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五年級環保作文

時間:2021-09-12 18:58:35 五年級作文 我要投稿

精選五年級環保作文合集9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級環保作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級環保作文合集9篇

五年級環保作文 篇1

  過去的一段時間里,許多人環保意識還很淡漠,垃圾隨手亂丟的現象還很多,馬路街道成了垃圾的“舞臺”,甚至在許多公共場所垃圾都成了“必有”的重要組成部分,垃圾“孤兒”得寵使它越來越肆無忌憚了。

  我家小區附近有條小路,兩邊都是一些餐飲小店。店里菜飯的殘渣垃圾都隨手向路上扔。盡管每天都能看到好幾個清潔工輪流清理,可清理垃圾的速度遠不如“生產”垃圾來得快。特別是夜幕降臨,每當走過這條小路,放眼一望,唉!真是“接天垃圾無窮盡”。我看著不免有些心酸——飯菜飄香,卻還隱隱攙雜著垃圾的腐臭味。

  這只是垃圾給一條小路制造的“麻煩”呀,假如,每個人同時隨手丟一個垃圾,全世界就會同時出現了數十億個垃圾“孤兒”,那又會覆蓋多少道路、街區、公園……

  現在,人們的環保意識有了很大的提高,能做到定點投放不亂扔了,但這種一扔了之決不是可取之道。就算是一只小小的塑料袋在自然條件下要近二百年才能被降解,何況還有像廢電池等污染更重的垃圾呢。因此,給垃圾安個“家”那自然是不言而喻的。其實,垃圾的“家”就是按一定的屬性給它分類,再按類投放。這樣,各種垃圾就都有屬于自己的“家”啦。廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等的“家”是可回收垃圾桶,統一回收再利用;在自然條件下易分解的不可回收垃圾,如果皮、剩飯、花草樹葉等,它們的“家”是不可回收垃圾桶,再集中掩埋;廢電池的“家”則是廢電池專用收集箱。垃圾回“家”,不僅能使環境美好、空氣更清新,而且,垃圾還可以創造價值,不是有幾個常用語,叫作“廢物利用”、“化腐朽為神奇”么。譬如,每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物……

  給垃圾安“家“也很容易。只要在原來擺放垃圾箱的邊上再放一個即可。讓我們大家趕快行動起來,不要破壞祖國美麗的景色,不要在地球媽媽的臉上抹黑,一起來愛護我們共同的家園,讓垃圾回“家”!

五年級環保作文 篇2

  我們都希望自己生活在一個美麗的世界里,環境與我們的生活系系相關,保護環境,維護生態平衡是每個公民的職責。

  每年的6月5號是“世界環境日”,以鼓舞和指導各國人民保護和改善人類環境。今年是第41個“世界環境日”,在這個特殊的日子里,我們實小的小記者參加了“鐘樓環保園”的開園儀式。鐘樓區環保局局長向我們作了詳細的介紹,“鐘樓環保園”是常州首家生態環保園,是城市環境的一個亮點,為常州市民營造了一個綠色的環境,是“十二五”規劃中的重點,以“民生為重,綠色發展”為整體思路。環保園的建造耗時兩年,是由熱愛環保的企業家和政府領導共同投資建造。

  進入環保園,首先印入眼簾的是一扇大門,非常的普通,我本以為這大門是用一般的磚頭砌成的,后來聽了導游的介紹,才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來的,我們聽了以后都驚訝地張大了嘴巴,不敢相信自己的眼睛。而鋪在環保園的路面上的磚,滲水性非常的好,可以防止雨天路面上有積水;更讓我們想不到的是,連路兩旁的椅子和垃圾桶,都是用日常生活中的廢舊材料制成的,真是令人不可思議!園中的路燈也非常有特色,在白天,它們能吸收太陽能光,到了晚上,就能利用太陽能光發電,為路人照明。園中還有一個造型獨特的地球儀和水滴塑像,在旁邊的石頭上,雕刻了許多保護水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著,環保園中的設施,處處都體現出了綠色環保這個主題。

  我們都是城市的主人,每一個人都應該把維護生態平衡作為自己重要的職責,因為,環保帶給我們的不光是綠色,更是健康!

五年級環保作文 篇3

  環保,如一直可愛的綠色小鳥在從遙遠的半空中,歡天喜地向我們飛奔而來。

  環保,似一堵堵綠浪在翻滾著,奔騰著60,抓緊我們的腳步,和我們一同開心,快樂。

  為了實現大家共同的環保夢想,我們應該絞盡腦0汁去想怎么保護環境。

  我們可以在無邊無際的沙漠種上一棵棵綠色的小樹,讓地球變得更加綠色。可以在大街小巷,告訴大家不能亂丟垃圾,要保護環境,讓大家都來一起為環保做出貢獻。可以在洗臉時少放一點水,并且用它來0洗洗自的小腳,再在上廁所的時候,用它來沖馬桶,我們可以阻止工廠排放污水,讓一條條小河變得清澈見底。

  當我們坐上豪華的飛機,看看窗外,俯視大地的景色時,你就會發現大地多了一大片綠色,自己就會開心地笑不攏嘴。當你來到自己出過一份力的森林,瞧瞧在這里筑巢的小0鳥心地飛到你們的身邊唧唧喳喳的,頑皮地和你嬉戲。當看到大地得到了灌溉,土地得到了滋潤,不再干裂,種出了香甜美味的稻子,嘗到了自己親自勞動的收獲,就會感到特別的幸福。

  可是在這里,你們都做過嗎?在這里我看到的是垃圾在半空中自由自在的飛翔。森林漸變少,小動物們無家可歸。小河黑乎乎的,里面垃圾成堆,真是垃圾的天堂啊!

  大家趕快行動起來,秀出你們的環保夢想吧!

五年級環保作文 篇4

  遠處的天空飄著一層薄薄的云,山巒在云中若隱若現。在白白的云下,一大片一大片,全是綠色蒼翠欲滴,郁郁蔥蔥,生機勃勃,連最好的茶藝師用最好的綠茶也泡不出如此令人賞心悅目的綠。在青山的期滿是一碧千里的田野,稻草齊刷刷地朝著天空努力地向上竄,像是要跟太陽比個高低。在田野旁零零星星坐落著幾棟別墅,也仿佛與這片田野融為一體,看上去一塵不染,十分和諧。一條寬闊的柏油路從田野里延伸出來,一直延伸到城市。

  這條馬路與城里的其它公路交錯相通,猶如一張鋪滿全城的.蜘蛛網。汽車在路上川流不息地行駛著,就如同這座城市的血液循環系統在不停地輸送著新鮮血液。路上也有騎著自行車的學生和騎車愛好者,還有一個個精神抖擻結伴而行的行人——路上唯獨不見垃圾的身影。路的兩邊就是一棟棟直插云霄的高樓大廈。它們形態各異,顏色也有些差別,但在它們的里面,我想生活著相同的一群人——為打造一個和諧城市的建設者們。同樣,這些建筑學上的奇跡同樣是嶄新與潔凈的。高樓之上就只有一輪紅日與藍瓦瓦的天空了。

  沒錯,以上的景色就存在于我家過道的壁畫里。

  的確,現在的霧霾和灰色的天空,還有街上一處處奪人眼球的垃圾堆與畫中所描述的有很大的差別。但是,如果我們從現在開始保護我們的環境,保護我們的家園,保護我們生存的唯一選擇與希望,我相信美麗的景色會爭相進入你的眼簾,新鮮的空氣也會縈繞在你的鼻尖。否則,這一切就真的只能存在畫中了。

五年級環保作文 篇5

  以前,門前的小河十分干凈,創造祖國美好未來。

  他很愛唱歌,丁冬丁冬……

  還會散發出一股香味。

  現在,小河污染了,

  紙屑、果皮……統統都有,

  小河生病了。

  請醫生?它從不請醫生。怎么辦?就靠我們。

  回想以前,那小河里的河水清澈見底,清得像一面可梳妝明鏡,清得可以看見到河底的沙、石、魚,清得讓人如同進入仙境,天格外的藍,映得河水也有些天藍,好象有兩個藍天。一些人經常在小河里洗衣服、游泳、洗澡。幾經輾轉,那小河里的水還是那么清,那么藍……

  現在,有許許多多的人為了致福,為了省那么一點兒力氣,把垃圾統統都扔向小河里。日復一日,小河里的水不再是清清的、天藍的,而是 濁的,烏黑的,發臭的。邊岸上生起了小蟲子,不時飛來幾只蒼蠅。路過這條小河的人,都捂著鼻子,生怕會聞到哪點臭味會傳到自己的鼻子里。可他們一點兒也不知道,這都是他們的手段。

  我想,此時的地球母親,一定在流著淚,他滿身都是遍體鱗傷,能不流淚嗎?

  黃河長江一定也在哭泣,黃河和門前的小河一樣,能不哭泣嗎?大樹小苗也一定在痛哭,人們亂砍伐樹木,大樹小苗只剩下腳筋,能不痛哭嗎?小鳥一定也在傷心,樹木砍光了,小鳥無家可歸,能不心傷嗎?一切都在哭泣,一切都在傷心,是誰而造成?是我們可惡的人類!

  人類,你們該醒了,你們都在破壞大自然,等于在破壞我們的美好生活。地球沒了,我們住哪兒?難道要上太空,住月球嗎?我想,那個地方一定不歡迎你們。地球母親是那樣的無私,將一切的一切都獻給我們,我們不論是使用,還要破壞,也太沒良心了吧。抱抱枕頭,反省反省!做一位優秀的環保者,創造祖國美好未來,還大地一片藍天!

五年級環保作文 篇6

  21世紀,人們的生活水平比以前有了明顯提高,不僅講究生活的優越,還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。

  前幾天姐姐給我說了一則廣告:有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一會兒幫別人撿丟失的東西,并物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名,只是微微一笑。

  而日常中卻又大多數人做不到像廣告中那個大哥哥那樣,有些人看見不干凈的地方,不但不去維護,反而更加去破壞,這些人的文明素質在何處?

  大家想一想,生活在臟、亂、差的環境中和生活在垃圾車有何區別呢?家里在干凈,腳一踏出們面對滿目的垃圾,再高的物質生活水平有何用呢?

  我和媽媽每年假期都要去旅游,每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說:“柳妍,你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢?是為了讓城市更干凈,你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎?媽媽說完我的臉一下子紅了起來。

  久而久之,我們不僅不能亂丟垃圾,而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶;我們人人都有爭做保衛地球的環保小衛士。

五年級環保作文 篇7

尊敬的校長:

  您好。

  今天,我冒昧地寫這封信,是想向您反映一個問題:咱學校近月來,浪費水的情況極其嚴重,同學以前節約用水的好習慣像飛走了似的,一個比一個素質低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來去的同學也好像沒看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會被極大地浪費。

  我想大概是同學們對節約用水的意識越來越淺,導致對水資源的不重視,甚至認為水資源是無限的,用也用不完,最后發生以上的現象。

  對于以上問題,我想向您提出以下幾條建議:

  1、我們可以在水池的墻上貼些標語,讓同學們在用水時注意。

  2、而我們還可以在水池旁設好小衛士,專門負責監督浪費水的情況。

  3、把水龍頭是改成自動式,當手伸過去,水就會自動流出。

  4、經常開展一些關于節水的討論會,來提高同學們的節水意識。

  5、還可以讓同學們按時寫一些關于節約水資源的作文。

  這些是我的建議,請您采用。

  建議人:吳東碩

  20xx年10月29日

五年級環保作文 篇8

  自然是人類的搖籃,綠色是自然的顏色,是生命的希望!

  只有熱愛祖國的人,才真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛護每一片綠葉,愛每一棵個小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠環校園,讓綠色生命激發我們對生活的熱愛,做祖國的美好建設者。

  一天的清晨,我洗完臉剛要把水倒掉,爸爸卻出來阻止,他說:"這水不能倒掉,因為別人還可以洗臉,只有在水很臟時,才能倒掉。”說罷他叫媽媽過來洗臉,媽媽迅速的把臉洗干凈了。到了晚上,我和媽媽洗完了臉,剛要把水倒掉,爸爸說:”洗完臉的水可以干什么?””澆花。”我說。爸爸說:”不對你漏了一樣,是洗腳。”我知道了,就和媽媽把腳洗干凈了。接就去澆花了。

  有次,我去買飯時,看到幾個男孩在草地上玩耍,腳下的小草被踐踏地不成樣子了。我心里就來了氣,正要去制止他們。沒想到他們又跑到大樹下面從口袋里拿出小刀,在大樹上亂刻亂畫,我二話沒說,一下跑了過去,對他們進行了制止并教育說大樹這些綠色植物是對我們生活添光增彩的好幫手,讓我們擁有氧氣,你們卻在這里傷害它們,難道它們不會疼嗎?說完, 他們一個個低頭跑了。過了幾天,我在外面玩時,看到他們又在草坪邊,我本以為他們還會從上面走過去,誰知他們從邊上小心翼翼地繞了過去,看到這,我露出了開心的笑容。

  我們每天在校園里,盡情地玩,卻沒注意腳下的小草,正在痛苦地掙扎著;遠在北極的的冰川,正在一分一秒地溶化……地球是我們人類賴以生存的地方,它一定是被人類欺負得沒力氣了。我們應該醒悟了。我們心靈深處的善良道德來拯救我們的地球。我們還要用實際行動來拯救地球:少用塑料袋,多用環保袋;少采花砍伐樹木森林,多植樹綠化;少浪費紙張,洗衣服的水可以用來沖馬桶;少制噪音;少開車多走路……

  最后我只想說:"人類醒悟吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非,不要再做傷害地球母親的事了,地球母親養育了我們也應該用環保來報答她!”

五年級環保作文 篇9

  隨著時間的推移,我國各方面的科學技術都在不斷發展、進步,而環境卻急劇惡化,環保已經成為了一個熱門話題。

  我們先說節約用水。節約用水,人人有責。水是生命的源泉、農業的命脈、工業的血液。所以,在日常生活中掌握一些節水小竅門是必要的。

  1、洗衣機存滿衣服的時侯洗,洗衣水可以用來沖廁所。

  2、用淘米水、煮面水洗碗筷;用洗菜水、洗碗水、養魚水來澆花;洗臉水用了之后可以洗腳,然后沖廁所等。

  3、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上殘存農藥。

  4、水龍頭使用時間長有漏水現象,可以用裝著青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏。

  5、將衛生間里的水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可省水近3kg。

  紙張也是最平常的日用品和消耗品,節約用紙就是減少了樹木的砍伐,減少了環境的破壞,減少了水土的流失,保護我們的生存環境,也就是保護了我們自己。在學校中如何節約用紙,我覺得可以從以下幾方面如手:

  1、如果教師要使用考卷、講義的話,可以考慮選用再生紙,而且考卷和講義都可以雙面影印,這樣才不會浪費紙資源。

  2、學校可以引導學生們自己帶水壺或是水杯裝水喝,這樣就可以盡量避免使用鋁鉑包,不僅環保而且衛生。

  3、草稿紙要求兩面都要用,不許在本子上隨便畫畫后就扔棄。

  4、學生盡量使用手帕,而不要使用一次性的餐巾紙后紙手帕。

  5、在學校里,特別要做好紙資源回收的工作,可以在各班的教室放置一、二個回收箱,教育學生們的紙類回收。

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