實用的五年級我的作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級我的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文 篇1
我崇拜的人有著名的物理學家愛因斯坦,有古代愛國詩人屈原,也有前蘇聯聞名遐邇的作家高爾基。但我最崇拜的卻是一位平凡的母親——史鐵生先生的母親。她的精神把我深深地感動,成了我最崇拜的一個人。
史鐵生21歲就四肢癱瘓,他為自己不能享受享受浪漫青春而生氣,整天把自己關在屋子里,整天抱怨自己的生活,生不如死。史鐵生的媽媽為了讓自己的兒子永不傷心,不生氣,不整天把自己關在屋子里,史母經常在屋外叫喊外面真有趣。還經常小心翼翼的敲著門,讓史鐵生陪她去北?淳栈,陪她走一走。終于聽得不耐煩的史鐵生只能出來走走,他能走多遠?輪椅也走不到多遠的地方,在母親的勸說下,史鐵生只能懷著想大發雷霆的心情,答應了,聽到兒子的滿意答復,史母高興得像小孩一樣?墒窃谝椿ǖ那耙惶,史母常常嘮叨:“你記得你小時候嗎?把楊樹的黃條條當做蟲子踩,一個接著一個踩……”說了不久,史母突然閉住了嘴,跑出門去。過了好幾天,史母才被人抬出來,只見史母大口大口的吐著鮮血,邊吐邊說:“我不能陪我兒子去北?淳栈恕闭f完,頭向一邊一歪,去了。
史鐵生這才知道母親是忍受著癌癥的痛苦,不惜一切讓史鐵生開心。為什么要這樣對母親發脾氣呢?他為自己的不孝感到痛恨。讓母親為他操心。于是他決定立下大志,在他的努力下,終于寫下了不朽的文章名篇,我就讀過他的《我與地壇》。后來在妹妹的陪伴下看了花,美麗的讓它流下眼淚……史母是平凡的,但更是偉大的,她用她瘦弱且帶病的身軀,挽救了一個身殘志更殘的孩子,拯救了他的靈魂。有人說生命是偉大的,而我說,母愛才是最偉大的。
史母用她的行動詮釋了母愛的含義,史母你那樂觀向上,無私為子的精神深深地感動著我,我崇拜你!
五年級我的作文 篇2
時光飛逝,轉眼間我已經成為五年級的'小學生了。在這短短的五年中,我循序漸進的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數學;有錘煉我們的朗讀能力的語文;還有加強我們身體素質的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個科目,我一定刻不容緩的告訴你:“美術”。
我對美術課源于一件意外的事,大概是一年前,我想上網去查查資料,看看新聞,我不小心點進了一個名叫動漫圖片的網址。但當我看到那一個個生動、迷人、精致的人物,我簡直不敢相信我的眼睛,沒想到畫家僅僅只用了一支筆,就能畫出一個個惟妙惟肖的人物。我心想:原來畫畫是一件這么神奇的事情!于是,我對神秘的美術課產生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎,為了將來,不,是在不久之后,我也能畫出這么生動的人物來。為此,我經常畫一些人物的輪廓,努力的上好每一節美術課。美術老師講的知識也都背的滾瓜爛熟,美術老師留得每一次作業也認認真真完成。
果然,通過我的努力終于有了回報,我的畫經常被美術老師表揚。從此以后,我每天都盼著美術課,想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力,我的畫畫水平一定會“更上一層樓”我堅信著……
五年級我的作文 篇3
你總說我偏向男生。自己想想也是,寫三個孩子了,沒一個女生。但我也是有苦衷的呀。你想,班里九十個人,五十七個男生!每天眼皮子底下蹦來跳去的都是半大小子,從數學上概率的角度出發,你說,我跟男孩子打交道的概率高呢,還是跟女孩子打交道的概率高?
雖然你個子最高,坐最后一排,(一直以來好像倒數第二排都少坐)但今天就寫寫你。
我一米六零的個頭,自認為還算可以,足以比得過四年級的孩子!誰知,從四年級走進這個班開始,看你就得仰視!比我還高大結實!
但你內心挺細膩的,那次看你的一篇日記,我都感動了好久呢:
我們正吃晚飯,一車貨來了,媽媽趕緊放下手里的碗筷,跑了出去。我吃完了飯,也走到門外,見媽媽正和司機叔叔一起卸貨。叔叔從車里往外搬到車廂口,媽媽再搬到門市上。一箱一箱,媽媽吃力地搬著。我趕緊上前幫忙。誰知媽媽用手使勁把我一劃拉,說:“回去,趕緊去吃飯!”
“我吃完了!
“吃完了去學習!
“就搬一兩件!”
“用不著你!學你的去!”
我只好走開,站在門口,看媽媽一件一件地搬。風吹著媽媽的臉,媽媽的臉顯得更干燥,更憔悴,我從心底里難過?磱寢屝锻辏亿s緊遞給媽媽一杯熱水,這時,我看見了媽媽那如棗樹皮般皴裂的手,凍得通紅通紅。我捧起媽媽的手,就像把手放進了門外的冰桶里。我家的條件不算很差,但也不算太好,媽媽每天很辛苦地賺錢,都是為了我們好。她總是說:“不管我多累,你都別管,只要你好好學!
孩子,讀你的這篇日記,真讓我羨慕你媽媽。都說女兒是媽媽的貼身小棉襖,一點不假,我也好想有一件這樣的小棉襖呀!
其實,雖不像對你媽媽那樣貼心,但你也很是我的得力干將呢!你穩重,辦事細心,有能力,有魄力,我總是把班里的事物交給你打理。你總能干得井井有條,連最調皮的男孩子,都對你心服口服,很是讓我省心!
快畢業了,心里總覺舍不得。孩子,不管離我多遠,心里都想著我好嗎?
五年級我的作文 篇4
我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令后人景仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿……我十分羨慕這些書法家,便決定練習書法。
我從五歲開始學習書法,通過一年的學習,我的字體有了明顯的進步,還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結構就會受到影響。
經過一年半的練習,我的字越寫越好。每天放學后我自己在家里練習寫字。經過刻苦的學習,我的毛筆字有了飛躍的進步,在學校拿了書寫比賽一等獎。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,哪來甜上甜,這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”啊!
我想,書法是發揚祖國文化傳統,我們應該從小培養自己對祖國文化的熱愛。我堅信:中國的文化遲早會震撼世界,中華文字一定會是世界上最生動、靈活的文字!
五年級我的作文 篇5
現在的我正是一個愛做白日夢的時候,我經常夢見未來的事情。
一天,我突然夢到了 年后的我,竟是那樣的完美,簡直挑不出一點毛病。所以,我特意把它記錄下來,成為我永久的回憶,也成為我人生的指點。
夢中情景是這樣的。
年后,我有著天使一樣的面孔,魔鬼一樣的身材,有著理想的職業,還有著空中樓閣那樣華麗的房子,有著“巴比倫空中花園”那樣的童話世界;同時,也是一位穿戴名牌,出入開跑車的富家小姐;那時的我非常有名,全世界的人都知道我的名字,我簡直就是世界的寵兒,而我自己也活得輕飄飄的。
但是,正在我往天上飛的時候,有個人來“掃我的興了”,他對我說:“人這一生,無論你是最有本事的人,還是最漂亮的人,還是乞丐,都是有血有肉的人,都是要吃飯的,都是要死的人,而不是法術無邊,不用吃飯,可以長生不老的神;所以,不管你有多大本事,只要你還不是神仙,你就不能輕飄飄的,更沒有權利藐視丗人。
他說完這段話后,我醒悟了。
他的這段話讓我從半空中掉了下來,我突然醒悟,在想,原來真是這樣啊,就算我再有本事,也還是個凡人,而不是個神仙,也讓我知道了,人不能光知道享受,還要吃苦耐勞,造福于他人!
就在這時,夢醒了,我在反復思考那個夢,反復斟酌那段話,我漸漸地發現,我做的那個夢,不是好夢,而是一個噩夢。如果,未來真是那個樣子,有誰還能正常生活呢?
五年級我的作文 篇6
我很希望二十年后的我是個大方、事業有成的主持人。
你知道嗎,我非常想獨立,非常想感受一下爸爸、媽媽為什么整天愁眉不展。我想,二十后我能真真切切地感受到。
每到清明的時候,我就會想起我的爺爺,他在我爸爸十四歲那年就死了。每想到這些,我就會一邊哭一邊說:“我真沒用,連爺爺最后一面都沒見著,我真沒用!
每天放學回家,媽媽總是要問我今天學什么,如果學新課文的話,她就叫我抄課文;如果沒在她指定的時間內抄完的話,我就得面臨槍林彈雨了。不過我知道她是在為我著想。
我的好朋友天對我說:“你真舒服,整天過著無憂無慮的生活!澳銈儎e看我整天嘻嘻哈哈的,其實我也和你們一樣有許許多多煩惱。
二十后我如果有子女的話,我不會像我父母那樣對待他們,我一定會好好教育他們,有事動口商量,不用手來商量,這是我二十年后做母親的原則。
二十年后,我的生活應是星光燦爛的,而不是黑暗的。我知道一生經歷是很漫長的,遇到的事情可能是成功的,也可能是失敗,如果遇上失敗,我也不怕,因為我相信一句話:“失敗是成功之母!“
我一定會在二十年后實現理想的!我也一定會在二十年后用自己親手賺來的錢來孝順父母!
五年級我的作文 篇7
我喜歡的動物有可愛的小狗、斯文的小貓、機靈的小白兔、潔白如玉的天鵝,我最喜歡可愛的小狗。
小狗有一間自己的房間。它的房間是一個大箱子,它的門是用鋸子鋸的。它的門和我們的門一點兒都不一樣,小狗的門上面、左面、右面是用鋸子鋸成的一個長方形的缺口,它的房間的地面是用棉花鋪在上面做成的地毯。
小狗真可愛。它喜歡捉蝴蝶,它也特別貪吃,它愛吃的食物有:肉、骨頭和魚。你們會感到很奇怪,狗為什么喜歡吃魚呢?是這樣的,我家還養了一只貓,小狗看貓吃魚的哪個高興勁兒,它也過去湊熱鬧,漸漸的小狗就喜歡上了吃魚。夏天小狗愛把門打開坐在上面看風景,也喜歡和我一起去河邊走走,有時下雨了我就采下一片荷葉來遮雨,小狗看我拿著荷葉傘怕我累,就用兩只手用力向上頂,通常我就給它也采一片小小的荷葉。
秋天時它喜歡和我一起去果園,那是它最開心的時候,小狗會東跑跑西跑跑,跑到一些果樹下面的時候它就叫幾聲“汪汪”,好似在對我說:“它想吃果子了”。冬天時我和爸爸去雪山我也把小狗帶上了,它上雪山坐纜車時很聽話,一直縮在我懷中,我想它一定有一些冷,上了雪山它可不聽話了活蹦亂跳的。
小狗聽話時很聽話,不聽話時很不聽話,真是變性格比變天還快,但我還是喜歡它。
五年級我的作文 篇8
想必大家都知道《水滸傳》中的豹子頭——林沖吧,他本是赫赫有名的十八萬禁軍教頭,結果遭受高太尉的陷害,被開封府發配滄州。我們認識的是一個武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規蹈矩的林沖,現在我就來談談我眼中的林沖。
我認為“豹子頭”這個外號,用來形容林沖真是再合適不過了,因為他英勇善戰,遇事沉著冷靜,他棒打過洪教頭,誤入過白虎堂,還用火燒死了王倫……另外,這個外號和他的身材也很相像,書中提到“豹頭環眼,燕頜虎須,八尺長短身材!
說到林沖,我馬上就會想到一個字“忍”林沖處事冷靜,有自知之明,對于一些事情,他總能一忍再忍。不過你可別看他能忍,其實他這是綿里藏針。王倫沒有吧杜謙等人當兄弟看待,反而把它們當成下屬和心腹,晁蓋等人前來投靠梁山,王倫嫉妒晁蓋仗義疏財,怕日日久天長,晁蓋的地位會超越自己。便不想收留晁蓋等人。當初林沖上山時,王倫嫉妒林沖有勇有謀,便故意刁難他,林沖本來就對王倫不滿,再加上林沖比較講義氣,喜歡結交天下豪杰。吳用又用了激將法,林沖自然怒火燒心,沖動的殺了王倫。這大概就是忍無可忍,無須再忍的意思吧。
在《水滸傳》中,我最了解也最喜歡的就是林沖,我眼中的林沖就是一個特別有耐力,很講義氣的“豹子頭”。
五年級我的作文 篇9
我家有一個漂亮的小鬧鐘。
這只鐘是長方形的,正面是西湖全圖,畫面絕大部分是美麗的西湖,湖水水平如靜,畫面的一側是一座南宋時期建造的花園,園里有座柳浪橋,湖邊種著許多柳樹?粗嬅,我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含意。你看,輕風吹過,柳條兒迎風搖擺,那不就是綠色的浪潮一樣嗎?那秒鐘“滴答,滴答”的聲音,不就是黃鶯在樹上婉轉地唱歌嗎?
鐘的右上側有一扇塑料“小窗”,里面就是日歷。日歷是用塑料泡沫做的,顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就換一次,告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點的12個數字,“3”和“9”不過是兩個等號,只有12和6端端正正的阿拉伯數字。
“和時間賽跑”,多么嚴格的要求,多么殷切的期望!小鬧鐘,我要像你一樣分分秒秒不停息,在求知的道路上,留下一步一個腳印。
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