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春天的五年級作文

時間:2021-09-17 12:55:33 五年級作文 我要投稿

【實用】春天的五年級作文匯總10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的春天的五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】春天的五年級作文匯總10篇

春天的五年級作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天已經(jīng)離去,春姑娘在我們的期盼中來到了。

  春天是一個充滿青春活力的季節(jié),春天也是萬物復(fù)蘇、百花爭艷的時候。春天是一個調(diào)色盤,用紅、黃、藍三種原色,碰撞出一個個美妙的小精靈,它們是能給人們帶來希望的天使!

  雖然已是初春,但還是有點兒寒冷的感覺。

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,不錯的。家里的水仙花似乎知道了春天的到來,先是試探性地開了幾朵,接著競相綻放。那淡淡的香味兒,裊裊娜娜地飄進每個人的心里,清香撲鼻,讓人覺得這就是春天的味道!上學(xué)路上的山茶花也開了,紅艷艷的,里面藏著黃黃的花蕊,貌似一個害羞的小女孩。

  雨下個不停,卻不能阻止我們充滿熱血的步伐。

  體育課,雨出奇地停了,好像知道我們的心思一樣。同學(xué)們當然不會放過這難得的機會,在操場上玩得酣暢淋漓,一個個滿頭大汗,我心想,可別在美好的春天感冒了呀!

  我們不知度過了幾個春天,每一個春天都有不一樣的地方,我們也不停地改變著自己,但唯一不變的,是那份真摯的初心!

  春天代表著活力,春天代表著希望,希望我們帶著熱血在這個充滿活力和未知的春天里,做更好的自己!

春天的五年級作文 篇2

  冬爺爺悄然離去,春姑娘穿著五彩裙子,踏著輕盈的步伐來到人間。

  看,瓦藍瓦藍的天空像被最純潔的水洗過的藍寶石一樣。瞧,小巧又可愛的小燕子帶著剪到似的尾巴從南方飛回來了,它“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“春天來了,春天真美麗!”

  小河解凍了,它“嘩啦啦,嘩啦啦”地唱著《春之歌》,奔向遠方。這時,小河里的水清澈見底,陽光一照,波光粼粼,像誰在河里撒了一把碎金,又像夜空里的繁星在閃爍。河里的小魚它們吐著泡泡,搖著尾巴在快活地游來游去,讓我不禁想起《泉水叮咚》“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚響,跳下了山崗,走過了草地來到我身旁……”看,河邊的柳樹發(fā)芽了,春風(fēng)一吹,柳枝在隨風(fēng)擺動,多像是姑娘在對著鏡子梳理自己一頭美麗的秀發(fā),看著剛發(fā)芽的柳樹,我想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”的詩句。

  草地上,小草從大地媽媽的懷抱里探出了腦袋,伸了個懶腰,仿佛在說:“春天真美麗。”各種各樣的花開了。有紅的,紅似火;有黃的,黃若金;有粉的,粉似霞;有白的,白如雪,真是五彩繽紛,美不勝收。有的花全開了,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒。它們真是千姿百態(tài)。這時,吹來一陣微風(fēng),花兒散發(fā)出陣陣芳香。這香味引來了美麗的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂提著小籃子唱著采蜜曲忙著采蜜呢!

  春天來了,我們看到了它,我們聞到了它,我們觸到了它,我們迎來一個新春。愿春天永留人間。

春天的五年級作文 篇3

  一年四季中,有美麗的春天,烈日炎炎的夏天,果實累累的秋天,白茫茫的冬天,你知道我喜歡什么季節(jié)嗎?我想你們已經(jīng)猜到了吧?對!就是春天,你知道春姑娘在哪里嗎?不知道吧?想知道就繼續(xù)看下去喲!

  春姑娘藏在大樹上。春姑娘讓大樹變得綠油油,讓小樹苗茁壯成長。大樹看見自己美麗的樣子,臉上笑開了花,仿佛大樹在向春姑娘招手說:“謝謝你,春姑娘!”

  春姑娘藏在草叢中,讓小草挺直彎下的腰,小草發(fā)現(xiàn)自己變綠了,又開始興高采烈地玩起來。

  春姑娘藏在果園里,讓果園里的水果長得又大又圓,又脆又好吃,讓農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花,使農(nóng)民伯伯有個好收成。

  春姑娘藏在花朵里,讓很多花兒百花爭艷,讓害羞的花姑娘含苞待放,讓調(diào)皮的花兒和蜜蜂,蝴蝶嬉戲打鬧。

  你發(fā)現(xiàn)春姑娘了嗎?你可以用耳朵聽,用眼睛看,就能找到春姑娘,我喜歡春天!

春天的五年級作文 篇4

  春天,天氣慢慢變得暖和了起來,天氣也變得晴朗了,風(fēng)吹到我們的臉上也不像冬天那么刺骨了,我們的棉襖、外套都收了起來,穿薄一點也不再寒冷了。

  春天,綠色映入了我們的眼簾,趕走了單調(diào)的灰色冬天。嫩綠的是楓樹,墨綠的是女貞,亮綠的是路邊不知名的灌木叢,土黃色的綠是懸鈴木。

  周末,我和爸爸出去散步,路旁的櫻花開得正好,燦爛一片。同樣是櫻花,但葉子顏色不同,有嫩綠色的,還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的,還有大紅的。它的花瓣有單層的,還有多層的,多層的有很多花瓣,它們緊緊地湊在一起,就像我們班女生衣服上的毛球球,軟軟的,真可愛。

  玉蘭樹已經(jīng)長出了小孩巴掌大的小小的綠葉子,已經(jīng)很難看見花了。回想前幾天,光禿禿的樹干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花,在溫暖的陽光照射下,它的花瓣仿佛就是透明的,真是懷念呀。

  回來的路上,我看見有很多樹正在脫皮,有的地方的樹皮已經(jīng)掉落下來,露出黃綠色的新皮。我好奇地問爸爸:“這是什么樹呀?為什么會掉皮呢?”爸爸告訴我:“這是懸鈴木,又叫法國梧桐。它到了春天,就會退掉冬天的`硬皮,形成各種奇怪的圖案。”

  路過楓樹的時候,我抬起頭來,突然發(fā)現(xiàn)它新長的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹枝,我走近一看,發(fā)現(xiàn)這些小花居然是楓樹的花,它小小的,鵝黃色,五瓣兒,像油菜花一樣,還飄來一陣淡淡的清香。我很奇怪地問爸爸:“爸爸,為什么楓樹會開花呀?”爸爸搖了搖頭說:“不知道,我以前也沒有注意過。”這還真是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀!回到家我和爸爸查了查資料,原來開那些小黃花的是紅楓,花落后還會結(jié)出像飛鏢一樣的果子。

  春天是暖和的,春天是綠色的,春天是五彩繽紛的,我喜歡。

春天的五年級作文 篇5

  那曾結(jié)冰的小溪,現(xiàn)在歡暢活潑的嘩嘩地唱著動聽的樂曲;那曾寂寞的荒山,現(xiàn)在枝繁葉茂;那曾寬闊的平地,現(xiàn)在已經(jīng)鋪上一層新綠的地毯,充滿生機的春天朝我們走來了……

  春姑娘經(jīng)過了冬天的長途跋涉,悄悄的來到了普天大地。春姑娘穿的一身綠色,她走到哪里,哪里便充滿生機。她抱著琵琶奏響出一支支和諧的音樂,百鳥聽見了你爭我搶的亮出圓潤的歌喉。她走到小溪邊,小溪的冰衣便“咔咔”的響著崩裂,沒等冰衣完全融化,小溪就開心地嘩嘩流淌,山下的溪水不再渾濁咆哮,蕩漾的碧波撫著河畔的小草。

  小草探出頭來,喜歡雪花的凋謝。你看它們有的剛剛破土,一撮撮、一簇簇深吸著散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣,雖然身小力薄,但生命是那樣的頑強。這不禁使我想起唐代詩人白居易的詩句來:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  春姑娘搖一路綠色的鈴鐺,蹬一輛綠色的腳踏車,馱一車綠色的夢來了!春姑娘的琵琶彈綠了草地,綠了萬物……

  我喜歡充滿生機的春天!

春天的五年級作文 篇6

  夏天炎熱如火,秋天瓜果飄香,冬天寒風(fēng)刺骨,每個季節(jié)都有它的特色和魅力。但我最喜歡的是美麗又生機勃勃的春天!

  在春的世界里,看啦!綠油油的小草像多姿多彩的藍色小月牙,春風(fēng)輕輕地吹過來,小草搖搖晃晃的,好像在舞蹈。不時發(fā)出“沙,沙,沙”輕柔的聲音,好像在慶祝春天的到來哩!四處飄散,清新的青草味兒令人神清氣爽,心曠神怡!春雨姑娘為了讓小草長的又壯又綠,她把寶貴的露珠送給了小草,小水珠滴到小草身上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,把小草裝扮的漂漂亮亮的。可才一會它就不見了,好像在跟小草玩捉迷藏游戲。螞蟻在小草身上爬上爬下,在跟小草玩的不亦樂乎!玩累了,也沒關(guān)系,它只要舒舒服服的躺在草葉上就可以休息了——免費又純天然的吊床,那是大自然送給小螞蟻最好的禮物!

  竹林里,野花遍地、香氣芬芳。在太陽的沐浴下,筍芽兒用它那尖尖的小腦袋鉆出地面,沖出黑暗,初見光明的它高興地說:“我終于長出來了。”在春雨姑娘的滋潤下它歡快地脫開了棕色的外衣,露出了嫩綠的肌膚。它太高興了,風(fēng)吹過竹林,聽!那“沙沙”做響的是它為春天吟唱的贊歌呢!

  小溪清澈見底,溪水“丁丁,冬冬”,好像在演奏一曲交響曲。孩子們也閑不住了,紛紛跑到小溪玩,有的撩起褲腳捉小魚,有的拎著一個花花綠綠的小水桶,在挖螃蟹,有的干脆脫掉衣服“撲通”一聲,跳進水里游泳。溪里面的小動物也沒閑著。小魚還在水里捉迷藏;青蛙媽媽在水里忙著抓害蟲;小蝌蚪也在游來游去找青蛙媽媽。小溪可真熱鬧啊!

  美麗的春天,果然是充滿生機的,還等什么趕緊踏春去吧!

春天的五年級作文 篇7

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”今天一大早,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ひ挻禾斓淖阚E。

  一路過來,山上出現(xiàn)了嫩綠的小草,柳枝已抽出新芽。潺潺的水聲使我們心靈清靜,歡樂的小鴨子在水中自由自在的游動,溫暖的春風(fēng)迎面吹來,像媽媽的手溫柔地撫摸著我。

  河水一路長流,溪水清澈見底。水面悠閑的游著一群小鴨子,在水中清洗著自己的身子,尋覓可口的美食。在河水的正中間,矗立著一座供人們休息的涼亭。,在小橋的右邊,有許許多多的健身器材。那是給人們鍛煉身體用的,這真是一個美麗的”旅游景點”。

  一片金黃色的菜地,這是油菜花的天地。經(jīng)過了春雨的洗禮,它們迅速地生長,足有我的一半高呢,真是漂亮極了!清幽的香味引誘蜜蜂、蝴蝶紛至沓來。

  抬頭仰望,春季的天空是蔚藍色的,在藍天底下生活著,真是快樂。春天是可愛的,迷人的。

  遠遠的還能望見山上的一個礦洞,聽同學(xué)說那里面有著蛇和五顏六色的礦石。聽了前半句話,心里一驚,不敢向礦洞前進。

  尋覓春天的足跡,最難忘的便是那一株在石縫里的小草。它經(jīng)歷了大大小小的折磨:寒冷,踩踏,寂寞,但它還是努力的生存了下來,我真佩服它的生命力之強大。它在那么糟糕的地方,努力的生長,開出花兒。它只想證明,我來過,我綻放過。

  春天是我喜歡的季節(jié),因為不僅有一些美麗的花兒,還有那勃勃的生命力。

  “春明不覺曉,處處聞啼鳥。”的確,一大早起床就能聽到許多鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,像是在叫我們起來去上學(xué)。

  春天是多溫暖,多迷人,孕育著希望和夢想,有待我們的尋覓。

春天的五年級作文 篇8

  春,她無聲無息地來到我家院子里,輕輕地吹過院子里的每一樣景物。

  春,她先來到院子的門前,門柵欄上的陳年積雪開始慢慢融化,然后慢慢地滴落在門前的土里。門前的石榴樹開始慢慢地穿上自己的綠衣裳,好像在說:“啊!冬天結(jié)束了,美好的春天要來啦!我又可以換上我那美麗的綠衣裳啦!”門前的小草也悄無聲息地探出頭來,好像在說:“啊,太舒服了!新鮮空氣,我來啦!”

  春,她穿過門柵欄,輕輕地撫摸著各式各樣的植物,有多肉,花生、西瓜、薄荷……植物們開始感受到了春的氣息,拼命生長,努力讓自己長得更快一些。這樣才能早些吸到新鮮空氣,早些看看今年的春景是怎樣的,有哪些東西變了,變得怎么樣了?忽然,一對燕子飛來,在我家上空盤旋,一邊飛,一邊“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“春來了!春來了!快起床!快起床!”

  春,她最后來到我們身邊。她將天空變得迷人,空氣變得新鮮,好像在說:“看,這就是我們努力的成果,多美麗,多迷人啊!”她又輕輕地撫摸著我,她是那么溫柔,就像一位母親!

春天的五年級作文 篇9

  春季悄悄地來了,在郊外的一棵茂密的大樹上,小鳥們住在干草編成的鳥巢里,嘰嘰喳喳地叫著,它們一邊觀察著春季的美景,一邊欣賞著,只見小草綠了,小樹發(fā)新芽了,百花齊放了,還飄來陣陣清香。一邊享受著春季的陽光,陽光照射在身上,暖暖的,就像躺在媽媽的懷抱里一樣。一邊爭先恐后的贊美著春季。

  瞧,大樹下小貓、小狗歡快地奔跑在綠茵茵、軟綿綿的草地上,它們打鬧著、嬉戲著、感受著春季給大地帶來的一切。

  在這個陽光明媚,春暖花開,有聲有色的季節(jié)里,小朋友們也投入其中,給小樹培土、施肥、澆水,只見小明和小華拿著鐵锨正在給小樹培土,小麗捧著水桶正準備給小樹澆水,他們邊干邊說著:"小樹、小樹快快長,來年春季長成"巨無霸",給小鳥們安家。"

  春季真是個多姿多彩,生機勃勃,充滿活力,充滿希望的季節(jié),我喜歡春季,喜歡春季給予我們的一切!

春天的五年級作文 篇10

  春天滿懷喜悅的長出一樹好奇的嫩芽,那悄然盛開的花朵,是生命綻放的激情。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,難免就留下膾炙人口的作品。

  沾衣欲濕杏花雨,吹風(fēng)不寒楊柳風(fēng)

  春光明媚,勾起了外去游玩的興趣。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,拄著橋散步。杏花飄飄灑灑的空中飛揚,小雨也細細的打在臉上,一切都像一幅美麗的文人畫。志南也許就在此時,在春風(fēng)吹拂的柳條下?lián)]筆留下此絕句。

  鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花

  春風(fēng)習(xí)習(xí),小溪明凈,細雨翻萍,鵝鴨在溪中盡情嬉戲,桃花隨水波而行,悠悠晃晃的尋找自己的樂趣。晁沖之看到此情此景,被畫面所吸引,如此引出了惜春的感嘆,發(fā)出“春去,落花雖可追,光陰不可回”的道理。

  朝陽披著綠色的大衣,綠色的草地與碧藍的天空相接,朝陽就格外的耀眼。目滿青枝,耳盈鳥語,紅綠相挾,異香誘人。有人寥寥幾筆,春意欲滴的美妙畫面就被赤裸的描寫出來,是誰有這樣的才華,是誰有如此的運氣?能‘品嘗’到如此美景,他就是陳與義。

  有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝

  雨后春景,庭院里,晨霧薄籠,流下細細的雨滴,發(fā)出清脆的聲音,一聲聲的打地心花怒放。春光明媚,芍藥默默地站在墻角,帶雨含淚,脈脈含情。薔薇靜臥在枝蔓上,被雨水沖過的花朵更加嬌艷嫵媚,秦觀的后庭如此美麗,也許他想要更多的人去享受這種風(fēng)景,讓人心生嫉妒,才寫下這絕句吧。

  春天,雖然美好,卻很短暫,可詩人卻用神奇的筆尖,讓春天永存在人們的腦海里,讓人產(chǎn)生無限的遐想……

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