關于五年級敘事作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
靈感,往往來自于生活中一些不經意的發現。每一個發現都是包含科學在其中,卻也不乏趣味,諾,我就發現了一個。
放學了,孩子們頂著一把把傘,像極了蘑菇,雨水也肆虐地打在傘上,水坑上,大地上。我坐上了爸爸的車,不經意地往窗外一瞧,頓時,車窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。隨著車子的發動,這些水珠變得搖搖欲墜。車子越開越快,車窗上一些大的水珠也奔跑起來,飛也似的在窗上劃過一條條水痕。“啪啪”,越來越多的水珠打在窗上。一個碩大的水珠滴在車窗的右上角,呆一會兒,它便發動引擎,往左邊奔去。這個大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠,便與它合體,形成一個更大的水珠。就這樣,數不勝數的水珠聯袂上演了一場表演,美不勝收。水珠在車窗劃過一條條痕跡時,甚至讓我聯想到浩瀚宇宙中一顆顆彗星,拖著長長的尾巴,劃破星空的情景,難道這還不為美么?美景轉瞬即逝,我已無法用什么語言來形容了,也只能變為記憶的碎片,印在我心里。
顯然,我和幸運的發現了一個美麗有趣的玩意兒,這東西讓人浮想聯翩,本事也美不勝收,至少,我是這樣感覺的。生活就是這樣,無限靈感與成功就來自一個不經意的發現。
本文主要寫了“雨珠的芭蕾”以及小作者對此的感悟和思考。內涵豐富,主題深刻,語言也非常流暢自然,例如“數不勝數的水珠聯袂上演了一場表演,美不勝收”,細細品讀起來讓人回味無窮。
五年級敘事作文 篇2
我最喜歡吃肉粽了,里面的肉一口咬破香油溢了出來,那香噴噴的氣味立刻勾引出心底最美好的回憶。使人吃了還想吃,吃的撐到肚子破了。
我一看媽媽做肉粽,就可以大飽口福了。媽媽先準備好五花肉,長糯米,粽葉和香油。先把五花肉放進鍋里烤的有一點點焦了以后,倒進三,四滴香油,倒進一點兒水,就可以出鍋了。
做粽子,先把一片粽葉卷成漩渦狀,在底下鋪上薄薄的一層糯米,這糯米鋪上去比豪華的波斯地毯還要豪華。
把剛煮沸的肉切成小塊,刷上了醬汁,均勻鋪放在上面。最后用糯米填滿,蓋上,用麻繩捆住,這樣一個小巧玲瓏的肉粽就做好了。
媽媽叫我也過來試一試,我心想這么簡單,我肯定跟媽媽包的一樣。可是不是葉子散掉了,就是粽子漏了爸爸在旁邊笑得樂呵呵的,說:“這可是門技術活,想當年你媽也做不好,也是后來才做的這么好的。她做過胖娃娃粽子,月亮粽子等。”
“原來媽媽也像我這樣過呀!”我再也不敢說簡單了。我喜歡香甜可口的肉粽。
五年級敘事作文 篇3
上個星期五,我們學校組織了一次年級活動,主題是《放飛我們的夢想》。這真是一場別開生面的活動。
等到主持人報幕完畢,五(一)班的同學就入場了。我很奇怪,為什么他們表演的節目叫《搓冰進行曲》呢?沒等我多想,音樂響起了。看著五(一)班的同學的.舞蹈,我驚呆了。他們的隊形時不時地如同變魔術一般變幻。我的目光一直盯著第一位同學,但幾秒鐘后,他如同人間蒸發一般,好像消失在了隊伍中。可是,幾秒鐘后,他又奇跡般地出現了。這真像在玩“大變活人”。只見他們的隊形一會兒方,一會兒圓,一會兒像一棵挺立的大樹,一會兒又像一只翱翔的雄鷹。我看呆了,仿佛這些動作都是排練了幾年似的。表演結束,我情不自禁地鼓起了掌,并在心里暗暗地佩服這些小演員。
緊接著,輪到了五(三)班,音樂再次響起。呀!怎么這么熟悉的音樂呢?我想了想,原來是二OO八年的南非世界杯的主題曲啊!等我想完,三班的同學們已經開始了舞蹈,只見他們兩個結成一隊,面對面地跳著,動作也是五花八門,與一班不相上下。
一班和三班雖然表演得好,但他們的表演都是舞蹈。有沒有多樣一點的呢?有!那便是我們班的詩朗誦。
只見我們快速入場,作為領誦的我,手心不由地開始冒熱汗,左手更是死死地抓緊了話筒。音樂響起,我聽著音樂,數著節拍,等到了時機,我便大聲地念出了我們朗誦的題目《中華少年》!伴隨著我的起頭,其他三位領誦的同學也開始了朗誦。我們的詩歌真是氣勢雄偉!我用余光瞄見了其他班的同學們一臉的驚訝,那神情仿佛在說:“天啊!四班的同學們朗誦得真好!就連我們華麗的舞蹈也是小巫見大巫了。”隨著我們氣吞山河的朗誦結束,臺下爆發出了一陣陣雷鳴般的掌聲。我驕傲地躹了一躬,便快速地走下了舞臺。
俗話說:歡時易過。愉快的年級活動很快就結束了。可是各個班精彩的演出還在我的腦海里揮之不去。這真是一場別開生面的年級活動,讓人難忘,讓人回味無窮!
五年級敘事作文 篇4
“這不都是你的事嗎?怪我干嘛?”“我只是隨便說了一句,你那么當真干嘛?還怪孩子。”……要知道,父母吵架,最心疼的應該是孩子。可我,我已全然不在乎這些事。因為他們每月都要吵架。
今天,他們又吵架了,因為我。今天,媽媽很累,她讓我去拿個盆子,我極不情愿的對她說:“你每次都讓我干活,你去拿吧。”媽媽發脾氣了:“我每天這么累,讓你拿個盆子你還不愿意了。”我不愿去拿,便用看電視拖延時間。不久,爸爸下班回來了,時間久了,我也知道了自己的錯誤,便去給媽媽拿盆子。其實我還是有點不情愿的。拿完盆子我就想把盆子放下,結果不小心摔了下去。爸爸開玩笑地說:“哎呀哎呀,摔破了,破了破了。”媽媽卻當真了:“不愿意就不愿意吧,摔盆子干嘛?”爸爸不愿意了:“你說她干啥,我說玩笑的,你說啥說。”媽媽反駁了兩句,爸爸扇了媽媽一巴掌。然后他們吵了起來。最后,他們都知道了自己的錯誤,都互相道歉,就這樣,結束了。
我知道這一切都是我的錯。他們吵架時,我真希望我能夠沖上去,阻止他們,但爸爸脾氣暴躁,我怕他也會傷害我,所以就不敢。就這樣,伴隨著他們的吵架聲,我漸漸長大,性格也因他們的爭吵而變得自卑,孤僻,與眾不同。
我想,我成年后不會愛上任何一個人,因為,我的心已被他們冷化。
五年級敘事作文 篇5
競爭,要競爭什么?為什么競爭?我,來告訴你吧!
星期五下午,李老師說:今天下午要評星,還要換班干部。“換班干部?”我一聽小聲嘀咕著,“是不是都換呢?”
果然,評了星之后,又要換班干部,連值日生也要淘汰三個補上兩個,我看到有幾個值日生張大了嘴巴,從他們驚愕的表情中,我看出,有些人在心虛。我心理盤算著:要不我上去競選班干部吧!這次能當上值日生,一定可以給我的成長中增加一次鍛煉的機會。
同學們選出魏澤輝、高佳武、吳伊夫三個人下臺。然后老師讓想當值日生的同學上講臺。我深呼吸,鼓起勇氣走上講臺。我懷里像揣了個小兔子,不停的跳,緊張極了。我不斷的對自己說:“沒關系,相信自己,我能做到,會有同學選我的,我能當上!”但想到,“如果沒一個人選我,那不是尷尬至極?”我又好緊張,又有點后悔了。底下的同學在議論紛紛,我想他們可能在猶豫吧!
我是六號,當老師說有六號時,我心里的顧慮已到了九霄云外。我欣喜若狂,不敢相信,我看了一下,我確實是六號。我終于相信自己的實力了。
剩下三號、六號、九號,老師又讓同學們選出兩個人上,我又開始緊張。因為男生肯定選楊嶙,談筱微又是大隊委,朋友又多,果然不出我所料,我沒被選上。
我下來后,蘇悅還嘲笑我說:“沒幾個人選你。”
“算了。”我笑笑說,“雖然沒幾個人選我,但畢竟有啊,這次說明,我還不夠嚴格要求自己,我下個月再參加競爭,有一天我一定可以上的,我決不氣餒!”
田曉菲拍拍我的肩膀說:“有幾個選你哦,我也相信你一定能上的。”
“嗯!”我又信心大增,等待著下一次競爭的到來。
這次競爭,是一次刻骨銘心的競爭。競爭鍛煉了我,競爭一定可以使我更好的成長!
五年級敘事作文 篇6
我的童年多姿多彩,童年里發生的事像天上的星星一樣多得數不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那是一個秋天的周末,我和弟弟來到鄉下外婆家。這次我們可開心了,因為我們正趕上收稻谷了。我們和外公外婆一起來到了田里,準備去收稻谷了。我們卷起了褲腳,正準備下田去,忽然,我那狡猾的哥哥站到我的后面,趁我沒注意,把我推到田里,我全身沾滿了泥,變成了一個“泥人”,有的人在一旁看著我,哈哈大笑起來;有的人在一旁責罵哥哥;還有的人趕緊去提來了一桶干凈的水,讓我除去身上的泥。這是,哥哥也下了田,我趁他不注意,用手抓了一把泥,往他臉上砸,頓時,哥哥變成了一個唱戲的,我大笑起來,哥哥生氣了,我也知道我自己快要倒霉了。只見哥哥順手抓了一把泥,迅速往我臉上砸,我也不甘示弱,和他打了起來。兩個弟弟也來幫助我,我們三個人一組,打他一個人,他肯定輸定了。可是,我有幫手,哥哥一定也有幫手。只見哥哥的兩個好哥們下田了。此時的我們,就像一只沒有抓到小兔子的狼,只好落敗而歸了。
現在,每當回想起這件事,我總有報復哥哥的沖動。
五年級敘事作文 篇7
在我的身邊,感動無處不在。但有一件事情,使我終生難忘。
那天早上,晴空萬里,姥姥對我說:“夢琪,拿把傘吧!天氣預報說今天有雨。”我毫不在乎地說:“您看天空萬里無云的,哪里會下雨啊?!”說完我走出了家門,我無意間回頭看到姥姥無奈地搖了搖頭,剛追上來,卻又停下了腳步。
我們剛上完最后一節課,霎那間,烏云密布,沉悶的雷聲吵醒了安靜的校園。緊接著,帶著一串火珠般的“霹靂”在我們頭上爆炸開來,我嚇得連大氣都不敢出。
正當我懊惱自責為什么沒有聽姥姥的話時,雨簾中出現了一個熟悉的身影。我斂聲屏氣,仔細一看,是姥姥。姥姥正在連走帶跑地向學校奔來,她氣喘吁吁地對老師說:“我來接崔夢琪。”說完她叉著腰,大口大口地喘著氣。我一頭撲到姥姥的懷里,在姥姥的懷里,我感受到了幸福和溫暖,禁不住流下了淚水。姥姥看著我,不解地問:“寶貝,為什么哭呀?”“沒事!”我擦了擦眼淚,故作輕松地擺了擺手說。
在回家的路上,姥姥硬把傘往我這邊打,她的身上被雨水打濕了。這讓我想起姥姥生病時,痛苦折磨著她。我連忙把傘推向姥姥那邊,說:“姥姥不要緊,只要您不淋著就行了。”姥姥對我總是這樣,忘我地給予。
我不能忘記跟姥姥在一起度過的日日夜夜,也不能忘記姥姥對我的關心和愛護。很多事情雖然過去,但只要一想起,就會潸然淚下。
五年級敘事作文 篇8
這個周末爸爸媽媽都沒事,決定帶我去看恐龍,這可把我激動壞了。
一路是我不停的問他們是去博物館看恐龍化石還是其他的什么恐龍嗎?他們都不理會我,只是在那偷偷的笑。
不一會兒,我們來到一個地方,聽他們說,這里叫“龍井”。那里面真的有恐龍嗎?我帶著疑惑與期待的心情走進了龍井。
走了一會兒,我看見一些用樹枝修剪成的恐龍,我想這是到了恐龍園的大門了,又繼續向前走。可是走了半天也不見恐龍。
我問媽媽:“您說的恐龍在哪兒呀?”
“你不是看到了嗎?”媽媽反問。
“我怎么不知道?”我又問。
“就是那些用樹枝修剪的恐龍啊!”媽媽溫柔地對我說。
“啊?”我有些失望,這時我看見媽媽也有點失望,我又問媽媽:“您怎么像有點失望?”
“我以為你看到這些‘恐龍’會高興得跳起八丈高呢。可是……”媽媽說。
我連忙說:“我看到這些恐龍已經很高興了!”
“真的嗎?”媽媽面帶笑容地問。
“當然是真的了。”我撒了謊。
這一天的心情可謂是五味雜陳,開心和失望各占了一半。之說以說開心是因為看到媽媽開心,而失望則是因為自己對媽媽說了謊話,我感到內疚和不安,我再也不想撒謊了。
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