我上五年級(jí)了500字作文（精選16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我上五年級(jí)了500字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我上五年級(jí)了500字作文 篇1
“太好了！太好了!”在聽(tīng)媽媽說(shuō)今天同我去學(xué)校報(bào)名的時(shí)候，我高興地叫了起來(lái)。因?yàn)槲荫R上就是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。
在五年級(jí)，我應(yīng)該繼續(xù)保持早睡早起和堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。每天早上做到六點(diǎn)半就起床，洗涮完畢就跳繩，不跳到一百個(gè)不罷休；晚上九點(diǎn)就去睡，睡前做做仰臥起坐什么的來(lái)放松一下自己疲勞了一天的神經(jīng)。星期六星期天做完作業(yè)時(shí)，我還要和媽媽一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的體力和精神迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上多下功夫是必須的――畢竟還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)了。在課前，我要加強(qiáng)預(yù)習(xí)，要通過(guò)多查閱相關(guān)資料來(lái)豐富自己的知識(shí)。這樣，在學(xué)校上課時(shí)，老師一講我就都能聽(tīng)懂，還能擠出時(shí)間來(lái)多做一些筆記。課余時(shí)，我打算用“牛嚼鯨吞法”讀課外書(shū)籍，以此來(lái)加深印象――因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)盡管很多知識(shí)老師課上都會(huì)講，但更多的還是要靠自己平時(shí)各種形式的閱讀和積累。特別是寫(xiě)作，不但要多讀多寫(xiě)，多向老師請(qǐng)教，課堂上更要認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)到了優(yōu)美的詞句就要及時(shí)地記下來(lái)，盡可能做到當(dāng)場(chǎng)消化，活學(xué)活用。
我還要更加注重禮儀，給弟弟妹妹們做一個(gè)好榜樣。每天我都要保持良好的精神狀態(tài)去學(xué)校。在上下學(xué)的路上，如果碰到了同學(xué)，我會(huì)先向他們問(wèn)候，并提醒大家一起走，遵守交通規(guī)則，注意安全；要是碰到交通擁擠的情況，我還會(huì)讓同學(xué)們先走。
雖然我現(xiàn)在做得還不夠好，但我會(huì)朝著這些方向努力前進(jìn)，也希望可以從中得到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助。
我上五年級(jí)了500字作文 篇2
時(shí)間過(guò)的飛快，我上五年級(jí)了，從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車(chē)的大哥哥，上五年級(jí)了，我非常自豪，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。
開(kāi)學(xué)頭一天，我早早來(lái)到學(xué)校教室，找了一個(gè)座位坐下。一位新來(lái)的老師走進(jìn)教室，一看上去就讓人覺(jué)得她非常幽默、溫和，她一開(kāi)口說(shuō)話就讓我們笑得合不攏嘴。聽(tīng)她風(fēng)趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語(yǔ)文的，開(kāi)始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來(lái)。開(kāi)始發(fā)新書(shū)，同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了；終于發(fā)到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上舉行升國(guó)旗儀式，然后校長(zhǎng)講話。開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮回到教室，繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書(shū)。新老師為了讓她能更快認(rèn)識(shí)我們，便讓我們每人回去制作一張個(gè)人信息卡片。
下午，第一節(jié)是科學(xué)課，科學(xué)課李老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開(kāi)了，激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱好。
上了五年級(jí)，我要改正以前不好的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上還要更加努力，爭(zhēng)取“更上一層樓”。在品德上也要改進(jìn)，不要和同學(xué)斤斤計(jì)較等。在紀(jì)律上，上課不開(kāi)小差，不亂說(shuō)話。在身體方面要多鍛煉。如多跑步，游泳等。讓自己的身體變得更好，更棒。
我上五年級(jí)了500字作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，歡樂(lè)的暑假過(guò)去了，我是五年級(jí)的學(xué)生了。
想著四年級(jí)的歡樂(lè)時(shí)光，突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，所以我今后要更加努力，要對(duì)自己更加嚴(yán)格。想一想這五年來(lái)的時(shí)光，爸爸媽媽那樣無(wú)微不至地照顧我，可在今年的期末考試中沒(méi)有考到一個(gè)好成績(jī)回報(bào)他們，我感到很慚愧。
周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”如果我們不好好讀書(shū)，就不能讓祖國(guó)變得強(qiáng)大；如果我們不好好讀書(shū)，就不能回報(bào)父母；如果我們不好好讀書(shū)，就不能找個(gè)好工作，就不能為社會(huì)作貢獻(xiàn)……
讓我們看看《竊讀記》中的林海音，她生活條件多么不好，就連讀書(shū)也要提著心吊著膽。而我們現(xiàn)在，只要想看書(shū)，只要一張口，爸爸媽媽就會(huì)想方設(shè)法地提供便利條件，或是去圖書(shū)館里借書(shū)給我看，或是直接買(mǎi)給我。想到這，我感到很難過(guò)，我們現(xiàn)在條件那么好，我們?yōu)槭裁床欢嗫葱⿻?shū)呢？我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，我是不是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母和老師呢？是的。我們可以幫父母做些家務(wù)活，等父母回來(lái)，幫他們拿拖鞋，為他們捶背，為他們洗腳。我們可以幫老師搬作業(yè)，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，家庭作業(yè)寫(xiě)得干凈整潔或是在放學(xué)后對(duì)老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，這些都是感恩。他們一定會(huì)高興。
感恩，是對(duì)父母對(duì)老師的回報(bào)。我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，我決定以后一定好好學(xué)習(xí)，期末考試考出好的成績(jī)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。這，是最好的感恩。
我上五年級(jí)了500字作文 篇4
我上五年級(jí)了
到了９月１日，我終于上五年級(jí)了！
我高興地來(lái)到學(xué)校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺(jué)，讓人回味不已。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了。我剛坐下一會(huì)兒，康老師就給我們介紹了一位新來(lái)的老師，他姓顧，是來(lái)教我們數(shù)學(xué)的……
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)要發(fā)書(shū)了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來(lái)了。老師還說(shuō)了很多很多的話。我越來(lái)越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級(jí)，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面，我也要努力，爭(zhēng)取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動(dòng)作，不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做到好，要尊敬師長(zhǎng)，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能處處斤斤計(jì)較，給不講文明禮儀的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
在家里，媽媽常對(duì)我說(shuō)，你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成，不能老是依靠別人。別人的意見(jiàn)，應(yīng)該虛心接受，多接受別人的意見(jiàn)，這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì)牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了，我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，遵照老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績(jī)。
我上五年級(jí)了500字作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就要上五年級(jí)了，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，我深刻的懂得時(shí)間就像離弦的箭，你如果不抓緊時(shí)間，就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)失它的道理。
回想四年級(jí)的學(xué)習(xí)，我有很多值得總結(jié)的地方。在生活上：我自身的身體素質(zhì)很不好，應(yīng)該參加各種體育項(xiàng)目，多鍛煉，才能有好的體質(zhì)。我和我的同學(xué)們的交流還不是很好，尤其是學(xué)習(xí)方面的交流，我應(yīng)該多多的與同學(xué)們溝通，與他們成為好朋友。在學(xué)習(xí)上：有很多人說(shuō)我“小馬虎”，做作業(yè)的時(shí)候總是很粗心，心浮氣躁的。我自己也意識(shí)到了這一點(diǎn)，只有心平氣和才能把事情做好。這一點(diǎn)我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。課堂上，我也容易走神，注意力相當(dāng)?shù)牟患校蠋熤v題的時(shí)候自己的心早已經(jīng)飛到九霄云外了。這一點(diǎn)我應(yīng)該及時(shí)改正。有改正了那些缺點(diǎn)，我才能做得更好。
五年級(jí)馬上就要來(lái)臨了，懷揣著對(duì)五年級(jí)生活的美好憧憬，我在各個(gè)方面都應(yīng)該有所提升。除了上面提到的應(yīng)該注意，我還應(yīng)該練習(xí)練習(xí)書(shū)法，提高自己的書(shū)寫(xiě)水平；我應(yīng)該多看書(shū)，增強(qiáng)自己的閱讀能力，同時(shí)摘錄名家名言為自己的寫(xiě)作打好基礎(chǔ)，與此同時(shí)，我應(yīng)該對(duì)五年級(jí)學(xué)習(xí)做好預(yù)習(xí)，為即將來(lái)到的五年級(jí)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人，相信只要我不斷的努力，在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。加油，美好的五年級(jí)生活，我準(zhǔn)備好了！
我上五年級(jí)了500字作文 篇6
今天我們五（一）班的'學(xué)生作品光榮登上了自信墻。
墻上有繪畫(huà)得栩栩如生的熱帶魚(yú)，有制作得精美可愛(ài)的樹(shù)葉蟲(chóng)，有粘貼得招人喜愛(ài)的花蝴蝶，還有美麗善良的小公主……可是，最令我喜愛(ài)而陶醉于其中的還是自己的手工作品——彩報(bào)貼花！你看，那一朵朵高高掛在學(xué)校的自信墻上，設(shè)計(jì)新穎，精巧別致的彩報(bào)貼花，就是我做的。許多過(guò)路的同學(xué)，老師，家長(zhǎng)們都情不自禁地贊美一番：“嘿，哪個(gè)小同學(xué)做的呀。真漂亮……”這些都是我過(guò)路時(shí)聽(tīng)到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了……看著看著，我就情不自禁的回想起做手工的過(guò)程。我做的手工，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要很多工序才能完成。我和大家談?wù)勀切┟利惖幕ㄊ窃鯓印罢Q生”的吧！要用到的材料有：剪刀，彩色的廢報(bào)紙和膠棒。我先用剪刀把彩色的廢報(bào)紙紙剪成似花瓣一樣的圖形，再用膠棒一張一張地粘起來(lái)，又將報(bào)紙裹成短根的圓桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我還用前邊做花的方法又做了幾朵精巧美麗的花和幾朵花苞與小草的嫩芽，這樣一來(lái)花朵們不僅有了伴，而且我的作品里也生機(jī)勃勃！
“大公告成！”我心里真是“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋”！想到這里，我即興哼唱著一首歌：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)，因?yàn)槲业淖髌飞狭藟Α?/p>
我上五年級(jí)了500字作文 篇7
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄的流逝，我從一個(gè)什么也不懂的幼稚娃娃變成了如今能有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h，你知道嗎？我上五年級(jí)了，我長(zhǎng)高了也長(zhǎng)大了，我也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我非常自豪。記得開(kāi)學(xué)頭一天，我早早來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)到點(diǎn)名就到班牌后面站好，終于點(diǎn)到了我的名字，我歡歡喜喜走到了我的同學(xué)當(dāng)中去。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了我的另一個(gè)大家庭里。我的老師一看上去就讓人有一種親和力，她非常慈祥、溫和。她一開(kāi)口就讓我們笑得合不攏嘴。聽(tīng)她風(fēng)趣幽默地自我介紹，知道她姓孫，以后就有她擔(dān)任我們班的班主任。她簡(jiǎn)明扼要的分配任務(wù)先讓力氣大的同學(xué)去取新課本回來(lái)。開(kāi)始發(fā)新書(shū)，同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引，終于發(fā)到我了，封面好漂亮啊！迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。我們還開(kāi)了一個(gè)盛大的開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮上舉行升國(guó)旗儀式，然后校長(zhǎng)講話。開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮回到教室。老師為了更快認(rèn)識(shí)我們，便想了一個(gè)好辦法，讓我們每人制作一張能夠突顯我們個(gè)性的信息卡片。
我們開(kāi)學(xué)第一天，還上了一節(jié)非常用有意思的科學(xué)課，在科學(xué)課上老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開(kāi)，激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的好奇和探索。上五年級(jí)了，我改正了許多生活上的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了許多良好的優(yōu)良傳統(tǒng)。在學(xué)習(xí)上我還要更加努力，爭(zhēng)取“更上一層樓”。在品德上也要做到同學(xué)之間互相幫助。在紀(jì)律上，上課不開(kāi)小差不亂說(shuō)話，充分把握好上課的每一分鐘。在身體方面要多鍛煉有一個(gè)健康的體魄。讓自已的身體變得更加強(qiáng)壯，為自已的美好明天創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
我上五年級(jí)了500字作文 篇8
我是五年級(jí)的學(xué)生了
今天就是開(kāi)學(xué)第一天了，我非常開(kāi)心。
9月1日晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我被成龍的頑強(qiáng)、拼搏和他的堅(jiān)持不懈的精神給打動(dòng)了，還有謝海龍叔叔鏡頭里的山區(qū)小朋友大眼睛，大鼻涕和小光頭，由于他們對(duì)知識(shí)的渴望，在艱苦的環(huán)境下，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，最后他們都有了一個(gè)好工作。制造大飛機(jī)的工程師、科學(xué)上無(wú)殼孵化出來(lái)的小雞，讓我知道了學(xué)習(xí)是多么的重要。他們的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，所以，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。為自己加油！
今天我又能看見(jiàn)學(xué)校那寬闊而又平坦的操場(chǎng)，和莊嚴(yán)的主席臺(tái)和五星紅旗了。可我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校改變了好多，那操場(chǎng)的白線又用油漆刷了一遍，操場(chǎng)的左邊又加了一個(gè)足球場(chǎng)，各個(gè)班的學(xué)生都在上面玩，有的在倒立，有的在踢足球，還有的在看足球比賽。我一想到我是五年級(jí)的學(xué)生了我就特別開(kāi)心，我們班在四樓，我馬上跑過(guò)去，又看見(jiàn)了老師和我的同學(xué)們，心里很高興，老師讓我找一個(gè)位置坐下，我就和我的好朋友坐了個(gè)同桌。我們聽(tīng)到集合的歌聲響了，馬上就搬著凳子下樓站隊(duì)，因?yàn)橐_(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮了。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上面向五星紅旗敬禮，唱著我們中華民族的國(guó)歌，到了后來(lái)，我們老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我們每個(gè)人幾乎都站了起來(lái)，看著我們老師驕傲的在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我們都非常開(kāi)心。在下午的時(shí)候我們調(diào)了一下做位，把我調(diào)到了第四排，這下我可以好好學(xué)習(xí)了。這次我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在班里考個(gè)好成績(jī)。加油！
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，我懂得了我們的生活在不停的變化，我們旁邊的一些事物也在不停的變化。
我上五年級(jí)了500字作文 篇9
站在鏡子前，打量鏡中的我，平平的身材，平平的衣服，平平的氣質(zhì)。唉!真是平凡中最平凡的一位男孩。文藝表演時(shí)，能歌善舞的男孩憑借歌舞出盡風(fēng)頭，而我卻只能在臺(tái)下鼓掌。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，英姿颯爽的男孩以那矯健的的步伐在賽場(chǎng)上奔跑馳騁，而我卻只能在場(chǎng)下大喊“加油”!演講比賽時(shí)，口才出眾的男孩口若懸河，一展才華，而我只能默默做個(gè)觀眾……
我開(kāi)始思索自己到底會(huì)些什么?可我失望地發(fā)現(xiàn)我毫無(wú)特長(zhǎng)。
那時(shí)起我開(kāi)始羨慕別人了，甚至有時(shí)還會(huì)妒忌別人了，埋怨老天為什么不賜給我一點(diǎn)點(diǎn)天賦。一時(shí)間我對(duì)一切都失去了信心，陷入平凡甚至自卑的淤泥中不能拔……
偶然一天，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“這道數(shù)學(xué)題怎么做呢?你能給我講解講解嗎?”我把我花了一中午才總結(jié)出來(lái)的解題秘密告訴了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了說(shuō)：“你真行!”忽然間，我發(fā)現(xiàn)想要獲得別人的稱(chēng)贊的話，不一定要有真正所謂的天賦，只要你用真誠(chéng)對(duì)待別人的話，那么你必將會(huì)有真誠(chéng)的回報(bào)。
我睜開(kāi)我那雙美麗又迷人的眼睛，重新打量著這個(gè)世界。晶瑩的露珠在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)光，如同一顆顆晶瑩剔透的鉆石，射出萬(wàn)道耀眼的光芒。一顆流星從天空劃過(guò)，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一道亮光，這雖然是平凡而普通的一刻，可它是平凡中的美麗，普通中的可愛(ài)。
男孩兒本是多種多樣的，深沉的男孩猶如一湖好深好深的水，活潑的男孩猶如夏日好爽好爽的一場(chǎng)雨，溫柔的男孩恰如一棵好柔好柔的樹(shù)，聰慧的男孩該是好明好明的星，帥氣的男孩更是一道好美好美的風(fēng)景……
我平凡得如同路邊的花兒，雖不及牡丹和芍藥艷麗芬芳，但也能裝扮這個(gè)美麗的世界。
我上五年級(jí)了500字作文 篇10
在我記憶最深刻的一件事是前年我因捐款而上電視的事。一個(gè)周三的上午，班主任張老師來(lái)到教室，對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在全市都在為慈善事業(yè)捐款，我們學(xué)校也準(zhǔn)備捐款。還說(shuō)，扶貧濟(jì)困、賑災(zāi)救助是中華民族的傳統(tǒng)美德。慈善事業(yè)是一項(xiàng)超越國(guó)界、民族、宗教信仰神圣而偉大的利國(guó)利民的事業(yè)，是社會(huì)文明的標(biāo)志之一，是人類(lèi)共有的精神財(cái)富。我聽(tīng)說(shuō)后，心想為了幫助那些需要幫助的人，我一定要捐款。于是到自己儲(chǔ)蓄罐里又?jǐn)?shù)出二十五個(gè)一元的硬幣，用塑料袋包好準(zhǔn)備第二天到學(xué)校交給老師。周五的課間操時(shí)，我們學(xué)校舉行了捐款儀式，龍泉電視臺(tái)的記者也來(lái)了。各班的班長(zhǎng)代表和四（3）班的同學(xué)代表全校同學(xué)上去捐款，校長(zhǎng)叫我也上去捐款。我拿著自己的捐款，排在隊(duì)伍的最后面。
那時(shí)，我有些緊張，當(dāng)回到班級(jí)隊(duì)伍后，心情飛快地平靜下來(lái)了。后來(lái)，電視臺(tái)的記者說(shuō)要采訪我，為我單獨(dú)拍一個(gè)鏡頭，那時(shí)還有好多同學(xué)圍在我身邊，我真是高興又緊張，“為什么要把零花錢(qián)捐給慈善事業(yè)？”我回答說(shuō)：“山里的孩子已經(jīng)失學(xué)了，我要用我的零花錢(qián)，為他們獻(xiàn)上一份愛(ài)心。”周六，我到舅舅家玩，他說(shuō)：“昨天看到你的鏡頭了，你幾句話還說(shuō)得蠻好的。”真的，我上電視了？到了八點(diǎn)，我就盯著龍泉電視臺(tái)看新聞。后來(lái)，果然看到了我們學(xué)校捐儀式的節(jié)目，還真的看到我在講話的那個(gè)畫(huà)面，上面還有我的名字呢。當(dāng)時(shí)，心中真高興！我心中很高興，不僅為自己能上電視，更因?yàn)檫@是我第一次用自己省下來(lái)的零花錢(qián)獻(xiàn)給慈善事業(yè)，為那些失學(xué)的兒童、殘疾人和需要幫助的人獻(xiàn)上了一份愛(ài)心。我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界肯定會(huì)變得更美好。
我上五年級(jí)了500字作文 篇11
報(bào)名那天，當(dāng)我再次走進(jìn)那間教室，拿著老師發(fā)的新書(shū)時(shí)，我就知道，我上五年級(jí)了。也許，我早已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了，可我老是把自己當(dāng)小孩子看，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，還是那樣毛毛躁躁的，我真想把自己的形象改一改。
正式上課了，我走進(jìn)教室，從書(shū)包里拿出嶄新的課本，翻開(kāi)第一頁(yè)，然后同老師一起讀起來(lái)，也不知道為什么，上課的第一天，我顯得格外有精神，可能是太興奮、太激動(dòng)了吧！
整天，我都十分聽(tīng)講，下午回到家，我首先打開(kāi)書(shū)包，拿出了作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)，不一會(huì)兒，我的作業(yè)做完了，還“破天荒”檢查了好幾遍。當(dāng)我確定我的作業(yè)沒(méi)有錯(cuò)誤了，就打開(kāi)了電視機(jī)看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)，一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，要求我上五年級(jí)了天天看“新聞聯(lián)播”，我很不開(kāi)心，因?yàn)閶寢屩溃易钕矚g看的動(dòng)畫(huà)片“名偵探柯南”和“新聞聯(lián)播”是同一時(shí)間來(lái)的，但我還是勉強(qiáng)的答應(yīng)了。
“新聞聯(lián)播”開(kāi)始了，動(dòng)畫(huà)片也來(lái)了，我不想違背我的諾言，而更不想不看動(dòng)畫(huà)片，在這兩者之間的選擇，我真的不知道該怎么辦才好，可是又沒(méi)有兩全其美的方法。此時(shí)，我哭了，媽媽耐心的告訴我：“你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不再是小孩子了，要關(guān)心國(guó)家大事，我這樣做也是為了你好啊……”媽媽說(shuō)了一大堆，可我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是默默的流淚，最后，我還是下定決心看“新聞聯(lián)播”，雖然有著一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，但我還是要做一個(gè)說(shuō)到做到的人。
我看著新聞，心里很不是滋味，終于，那30分鐘過(guò)去了，也許把我從童年里拉走，帶向大人的世界的這一天是我過(guò)得最漫長(zhǎng)的、最無(wú)助的一天……
我上五年級(jí)了500字作文 篇12
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當(dāng)一名偉大的人民教師，有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有人夢(mèng)想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士……而我夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家，用腳尖去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，每當(dāng)看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時(shí)，我的心里便暗暗下定決心：我也要像邰麗華姐姐一樣，當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此，當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報(bào)名參加了舞蹈班，于是，每天放學(xué)后，我都要到舞蹈班繼續(xù)學(xué)習(xí)，從最基本的動(dòng)作，到形體練習(xí)，我每天刻苦的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……
每當(dāng)我要放棄時(shí)，我便會(huì)想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人，但她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，最終，她克服了種種困難，成為了我國(guó)著名舞蹈家，甚至還在萬(wàn)眾矚目的春晚舞臺(tái)上表演。想到這兒，之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散，因?yàn)橐粋�(gè)聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺(tái)，我也一樣可以做到。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈6年了，這6年，酸甜苦辣我遍嘗過(guò)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間；為了這個(gè)夢(mèng)想，我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機(jī)會(huì)；為了這個(gè)夢(mèng)想，我失去了很多很多，但是也收獲了更多更多。如今，我已學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作，我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨(dú)舞、群舞的編排與表演，我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺(tái)上已經(jīng)小有名氣，而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈夢(mèng)——站到春晚的舞臺(tái)上，用腳尖去圓夢(mèng)！
說(shuō)完了我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？說(shuō)出來(lái)和我分享一下吧！
我上五年級(jí)了500字作文 篇13
今年我十歲了，暑假過(guò)后，我不再是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，而是一個(gè)五年級(jí)的的大學(xué)生了。
每升高一個(gè)年級(jí)，我都非常興奮，并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下：
一、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一名老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學(xué)校的紀(jì)律，維護(hù)集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的同學(xué)，因?yàn)槲沂羌w中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。
四、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，絕不不懂裝懂，課后認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍，這樣對(duì)寫(xiě)作有幫助，因?yàn)槲沂冀K相信“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會(huì)克服一切困難，也就會(huì)做到上面所說(shuō)。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣，為我加油吧！
我上五年級(jí)了500字作文 篇14
我將是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今天我來(lái)談一下我在這幾年的總結(jié)，新學(xué)期的計(jì)劃和開(kāi)學(xué)的收獲，請(qǐng)看吧！
我六歲時(shí)就入學(xué)了，是一個(gè)什么都不懂得小丫頭，在這四年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了，寫(xiě)字，算數(shù)…….這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒(méi)什么事情干不成，千萬(wàn)不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀的。
我以前字寫(xiě)得很漂亮，可是現(xiàn)在寫(xiě)的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面，我特意在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書(shū)，這樣會(huì)豐富我的知識(shí)，真好！
剛開(kāi)學(xué)，我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書(shū)的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來(lái)，以前看書(shū)是那么難，原來(lái)書(shū)那么寶貴，我一定要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。來(lái)“品嘗”它的滋味，相信一定會(huì)很好的。
我上五年級(jí)了，啊！它又讓我感受到世界時(shí)那么美好！
我上五年級(jí)了500字作文 篇15
今天是我升入五年級(jí)的第一天，甭提多高興了!下面跟我來(lái)看看吧!
新同學(xué)
懷著激動(dòng)的心情我來(lái)到教室，課本是新的，教室是新的，同學(xué)是新的，一切都是新的。我找一個(gè)座位坐下后，覺(jué)得特別孤獨(dú)，沒(méi)人陪我說(shuō)話，我都有點(diǎn)懷念四年級(jí)的小伙伴了，頓感失落。就在這時(shí)，我的好朋友---范博文終于來(lái)了，她還為我介紹了幾個(gè)新同學(xué)，霎時(shí)，心里溫暖了許多!
新教師
剛進(jìn)班，我不僅認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，還認(rèn)識(shí)了兩位新教師。一位是教數(shù)學(xué)的，還是我們班的班主任---朱明月老師，朱老師長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，兩個(gè)小眼睛烏黑烏黑的，小巧的鼻子微微上翹、櫻桃般的小嘴紅潤(rùn)紅潤(rùn)的，朱老師扎了一個(gè)高高的馬尾辮，上身穿的白短袖，下面穿得是今年非常流行的裙褲，看上去非常精神。第二位是我們的語(yǔ)文老師—李靈仙老師。李老師長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又黑的眉毛、兩只大大的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一頭長(zhǎng)發(fā)披在腰間，穿著潔白的上衣長(zhǎng)褲，看上去非常時(shí)尚!
開(kāi)學(xué)第一課
第一節(jié)課由李老師講的。李老師先讓我們觀察校園有什么變化，尤一鳴同學(xué)說(shuō)：“校園粉刷了，更漂亮了。”李老師說(shuō)：“對(duì)，這里面有尤一鳴爸爸的一份功勞，他爸爸在我校后勤工作，犧牲休息時(shí)間，利用暑假出色完成了這項(xiàng)任務(wù)。”我們紛紛扭頭看了看墻壁、天花板、走廊，紛紛為尤一鳴的爸爸鼓掌。隨后李老師讓我們說(shuō)一說(shuō)對(duì)班主任和李老師的初步印象，大家都不知道該從何處說(shuō)起，李老師給我們做了示范，在李老師的啟發(fā)下，大家七嘴八舌，有的說(shuō)班主任幽默，有的說(shuō)班主任漂亮，有的說(shuō)班主任溫柔、平易近人......
英語(yǔ)課
第二節(jié)，我們認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)老師，她個(gè)子不高，一雙迷人的小眼，看著非常可愛(ài)，乍一看，真像老外，很有范兒。英語(yǔ)老師的課講得非常棒，時(shí)常還讓我們參與游戲，原本枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課頓時(shí)變得生動(dòng)有趣，我愛(ài)老“英”!
這是我升入五年級(jí)的所見(jiàn)所聞，你的呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)哦!
我上五年級(jí)了500字作文 篇16
人們都說(shuō)：地球是我們共同的家園。的確這樣，可是這個(gè)“我們”僅僅指人類(lèi)嗎？
不，這個(gè)“我們”不僅只有人類(lèi)，還有動(dòng)物，植物，它們也同樣是地球的子民。150年前一位印第安酋長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“人類(lèi)屬于地球，地球不屬于人類(lèi)。”可是現(xiàn)在許多人對(duì)動(dòng)物不屑一顧，認(rèn)為動(dòng)物只是餐桌上的食品或玩具。
一次，我去同學(xué)他爸爸工作的工廠里玩。一會(huì)兒，同學(xué)他爸爸向我們走來(lái)，手里拎著一條鮮血淋淋的狗，我們急忙上前問(wèn)是怎么回事，他爸爸說(shuō)：“這狗是工廠里的，老了，看門(mén)不管用了，我把它殺了，好讓你們吃頓狗肉。”聽(tīng)了這句話，我吸了一口涼氣，天啊！狗老了就要?dú)⑺莱粤耍窟�有這種說(shuō)法啊！一會(huì)兒，肉煮好了，同學(xué)的爸爸不由分說(shuō)夾了一塊狗肉放在我面前的碗里，嘴里說(shuō)：“吃呀！別客氣！”我?jiàn)A起肉，卻感覺(jué)這肉有斤重，我怎么也吃不下去，眼前總是一遍遍地閃現(xiàn)同學(xué)的爸爸拎著血淋淋的狗的畫(huà)面。最終，我謝絕了同學(xué)爸爸的好意，沒(méi)有吃一塊肉。回到家，我反復(fù)思考著一個(gè)問(wèn)題：為什么人們要?dú)埡?dòng)物？
人們總是把自己擺在特殊位置上，自以為地球是為人類(lèi)而建造認(rèn)為動(dòng)物只是上帝制造的來(lái)充實(shí)地球的東西。其實(shí)，人和動(dòng)物在同等階段上，它們不是玩具，也不是人們的菜肴，它們也有感情！
除了動(dòng)物，人們砍伐樹(shù)木的情況更嚴(yán)重。
我不會(huì)忘記一次性筷子帶來(lái)的危害，它使大量森林被砍伐。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，山谷中有一個(gè)小村莊，山上樹(shù)木茂盛，可是后來(lái)不知為什么，家家都有鋒利的斧頭。從此，山上樹(shù)木減少了。不知過(guò)了多少年，一場(chǎng)洪水把小村莊卷走了。這個(gè)故事告訴我們不要砍伐樹(shù)木，可是說(shuō)起來(lái)容易，真正做起來(lái)卻有些不可能。
我真想讓地球上沒(méi)有人。那時(shí)，動(dòng)物們將多么自由自在，樹(shù)木將多么郁郁蔥蔥，地球?qū)?huì)多么地美麗！無(wú)知的人們啊！醒醒吧
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