五年級環保作文

時間：2021-07-20 10:42:27 五年級作文我要投稿

【熱門】五年級環保作文四篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級環保作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】五年級環保作文四篇

五年級環保作文篇1

　　讓我感動的“環保小衛士”每當我爬上那“高聳入云”的“石人山”時，思緒不禁飛到那個陽光明媚的上午；每當我看到同伴們喝完飲料，將空瓶“瀟灑”一扔時，總會想到那個大汗淋漓的小哥哥。

　　那是去年“五一”節那天早上，我和爸爸媽媽心血來潮，一起向“石人山”進發了。爬山的路上，我們的目光不時被一個身著綠衣服，手中握著空塑料瓶的小男孩所吸引。他背上的包里也鼓鼓的。我想：這個哥哥到底在干什么呢？難道也是出來游山不成？可他包里又是什么呢？思索間，只見他已經輕捷地向更高處爬去，把我們遠遠地甩在了后面。

　　好不容易爬上了山頂，我盡情地享受著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，隨手將剛剛喝完飲料的塑料瓶扔到了一旁。白云在我頭頂悠閑地散步，小鳥在我耳旁歡悅的歌唱，小草在我腳下擺動柔美的腰肢。此刻，我真想高歌一曲，又想低吟一首小詩，來表達我內心的愉快。

　　半個小時后，我們下山了，又看到了那個忙碌的身影，還有他背上哪個似乎又鼓起來的包。當我們下到山腳時，看到那個哥哥正坐在一旁的石頭上，數著背包里的空飲料瓶。直到這時，我才想到了那個塑料瓶，不禁臉紅起來。忽然，他站起來，走到我身邊，親切地問：“小弟弟，剛剛那個飲料瓶是你扔的吧？”我不好意思地低下了頭。接著，他告訴我他每天上山的目的，原來在撿人們扔在路上的飲料瓶，他要變廢為寶，為保護環境奉獻一份微薄之力，并告訴我以后也要做個保護環境的好孩子。

　　這位哥哥的做法深深地感動了我：為了撿垃圾，他早上來來往往往返于山上六七次，雖然累得氣喘吁吁，但臉上始終掛著快樂的微笑，我的敬佩之情不禁油然而生。

　　現在，每當我上山，還能看到他時走時停的身影，我們也成為了好朋友，我親切的稱他為“環保小衛士”。

　　他是曾經讓我感動的一個人，他用行動告訴我：即使是一株小草，一樣可以裝點美麗的家園；即使是一滴雨露，一樣可以滋潤干渴的禾秧。

五年級環保作文篇2

　　同學們，你們知道我是誰？

　　對了，我就是地球。

　　在銀河系中，我是太陽的第三個兒子，是充滿生命與水的藍色星球，是萬物生存的搖籃。我渾身充滿了活力，有風雨，有霜雪，有時我想舒展舒展筋骨，還會導致臺風、火山爆發、地震等等。而且我還是太陽的衛兵，終年守護著太陽，使地球上有了四季交換的現象。

　　我養育了人類的祖先——猿人，他們智慧豐富，是我對他們的希望。但是，人類給我增添了許多苦惱和憂慮。

　　我的頭發——樹木，被人類一個勁地砍伐，而不注重栽培，使樹木越來越少，我真擔心會變成禿驢。這時沙塵機而入，吞沒糧田和城市，這是多么可怕的景象。

　　我的血液——水，是人類的生命之源，可是有人卻不愛惜。把工業廢水排到河里，使我得了一系列的疾病，導致生態不平衡。

　　我的呼吸——大氣，被工廠的煙囪冒出的滾滾黑煙，生產出來的縷縷廢氣，嚴重地污染了，使我呼吸道患疾。脾氣溫和的我盡管無所謂，但我那太陽老爸可是火暴脾氣，看到我這樣，他會出手。他那兩位得力助手——紫外線和紅外線，無孔不穿，對動植物有極大的威協。

　　我要大聲疾呼：請愛護你們賴以生存的家園吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！

　　我相信，人類既然能創造如此燦爛的美麗家園，就也能糾正自己的過失，奔向更加輝煌的未來吧！

五年級環保作文篇3

你一定耳聞過“環保、自然和生命”的說法，看起來都是單獨的詞語，毫無瓜葛，可細細品味，不難想到它們都千絲萬縷的關系，是那么息息相關……。

　　自然，大自然是美麗，是恬靜的，每一次的使用，總會筑就不同的特殊情感，因為自然平凡卻重要，總會透露出和諧的光芒。只是光芒在人類的破壞下褪色，大自然倍受打擊，大自然在痛苦的呻吟著……。

　　環保，我們全球都在呼吁，都在我們大自然受到的傷害而吶喊著，這是一個多大的目標啊！可我依舊堅信，努力，就是一種成功！永不言棄，是我的作風。環保，就是去愛護且保護環境，當做我們的使命，并且，對愛護環境貢獻自己渺小卻水滴石穿般強大的力量。

　　生命，生命！生命的根源都來自于生命，對于我們來說是必不可少的。它決定人的存亡，它是甘露，它是心靈的.藥劑，生命又是如此的脆弱，已經經不起一次又一次自我的摧殘。救救我們的大自然，救救我們自己吧！

　　我們要尊重自然，善待自然的倫理態度，我們必須承認，自然是我們賴以生存的母體。面對文明的悲劇，我們必須以人類的良知與氣魄和遠見，采取堅實的行動，來彌補我們對自然的過錯，保護自然、修復自然，是我們義不容辭的義務和責任。可人類生存依賴自然，同時為了人類的生存改變自然，而自然又通過外界影響，制約人類的發展。所以，我們必需共同發展，“天人合一”，蠶能構建一個天藍地綠，依山傍水、鳥語花香的和諧世界。

五年級環保作文篇4

　　地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環境在不斷惡化。

　　吃完早餐，我和媽媽準備去買菜，我提醒媽媽：“記得拿環保袋。”媽媽笑咪咪地回答：“小嘮叨，自從你上次說了，我是天天都拿環保袋裝菜的，你不知道嗎？”我聽了，終于放心了。之前我們學校舉行了環境保護系列宣傳活動，我看到宣傳圖片上人們砍伐的大量樹木，使用的一次性筷子，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動物無家可歸，可他們卻當作沒有看到，原本自然的生態環境就這樣被他們破壞。很多的塑料制品要在地下埋上一千年才能被分解，期間還會不斷釋放溫室氣體，我的心受到很大的震撼。我想：只要我們從小事做起，就一定會讓地球煥然一新的，比如：多使用環保袋，盡量避免用塑料袋；做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰；少開私家車，出行最好乘坐公共汽車，多種花草樹木；平時多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護環境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，地球一定會越來越美。

　　下午，我在花園里玩，看到幾個調皮的男孩在草地上跑來跑去，只見青翠欲滴的小草在他們雙腳的蹂躪下垂頭喪氣。我想上前勸說，但是看著比我個頭大很多的幾個男孩，我有點膽怯，這時我想起環境保護宣傳月啟動儀式上老師的話，我鼓起勇氣跑到他們面前大聲說：“請你們保護環境，不要踩踏小草，好嗎？”男孩們紛紛說對不起。我心里美滋滋的，感覺自己做了一件非常了不起的事。

　　希望我們好好地愛護大自然，好好地愛護森林，好好地愛護我們賴以生存的地球！保護環境，就是保護人類！

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