實用的暑假五年級作文集錦六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的暑假五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假五年級作文 篇1
真好!又到暑假,又回到那清新美麗的鄉村!這里有數也數不清的稀奇事讓我著迷,也有許許多多讓我不好意思說出來的糗事。現在我就偷偷告訴你一件,但你可不能告訴別人啊。還是在兩年前暑假的一天,我告別了枯燥繁重的學習生活,和姐姐來到了鄉下。還沒等我坐下來,比我大半歲的堂哥就悄悄向我報告“敵情”:在老屋后面有一只馬蜂窩。姐姐見我眼睛發亮,一個勁兒地在旁邊偷偷直笑。第二天早上,趁奶奶不注意,我們三人便悄悄來到屋后,一只茶杯大的蜂窩掛在一根橫著的竹竿上,還有幾只馬蜂在外面蠕動著。觀察完“敵情”,我們開始檢查裝備:姐姐穿著嬸嬸給她過生日買的淡綠色長裙,拿著竹掃帚;堂哥拿著一根長長的竹竿,身上卻穿著一件大大的棉衣。“唉,小心中暑”我和姐姐悄悄議論著,“真是個鄉巴佬……”瞧!看我的。我穿上了一套“擊劍服”,戴著一頂紅帽子,手拿電蚊拍,一代女俠來也!準備完了,我帶著隊員來到陣地。“哼,馬蜂窩也不是很大嘛!進攻!”“殺呀!”堂哥沖了上去,竹竿立馬捅向蜂窩。“嗡”地一聲,十幾只馬蜂從里面冒出,氣勢洶洶地向我們撲來。“快跑!”躲在后面的姐姐見勢不妙,扔下掃帚拔腿就跑。堂哥呢?他在哪兒?我一看,堂哥早就跑到旁邊蹲著,腦袋縮進大棉衣中了。懦夫!我不怕,一代女俠。“沖呀!”我狂喊著,舉起電蚊拍向前沖去。“唉喲喂!疼。”一只馬蜂在我臉上蜇了一下,痛得我一扔電蚊拍,轉身就逃,哪里還顧得上俠女的形象。姐姐躲在廁所里喊:“妹,蜂子怕水……”沒聲了,一只馬蜂飛進了廁所,姐姐嚇得“啊!”大叫了一聲……我從東跑到西,從西跑到東,最后跳進小溪里,一頭扎進了水里。大約過了十秒鐘,我感到悶得慌,抬起頭來,媽呀,馬蜂還在外面,怎么辦?馬蜂蜇了真痛。我就這樣一直呆在水里不敢出來,最后還是奶奶把我從水里撈出來的。 “蜂子最怕火了。”后來奶奶告訴我說。但是我再也不敢去捅蜂窩了。
暑假五年級作文 篇2
在暑假里的一個陽光明媚的早晨,我剛吃完早餐,爸爸走過問我“你想不想種菜?”我一聽種菜好像挺有趣的,就回答“想啊!”爸爸說“那就出發吧!”我問“爸爸去哪里種菜啊?”爸爸說“回家鄉,一個月。”聽完,我立刻跑進房間收拾好行理出發了。坐了幾個鐘的車就到家鄉了,我們在附近的市場買了幾包菜種,就開始種菜了,我們到爺爺以前的菜地,我們發現菜地已經很久沒有打理了,爸爸一聲不吭地拿起鋤頭開始打理菜地了,我見狀也拿起旁邊的鋤頭把地里的雜草清理干凈,過了一小時,終于把地里的雜草清理干凈了,可是我累得差不多倒在地上了。這時我看了看手表,現在已經是一點了,太陽公公拼命地在我身上“放火”我熱得快要死了似的,只見爸爸拿出巴掌那么大的小鋤頭在菜地里松土,我也著爸爸的樣子在旁邊把那些泥土弄松,弄完。爸爸叫我“兒子去那兒拿一條水管。”隨后爸爸指了指那地的地上,我連忙跑過去,把水管拿過給爸爸,爸爸拿著水管的一頭,叫我站在那里澆水,爸爸接上水,開始澆水了,我左右地擺著,水像一條龍。澆完水,開始放種子了,我和爸爸彎下腰一顆一顆地把種子插下去,插完我站了起,啊!我的腰和勁部疼得不得了,我再次拿起水管澆水,澆完。我和爸爸走向爺爺奶奶的家,剛坐下喝了一口水,爸爸就告訴我后幾天還有比今天更累的活要干。聽了,我“啊!”了一聲。
從這次勞動中我嘗試到了勞動的艱辛,我知道了以后要珍惜糧食,不浪費糧食。
暑假五年級作文 篇3
終于放暑假了,我可以放松一下了。我的暑假打算是:1、每天做一點暑假作業,不是一下子做完,而是每天做一點,保質保量。因為我這次語文期末考試考得不好,媽媽怕我跟不上,就借了一冊五年級的語文書和數學書讓我提前看。我一定聽媽媽的話,爭取下學期進步。2、周二和周四認真參加王老師的作文培訓班,讓我的作文更上一層樓。這次語文考試我的作文整整扣了八分,太不應該了,所以我要認真參加作文培訓。3、有空幫媽媽做一些家務活,讓媽媽減輕負擔,如:掃地、擦玻璃、整理房間等等。盡量多幫忙,少幫倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院長追的游戲,等玩夠了,再回家。5、上網看看新聞,用qq和朋友聊天,玩一玩我的寵物。看看電視,盡量多看一點課外書。王老師說:作文之法無他,多讀多寫。足見多看書是多么重要。我一定要完成以上打算,讓自己過一個有意義的快樂暑假
暑假五年級作文 篇4
今年我上五年級了,回想起來,我的每一年的暑假度過的都是酸、甜、苦、辣、咸,不過令我最難望的是四年級暑假,我經歷了從來沒有經歷過的事情。
在暑假里,我經歷了最快樂的事情。7月21日那天我和我的家人在萬邦玩,那天早上天還沒亮,我就從床上爬起來,穿好衣服,我開始寫暑假作業,當我把暑假作業寫完后,天已經亮了。媽媽他們也起來了,媽媽讓我騎著自行車去買土豆,回來炒著吃,我高興的拿著錢去買了。當我回來時,湯已經熬好了,舅媽開始炒土豆,吃完早飯,我們坐著車去大廣場玩。在那里我看見了美食街,中午很快到來了,我們去豪享來吃了牛排,因為豪享來是一個中西餐廳。吃完午飯,我們又去逛超市,當我們出來時太陽已經西下,我又看見了最美的的紅霞,這一天我快樂的度過了。
還有一天,讓我很煩惱,因為,那是我第一次對我在姥姥家最好的朋友食言。那是因為,那天我上輔導班剛放學回姥姥家,我對媽媽說,我約了好朋友去游泳,媽媽攔著我不讓我去,我非常生氣,媽媽不讓我去,我還很難過,因為我怕好朋友再也不理我了,當她回來時,我連忙去向她道歉,最終她原諒了我,我們又成了好朋友。
在這個美好而又煩惱的暑假里,我經歷了從來沒有經歷的事情。
暑假五年級作文 篇5
康乃馨溫馨祥和,我覺得用它來形 容王玥老師對我們的關愛再適當不過了。
王玥是我們四年級時的數學實習老師。她高高的個子,頭發短短的,給人一種清爽的感覺。那張笑臉更讓人感到溫暖。下面且讓我做一回主播,來向你介紹一下王玥老師吧。
場景1:
窗外陽光燦爛,照得空氣也暖暖的。教室里,王玥老師正給我們上她的第一堂課呢。剛開始上課時一切都很順利,同學們踴躍舉手,積極回答問題。不過天有不測風云,老師的課還沒有講完,下課鈴倒趕集似的來了。沒上完課的王老師仍在講她的課,好像不知道已經下課了。這下同桌可急壞了:“怎么還不下課?”他小聲地嘀咕著,手也按捺不住地拿起自動筆,在草稿本上勾勾畫畫起來。過了一會兒,他的臉上露出了詭異的笑容,原來他為王老師畫了一張肖像,還命名曰“拖堂老師肖像一幅”。看到我看他的畫,他臉上露出得意的笑容,似乎心里不知有多爽。突然,王老師站在了我們的課桌前,畫兒也被老師發現了。這下他緊張極了,只能一聲不吭,等著老師的一頓批了。可是太陽好像從西邊出來了,王老師并沒有批評他,只是輕輕地摸了摸他的頭,對他笑了笑。那張笑臉好像在說:“上課要注意聽講,不要做小動作哦。”同桌臉上緊張的神情緩解了,他不好意思地笑了笑,坐得端端正正。
王玥老師就像康乃馨一樣祥和,她用寬容讓學生認識到了自己的錯誤。
場景2:
下午,班主任謝老師臨時有事,不在班上,只能由王玥老師帶隊下去做操。運動員進行曲響起來了,我們在王老師的帶領下來到操場上,原地踏步,準備做操。天上烈日炎炎,曬得同學們一個個皺起了眉頭,像一片片曬蔫了的樹葉,無精打采。這時,我班的一個女生被一個男生欺負了,豆大的'淚珠像斷了線的珠子,一個接著一個地從眼眶里蹦了出來。我們幾個女生轉過身去安慰她,也無濟于事。同學們束手無策,不知道如何是好。不過上帝在關上一扇門的同時,會再為我們打開一扇窗——王玥老師出現了。王老師把那個女生摟在懷里,就像她的媽媽一樣,輕輕地撫摸著她,安慰著她,直到那個女生停止了哭泣。
王玥老師就像康乃馨一樣溫馨,她用關愛讓我們感受到了溫暖,用溫暖驅散了我們心頭的不快。
王玥老師對我們的愛像康乃馨一樣溫馨、祥和。雖然王老師畢業以后在南京工作,和我們不在一起,但是她的寬容和帶給我們的溫暖讓我永遠無法忘懷。
暑假五年級作文 篇6
是啊,這時間還真是過得快。一眨眼,一個暑假大半就已經過去了。
還記得當初我還覺得暑假只是剛剛開始,肆無忌憚的在玩,在揮霍時間呢,可是卻沒有想到,時間一晃就是一個多月了。一下子自己還有二十多天就要開學了。想想,自己前幾天還一直在玩呢,可現在又不禁感嘆, 時間真的是這個世界上最漫長又是最短暫的東西,有些時候時間一下子就變得很漫長,可是有些時候又很短暫。就像之前我還在抱怨什么時候開學呢,實在是有點無聊。現在卻又在想,怎么一下子又要開學了啊?怎么時間那么快?有些時候,人本來就是一個矛盾體,想法都不一樣。大半的暑假時光,仔細想想,我卻又好像沒做什么事情。唉,真是忍不住嘆口氣,可能別人的同學都在暑假做了很有意義,有意思的事情吧,但是自己卻沒做什么事情,自己和那些同學真的是差遠了。但是能怪誰呢?還不是自己不夠努力,有些時候實在是太過放縱自己了,經常放縱自己玩啊什么的。別的同學肯定都在努力學習吧,那些學霸,也不是天生的,他們當然都是要努力讀書啊,才能有那樣好的成績了。是的別人的成績也不是憑空就可以取得的,一定是要很努力,最后才能得到的成果啊。
時光飛逝,未曾想到暑假的時光竟然是這么快,每天吃吃喝喝玩玩的,時間當然也就過得快了。還有一點點的暑假時光,自己一點要把握住了,好好努力,不能再這樣懶散頹廢下去了啊!
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