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五年級介紹物品作文

時間:2022-05-02 18:16:08 五年級作文 我要投稿

【推薦】五年級介紹物品作文匯總7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級介紹物品作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級介紹物品作文匯總7篇

五年級介紹物品作文 篇1

  “身子長方形,身上花綠綠,肚子里面藏寶貝”你們猜這是什么?沒錯,這就是我心愛的文具盒。

  我的文具盒是長方形的,長約一分米,寬約五厘米。文具盒有精美的圖案,是一只小熊在商店買棒棒糖,長頸鹿醫生看見小熊的牙齒變黑了,說:“小熊,不要吃太多糖了,你的牙齒都變黑了。”我的文具盒是鐵做的,如果你不小心吧文具盒摔到地上,你再看看它,完好無損,還是那么漂亮,美觀。

  這個文具盒是我費了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐從北京買來的,因為我三年級上冊獲得了“三好學生”稱號,姐姐把文具盒作為禮物送給我的。

  我的文具盒可以裝上許許多多文具,第一層裝著鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹,它可以把粗粗的鉛筆削的細細的,就像一位高明的理發師。第二層住著鋼筆,鋼筆非常調皮,只要我一寫,它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住著水彩筆,水彩筆涂在我的課本上,五顏六色。第三層裝著尺子哥哥和修正紙弟弟,尺子哥哥在我畫畫的時候,幫助我將線畫的像他一樣筆直,修正紙弟弟在我寫錯字時幫我修正,我就可以改正錯誤了。

  除了這些,文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡,溫度計,還有指南針。除了這些,它還有一個小機關,只要你一按下機關,它就會告訴你哪里向東,按兩下的話,它就自動開啟放筆的那層,這讓你不會那么麻煩,為你提供方便。這些功能真是姿態各異呀!

  我希望未來的文具盒可以自己走,可以自己打開,在晚上如果你忘記刷牙,它會提醒,而且,它還會發光。希望未來的科技會更加發達,制造出更美觀實用的文具盒,為人類服務。

五年級介紹物品作文 篇2

  我的文具盒里常常裝著一輛帥氣的跑車橡皮,別看它小,他可是我最愛的寶貝。

  跑車橡皮的樣子十分可愛,它有四個圓圓的車輪,豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學習上它更是我的好幫手。以前我做數學作業時老出錯,可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了,他還好像提醒我:“以后做作業一定要細心,不能慌張。”可是我經常忘記了跑車橡皮的話,可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我,有了跑車橡皮,我真是如虎添翼。經過跑車橡皮的幫助下,我的學習上有了很快的進步,我每次做作業幾乎全對。可就在我們倆成為形影不離的好伙伴時,淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了,我傷心極了,真想從他手里要回我的寶貝,可后來想想可能還是我為我的跑車橡皮做的廣告惹的禍:“別看我小,可是我還真是少不了。那里有錯字,文具盒里來找我哦。”

  我愛我的'跑車橡皮,更喜歡它大公無私的精神,它像蠟燭一樣,盡管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以后的生活里,我也要像我的包車橡皮學習。

五年級介紹物品作文 篇3

  我的床頭,掛著一個香包小布娃。它是同學送給我的生日禮物。

  香包小布娃非常逗人喜愛,雪白的臉上有一對烏黑的眼睛,紅紅的小嘴微笑著,金黃色飄逸的長發,散在雪白的迷你裙上,像一個美麗而又羞澀的少女。香包小布娃高約15厘米,它頭戴一頂寬沿涼帽,腳穿一雙紅布鞋,無論是什么季節都顯得朝氣蓬勃。

  香包小布娃最大的一個特點,那就是它的周身都散發出一陣淡淡的清香。每當我晚間睡覺的時候,它的清香便伴隨我進入夢境;早晨起床時,它的清香又使我精神煥發。

  有一天晚上,我睡不著,便隨手拿起一本書,在昏暗的燈光下看了起來。這時我瞟見了床頭的香包小布娃,她帶著那甜甜的微笑似乎在說:“賽娜,晚上看書可不好,該睡覺了。”我想了想:也是,晚上看書,視力會下降的。于是放下手中的書。這時,香包小布娃滿意地對我笑了笑,似乎在說:“這就對了。”

  還有一次,我早上起遲了,便有點不想疊被子。這時,床頭上的香包小布娃常對我的微笑,在我眼里竟然變成了嘲笑。我心里真不是滋味,便避開了。過了一會兒,我準備上學去了,可是香包小布娃的面容又浮現在我的腦海中。不行,我還得疊被,于是那跨出門檻的腳又縮了回來,疊完被子,香包小布娃笑得更甜了,但不是嘲笑,而是鼓勵我的微笑。

  啊,香包小布娃,你是我不可缺少的好伙伴!

五年級介紹物品作文 篇4

  每個人都有最喜歡的東西。其實很多時候,你需要什么,就是你最喜歡的東西。

  業余活動的時候,圍棋和籃球是我的最愛,圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略,有時候為了得到要懂得放棄,為了更好的防守要懂得進攻;籃球的啪啪聲里,我跑來跑去,蹦蹦跳跳,使我感到無限的樂趣,其實每一次有效的進攻需要勇氣,更需要智謀。

  當我在家看電視時,《探索與發現》、《名偵探柯南》等幾個電視欄目是我的最愛,因為從中可以開闊思路,陶冶情操,去讓我開開心心地面對世界的各種事情,因為仿佛每個場面、每道風景都是一個將來的預演,需要在開心之余細心捉摸,認真思考。

  我在和別人交往的時候,說說笑笑的氣氛是我的最愛。在談吐之間,融洽的場面使我的心靈再次洗滌。聽大人說健康的身體是生活的基礎,而親情友愛是生活的本真。感恩老師的傾注,珍視同學的友情。那條友誼蒂,時時纏繞。

  假期,我和我的朋友還有我們兩個的家長一起去旅游。我們玩一個成語接龍的游戲。我們經常接不下去,媽媽告訴我們倆,說“看來,你們倆還是積累的成語少呀!”說完,我媽笑了。我和我的朋友積累的成語的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂,因為在我們最愛的游玩中陪伴我們最愛的親情。

  這就是我喜歡的東西,色彩斑斕,陽光雨露,讓我在童年中茁壯的成長。

五年級介紹物品作文 篇5

  清晨,坐在書桌前,我總會看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實啊,它是一個筆筒,是以前媽媽的同事送的。

  它是一個呈長方形的筆筒,下方是一片碧綠的草坪,開著朵朵鮮花。草坪上,掛著一個秋千,秋千桿被枝條纏牢,還鑲著許多亮晶晶的碎片。秋千上停著兩只鳥兒,一只羽毛呈深粉色,尾巴是黃色的;另一只全身呈鵝黃色,嘴巴張得大大的,仿佛在唱著好聽的歌兒。秋千旁是個小亭子,開著兩朵漂亮的喇叭花。遠遠望去,它就像一個小花園。

  “迷你花園”不同于其他筆筒的不只是漂亮的外形,還有它的“叫聲”。“迷你花園”的底盤裝著電池,接著紅黃兩根電線,錯綜復雜地纏在一起,連著一個圓形發聲盤。看起來,它就像一個定時炸彈!想不到,那個高只有15厘米,寬只有14厘米的小筆筒,竟是這么復雜的結構!

  而裝上這些有什么用處呢?只要輕輕觸碰一下它,“迷你花園”就會發出清脆悅耳的鳥叫聲,小亭子底部隱藏的小燈就會閃起來,發出七彩燈光。

  我喜歡在它的筒里放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽光它們身上,就會散出美麗的光,像一個個活潑的小精靈在跳躍著。

  “迷你花園”帶給我很大樂趣,而在生活中我也離不開它。我喜歡畫畫,在我畫畫的時候,它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構圖,再用熒光筆上色。一幅幅畫在我眼前出現,讓我開心極了。

  謝謝你,我的“迷你花園”。雖然你已經是眾多筆筒中的老前輩了,但我還是那么喜歡你,因為你是我童年的好朋友,好伙伴!

五年級介紹物品作文 篇6

  臭豆腐是一種有特色的湖南小吃,不但臭,而且香,吃起來沾上湯更加美味。

  它的味道雖然聞著臭,但仔仔細細一品嘗后它的味道便有一種說不出來的香,讓人回味無窮,吃了還想吃,現在的人吃要澆上花生豆和香菜,愛吃辣的話可以加一些辣椒可以使它的味道更美味,它一塊塊正方形豆腐,就像一些大大小小的正方體。吃完豆腐,在喝湯,那是更美味至極。但我更喜歡這樣吃:把香菜、花生豆一起放在豆腐上,再來一些湯。這就是我吃臭豆腐的習慣。

  臭豆腐的做法很簡單:先弄好湯,然后放在小碗里,把豆腐提前在壇子里泡幾個小時后,臭豆腐便臭了,然后把臭豆腐放進小碗里,加上香菜和花生豆,便可以一邊喝湯一邊吃豆腐了,這樣一碗臭豆腐就做好了。

  臭豆腐的由來是這樣的:有一位想進京趕考的王致和,結果名落孫山。這是路費也正好花完了。他小時做過豆腐,為維持生計,便開了豆腐店。有一次正直盛夏,豆腐還剩了好多,他便想把它們做醬豆腐,但怎么做呢?他只好試者把豆腐切成小塊把它們放在壇子里,在壇子里加上鹽和花椒。時間一長,王致和這才想起他做的豆腐,趕忙打開,臭氣撲鼻而來,豆腐全變成綠色的了!他好奇的嘗了嘗,味道卻鮮美無比。由此,王致和的臭豆腐就名揚海外了。

  你是不是也喜歡上這讓人垂涎三尺的臭豆腐了?那就趕快去嘗一嘗吧!

五年級介紹物品作文 篇7

  我們的校園是個又可愛又美麗的地方,我們在這個充滿生機的地方,學習到了許多新的知識。

  站在學校大門口,我們可以看到校門旁邊的墻上寫著八個鎏金大字,學校的名字在陽光的照耀下閃閃發光。

  走進校園,在正前方的兩個大柱子上掛著一條條幅,上面寫著“歡迎新同學”。它讓我想起了三年前我們剛入學時的情景。

  往東走是一個紅綠相間的操場,紅色中夾著白色線條,被分成一道道紅,那是一個跑道。

  再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫出的,他們是三、四、五年級的同學。畫上有五彩繽紛的太陽花,南邊還有關于56個民族的畫。我知道,除了漢族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每個民族都有自己的民族服飾,除了漢族,其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾,美麗與個性相得益彰。

  往南走,畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒,這個季節里它們長得有紅又大,和綠葉相稱,有紅有綠美麗極了。

  往西走是一個擁有三個乒乓球臺的球場,它的西面有一個小坡。我們走過小坡,穿過一個小道便進入了一塊小小的菜地,里面種著各種蔬菜。菜園周圍有些小樹,那是植樹節上四年級五年級的同學種的。

  看,這就是我們美麗的校園,你喜歡嗎?我很喜歡!

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