有關(guān)五年級微笑作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級微笑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級微笑作文 篇1

　　春天對著大地微笑，花朵開得五彩繽紛，蝴蝶在花叢間翩翩飛舞，小朋友在綠油油的草地上，盡情的玩耍，個個笑得合不攏嘴，徐徐的微風(fēng)，吹過大家的臉龐，讓大家心曠神怡、眉開眼笑！

　　夏天對著大海微笑，海邊處處人山人海，海浪輕輕拍打著沙岸，濺起了晶瑩剔透的浪花。海鷗在湛藍(lán)的天空中，自由自在、無憂無慮的飛翔。有些人在沙灘上堆沙堡，有些人在沙灘上打排球，大家都露出開心的微笑。

　　秋天對著月亮微笑，皎潔的月亮，有著完美無瑕、光亮無比的臉蛋兒。中秋節(jié)時，家家戶戶快樂的烤肉，仰望著綻放珍珠般光輝的明月，散發(fā)出溫馨的光芒，讓團圓的家人，個個笑逐顏開！

　　冬天對著火鍋微笑，啵！啵！啵！火鍋料在鍋子里泡溫泉，看得我眉開眼笑。放幾把青菜，放幾片肉片，再放幾顆肉丸子……一口一口吃下肚，這就是冬天最棒的享受，大家都露出心滿意足的微笑！

五年級微笑作文 篇2

　　“真想不到你居然想當(dāng)校花？！”在一個6年級樓道里一個叫徐筱的校花在罵一個叫微靜的短發(fā)女孩。

　　“小夏，你。。。你為什么要出賣我！”微靜指著小夏說。“哼，我其實并不想和你做朋友，只是想告訴我真正的朋友徐筱你的秘密！”小夏白了一眼微靜。“哼，男人婆！你有臉說我家小夏嗎！？丑妖怪！這根本不是小夏的錯！！！”徐筱叫道。黑暗中，微靜只能默默哭泣。

　　直到6年級畢業(yè)她們分別上了不同的初中才分開。

　　3年后在一個十字路口，一個人的背影多么像微靜，但又不像。是微靜嗎？徐筱想。“微靜！”徐筱叫道。“嗯？”那個女孩轉(zhuǎn)過頭，她是微靜，只是不時以前的微靜了，她留著長長的頭發(fā)一臉清秀。“微靜，還記得3年前的事情嗎？對不起！”徐筱說。

　　微靜點點頭笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。

五年級微笑作文 篇3

　　生活中到處充滿著小氣泡，戳開一個，看看會是怎樣的驚喜！是嘴角的微翹？還是開懷大笑？不管怎樣，來，笑一個！

　　每一天都有不同的心境，哪怕陰雨連綿，仍有微笑瞬間。有時，會傻傻地問，天上的彩虹為什么是彎的？然后，心底有個聲音冒出來——因為天空也有一份好心情，笑著呢！偶爾路過昔日校園，草木早已突破冬日禁忌，自由瘋長，纏繞著墻，變成綠色的佇立。竹子沙沙作響，隨風(fēng)傳來昔日笑聲。笑意也如同這草木蔓延嘴角，一直爬上心頭。這時，陽光也溫暖了大地，灑下一片柔軟，軟得讓人想起那片草地，那片蕩漾著笑聲和淚水的草地。淺淺呼吸，連生命似乎都是金色的。

　　然后，優(yōu)美轉(zhuǎn)身，不料華麗撞墻，抬頭，卻看見一雙溫和眼睛，閃爍慈祥光芒。老人的'話浸潤全身，一種來自陌生人的關(guān)懷。看著那對老夫妻并肩攜手，心里默默祝福。影子被陽光剪輯，重疊在一起。了然笑笑，滿懷感謝。

　　推開房門，卻只見一堆堆凌亂的毛線到處纏繞，一片狼藉。貓兒被困在中間，急得直叫，尾巴上卻粘著線球。跨過障礙，小心翼翼抱起它，無奈刮蹭它的鼻頭。貓兒撒嬌似的蹭著臉，看著眼前凌亂，只得無奈搖頭。看看那窗外陽光，哼起了調(diào)，這時，憂郁也變得輕快，跳躍的音符總會讓人想起點什么。也許，天使會變成乞丐，下凡檢驗人們的善心，于是又急匆匆的出門去散發(fā)愛心，雖然總是會摔倒。過馬路總會記得踩白線，據(jù)說這樣能帶來好運氣。突然，卡車呼嘯而過，吹起額前發(fā)絲，定格成一個瞬間。恍然大悟的笑了，為什么那么多人會喜歡區(qū)咖啡館。因為透過玻璃窗，總會看到一個個瞬間，拼湊成生活美好。

　　照照鏡子，無意瞥見窗外麻雀不停啼叫，笑笑，心頭充滿喜悅；看見露珠順著草業(yè)滾落而下滋潤土地，心里充滿感恩；隨風(fēng)飄散的蒲公英飄入手心，心田充滿對生命的贊揚。讓好心情充滿你的心扉，讓笑意爬上你的嘴角，綻放四十五度優(yōu)雅微笑！

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