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小學五年級作文

時間:2022-02-11 13:42:05 五年級作文 我要投稿

【精華】小學五年級作文集錦6篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學五年級作文集錦6篇

小學五年級作文 篇1

  我們班的數學老師姓劉,聽說是永定下來的;她剛走進教室的那一刻,我們個個都睜大眼睛,充滿了好奇!咦!長得蠻標致的。身高1.6米左右,濃眉大眼,大鼻子。莞爾一笑,露出談談的酒窩,配上整齊潔白的牙齒,真好看!“同學們好!我姓劉……”天那,有磁性,有點像男孩的聲音。

  接下來的日子,我們有無數的期待:她會很兇嗎?她上課精彩嗎?她會布置很多作業嗎?她有什么興趣愛好呢……

  劉老師為人和藹,漸漸地,我們都習慣叫她“MissLiu”,她的幽默讓我們心服口服。誰沒有做作業,她便說:“寒號鳥到了冬天才壘窩可就晚嘍!”有誰上課說閑話,她便會說:“你有律師口才,我看行,不過,現在的學習可是奠定工程……”

  不過,毫不夸張地說,MissLiu上課可是頂呱呱的。不但普通話標準、流利、清晰,精彩的講解也深深地吸引著我們,班上幾個“無禮”的“頑固分子”現在上課也“安分”多了,他們說“MissLiu不怒而威著實讓人害怕。”

  課后的MissLiu活潑可愛,她會給我們說笑話,還親自表演科學課上那些污染壞境的不法分子的形象,那可才叫“惟妙惟肖”。她的陽光也深深地感染著我們。有時下午上課,大家無精打采,她便宣布:“到操場跑上幾圈,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。”然后,都精神飽滿地走進課堂。

  MissLiu,是我們的老師,更是我們的好朋友。

小學五年級作文 篇2

  春天來了,萬物復蘇,風和日麗,正是放風箏的好季節。一個星期天,我和媽媽、姥爺、姥姥去了惠濟區的大河廣場放風箏。

  廣場上放風箏的人很多,男女老少都有。風箏的種類也很多,五顏六色,各種各樣。有蜈蚣、老鷹、蝴蝶、蜻蜓、還有鯉魚……一個個栩栩如生。我的風箏是個飛機,個頭比較大,有的說是轟炸機,有的說大客機,我自己也說不準,因為我沒有近距離看到過飛機。

  我看見天上飛著那么多漂亮的風箏,心里早存不住氣了,恨不得一下子讓我的風箏飛到天上去。我從包里拿出風箏和線,把線結在風箏上。然后,我拉著線在前面跑,媽媽托著風箏在后面追。我們跑呀跑,跑呀跑,差不多的時候,媽媽把風箏拋上去,可是風箏又落了下來;媽媽又把風箏拋上去,風箏又落了下來。媽媽真有耐心,反復了好多次,風箏終于飛起來了。我高興地喊:“我的飛機終于上天了。”媽媽說“你先別高興太早。”她邊說邊和我一起拽著風箏繩,說“風箏下沉時,你就輕輕地拽拽繩子;風箏往上升時,你慢慢地松松繩子。你拽的繩子就像個汽車的方向盤。”媽媽講得很形象。這放風箏還真有很多技巧呢。

  我按媽媽講的,操作著風箏。風箏越飛越高,越飛越遠。突然,不知道是誰的風箏線纏住了我們的風箏線,風箏線斷了,風箏落在了遠處的一棵樹上。我們看著高高地掛在樹上的風箏,無可奈何。正準備放棄的時候,姥爺從遠處找來一根長竹竿,拭了拭,它雖然長度夠,但鉤不住風箏。姥爺在竹竿的頂端綁了一個小鉤,不厭其煩地一次一次地抅。姥爺說他的胳膊累酸了,脖子也仰疼了。我們幾個都仰著脖子看著,眼睛也看酸了,還是沒有把風箏抅下來。這時,媽媽說:“算了,我去再買一個,不就十五塊錢嘛。”可是,姥爺和姥姥都不同意。他們不放棄,堅持再抅一會。真是用了九牛二虎之力,終于把風箏抅下來了。我高興得只蹦,大家的臉上也都露出了笑容。

  這件事使我明白了一個道理,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在遇到困難的時候,要有耐心,有一個堅持到底的精神;只要不放棄,積極想辦法,就能取得成功。

小學五年級作文 篇3

  我還欠世界一樣東西,一樣很重要的東西——微笑。我還沒有感謝世界,沒有感恩別人,就先與世界欠下了一筆賬。我來的時候不是笑著來的,我必須在我長大的時候笑著長大。

  我從幼兒園來到學校時,我沒有給學校一個微笑,當我離開這個養育了我五年的學校時,一定要笑著離開,把之前的微笑補上,不留一絲遺憾。我也不知道那天會怎樣,我想我會按捺不住心中的激動,興高采烈地與學校、老師、同學道個“再見”。

  來到陌生的班級時,我只是默默地坐在自己的座位上,左顧右盼。現在,教室已經熟悉的不能再熟悉了,而且馬上就要離開了,真有點不習慣。那么就讓我感恩學校,感謝老師,在學校里多做一點感恩他們的事吧!不要忘記了回報就離開這個教會你這么多知識的學校。

  感謝老師,您辛辛苦苦把我們從不懂事帶到懂得做人,全班54名學生,無一不是您的驕傲!老師,是您付出了這么多,我們才會連續五年獲得班級第一。可您在家長會上卻說是因為我們好而成績高,自己卻沒用多大力。老師啊,您的頭發都白了不少,您臉上的皺紋也越來越多,慈祥的笑容每天都掛在臉上。您看著我們一天天地長大,我們卻只能看著您漸漸地變老。老師,我們即將離開您和學校,我們也要多做一些回報老師的事情。

  我還欠好多人的微笑,什么時候還上,能不能還上,誰也不知道。人生總是留給你或多或少的遺憾,我就有很多,怎么挽回都再也回不來了。趁現在把欠他們的微笑再補回來,把遺憾減少。

  最后,不要忘記微笑!

小學五年級作文 篇4

  我有一個名叫“陽光小子”的臺燈。

  它的身體分為七個部分:1、燈罩(帽子的頂蓋);2、PC濾光罩;3、燈管;4、燈罩松緊螺栓(耳朵部位);5、臺燈開關;6、臺燈基座;7、電源線。

  就是這簡單、干巴的七個組件,卻構成了活靈活現的人物雕像:他是一個正在打乒乓球的酷男,躍躍欲試,仿佛是一觸即發的獵豹,準備在那球發出的瞬間猛擊,然而他并不緊張,你看他嘴角上揚,發出一種自信的'微笑。他戴著一個很酷的黑超墨鏡,冷漠中顯現出親切。他身著藍色運動衣,穿著綠褲子,頭上還戴著一頂巨大的棒球帽。它那前衛獨特的外觀設計,創意非凡,能使人心情舒暢,精神飽滿,品味無窮。

  它的燈管在哪里呢?別急,燈管就在它的大帽子里,燈管采用高品質純三基色專業護眼技術,使用壽命特長,高效節能,燈管平均壽命可達8000小時。顯色性能高,色溫4500K,發出的光線猶如自然光一樣柔和明亮,令人看得舒服,看得輕松,看得栩栩如生。并且為了不讓人被長時間亮著的燈管所燙傷,于是在燈管下安裝了一個特有的PC濾光罩保護,使光線更柔和,更舒適,更安全。然而讓你們更想不到的是,臺燈的開關竟然是“陽光小子”緊握乒乓球拍的右手!這個非凡的創意實在讓步人拍案稱奇。

  我非常喜歡這個小臺燈,不只是因為它漂亮、個性的外表,還因為只要我遇到難題時,我就會看到它沉著穩定的樣子,我就會像它一樣,沉著地思考,這樣,就沒有任何難題能阻擋我前進的步伐了。

小學五年級作文 篇5

  我有一個非常漂亮的陶瓷儲蓄罐,它是奶奶送給我的生日禮物。

  儲蓄罐是一只可愛的小熊。它的皮膚是乳白色的,金色的耳朵朝上豎著,兩只眼睛炯炯有神,它總是張著大嘴巴,好像對我說:“小主人,你可千萬要養成節約的好習慣呀!”瞧,它的手里拿著一個里拉,好像正在彈奏美妙的音樂,它那精壯的小腿支撐著胖乎乎的身體,真讓人愛不釋手啊!

  現在,不管是爺爺、奶奶,還是爸爸、媽媽,他們只要誰給了我零錢,我都會存入儲蓄罐,每當小熊的肚子被填飽的時候,它總像在對我說:“凡凡,‘積腋成裘’這個道理你現在明白了嗎?”

  前段時間,老師對我們說:“同學們,一方有難,八方支援。現在,我們為貧困兒童捐款的活動開始了,請大家踴躍捐款。”晚上,我對儲蓄罐熊熊說:“熊熊,委屈你了,今天暫時得讓你餓著肚子了。”可是,熊熊仿佛在對我說:“我餓著肚子沒關系,重要的是你的愛心,希望你做一個善良的孩子。”你聽,熊熊在彈唱《好人一生平安》這首歌呢!

  可愛的儲蓄罐,你永遠是我的好伙伴!

小學五年級作文 篇6

  我最敬佩的人是我的爺爺。他是個退休教師。他中等身材,常穿一套運動服。和藹可親,小朋友都非常喜歡他。平時有很多人來看望他,有他的學生、朋友。還有鄰居呢!

  爺爺很勤快。他每天很早都起來練氣功,他的氣功練得可好了,腳踩在雞蛋上雞蛋都不會破呢。每天都把院子打掃得干干凈凈,他還在花圃里種上了各種各樣的鮮花,把院子裝扮得更美麗。

  爺爺很好學。他一有空就在書房里讀書,不管是政治的、經濟的、文學的、歷史的……他都讀得津津有味。連爸爸買給我的書也拿來看,每次都是爺爺看完才輪到我看。

  記得有一天晚上,我睡了一覺醒來,已經是十二點多鐘了。見爺爺房間里的燈還亮著,我悄悄的走進去,看見爺爺還在看書。不時的用筆在書上做標。還不時的在筆記本上記錄著。他看書看得多入迷呀,連我走到他身邊都不知道。

  爺爺勤快、好學的精神值得我學習,也令我敬佩!

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