【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“加油啊！”“加油！”尋著加油聲、喝彩聲，眼前有著一支支“離炫的箭”。
男生的100米跑開(kāi)始了。只見(jiàn)，我班派出的吳禹豪飛快地奔跑著，超過(guò)了其他選手。快要到終點(diǎn)了，吳禹豪就像一陣疾風(fēng)，呼嘯而過(guò)，向終點(diǎn)飛奔而去。取得了第一名的好成績(jī)。
“砰”的一聲，男子800米跑開(kāi)始了。我班的嚴(yán)嘉成就像一支離炫的箭一樣沖了出去。一下子就把幾個(gè)選手都甩在了身后。其他選手也毫不示弱，也加快了起來(lái)。在第二圈的時(shí)候，嚴(yán)嘉成與其他選手的距 離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)了。他的身影快速地掠過(guò)了我的視線，像風(fēng)一般。漸漸地，嚴(yán)嘉成加快了速度，與選手的距離從10米到了20米，又從20米轉(zhuǎn)瞬間到了30米之遠(yuǎn)。
由于其他選手體力不支，漸漸地，都跑慢了。可嚴(yán)嘉成依舊有著超強(qiáng)的體力，繼續(xù)狂奔著。從而與其他選手的距離相差到了半圈。
終點(diǎn)就在眼前，嚴(yán)嘉成一鼓作氣，一下子就越過(guò)了終點(diǎn)線，獲得了第一名，并且還破了紀(jì)錄。
杜義恒也十分的厲害，沙灘跳遠(yuǎn)是最好的一個(gè)。最好的成績(jī)都跳到了4米多遠(yuǎn)呢！不僅是第一名，而且還破了紀(jì)錄，真是一舉兩得啊！
我班的其他運(yùn)動(dòng)員也取得了優(yōu)異的成績(jī)。一共有8個(gè)第一名和2個(gè)破紀(jì)錄呢！這些成績(jī)離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員們的辛勤付出。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，應(yīng)該要感謝運(yùn)動(dòng)員們，是他們使我們班有了這樣優(yōu)異的成績(jī)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我愛(ài)讀書，但是我卻因?yàn)樽x書挨了許多打。
有一天，我看《木偶奇遇記》入了神，平時(shí)聞見(jiàn)飯香就立刻跑過(guò)來(lái)的我，現(xiàn)在竟然安安靜靜，我的媽媽叫我了好幾聲，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我的媽媽以為我是故意的，就沒(méi)理我。吃完飯了，我的媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，跑進(jìn)我那屋，上去就朝我背上打了一巴掌，這一巴掌，是我蘇醒了過(guò)來(lái)，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)吃完飯了。
還有一次，我寫完作業(yè)得早，我就拿起《海底兩萬(wàn)里》看了起來(lái)，九點(diǎn)多了，爸爸讓我睡覺(jué)，我卻遲遲沒(méi)有去，爸爸把我的燈‘啪’的一聲關(guān)上了，沒(méi)辦法，我只好乖乖的睡覺(jué)了。躺在床上，我滿腦子都在想：尼摩船長(zhǎng)把海底的寶藏打撈上來(lái)了嗎？尼德·蘭捕殺掉鯨魚了嗎……
我禁不住吸引，下了床，拿起手電筒，拿來(lái)了《海底兩萬(wàn)里》，趴在被窩里偷偷的看，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸想看看我睡了沒(méi)有，到我屋子里卻看不見(jiàn)頭，爸爸掀開(kāi)被子一看，我在看書，他的氣就不打一處來(lái)，就揍了我一頓。爸爸打完我就后悔了，我的孩子看書，有什么不好呢？
我雖然為了書挨了許多打，但是我學(xué)的知識(shí)卻是非常多的，我就要不懂就問(wèn)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣。看到的、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。
記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰Ｎ覀円还?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在我的生活中有許許多多的.人，形形色色的面孔，有和藹可親的，有慈祥的等等。
她是一位嚴(yán)厲的人，又似一位慈母。作為老師，每見(jiàn)到不聽(tīng)話的人，她就皺起“川”子眉，嚴(yán)肅地對(duì)待他，我們十分害怕她。每見(jiàn)到乖巧的孩子，她就會(huì)喜笑顏開(kāi)的與同學(xué)交流，這時(shí)的她已變成了慈母。
她是一位以身作則的人。她教育孩子們時(shí)，首先要教育自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，先從自己的工作中找問(wèn)題。校園里的任何活動(dòng)，她都遙遙領(lǐng)先，把別人甩在最后。她總是把時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，正應(yīng)了魯迅的名言：“時(shí)間都是擠出來(lái)的”。
她是一位仔細(xì)認(rèn)真的人。書寫必須是工整的，答句要完美，要求極高。如果不按照這樣做，她會(huì)讓你反反復(fù)復(fù)的做，直到做好為止。她常說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”
她是一位知識(shí)淵博的人。她博覽群書，經(jīng)常去書店借書。有一年我去她家做客，發(fā)現(xiàn)她家簡(jiǎn)直就是“書店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老師——楊老師。
楊老師感謝您！是您讓我知道什么叫“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
前幾天，我的書包被桌子上的釘子劃破了，星期天的早晨，吃完早點(diǎn)，我看見(jiàn)媽媽在給我縫書包，就上前說(shuō)：“媽媽，我自己的事情自己做。”媽媽看了我一眼，說(shuō)：“行嗎?”我說(shuō)：“試試吧!”
我把書包拿過(guò)來(lái)，又把書本倒出來(lái)，然后把書包的里面翻過(guò)來(lái)，便開(kāi)始縫了。我的書包是帆布的，特別硬，針怎么也扎不進(jìn)去。我想，我的手勁不小，怎么就是扎不進(jìn)去呢?看來(lái)不想介巧辦法，還真不行呢!過(guò)了一會(huì)兒，我終于想出了一個(gè)好辦法。我把釘尖扎在書包的破口旁邊，然后把針的后面靠在桌面上，使勁一推，嘿!果然進(jìn)去了。可是針扎進(jìn)去了，那么小的尖，怎么拔出來(lái)呀?哈!有了，我把整個(gè)頭鉆進(jìn)書包里，用嘴咬住針尖，往外一拉，終于出來(lái)了。就這樣，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把書包縫好，只感到汗珠一滴滴直往下落。
我望著縫得歪歪扭扭的書包，又高興，又可笑。高興，是高興自己終于縫好了書包，沒(méi)要家長(zhǎng)幫助;可笑，是可笑自己的書包縫的歪歪扭扭，特別難看。不過(guò)挺有趣，因?yàn)檫@畢竟是我自己的勞動(dòng)成果。
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