關(guān)于金魚五年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的金魚五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
金魚五年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)性情中人,她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚不同凡響,先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長(zhǎng)著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長(zhǎng)4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線。“小黑”它很喜歡打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。
唉,差點(diǎn)忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃"與別人不同,睡覺時(shí)總是游來游去,不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大,而且是最小的,常常受到“小白”和“小黑”的打,那些魚鱗就是被它們打下來的,所以我照顧“小黃”,勝過照顧其它兩條金魚。
它們不但外貌奇特,而且也非常可愛。
怎么樣,我的小魚可愛嗎?
金魚五年級(jí)作文 篇2
從我記事起,我家茶幾上就有一個(gè)大魚缸,里邊有各種顏色的小金魚,它們有著大大的眼睛,閃閃發(fā)光的鱗片,輕紗一樣的尾巴,我十分喜歡它們。
那時(shí)候,每次從幼兒園回來,我都飛快地跑到魚缸前,看看這群可愛的小精靈。它們輕輕地?cái)[著尾巴,悠閑地吐著泡泡,在水里快活地游來游去,有時(shí)候也會(huì)互相追逐嬉戲,看著它們我心里總是很開心,就算有點(diǎn)煩惱也都忘了。
我發(fā)現(xiàn)媽媽每次喂魚時(shí)總投很少的魚食,少的可憐,那么多魚吃這么點(diǎn),怎么有力氣游呢?我覺得我要愛護(hù)我的朋友,于是有天趁媽媽沒發(fā)現(xiàn),我偷偷地往魚缸里撒了很多的魚食,嘴里還念叨:快吃吧,小金魚吃個(gè)飽。結(jié)果到了明天,除了一條小金魚活著,其余的都死了。媽媽說是撐死的,我當(dāng)時(shí)特別難過,傷心地哭起來。
從那以后,我精心地呵護(hù)唯一的幸存者,再也不多喂食了。我有個(gè)愿望:長(zhǎng)大了,我要造一座魚池,里邊養(yǎng)很多很多的魚,陪我快快樂樂度過每一天!
金魚五年級(jí)作文 篇3
從前,小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友,它們常常到對(duì)方家去串門,在一起聊天、玩耍。
有一天,小狗提著籃子正要出門去買菜,就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。“來了”小狗答應(yīng)了一聲,打開門,原來是小貓。小狗非常高興地說:“我正想出門買菜,可是我的金魚沒有人看管,我有點(diǎn)不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說:“沒問題,當(dāng)然可以啦!”于是,小狗就去市場(chǎng)了……
小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會(huì)對(duì)不起小狗的,它會(huì)很傷心的?墒堑攘撕靡粫(huì)兒,小狗還是沒有回來,小貓實(shí)在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會(huì),小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫,沒想到魚缸里的金魚全沒了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時(shí),小狗回來了,一看,金魚全都沒了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說:“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過得淚流滿面的樣子,小貓什么也說不出,只好灰溜溜地走了。
【點(diǎn)評(píng)】 這是一個(gè)富有教育意義的童話故事。它告訴我們:江山易改,本性難移。貓是改不了吃魚的。全篇文筆流暢,內(nèi)容豐滿,設(shè)計(jì)合情合理。
金魚五年級(jí)作文 篇4
星期六上午上課時(shí),老師給我們發(fā)了小金魚,同學(xué)們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚呢?這時(shí)老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關(guān)于小金魚的作文啊!
我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃,一身鱗片像金色的盔甲保護(hù)著它。她小小的腦袋像個(gè)小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一張一合的,好像在說:“我是最棒的!崩蠋煾嬖V我那是小魚在呼吸。
后來,老師又讓我們給小金魚喂些食物,它好像發(fā)現(xiàn)大炸彈一樣,左右躲避著,慢慢的它發(fā)現(xiàn):“哦!原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣,瘋狂地跑了過去,狼吞虎咽地吃了起來。
下課了,我又仔細(xì)地觀察小金魚,它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說:“你是誰,你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽見沒有人為她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。
呵呵,這條小金魚可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會(huì)成為我的好朋友。
金魚五年級(jí)作文 篇5
在我家的小魚缸里養(yǎng)了兩條可愛的小金魚。我給它們?nèi)×藗(gè)好聽的名字,一只叫“黑珍珠”,一只叫“大紅袍”。顧名思義,“黑珍珠”,就是它的全身都是黑的,兩眼凸起,就像兩顆透明的大珍珠,它的尾巴分成了三撮,游起來勝似一位優(yōu)雅的公主。不用多說,“大紅袍”的樣子大家也肯定知道了吧!它全身火紅,眼睛稍微有一點(diǎn)凸起,尾巴分成了四撮,游起來酷似一位英俊的王子。
每次我給它們喂食時(shí)經(jīng)常會(huì)鬧出一些有趣的事。
有時(shí)我給它們喂食時(shí),故意只放一粒,看看誰先搶到,誰知道“哥哥”像紳士一樣讓著“妹妹”。自己在水里來回“散步”,仿佛對(duì)投放的魚食毫不感興趣。一會(huì)偷偷看著“黑珍珠”,“黑珍珠”也毫不客氣地游到魚食邊,慢慢地品嘗起美食來。哥哥只能在旁邊大口大口地吐著泡泡,不知道它是是否是在流著口水呢!
還有一次,我又準(zhǔn)備喂食時(shí),“大紅袍”悄悄地探出腦袋,像是在問我:“主人,主人,我餓了,可以把它吃掉了嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“大紅袍”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)張開“大嘴”一口便把魚食吞了下去。吃完以后,“大紅袍”滿意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是在說:“謝謝主人,我吃飽了!
有一天晚上,我突然發(fā)現(xiàn)兩只魚不動(dòng)了,以為它們死掉了。連忙叫媽媽過來,媽媽笑著說:“它們是在睡覺呢!”“為什么它們睜著眼睛睡覺呢?”“因?yàn)樗鼈儧]有眼皮啊!”
就在昨天,我最擔(dān)心的事情發(fā)生了。早上我起床,照樣先到魚缸邊去看看這兩個(gè)小可愛,誰知道它們肚子朝上,一動(dòng)不動(dòng)。我晃了晃魚缸,它們還是無動(dòng)于衷。我拿來一個(gè)漏網(wǎng),撈起一看,原來它們死掉了。
這是我第一次養(yǎng)魚,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致它們死亡,我十分難過我深深感激它倆給我?guī)淼脑S多樂趣,我一定會(huì)記得這兩個(gè)小可愛——“黑珍珠”和“大紅袍”的!
金魚五年級(jí)作文 篇6
今天,我們家添了幾個(gè)新成員,它們是幾條活潑可愛的小金魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要數(shù)那條金黃色的,我給他起了一個(gè)響亮的名字叫“大將軍”。
魚兒們一個(gè)個(gè)身體像是長(zhǎng)筒狀,頭部呈橢圓形,頭上長(zhǎng)著兩只凸起的眼睛,吃食時(shí)嘴巴張開像一個(gè)“O”形。它們的尾巴像一把剪刀,但是這把剪刀在水里柔軟極了,正是這條大尾巴,才能在水中游動(dòng)時(shí)身輕如燕,游刃有余。它們身上的魚鱗金光閃閃,像披著一件“金絲玉衣”。我對(duì)它們喜愛不已,看他們嬉戲、吃飯……
我們家的魚缸是那種又大又圓的,這些小家伙,每天都先圍著魚缸轉(zhuǎn)圈做“熱身運(yùn)動(dòng)”,馬上將有一場(chǎng)小魚們的“田徑比賽”開始啦!小魚們開始加速啦!它們你追我趕,一圈、兩圈、三圈……前面累了的小魚來到中間休息,不打擾別的魚兒比賽。休息一會(huì)兒又加入了隊(duì)伍,就這樣爭(zhēng)先恐后,一個(gè)個(gè)毫不示弱。
“該吃飯了”我拿著魚食對(duì)它們吆喝到,它們爭(zhēng)先恐后的一擁而上,生怕吃不到食。但是,一些大點(diǎn)的將小的擠到一邊去,自己在哪兒狼吞虎咽,不管別的小魚。我用魚網(wǎng)將那些強(qiáng)大的趕走,讓小的吃一些食。大魚好像知道自己錯(cuò)了似的趕忙讓位。大魚們也十分狡猾,在一邊游來游去,趁我不注意的時(shí)候連忙偷吃幾粒扭身就跑。別看它們吃食的時(shí)候你爭(zhēng)我搶,但是在平時(shí)玩的時(shí)候可是“魚魚平等”的。
可愛的小金魚給我的生活帶來了很多樂趣。我們朝夕相處已經(jīng)成為了親密的伙伴。
金魚五年級(jí)作文 篇7
清晨,陽(yáng)光灑在波光粼粼的水面上,鳥兒們?cè)诹种谐鴦?dòng)聽的歌兒,蛐蛐在草地上賽跑。一只花金魚和一只紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲,多么快樂自由,它們?cè)谒幸粫?huì)兒仰泳,一會(huì)兒自由泳,甭提多開心了。
花金魚對(duì)紅金魚說:“咱們來個(gè)游戲比賽吧,怎樣?”紅金魚回答:“比就比,看誰游得更快!彼鼈冋(qǐng)白云姐姐做裁判。隨著白云一聲令下,它倆已經(jīng)游出十幾米了,誰也不讓誰,繼續(xù)向前快速游去。
突然,紅金魚發(fā)現(xiàn)河水變暗了,小花(花金魚)不見了。紅金魚四處找小花,卻始終沒有找到。水越來越暗,還有一股怪味,紅金魚向四周望去,被眼前的一切驚呆了:前面不遠(yuǎn)處有一支高聳入云的煙囪正冒著濃煙,從工廠里排出的污水正不斷流入河中;四周到處是枯草、死鳥!把剑』ǎ 奔t金魚發(fā)現(xiàn)了小花正在前方的水面上。湊近一看,小花已經(jīng)沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時(shí),天上飛來一只鷹,它看見紅金魚,急忙說:“你留在這兒干嘛,這里的動(dòng)物能走的都走了,不能走的都死了,你也快走吧!”
紅金魚聽了,馬上鉆進(jìn)水中,屏住呼吸,拼命往家的方向游,游了好久好久才回到自己的家——叢叢的小草與鮮花,高大的森林,清澈的河水,美麗極了!但是,紅金魚卻傷心極了,想起小花的死,淚水一次又一次地奪眶而出……
人類啊!請(qǐng)你們憐憫我們這些可憐的小生命吧,給我們留下一片自己的天空,別再讓我們傷心流淚。
金魚五年級(jí)作文 篇8
暑假里,因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鞫继,所以我?jīng)常是一個(gè)人在家。媽媽怕我孤單寂寞,就買了兩條小金魚與我做伴。
這兩條小金魚都是紅白相間的,它們的`眼睛圓鼓鼓的,就像又黑又亮的小珍珠。一張小嘴一張一合的,可愛極了!但最引人注目的是它那條又大又長(zhǎng)的尾巴,尾巴是大紅色的,經(jīng)常在水中擺來擺去,如同一位仙子在擺動(dòng)著她那美麗的彩帶一樣。
有一次,我們一家出去旅行了。三天后,我們回來了。我突然發(fā)現(xiàn)兩條金魚都奄奄一息,快餓死的樣子,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛快地抓起一把魚食就跑到魚缸前,這時(shí)不知為何,兩條魚看見魚食后,都像中了邪一樣,立馬就活了過來,眼睛一直盯著我,就好像在說:“小主人,你終于回來了,快!快把你手里的美食給我們吧!”這時(shí),我才恍然大悟,原來它們剛才是在裝死演戲。不過,我實(shí)在是看不下去它們那可憐兮兮的眼神,最終我還是把美食給了它們。也正是因?yàn)檫@件事,讓我突發(fā)奇想,給它們倆都起了名字叫“影帝”和“影后”。
這就是我們家活潑、可愛又機(jī)靈的兩條小金魚,它們已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
金魚五年級(jí)作文 篇9
我家魚缸里有許多大金魚,每只都很漂亮。
魚缸里的金魚被我姥爺養(yǎng)得和我的兩根手指一樣大、一樣長(zhǎng)。而且它們的顏色也十分美麗,有一只全身上下都是橘色;還有一只身上只有白色;還有的紅色和白色都有。。。。。。金魚的魚尾都是透明的,只有幾只魚的魚尾上有那么一丁點(diǎn)的顏色,它們的魚鰭都像個(gè)大三角,底部有四個(gè)魚翅,這就是大金魚的樣子。
大金魚不僅樣子可愛,而且吃食的時(shí)候也十分搞笑。它們從不往上看,當(dāng)我喂食的時(shí)候,每一條魚都不會(huì)馬上游上來吃,過一會(huì)后,它們看到魚食紛紛灑灑的落下來才上去吃,或者吃落下來的魚食。它們吃食時(shí)頭向上,身子傾斜,魚尾在最下面,吃一口就馬上離開。從開始到吃完也就用了一秒鐘的時(shí)間,就像一臺(tái)小吸塵器一樣,吸了這個(gè)吸那個(gè)。金魚們?cè)趽屖车臅r(shí)候也非常激烈,有的為了吃上食物還故意去撞別的金魚,真是一群淘氣的小家伙。
我家的金魚真是既可愛又淘氣,它們?cè)谒镉蔚檬悄敲吹拈_心,不禁讓我也想加入它們的行列了。
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