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五年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2022-04-17 12:08:22 五年級(jí)作文 我要投稿

精選五年級(jí)暑假作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文4篇,歡迎大家分享。

精選五年級(jí)暑假作文4篇

五年級(jí)暑假作文 篇1

  在我的書(shū)架上,有許多令人百看不厭的書(shū),而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書(shū)啦!在書(shū)中,我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。

  《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡,和亨利叔叔,愛(ài)姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中,她和她的小狗托托因躲避不及,被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國(guó)家--奧茲國(guó)。盡管奧茲國(guó)很美麗,甚至比仙境還迷人,可多蘿西還是想回家,回到亨利叔叔愛(ài)姆嬸嬸的身邊,于是她在那兒展開(kāi)了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書(shū)充滿(mǎn)了魔法與幻想。

  讀到這里你一定會(huì)問(wèn)為什么這一本普普通通的童話(huà)故事書(shū)會(huì)給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn),文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句,讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有很大的益處。第三點(diǎn),結(jié)局很圓滿(mǎn)。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛(ài)姆嬸嬸流著幸福的淚的場(chǎng)面時(shí),相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說(shuō)不定讀了我的解說(shuō)再看完這本書(shū),你還會(huì)意猶未盡呢!

  希望大家都去讀讀這本書(shū),并且喜歡上它!

五年級(jí)暑假作文 篇2

  暑假,這個(gè)詞讓人感到都么美好,可是我卻聽(tīng)到了一則讓我驚悚,害怕的新聞報(bào)道。

  相信大家最近也知道一則新聞報(bào)道吧,一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候被一名公共車(chē)司機(jī)給撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司機(jī)給告上了法庭,但結(jié)果弄清楚以后,卻發(fā)現(xiàn),那位司機(jī)不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因?yàn)槟昙o(jì)大了而認(rèn)不清人嗎?難道說(shuō)做好事也要付出代價(jià)嗎?其實(shí)不是的,但人們?cè)诿媾R金錢(qián)的誘惑時(shí),都有可能偏離正確的方向,請(qǐng)你假設(shè)一下,如果有一天你跌倒在馬路上,你身旁是川流不息的人群,車(chē)水馬龍,但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你,這將是多么可怕的情景!正如周立波所說(shuō),我們要做好事前,真的要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎?如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候,沒(méi)有街旁的攝像記錄下來(lái),那那位樂(lè)于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了?中國(guó)不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了,因?yàn)槿绻銢](méi)有證據(jù),你就很容易被別人誤以為肇事者了,雖然那位老奶奶后來(lái)給那位司機(jī)大叔賠禮道歉,還送給司機(jī)大叔一面錦旗,這件事情看似平靜了過(guò)去,可這件事帶給人們的傷害還沒(méi)有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。

  難道中國(guó)就此就沒(méi)有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來(lái)記者去采訪(fǎng)的那位司機(jī),問(wèn)他如果下次碰到這種事情,你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說(shuō),他愿意,因?yàn)樗嘈牛@個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了,是呀,這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的,讓我們?nèi)ビ脨?ài)來(lái)感化他人吧!

五年級(jí)暑假作文 篇3

  傍晚,我和爸爸去荷花廣場(chǎng)玩,在那里,有很多人。

  我拉著爸爸的大手隨著人群來(lái)到了荷花廣場(chǎng)的中心。那里有悠揚(yáng)的花鼓戲,優(yōu)美的舞蹈……可我還是被廣場(chǎng)一邊的大水球吸引了。大水球有很多種,有自動(dòng)的,有可以在里邊玩耍的,可我最最喜歡的是,可以再里邊爬行奔跑的那個(gè)大水球。

  我迫不及待地拽著爸爸的衣角來(lái)到了大水球旁。得到別人允許后,我迅速鉆進(jìn)了大水球里。水球開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),燈光隨著波浪發(fā)出五顏六色的光。興許太過(guò)著急,沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),撲通一聲摔了一個(gè)跟頭。我連忙爬起來(lái),繼續(xù)奔跑,像是脫了韁繩的馬兒;我又摔倒了,心里開(kāi)始有些著急了,趕緊爬起來(lái),當(dāng)沒(méi)事一樣地繼續(xù)奔跑;可是,還沒(méi)等我站穩(wěn),緊接著摔了個(gè)大跟頭,手也有點(diǎn)疼了,這一次,我慢慢地爬起,把握好平衡后有節(jié)奏地奔跑。雖然我已汗流浹背,可是心里還是很高興。我玩水球的技術(shù)越來(lái)越高,連旁邊的人都夸獎(jiǎng)我。

  很快,旁邊的工作人員說(shuō)時(shí)間到了,我仍舍不得離開(kāi)。在爸爸的勸說(shuō)下,我還是依依不舍的準(zhǔn)備離開(kāi)了。

  此時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘,我和爸爸走出荷花廣場(chǎng)的路上,我發(fā)現(xiàn),廣場(chǎng)上每個(gè)人的臉上都有笑容。我在這里找到了屬于自己的快樂(lè),我想他們也在這里找到了屬于他們自己的快樂(lè)。

五年級(jí)暑假作文 篇4

  這次暑假過(guò)去了,它帶著美好的回憶越走越遠(yuǎn)。回憶很多,最深刻的是第一次去水上樂(lè)園玩。

  那天我早早起床了。催爸爸:“快點(diǎn)快點(diǎn)!多久才能去水上樂(lè)園啊?”爸爸用不緊不慢但又謹(jǐn)慎的語(yǔ)氣說(shuō):“快了快了,如果沒(méi)有重要的.事情,下午就去。”

  “為什么啊?”我有點(diǎn)性急。“上午爸爸還有事情要做,沒(méi)有時(shí)間啊。”“哦”我默默的回到房間,默默的吃飯,默默的和姐姐,表妹玩游戲。

  終于,我等的那句話(huà)來(lái)了:“快點(diǎn)去整理東西,帶上需要用的物品,我們準(zhǔn)備出發(fā)了。”我和表妹馬上跑進(jìn)房間拿上早就準(zhǔn)備好的泳衣、毛巾、礦泉水和餅干,飛快的出現(xiàn)在老爸面前。“礦泉水拿了嗎?”老爸問(wèn)。“拿了。”我和表妹很興奮。“泳衣和毛巾了?”“也拿了。”我和妹妹說(shuō)。“楊旭呢?”老爸真啰嗦。“來(lái)啦!”姐姐一邊提著紙袋子一邊飛快的跑出來(lái)。“走,出發(fā)!”老爸說(shuō)。

  上了車(chē),我們都很興奮,后來(lái)就不一樣了,車(chē)?yán)锖軔灍幔访嬲诰S修,坑坑洼洼的路面使得車(chē)子左搖右晃,有一種整個(gè)人都要飛出去的感覺(jué),只好不停的喝水,簡(jiǎn)直苦不堪言。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,旁邊的景色不停的變化著,車(chē)慢慢的停下來(lái)了。我一看,哇!全是販賣(mài)泳衣和救生圈的人。我迫不及待的跳下車(chē),招呼他們快下來(lái)。我、姐姐、表妹像一支支離弦的箭沖向檢票處。

  進(jìn)了水世界,看到很多游泳和玩耍的人,我們跑進(jìn)更衣室,換上泳衣后,馬上就“撲通”跳進(jìn)水里,水有點(diǎn)涼,怪不得要先淋雨,適應(yīng)涼水的溫度呢!

  我一鼓作氣跑上樓梯,而妹妹卻躲躲閃閃的不敢上去,在姐姐的鼓勵(lì)下和“保護(hù)”下,慢吞吞的上來(lái)了。我馬上走到一個(gè)滑梯,“刺溜”一聲就滑下去了,水花濺得好高!

  我們還買(mǎi)了泳圈,玩了“三彩滑道”“沖浪”……太好玩了,這真是一個(gè)愉快的暑假。

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