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五年級(jí)游覽作文

時(shí)間:2021-07-20 09:53:23 五年級(jí)作文 我要投稿

精選五年級(jí)游覽作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)游覽作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)游覽作文10篇

五年級(jí)游覽作文 篇1

  星期天,我和哥哥一起去我早以想來(lái)的濱江公園。只見濱江公園這四個(gè)大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬沖了進(jìn)去。

  我們順著石子鋪的小路走下去,只見一頭石頭做的大象,這頭大象被刻得威武形象,高大威猛,但又看上去很好客,他看見我們好像在說(shuō):“小朋友,快過(guò)來(lái)跟我玩兒!”。

  我急忙跑過(guò)去一下摸摸他的鼻子,好長(zhǎng)!一下有摸摸他的頭,一下又坐在他的背上,我心里想:“這要是一頭真的大象該多好啊!”雖然我還想在跟它玩,可是在哥哥的再三催我的時(shí)候,我只好念念不舍的離開了大象。

  我們繼續(xù)沿著小路行走,不知不覺就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),哇里面有我最喜歡的游戲“蹦蹦床”我急忙買到了票,立刻完了起來(lái)一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步,一下又好像變成了跳水運(yùn)動(dòng)員來(lái)一個(gè)猛龍入江。哈哈可真刺激!

  夕陽(yáng)西照,雖然我還是不想回家,可在哥哥的再三催促下,只好依依不舍的離開了濱江公園,再見濱江公園,下次我還來(lái)玩!

五年級(jí)游覽作文 篇2

  幾乎全世界的人都有過(guò)很多次的游覽經(jīng)歷。游覽的經(jīng)歷豐富多彩。現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我游覽太和古洞的經(jīng)歷吧!

  太和古洞是一片神奇而美麗的土地。它以雄偉的山,清甜的泉水,爭(zhēng)先斗艷的奇花異草,為主題。它位于廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)清新縣。在它的土地上奇妙的分布著飛珠散玉的瀑布,大片蔥郁的樹和山。還有巨大的游泳池和許多游戲。8月19日我終于走進(jìn)了太和古洞。到了以后,我不由自主的感嘆了一聲!啊!這里空氣新鮮,鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,好一幅春暖花開的畫。我和媽媽一起爬山,一開始爬,只見一個(gè)橫匾,被一大片樹葉覆蓋,看不見字。我覺得走了很長(zhǎng)時(shí)間,忽然我眼前一亮看到一個(gè)泉眼,泉眼吐出了碧藍(lán)的色的水,美級(jí)了!

  走到山腰,一看,一棵棵樹圍在一起,形成了一片原始森林。原始森林里有各種各樣的奇花異草比如:萬(wàn)紫千紅的杜鵑,含苞待放的菊花,含苞欲放的茉莉花,五顏六色的小野花到了山頂,我仰望著山下的美景,簡(jiǎn)直到了世外桃源。

  太和古洞太美了!這就是我的游覽經(jīng)歷,你也來(lái)游覽太和古洞吧!

五年級(jí)游覽作文 篇3

  從泰山的山腳下向上看,一望無(wú)際,只看到上面白白的霧。我們從后山的索道上去,走的是VIP通道。坐上纜車,我心里有點(diǎn)害怕,慢慢的就平靜下來(lái)了,而我姐姐因?yàn)樽|車都哭了,她一直在纜車上哭,我二姑是個(gè)很嚴(yán)厲的人,說(shuō):“照相”我哥哥就身體顫抖的擺了一個(gè)耶的姿勢(shì),然后就縮到我二姑身邊。這個(gè)索道很長(zhǎng),差不多走了5——10分鐘才到索道的終點(diǎn)。

  我們往上走,看到了皇上提的字,有許多皇帝,到泰山封禪時(shí),都祈望保佑自己能長(zhǎng)生不老,讓子子孫孫都能繼承自己的皇位。只有唐太宗李世民最特別,要保佑自己的子民豐衣足食、國(guó)泰民安。從這里可以看出李世民這個(gè)皇帝治理的國(guó)家一定會(huì)很強(qiáng)大,因?yàn)橛幸粋(gè)好皇帝,就會(huì)有一個(gè)好國(guó)家。前幾年政府又專門出資對(duì)李世民的題字進(jìn)行翻新,翻新成燙金大字。其他的題字還都是紅色的。

  我們一直往上走,看到了一座廟,我那時(shí)候沒(méi)太認(rèn)真看歷史,所以現(xiàn)在都忘了廟的名字。我們往下走,看到了很多人糞,爸爸說(shuō),這里修的公廁太少,所以大家都拉到街上了。在糞的旁邊,我們照了張像。在糞的身后,全是大霧,一望無(wú)際,一直都看不到底。

  我們往下走,來(lái)到天街旁邊的飯店,我們?cè)谀抢锍燥。山東人吃飯可講究了,分為主席、副席。他們不像深圳人,你想吃就吃,山東人是先喝酒后吃飯,而且主席沒(méi)動(dòng)筷之前,別人是不可以吃東西的。等到后面大家都喝飽了也喝倒了,才開始吃飯。我們下山坐纜車的時(shí)候,我們是把我爸抬上去的,因?yàn)槲野忠呀?jīng)喝倒了。后面爸爸童年的朋友知道我們來(lái)了,就非要留我們吃飯,吃飯的時(shí)候,他們說(shuō)小時(shí)候某某某當(dāng)主席,我爸是司令,一一一和二二二是大馬,然后老爸和他的朋友在回憶童年趣事中苦與樂(lè)中又喝多了,山東,真是酒文化之鄉(xiāng)!山東人,真是夠熱情、夠好客。

五年級(jí)游覽作文 篇4

  我苦苦盼望的十一國(guó)慶小長(zhǎng)假終于來(lái)了,我、爸爸、媽媽、還有兩個(gè)姐姐說(shuō)好了一起去登泰山。路上聽爸爸講,泰山又名岱,是五岳之首,位于山東省泰安市,主峰海拔高達(dá)一千五百多米呢!于是我心中暗暗給自己鼓勁兒,決心和泰山一比高低。

  一路上我們有說(shuō)有笑,經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉,到了晚上,終于來(lái)到了美麗的泰山腳下。

  為了看日出,我們決定晚上登泰山。誰(shuí)知有這樣想法的人不止我們一家,到了那里才發(fā)現(xiàn)游人如織,因?yàn)榇蠹液臀覀儜阎粯拥男那椤堑缴巾,看到美麗的日出?/p>

  我們跟上了登山的隊(duì)伍,一路上走走停停,走了好久,感覺登泰山真是太累了!當(dāng)我正想放棄的時(shí)候,一位老人從我們身邊走過(guò),他那矯健的身姿讓我覺得自己是那么的渺小,也正是他給了我們動(dòng)力,讓我們朝著我們共同的目標(biāo),一步一個(gè)腳印兒勇敢向前走。

  我們走啊走啊,當(dāng)我爬到十八盤的時(shí)候,腿好沒(méi)力氣,我的眼睛里只能看見無(wú)數(shù)只鞋,無(wú)數(shù)根拐杖,還有就是不知道盡頭在哪里的臺(tái)階……媽媽讓我停下來(lái)小憩片刻,抬頭一看,月亮掛在高高的天空,仿佛在給我們照亮前方的路;星星在天上向我們眨著它那雙迷人的大眼睛,讓我不再孤單。仔細(xì)聽,就連草地里蛐蛐兒也在為我們伴奏,讓我不再無(wú)聊,為我枯燥無(wú)味的登山增添了幾分樂(lè)趣。

  我們花費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間,費(fèi)了九牛二虎之力終于登上了山頂。可是,天公不做美,好不容易上去了,可是因?yàn)橛徐F,所以根本就沒(méi)看到日出。真遺憾呀!不過(guò),登泰山的經(jīng)歷也讓我一下子明白了,做任何事情,只要心中有目標(biāo),就一定能成功的道理。

  等我們坐纜車下了山,往后看,發(fā)現(xiàn)泰山就像一顆無(wú)比美麗的綠寶石,鑲在祖國(guó)這個(gè)美麗的王冠上,那時(shí)我心中是無(wú)比的自豪,因?yàn),我曾?jīng)征服過(guò)泰山!

  泰山,我還會(huì)再來(lái)的!

五年級(jí)游覽作文 篇5

  去年暑假,我們一家四口來(lái)到了洛陽(yáng)王城動(dòng)物園!

  我們一進(jìn)去,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)又寬又大的橋。沿著橋往前走,就到了猴子的樂(lè)園。里面有許多猴子,有金絲猴籠子前面圍著很多人,有的游客拿自己的買的花生米喂小猴子,而有的游客呢從包里掏出一根香蕉,可愛的小猴子接過(guò)香蕉在那里有模有樣地吃起來(lái),逗得人哈哈大笑!

  接著往左走,不久就看見遠(yuǎn)處有幾頭大象,我們趕緊跑過(guò)去。看見有幾名游客付了錢,一個(gè)飼養(yǎng)員給了他一根紅蘿卜,他拿著紅蘿卜去喂大象,大象一看見有吃的就變的怪怪的。我也想去喂大象,于是我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸爽快的答應(yīng)了,讓我進(jìn)去喂大象,一走到大象面前,我突然不想喂了,因?yàn)槲覄偛趴吹降拇笙蟊任椰F(xiàn)在看到的小了許多。好像一個(gè)大怪物似的。我想著想著,似乎有人把我手里的紅蘿卜拿走了,我反應(yīng)過(guò)來(lái),才知道,原來(lái)是大象等急了,才搶走了!

  我們參觀完大象后,又來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的地方。真遺憾!長(zhǎng)頸鹿不知去哪兒了,我們只好放棄了長(zhǎng)頸鹿,來(lái)到了養(yǎng)馬飼養(yǎng)場(chǎng)。

  因?yàn)槲覍亳R,所以我非常喜歡馬。一看見馬,我就異常興奮。我和爸爸媽媽都選了一匹馬當(dāng)坐騎,騎著馬圍著飼養(yǎng)場(chǎng)跑了幾圈,別提有多威風(fēng)了!由于當(dāng)時(shí)妹妹還小,所以出于安全著想沒(méi)讓她騎,我們騎得同時(shí),妹妹在一旁和一匹小馬玩了起來(lái)!

  我們又來(lái)到了一個(gè)地方,那就是老虎、獅子和狼的地方。一走進(jìn)去,一股奇怪的味道撲鼻而來(lái)。我們看見一頭獅子臥在那里,好像在閉目養(yǎng)神,旁邊還有幾塊肉,這樣的風(fēng)度不愧為森林之王。

  緊接著,我們又來(lái)到了一個(gè)地方十二生肖的銅像我走進(jìn)去,就尋找我的馬,妹妹尋找豬,爸爸在尋找蛇,媽媽尋找猴,我找到了我的馬,就一會(huì)兒爬到它的身上,擺個(gè)pose!一會(huì)兒爬到它頭上,緊緊地抓住它的耳朵,生怕掉下來(lái)!

  參觀完,我們此時(shí)此刻也挺累的,出了動(dòng)物園,在外面等來(lái)一輛公共汽車,坐上去,高興地回家了!

五年級(jí)游覽作文 篇6

  一路的繁華洛景,終于在這里終結(jié);一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這里終止,最純凈無(wú)瑕的地方,讓心停留的港灣。

  ——題記

  傳說(shuō)塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的,宗喀巴自小求佛學(xué),十年都再?zèng)]回來(lái),杳無(wú)音訊,他的母親捺不住寂寞和對(duì)兒子的思念,寫信給寺廟,而宗喀巴讓母親修一所廟,見廟如見人,先有廟,再有寺,塔爾寺,它不平凡的由來(lái)就像一臺(tái)打字機(jī),又像一把刻刀,深深地銘記在我的腦海里。

  一進(jìn)景區(qū),那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國(guó),一座座平房紅墻紅瓦,鑲在深綠色的樹林中,藍(lán)天是相框。最外面的寺院是青磚白墻紅檐,青磚透出了一種寧?kù)o祥和,與世不同的淡然,是藏學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),讓一切的憂慮,心機(jī),清清凈凈,而釘在墻上的飾物則多彩,或紅,或赭,或明黃,或藏青,上面雕著一朵格;(高原上堅(jiān)強(qiáng)的代表),淡雅幽清,墻是白的,就像藏教無(wú)雜念,慈悲,與一切臟物無(wú)聯(lián),而其它的顏色猶如藏學(xué)文化的多彩,博大精深一樣。

  在一所寺廟中,珍藏著許多動(dòng)物標(biāo)本,它們栩栩如生,好像馬上就會(huì)飛出鐵絲網(wǎng),到我們身邊來(lái),那里有一只藏羚羊,它的眼中仿佛有一道柔光,是信賴,是溫和,它的右前蹄微微抬起,好像是馬上會(huì)撒開四蹄,向草原奔去,小李阿姨說(shuō),這代表了這里的動(dòng)物,要去愛它們。

  這里的一切都那么純潔,無(wú)私,這確實(shí)讓心過(guò)濾,變得純真。

五年級(jí)游覽作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)的最美麗的景色了。這一篇作文,就讓我寫一寫我的家鄉(xiāng)的景色最生機(jī)勃勃的夏天的景色吧!

  我的家鄉(xiāng)在湖北荊州,據(jù)說(shuō)那里歷史悠久,可是在夏天里,那景色,是表現(xiàn)得最生機(jī)勃勃時(shí)候了。

  田地里的莊稼都長(zhǎng)好了翠色的葉子,那些枯委和爛的葉子很早就已經(jīng)從枝桿上掉了下來(lái),F(xiàn)在那個(gè)綠色的葉子填滿了莊稼地,田地就立刻變成了一個(gè)綠色的海洋,它是多么遼闊啊,一望無(wú)際的!如果有一陣風(fēng)一吹那一個(gè)“綠色的海洋”就會(huì)猶如一個(gè)綠色的波浪一樣滾動(dòng)著,一層一層的,十分美麗。

  讓我們?cè)倏纯闯鞘欣锏拿利惖木吧!我的家鄉(xiāng)的城市里的景色是:中間有一條普通的馬路。沿著馬路邊的就是一棵棵的,綠油油的,高高的大樹。大樹后面,就是一棟棟,高高的,大大的樓房。那樹木有高的有矮的,有大的有小,的有粗的有細(xì)的,又胖的又瘦的。大樹的個(gè)頭高的就到了電線,大樹個(gè)頭矮的因該到一棟房子的窗戶上。

  怎么樣,我的家鄉(xiāng)的景色不錯(cuò)吧!樹木和草地都是綠色的,美吧!漂亮吧!我的家鄉(xiāng)在夏天,是不是表現(xiàn)得生機(jī)勃勃?

五年級(jí)游覽作文 篇8

  “風(fēng)兒輕輕吹,彩蝶翩翩飛……”伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們?cè)诎蠋煹膸ьI(lǐng)下邁著輕快的步伐走向云霧迷蒙的香品山。

  我們沿著小路拾級(jí)而上,不一會(huì)兒就來(lái)到半山腰。半山腰有一個(gè)池塘,池水清澈透明,覆蓋著荷葉,荷葉上挺著一株株粉紅的荷花,大得像紡線的錠子,小的似鳥蛋。有的荷花半睜著眼,像剛睡醒的淘氣小男孩;有的精神抖擻,像站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員;有的半露著金燦燦的花蕊,像含羞的小姑娘。周圍是一片片野草,雖然快要秋天,依然綠草如茵的.。一邊長(zhǎng)的是苦膽草,開著金黃色的小花,它雖然比其它花兒開得遲,也不顯眼,卻裝點(diǎn)了周圍的景色,有著獨(dú)特的芬芳,格外招人喜歡。

  我們又繼續(xù)前進(jìn)了,登上危峰兀立的山頂,只見一棵大槐樹長(zhǎng)著粗壯的枝蓋,恐怕要六人才能合抱,像一個(gè)天然的大帳篷,又像一個(gè)“迎賓小姐”在歡迎我們這些小客人的到來(lái),旁邊是一座亭子供游人休息。亭子的周圍是一棵棵松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。這些古松無(wú)不蓊郁蒼翠,鐵桿虬枝,各盡其態(tài),表現(xiàn)出鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采。旁邊一個(gè)桔園里的桔子掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉,雖然讓人垂涎三尺,但誰(shuí)也不亂摘。

  香品山,我愛你的雄偉,愛你的壯麗,你是東源的驕傲!

五年級(jí)游覽作文 篇9

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)侯媽媽帶我去桂林玩。

  剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車開往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數(shù)了數(shù)船上估計(jì)有好幾十人。我問(wèn)媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說(shuō),“萬(wàn)一大家的體重超過(guò)船的限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

  開船了,我拿著媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個(gè)外國(guó)小女孩所以走到她身邊給她握了握手!真幸福呀!在那幸福的時(shí)刻媽媽說(shuō):“趙航你快看那是五指山!”

  我扭頭向遠(yuǎn)處望去只見那五個(gè)山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個(gè)照張相!”還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張,F(xiàn)在我拿起照片心里充滿了幸福!

  啊!我真想在回到那幸福的時(shí)刻呀!

五年級(jí)游覽作文 篇10

  財(cái)經(jīng)大學(xué),在橋頭的南面。它坐落在郁郁蔥蔥的小山丘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得格外亮眼,不去注意都不行。

  從北大門進(jìn)入,來(lái)到一條幽靜的小路上。沿著路走,便看到紅瓦白墻的洋房,每一座都帶有半地下室,時(shí)隔一百年,依舊可以看出它們?cè)?jīng)的宏偉。在房子旁邊,種滿了法國(guó)梧桐,一棵棵都是那么高大挺拔,蒼綠色的樹葉,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,嘗盡了人間的酸甜苦辣、悲歡離合,依舊挺立在那片凈土。人生在世,當(dāng)時(shí)間和困難,讓我們從天真活潑,稚氣尚顯,漸漸地疲憊不堪,歷經(jīng)風(fēng)霜,就好似棵滄桑的法國(guó)梧桐,依然屹立。

  走著走著,走進(jìn)了一片枝繁葉茂的樹林。前方有一道門,穿過(guò)門,不禁驚訝了:眼前是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)上一塵不染,上面鋪了塑膠跑道,跑道旁有觀看用的座位,應(yīng)該是為了觀看比賽時(shí)而建的吧。觀眾席右邊有樓梯,從上往下看,可以一覽無(wú)余,盡把整個(gè)操場(chǎng)收到眼底。跑道中央綠色的草,正好配襯了紅白相間的跑道,讓人看了覺得無(wú)比的清爽。

  這時(shí)來(lái)到了著名月牙湖。為什么要叫月牙湖呢?因?yàn)檫@湖的形狀很像月牙,所以被稱為月牙湖。走近一看,果然名副其實(shí)。月牙湖旁有雕塑精細(xì)的圍欄,更襯這清澈見底的月牙湖。月牙湖的中間還有一座哥特式精致的洋房,而天倒水,水映天,房子的映照,水草的陪襯,讓這是一池湖水,更加的秀麗宜人、美不勝收,像一幅出自大師手下的得意之作。

  蒼勁的法國(guó)梧桐、寬敞的操場(chǎng)、如詩(shī)如畫的月牙湖讓那座小山丘,讓財(cái)經(jīng)大學(xué)成為抹不去的記憶。

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