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【必備】暑假五年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的暑假五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級(jí)作文 篇1
隨著年齡的增長,我對(duì)繪畫及藝術(shù)的興趣也越發(fā)濃厚了。
我呢,從小就愛在各種紙上“亂涂亂畫”,不過還好的是,我從未意識(shí)到墻也能“作畫”,所以家里那一堵堵大白墻也得以“存活”。
我曾經(jīng)充滿希望地想找一個(gè)專教漫畫的老師,無奈地方太小,尋師失敗了。
媽媽知道這一點(diǎn),所以給我買過好多畫畫的書,而且大部分到現(xiàn)在,都已“血肉模糊”了。
我的“漫畫”說來有點(diǎn)雜,是東湊西湊的知識(shí)拼起來的,不足很多,所以會(huì)有些使專業(yè)人士們發(fā)蒙。不過這一年來,我的畫風(fēng)迅速從雜亂無章變化到一簡再簡,又一次從“火柴人”基礎(chǔ)開始旅途。
以前的畫上只有人,動(dòng)作單一,現(xiàn)在變?yōu)槿松傥锒啵驗(yàn)槲艺嬲庾R(shí)到了:要生動(dòng),就要有人有物有情節(jié),人物要產(chǎn)生動(dòng)作,才會(huì)更好。
不過我想,以后最好還是找個(gè)老師好好教吧。
暑假五年級(jí)作文 篇2
今天,我要到海底世界去遨游啦!
我穿著全世界最最豪華,最最先進(jìn)的潛水服,潛入了海底500米以下。這里一片漆黑,沒有任何光線。不過,我有高科技眼鏡,可以在任何地方看清一切東西。我戴上了這副眼鏡,眼前慢慢地亮了起來。哇,海底的魚兒真多呀!有可愛的小丑魚在海葵叢中快活地游來游去,它的名字是不是叫尼莫呢?旁邊有一條更大一些的,是不是它的爸爸呢?那條在慢悠悠游動(dòng)的神仙魚是不是它的伙伴呢?我往下仔細(xì)一看,一條比目魚正在目不轉(zhuǎn)睛地往上看呢。有只小蝦從比目魚的頭頂上經(jīng)過,絲毫沒有察覺到敵人就潛伏在它的身邊。突然,比目魚高高地躍起,一口咬住小蝦,在它不知道怎么回事的時(shí)候,就已經(jīng)一命嗚呼了。
這些海底生物真是多姿多彩啊。你看,大鯊魚發(fā)現(xiàn)了一群古怪的魚,它擺擺尾巴,心想:哈哈,我終于可以飽餐一頓了。其中一條發(fā)現(xiàn)了鯊魚,連忙發(fā)出警報(bào)。它的伙伴聽見了,趕快逃跑。大鯊魚在后面緊追不舍。他們穿過了海帶森林,游過了海葵花叢,越過了礁石山峰……逃了好一陣子,忽然,領(lǐng)頭的魚噴出了一股濃濃的墨汁,其它的魚見了,也這樣做,把大鯊魚的視線給擋住了。他們就乘機(jī)逃跑了——這就是會(huì)投“煙霧彈”的魚:烏賊,有趣吧?
我繼續(xù)往前游,一片絢麗奪目的珊瑚叢映入我的眼簾,里面的珊瑚五顏六色,有紅的,有藍(lán)的,有黃的,還有綠的,美麗無比。這是海底世界美景的縮影,真是大自然的鬼斧神工啊!
暑假五年級(jí)作文 篇3
人生,最不可或缺的就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才可以充沛我們的知識(shí),另外,學(xué)習(xí)也不是呆頭呆腦地學(xué)習(xí),而是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這樣可以獲得更多的東西。
一日中午,我坐在房間里,握著鼠標(biāo),眼鏡在電腦上四處搜尋,“咕咕……”肚子不停地打鼓著,我捂著肚子,餓得受不了,可有什么辦法呢,爸爸去上班了,媽媽也不在家,我又不會(huì)做飯,櫥柜里剩下的一盒餅干早就被我們掃光了。大概過了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)餓得快要在地上打滾了,最后,下定決心:“自己做飯!”我勉強(qiáng)站起身,關(guān)掉電腦,用剩下的一丁點(diǎn)力氣拖拖拉拉走出房間。
來到廚房,我首先打開冰箱,正好有幾顆雞蛋和三個(gè)西紅柿,我拍了拍手:“對(duì),就做西紅柿炒雞蛋!”我拿出兩顆雞蛋和兩個(gè)西紅柿,先把西紅柿洗干凈,再把它們放在案板上。正當(dāng)我想切時(shí),刀卻不見了,“刀呢?”我搔搔后腦勺,最后在櫥柜里找到了,也不知是誰把刀放進(jìn)了櫥柜里,要是傷著人怎么辦,我搖了搖頭,準(zhǔn)備開始做菜。我把刀洗干凈,再把西紅柿切成一片一片,再把它們放進(jìn)碗里。接下來就是磕蛋了,別看容易,我最不會(huì)的就是這個(gè)了。我拿起一個(gè)碗,再拿出一個(gè)蛋,然后在碗的邊沿敲了敲,可一個(gè)裂縫也沒有,我急了,使勁一敲,這下倒是有裂縫了,可是太大了,蛋清都流了出來,“失敗!”我嘆了口氣,只好再拿一顆了。我甩了甩手,仿佛要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,繃著臉,我用老辦法,不過這次,力道把握得剛剛好,成功敲了一個(gè)蛋,“耶!”我暗自驚喜,卻又不敢,馬虎,接著敲第二個(gè),也是很成功。
接下來就是炒了。我打開爐子,拿起平底鍋架在爐子上,打開了火,又倒了些油。接著我拿來鍋鏟,將西紅柿、蛋一起到了下去,“喳”的一聲,嚇得我往后退了幾步,“唉呀媽呀!”我驚叫著,望著“吱吱喳喳”叫的鍋,不敢靠近,直到鍋里沒了動(dòng)靜,我才敢前進(jìn)。“啊,焦了!”我大叫起來,用鍋鏟將西紅柿和雞蛋鏟進(jìn)了盤子,“啊,全焦了!”我望著這盤“生西紅柿炒焦雞蛋”,苦笑不得,“啊,有了!”我拿來一點(diǎn)小蔥擺在盤子周圍,“這樣,裝飾漂亮,即使味道不好,可外觀也可以讓人有點(diǎn)胃口!”“聰明!”耳畔的聲音把我嚇了一大跳,“媽!”我驚叫起來,“您什么時(shí)候出現(xiàn)在我背后的?”“就在剛剛,我回來時(shí),聞到一股味道,就進(jìn)來看看咯!”媽媽接著說,“欣欣,你能夠做出這樣一道菜,還能夠給菜加上裝飾,很不錯(cuò)哦!”聽了媽媽的稱贊,我心里像吃了一勺糖一樣甜。
在這次的做飯中,我體會(huì)到爸爸媽媽平時(shí)的辛苦,他們平時(shí)忙里忙外,做這個(gè)做那個(gè),日夜為我們操勞著,可我們卻不滿意這個(gè)埋怨那個(gè),真的是不應(yīng)該呀!
暑假五年級(jí)作文 篇4
我的暑假是很快樂的,因?yàn)槲矣凶銐虻臅r(shí)間做自己的事。暑假減去晚上十點(diǎn)睡,八點(diǎn)起床十小時(shí);再減去學(xué)習(xí)時(shí)間六小時(shí);還有洗澡、睡覺、吃飯、寫作業(yè)……三小時(shí),我剩下的五小時(shí)可以做自己喜歡的事。聊微信,看新聞,看電視……
關(guān)于時(shí)間,那其中也包括守時(shí)。我一般不遲到。但我要是去上我不喜歡上的課,我便會(huì)想方設(shè)法的拖延時(shí)間少上一點(diǎn)。像拉肚子,鞋帶松了,許多方法用來拖延時(shí)間。但我有些事就不會(huì)遲到,像同學(xué)的生日聚會(huì)不會(huì)遲到,因?yàn)橐荒曛挥幸淮危踔猎绲健?/p>
我做事一般不拖拉,因?yàn)槟鞘亲约旱娜蝿?wù)不能拖拉。但偶爾會(huì)很懶惰,就會(huì)變得很拖拉。像我在看電視,媽媽叫我寫作業(yè)背書,我就說再等十分鐘,看完這一集。媽媽一上班,我又去看電視玩手機(jī)了。因?yàn)榭傆X得時(shí)間還多,不用那么著急。
放假時(shí)拖拉一點(diǎn)沒關(guān)系,考試時(shí)要是拖拉是要被批評(píng)的。語文考試時(shí),基礎(chǔ)題目需要十分鐘至二十分鐘;閱讀題需要十五分鐘;作文則需要三十幾分鐘之后會(huì)檢查,重新做 題。
像我這種拖拉的人,總會(huì)先玩,把作業(yè)留到最后。所以要調(diào)整好時(shí)間,不要最后把自己弄得狼狽不堪。要規(guī)劃好自己的時(shí)間,先把該做的做了。讓自己成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。
暑假五年級(jí)作文 篇5
驕陽似火的七月,我和媽媽、還有她的同事們開始了一趟五彩繽紛的馬來西亞自助游。我們先后去了檳城、蘭卡威和吉隆坡,讓我體會(huì)了南洋風(fēng)情、增長了對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、風(fēng)景、風(fēng)貌的見識(shí),我印象特別深刻的是芭雅島浮潛和珍藍(lán)海灘捉螃蟹、水果園。
船剛到芭雅島,我就拿起浮潛工具一路狂奔到沙灘,跳進(jìn)水中,可我剛下去就聽到一個(gè)人像發(fā)現(xiàn)新大陸的尖叫:有鯊魚!我被嚇住了,可我朝那人的位置一看,唉,虛驚一場(chǎng),不就是幾條小黃斑鯊嘛,有這個(gè)必要嗎?我嘀咕了幾句就靜下心來看海里的景色了。如果說你在海南浮潛能看到100條魚,那么你在芭雅島能看到一千條魚如果說海南的水質(zhì)得1分,那么芭雅島的水質(zhì)便是10分。真不愧是南洋大堡礁,無數(shù)小魚在你身邊游蕩,有黑、黃、白三色拼成的神仙魚、有五彩斑斕的珊瑚魚突然,我的視線里閃出了一小片白色,哦,原來是鯧魚又在那兒吃面包屑。
晚上,大人們神神秘秘的帶我們?nèi)フ渌{(lán)海灘,我問她們干什么,結(jié)果我得到一個(gè)難以置信的回答:去捉螃蟹!在車上我想了老半天才明白是要等退潮了在捉,下了車我接過手電筒和塑料袋就忙著抓螃蟹,突然一句喊聲打破了夜晚的.寂靜我的腳又抓到兩個(gè),快過來!黃阿姨的喊聲大極了。哈哈哈所有的人都圍了過來,手電筒照過來了,黃阿姨彎腰從腳趾底下連沙帶水撈起來了兩個(gè)小螃蟹,只見這些銀白色的小螃蟹在她的手心里驚恐萬分,一個(gè)勁地舞動(dòng)著細(xì)小的鉗子,試圖逃離困境的樣子,逗得我們哈哈大笑。我立馬遞過來一個(gè)塑料袋:放進(jìn)來,帶回酒店吧!笑聲混合著濕潤的海風(fēng)被浪潮的聲音慢慢的被覆蓋在沙灘上空。一個(gè)浪潮襲來又快速退去了,一只只背部中心有紅、黃、藍(lán)、綠、灰的小螃蟹隨著浪潮沖上了沙灘,來不及隨著潮水回到大海,就被我們捉住,我還捉住了一只拳頭大小的寄居蟹和手機(jī)大小的螃蟹,捉到的最多的就是1~2平方厘米的小生命,我很想帶回成都養(yǎng)在魚缸里,可惜過不了安檢。
在水果園,我們坐著游覽車到了品嘗水果的亭子,這里的水果琳瑯滿目,有口感細(xì)膩的木瓜、香蕉、釋迦(又名番荔枝),口味清淡的水蓊(蓮霧)、芭樂,酸酸的水晶果,甜甜的黃、紅毛丹,滑滑的菠蘿蜜,紅、黃瓤西瓜。品嘗完水果之后,我們紛紛和一個(gè)被裝飾成人頭的菠蘿蜜照相,還看見了火龍果樹。
馬來西亞真是一個(gè)奇異的國度。
暑假五年級(jí)作文 篇6
今天早上,我拿著掃帚來到學(xué)校,大家一定懷疑放暑假為什么會(huì)來學(xué)校呢?因?yàn)榻衲晡覀優(yōu)I州市要鞏固國家衛(wèi)生城市,全民動(dòng)員,保衛(wèi)我們美麗的家園,有好多單位的工作人員去大街上打掃衛(wèi)生,打磨小廣告,今天我們的任務(wù)就是打掃街道,撕小廣告。
我和同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,等候老師分配任務(wù),一會(huì)兒,老師讓我們趕緊到教室樓下站隊(duì)集合,這時(shí)楊老師過來把我們的隊(duì)伍重新調(diào)整了下,校長講完注意事項(xiàng)后,我們就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到老師指定的地點(diǎn),這條路是燒烤一條街,路面上油漬漬的,垃圾成堆,小廣告貼的到處都是,真是太不衛(wèi)生了。
校長讓我們二班打掃路的東邊,一班三班打掃路的西邊,還要把垃圾掃進(jìn)種樹的坑里,見到小廣告就撕掉,校長說完后,我們就行動(dòng)了。我們邊掃邊前進(jìn),我們班的同學(xué)打掃的熱火朝天,非常賣力!我掃著掃著,感到這條街很難掃,因?yàn)檫@是一條燒烤街,我們班的同學(xué)打掃的非常賣力,我們班打掃得很快,一會(huì)兒就打掃完了,我已經(jīng)滿頭大汗了。看見我們打掃的干干凈凈的街道,我們非常高興。
雖然這一次非常累,但我也為我們的城市貢獻(xiàn)出了一份力量,同時(shí)我們要做一個(gè)講文明的人。
暑假五年級(jí)作文 篇7
昨天臺(tái)風(fēng)"燦鴻”使我們這兒的天氣一會(huì)兒晴,一會(huì)兒下雨,有時(shí)還會(huì)刮大風(fēng)。媽媽怕昨天晚上會(huì)停電.停水,于是把水桶裝滿水,然后又讓鄰居幫忙買一個(gè)手電筒。大家在看到新聞后就都已經(jīng)準(zhǔn)備起來,買好必備的食物,固定好門窗,時(shí)刻關(guān)注臺(tái)風(fēng)的新動(dòng)態(tài)。整晚我能聽到外面風(fēng)拍打窗戶的呼呼聲,就像是厲鬼的哀嚎,令人心生畏懼。早上,風(fēng)仍在呼嘯,透過窗戶可以看見對(duì)面房子上種的植物被風(fēng)吹得東倒西歪。早間新聞中都在報(bào)道這次的臺(tái)風(fēng),現(xiàn)在臺(tái)風(fēng)“燦鴻”還是在我們浙江,并逐漸往西北方向移動(dòng)。我看見電視上一些居民被送到安全的地方,還有一些行動(dòng)不方便的老人也被背到安全的地方。聽哥哥說這次的臺(tái)風(fēng)比前幾年的“桑美”臺(tái)風(fēng)的面積大。我換好衣服到樓下去,聽到鄰居們說著臺(tái)風(fēng)的事情,站在門口,我可以感受到風(fēng)的力量是多么強(qiáng)大。誰都知道臺(tái)風(fēng)的可怕,但是一想到新聞里那些奮斗于抗臺(tái)前線的戰(zhàn)士,夜以繼日轉(zhuǎn)移群眾,準(zhǔn)備物資,全心全意為人民服務(wù)者,我心中就感到一陣溫暖,真心祝愿這次臺(tái)風(fēng)中每個(gè)人都能平安無事。
不過臺(tái)風(fēng)是怎么形成的?為什么它的危害會(huì)這么大?這些無疑是在我心中留下了大大的疑問。
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