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長(zhǎng)城五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-01 18:23:42 五年級(jí)作文 我要投稿

精選長(zhǎng)城五年級(jí)作文集錦六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的長(zhǎng)城五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選長(zhǎng)城五年級(jí)作文集錦六篇

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇1

  歡迎大家來到八達(dá)嶺景區(qū)觀光旅游。我是譚導(dǎo)游。今天很高興能和你們一起在八達(dá)嶺上渡過一段美好的時(shí)光。

  現(xiàn)在讓我來介紹長(zhǎng)城吧!

  長(zhǎng)城是世界聞名的奇跡之一,它像一條巨龍盤旋在中國北方的遼闊地土地上。它是中國古代勞動(dòng)人民血汗結(jié)晶,也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。

  現(xiàn)在我們來到八達(dá)嶺長(zhǎng)城,長(zhǎng)城是從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),共有一萬三千多里。它全是用巨大的條石和城磚筑成的。從遠(yuǎn)處看,可以發(fā)現(xiàn)這里的長(zhǎng)城分為南、北兩峰,蜿蜒于山脊之上,龍騰虎躍,氣象萬千,景色十分壯觀。

  八達(dá)嶺長(zhǎng)城由三臺(tái)兩墻組成的。我給你們介紹一下吧!三臺(tái)分別是城臺(tái)、敵臺(tái)。其中城臺(tái)的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單,只是屯兵避寒的地方。敵臺(tái)的構(gòu)造相對(duì)就要復(fù)雜一些,分為兩層,下層是由“回”、“井”字形組成。上層有垛口和望孔,是觀察軍情和射擊用的,所以,這里也具有防御敵人的功能。

  下面就來到了烽火臺(tái),又叫狼煙臺(tái)。一旦敵人來犯,就點(diǎn)燃烽火通報(bào)軍情。明朝時(shí)還對(duì)烽火與敵人的關(guān)系作了嚴(yán)格的規(guī)定。這樣,在邊關(guān)的軍情就能夠飛速傳到皇宮大內(nèi)。

  有一句話大家一定知道:不到長(zhǎng)城非好漢。剛才說了這么多關(guān)于長(zhǎng)城的事情。大家一定等不及要到長(zhǎng)城游覽一番。不過呀,我還得跟大家說點(diǎn)注意事項(xiàng)哦!

  現(xiàn)在,有許多游客在長(zhǎng)城上亂刻亂畫,還扔了許多垃圾在長(zhǎng)城上,破壞了長(zhǎng)城的生態(tài)環(huán)境。你們希望長(zhǎng)城更美麗嗎?那就做一個(gè)文明的游客吧!

  回頭看看那雄偉的長(zhǎng)城,這么快我們要說再見了,真有點(diǎn)依依不舍!如果你們有機(jī)會(huì)再來游覽,我一定再當(dāng)你們的導(dǎo)游!

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇2

  曾幾何,我依偎在奶奶懷抱里,聆聽孟姜女哭長(zhǎng)城的悲壯故事;

  曾幾何,我徜徉在書海文字中,閱讀歷代文人將相的動(dòng)人詩篇;

  曾幾何,我流連在電視銀屏前,欣賞長(zhǎng)城磅礴氣勢(shì)的雄偉形象……

  于是,親臨長(zhǎng)城感受長(zhǎng)城品悟長(zhǎng)城就成了生活中一份渴望,一種牽掛……

  20xx年的暑假,

  我終于見到了我魂?duì)繅?mèng)繞的長(zhǎng)城,

  峰巔峽谷中起伏跌宕,綿延千萬里

  如此巍巍雄姿,令中華兒女竟折腰

  回首歷史,在那陰云密布的日子里,

  每一塊長(zhǎng)城磚都發(fā)出了沉重的嘆息,

  每一個(gè)骨氣錚錚的中國人都攥緊拳頭,拋頭顱,灑熱血,

  用血肉之軀筑起了一道新的長(zhǎng)城,使中華民族屹立于世界民族之林。

  站在威武不屈的長(zhǎng)城上,手扶古代勞動(dòng)人民堆砌的青磚,

  我感受到它忍辱負(fù)重的厚實(shí)歷史,品味出它堅(jiān)強(qiáng)挺立的深刻內(nèi)含,

  更讀出它是一種偉大,一種象征,一種景仰

  巍巍長(zhǎng)城,當(dāng)之無愧是中國人的脊梁!

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇3

  今年夏天,我和我的爸爸媽媽去長(zhǎng)城游玩。

  站在長(zhǎng)城腳下,向上望,長(zhǎng)城就像一條蛟龍臥在山上,前不見頭后不見尾,烽火臺(tái)傲然聳立著,顯得那么雄偉壯觀。

  我在書中看過有關(guān)長(zhǎng)城的介紹,文中把砌墻的磚頭寫的特別詳細(xì)。如果用城墻上的磚頭和條石砌成一道寬一米高五米的墻,這道墻可以繞地球一周半。用那么多磚頭和條石壘起來的長(zhǎng)城,是用千萬勞動(dòng)人民的雙手和生命修筑起來的。

  我記得‘孟姜女哭長(zhǎng)城’的故事,所以我對(duì)長(zhǎng)城的磚頭觀察的特別認(rèn)真,然而令我大失所望的是這些凝聚著古代勞動(dòng)人民的血汗的古長(zhǎng)城正在遭人破壞。你看有的城磚上寫著游人的名字,有點(diǎn)寫著某某到此一游,有的寫著“我是好漢”,有的刻著“某某人真帥”......我越看越惱火。

  我不知道這些破壞長(zhǎng)城的人有沒有想過破壞長(zhǎng)城的后果,許多年以后,當(dāng)我們的子孫后代再來看長(zhǎng)城看到的卻是充滿字跡破爛不堪的長(zhǎng)城,他們會(huì)怎么想?讓我們從身邊做起從小事做起保護(hù)好長(zhǎng)城!

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇4

  今年暑假,我終于登上盼望已久的`長(zhǎng)城。

  我早就從課本里認(rèn)識(shí)了萬里長(zhǎng)城,也曾從許多影視作品中看到過長(zhǎng)城。但這次親眼目睹,仍然使我感慨萬千,驚嘆不已。

  登長(zhǎng)城的那一天,天氣特別晴朗。我們登上八達(dá)嶺長(zhǎng)城,舉目遠(yuǎn)望,長(zhǎng)城宛如一條巨龍,在連綿不斷的山峰間蜿蜒,一直伸向遠(yuǎn)方……

  走在長(zhǎng)城上,我思緒萬千。我仿佛看到了遙遠(yuǎn)的古代,長(zhǎng)城的各個(gè)烽火臺(tái)上狼煙四起,長(zhǎng)城內(nèi)外戰(zhàn)鼓陣陣,喊殺聲混成一團(tuán)。那時(shí)由于落后的交通,以及落后的武器,長(zhǎng)城成了抵御外來侵略、保衛(wèi)家園的最好屏障。

  中國古代的勞動(dòng)人民是勤勞智慧的人民,他們建成了堪稱世界奇跡的萬里長(zhǎng)城。然而,在這荒無人煙的座座高山上,沒有現(xiàn)代化的運(yùn)輸工具,可想而知,建造長(zhǎng)城的困難有多大啊。

  我們從參觀孟姜女廟中找到了答案。孟姜女千里迢迢為修筑長(zhǎng)城的丈夫送寒衣,想不到歷盡千辛萬苦來到長(zhǎng)城腳下,丈夫卻早已累死,被埋在長(zhǎng)城腳下。孟姜女悲憤交集,放聲大哭,哭聲感動(dòng)了上天,長(zhǎng)城頓時(shí)倒了800里,她見到丈夫最后一面,為他穿上寒衣……雖然,這只是一個(gè)傳說,但它卻充分說明了長(zhǎng)城是中國古代勞動(dòng)人民用血肉筑成的。

  參觀長(zhǎng)城,給我上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。長(zhǎng)城不但是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的防御工事,它也留下了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的累累彈痕。那是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略者侵略中國的罪證。這些彈痕仿佛在訴說中國人民英勇抗戰(zhàn)的八年歷史。長(zhǎng)城更告訴我們一個(gè)歷史的教訓(xùn):一個(gè)國家,一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),除了人民的團(tuán)結(jié)以外,還需要有強(qiáng)大的國防作保證。

  這次長(zhǎng)城之行對(duì)我的教育太深刻了,作為中華民族的后代,我們要讓新的長(zhǎng)城在我們的手中延伸,再延伸。

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇5

  毛澤東曾為長(zhǎng)城題詞“不到長(zhǎng)城非好漢”,今天,我有幸來到長(zhǎng)城上,一睹它的風(fēng)采。

  登上長(zhǎng)城,踏著腳下的青磚,扶著墻上的條石,一股民族自豪感內(nèi)心升騰而起,疑惑也從中而生:這么。陡翹的山崖,在科技落后的古代,人們是如何將這巨大的石塊運(yùn)輸上來的呢?古代人聰明智慧的頭腦和勇于開拓的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  繼續(xù)向上攀爬,距離長(zhǎng)城頂端卻還有一些距離,我們已經(jīng)累的精疲力盡。這么長(zhǎng)的路程,徒步行走就讓人吃不消,而古代的勞動(dòng)人民卻還要背負(fù)著沉重的石塊,在陡峭的山峰間穿梭。古代人鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  長(zhǎng)城的城墻上打有孔,爸爸說這是打仗時(shí)用的,小孔是了望口,用于觀察敵人的舉動(dòng);而凹下去的那一塊是射擊用的,凸出的那一塊叫做“垛子”,用來防御的,當(dāng)放完箭,就躲在垛子后面,搭完箭后繼續(xù)攻擊。每隔一段路都會(huì)有一個(gè)小小的平臺(tái),后來才知道那是“烽火臺(tái)”只要在那上面點(diǎn)然火把,援軍看到了煙霧,便會(huì)趕來支援。

  攀上頂端,一瞬間似乎和這條巨龍融為一體。墻體上的裂紋似乎在向我們述說著歷史的種種:蠻族的暴虐,洋人的火炮,都無法撼動(dòng)著這萬里巨龍!

  萬里長(zhǎng)城是古代人民血汗與智慧的結(jié)晶,我們要好好珍惜它讓它永垂不朽!!

長(zhǎng)城五年級(jí)作文 篇6

  在語文課上,老師說要開展“成語長(zhǎng)城”的活動(dòng)。聽到“活動(dòng)”兩字,我心里樂開了花,因?yàn)槲沂菂⒓踊顒?dòng)的“積極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個(gè)活動(dòng)要干些什么。有的同學(xué)說可能是成語接龍,有的同學(xué)說可能是用成語說個(gè)故事,還有的同學(xué)說可能是比誰積累的成語多!板e(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!”張老師幽默地對(duì)我們說!叭煎e(cuò)了。今天我們的活動(dòng)是讓每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地說數(shù)字成語,這是第一條活動(dòng)規(guī)則;第二條活動(dòng)規(guī)則是:不能重復(fù)說一個(gè)數(shù)字成語;第三條規(guī)則是:如果違反上面兩條規(guī)定,罰出場(chǎng)外!

  我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們一爭(zhēng)高低,真想快點(diǎn)開賽呀!我開始回憶起數(shù)字成語,哈哈,多得數(shù)都數(shù)不清,我贏定了!

  活動(dòng)開始了,第一個(gè)說成語的同學(xué)是白靖楊:“萬紫千紅”,陳孝東接著說:“一馬當(dāng)先”。該我了,“一舉兩得”我脫口而出!拔孱伭、“四面八方”……又該我了,我輕松自如地說:“形態(tài)萬千”……“停!”張老師笑著夸道:“這一段長(zhǎng)城修得真好,沒有一塊爛磚!”

  下一輪活動(dòng)又開始了!剛開始還挺流暢,可到了胡俊杰那里卻出了差錯(cuò)。他大大咧咧地走到賽場(chǎng)外,好像并不在乎。……哈哈!陳孝東也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上講臺(tái),臉和耳朵都被羞得通紅,再加上同學(xué)們的嘲笑,我看他的樣子,就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線。……現(xiàn)在,已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時(shí)候,腦子里的數(shù)字成語全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫,立刻把“十全十美”釋放出來?伤鼌s給我?guī)砹寺闊,因(yàn)檫@個(gè)成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚!我雖然表面上看起來并不在乎,還嬉皮笑臉的,可心里卻很傷心,恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,一直在默默發(fā)誓:下一次我一定要得冠軍!

  通過這個(gè)有意義的活動(dòng),我積累和鞏固了許多成語,今后還可以應(yīng)用到作文里呢。