【必備】五年級景物作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級景物作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級景物作文 篇1
去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。
它是一個山清水秀的地方。在陽光下,雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽,但鄉間習習的涼風迎面吹來,還是令人感到十分愜意。這里空氣清新,鄉間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們,仿佛想起了自己的童年。
向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻并不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個接一個,還不時有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時,只好自己充當“開路先鋒”,開辟一條新路。等到登頂了,你會發現:咦?我怎么在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠,不然的話,有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個意思吧。
到了晚上,鄉間的景色變得更加美麗:抬頭望去,漫天的星星仿佛是無數的螢火蟲。側耳一聽,蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進入夢鄉。明亮的月光,恬靜的山村,構成了一幅美麗的鄉村月夜圖。
五年級景物作文 篇2
說到喜歡的景物,大家肯定議論紛紛吧,什么北京的故宮呀,長城呀,天壇呀 說都說不完。而我卻獨鐘情于重慶的山和霧。
首先把我征服的是重慶的山。從遠處望去,重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏,就像一條彎彎的水蛇,給人一種唯美、柔和的感覺。待走近一看,重慶的山卻別有一番風味。只見高大雄偉的山挺立在那里,顯出一種威嚴,就像強壯有力的衛士守候在那里,給人一種宏偉、壯觀的感覺。重慶的.山也非常的多,矗立在重慶的每一個角落里,所以人們都稱重慶為美麗的 山城 。
重慶的山優美、壯觀,吸引了不少人的眼球,但是重慶的霧也毫不示弱。
早上只要你打開窗戶,盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃,還散發著露珠的香氣,給人一種清新而涼爽的感覺。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望無際的 霧海 ,就像上了天堂一樣,十分夢幻!所以人們給了重慶 霧都 的美稱。
這,就是我最喜歡的景物!
五年級景物作文 篇3
我家鄉的校園是霞葛鎮的紹興小學。學校坐北朝南,校門前面是一條寬敞的水泥路,后面是一條蜿蜒而寬闊的小溪,左面是一片闊葉桉小森林,右面是許許多多的村民住房。
走進校園大門,你就可以看見鮮艷的五星紅旗在旗臺的正中,迎風飄揚。旗臺左右各有一座教學樓,教學樓下面都有花草樹木,有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有很多的樹木,魚尾葵、芒果樹、荔枝樹……。,花草樹木高矮相間,紅花綠葉爭奇斗艷,搭配非常合理。
這里的老師教學都很認真,沒有上課的老師都在辦公廳里面備課或者改作業。辦公廳里面掛著琳瑯滿目的各種獎狀。下課時,同學們爭先恐后來到操場,有的打籃球,有的踢足球,有的打排球,還有的在水泥球桌打乒乓球。操場靠左邊有許多大樹,同學們的自行車都停靠在樹下,操場的中間有個人工挖的小池塘,周圍用一根根的鐵柵欄圍著,小池塘岸邊里面有種著向日葵和美人蕉,池塘里養了許多金魚,它們自由自在地游來游去,下課后,同學們都喜歡圍著小池塘觀看金魚。
我家鄉的學校的確很美麗,那瑯瑯的讀書聲在早晨此起彼伏,這里是師生們向科學進軍的場所,是播種文明的搖籃。我愛家鄉的校園。
五年級景物作文 篇4
到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。那里的藍天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的然而幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時間過得很快,太陽這時已經偏西了,誰也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
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