【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
我叫任巖松，今年十周歲，一米四的個(gè)子，臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，我性格 活潑開(kāi)朗，現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí) 。
我從小愛(ài)好學(xué)習(xí)。小的時(shí)候我經(jīng)常和哥哥 在一起住在爺爺 家，爺爺不斷教我們寫(xiě)字、說(shuō)話，講述學(xué)習(xí)的小知識(shí)，從此，使我們養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。上學(xué)后，我非常喜歡閱讀夢(mèng)幻故事 書(shū)，漸漸，我利用夢(mèng)幻故事書(shū)上的知識(shí)，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)想象 作文，有一次，我寫(xiě)的《小兔和小熊》的故事受到了老師 的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，還刊登在學(xué)�？铩都t柳花絮》上呢！從此，更加增強(qiáng)了學(xué)寫(xiě)作文的信心 。以后，我還寫(xiě)了記事 文；狀物文；寫(xiě)景 文等。到現(xiàn)在為止，我已在《中國(guó)作文網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。日記 大全
我也有自己的不足，那就是有時(shí)候太小看別人：一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，配出張若宸和凌永康和我一隊(duì)，我心想：凌永康學(xué)習(xí)不太好，踢球也不會(huì)好。我非常小看他，當(dāng)對(duì)方射球時(shí)，他竟然守住了，最后，我方取得了勝利，我非常慚愧。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
一陣陣?guó)B鳴聲，一股股葉香氣，一片片翠綠色，把我領(lǐng)進(jìn)了葉的海洋。真迷人��！從那樹(shù)上飄飛下來(lái)的樹(shù)葉總是那么的引人注目。
抬頭一看，只見(jiàn)楓葉旋轉(zhuǎn)而下，像一只只紅蝴蝶在天空飛舞。接下一片一瞧，嘿！有著七個(gè)尖角的葉片像一只大手。中間一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色葉脈格外清晰，旁邊一條條縱橫交錯(cuò)的葉脈猶如給人們提供營(yíng)養(yǎng)的一條條血管，它們對(duì)植物的用處可大了。小鋸齒不規(guī)則的排列在葉邊上。細(xì)細(xì)一聞還有一股淡淡的茶香呢！
轉(zhuǎn)身一望，高大的銀杏樹(shù)挺立在那兒，滿樹(shù)的秋葉沙沙作響，歌唱著美麗的秋天。小掃把是它的影子，小傘是它的長(zhǎng)相。它那彎曲的葉片像鑲了一條黃色的花邊。葉脈呈放射狀一根根清晰可見(jiàn)。它的形狀象征著清潔與美好，似乎它在說(shuō)：“我要把我們的家園打掃得更干凈�！�
“咝咝咝咝”一片片竹葉唱著動(dòng)聽(tīng)的歌在竹林里飄蕩。我奔向那里，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿活力的世界。我輕輕地?fù)崦鼈儯桓杏X(jué)如絲般的滑，油亮油亮。它的邊似乎沒(méi)有毛刺，但奇怪的是，我剛一摸，就被劃了一道口子，我想這可能是它保護(hù)自己的武器。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，秋葉落下，能給予跟營(yíng)養(yǎng)。我不禁贊嘆：“秋葉真美！”它美在有一顆純潔的心，它的美在于化作春泥犧牲自我的精神。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
蘋(píng)果是一種大家都很熟悉的水果，又因脆而多汁被譽(yù)為“水果之王”。
一個(gè)蘋(píng)果大約有一個(gè)碗口的大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)紅彤彤的臉蛋。它的重約245克，直徑約9厘米左右，高7厘米。最大的'蘋(píng)果直徑可達(dá)40厘米，重約4斤，比普通的南瓜大一倍！近看蘋(píng)果，它是圓圓的，在光滑的表面有許多的“雀斑”。削皮以后，那乳白色的果肉，還不時(shí)飄出一股清香。使人忍不住留下了口水。
蘋(píng)果的味道極好，有的脆而多汁，使人越吃越想吃；有的軟而酥，使人回味無(wú)窮；有的甜而不膩，深受眾多人放入喜愛(ài)。拾起一個(gè)最紅的蘋(píng)果，慢慢地咬上一口，汁水就緩緩地躺進(jìn)了嘴里。把汁水咽了下去，仿佛好像來(lái)到了另外一個(gè)世界里。蘋(píng)果里有一種超級(jí)美味的品種——蛇果，美國(guó)人叫它“可口的紅蘋(píng)果”，一般在圣誕節(jié)才可以食用。
蘋(píng)果不僅美味，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更是不言而喻了。蘋(píng)果含有礦物質(zhì)、維生素、纖維、果膠等營(yíng)養(yǎng)素，有“智慧果”、“記憶果”等美稱。歐洲人曾說(shuō)：“每天一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你。”
蘋(píng)果也有禁忌，吃蘋(píng)果時(shí)不能與海鮮、楊梅等一起吃，不然會(huì)引起頭暈等現(xiàn)象。
聽(tīng)完我的介紹，大家有沒(méi)有對(duì)蘋(píng)果有了新的認(rèn)識(shí)呢！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
星期天,我在房里津津有味的看書(shū),而媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從衛(wèi)生間里走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“陳禎，媽媽要出去一會(huì)兒，你幫媽媽把那皮鞋刷一下，好嗎？”
“嗯，好的�！蔽覞M口答應(yīng)到。媽媽聽(tīng)了，這才放心地出門(mén)了。
媽媽走后，我來(lái)到衛(wèi)生間，開(kāi)始刷鞋。我打開(kāi)柜子，拿出鞋油。我正準(zhǔn)備開(kāi)始刷鞋，突然發(fā)現(xiàn)鞋油用完了，我頓時(shí)像只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，看到了桌子上的一支牙膏。我靈機(jī)一動(dòng)，既然洗發(fā)水可以用來(lái)洗衣服，那我可不可以用牙膏來(lái)刷鞋呢？說(shuō)干就干，我拿起刷子，“刷刷刷”的干起活來(lái)。鞋刷好了，我小心的把鞋拿起來(lái)，放到陽(yáng)臺(tái)上晾曬。到了晚上，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我刷過(guò)的鞋又黑又亮，還有一股淡淡的清香味，便好奇的問(wèn)：“陳禎，你是怎么刷鞋的？怎么刷的這么干凈？”我笑了笑說(shuō)：“是用牙膏刷的�！薄澳阍趺床挥眯退⒛�？”媽媽好奇的問(wèn)�！靶陀猛炅�，所以我就用牙膏刷了。”我回答道。媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你還挺聰明的嗎！”“呵呵……”我開(kāi)心地笑了。
生活中處處有新發(fā)現(xiàn)，只要多動(dòng)手，多動(dòng)腦，就能從中發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門(mén)口，都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來(lái)自：手指在琴鍵上劃過(guò)，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽(tīng)的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽(tīng)著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái)，也能彈出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀暮�，而且�?huà)畫(huà)也畫(huà)得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫(huà)的水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
一天晚上，小明進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)之中，他的文具開(kāi)始了晚會(huì)……老大文具盒說(shuō)：“今天晚上我們開(kāi)一個(gè)晚會(huì)吧！”直尺、鉛筆、鋼筆等表示同意。圓規(guī)吹起了舞會(huì)的喇叭，鉛筆畫(huà)了一個(gè)美麗的舞臺(tái)，鋼筆先生對(duì)橡皮小姐鞠了一躬，說(shuō)：“我能請(qǐng)您跳一支舞嗎？”橡皮小姐羞紅了臉蛋，說(shuō)：“好吧�！苯又磺鷦�(dòng)聽(tīng)而又美妙的音樂(lè)響了起來(lái)。文具盒說(shuō)：“要不我們舉辦一場(chǎng)舞蹈大賽吧，我們將選出一對(duì)最默契的組合，他們將得到小主人的書(shū)包五日環(huán)游票，鉛筆和直尺是我們選出的評(píng)委，現(xiàn)在開(kāi)始自由組合！”第一組是鋼筆先生和橡皮小姐，他們表演的是華爾茲舞。他們聽(tīng)到了音樂(lè)，就翩翩起舞，�。《嗝戳聋惖囊唤M��！鋼筆先生和橡皮小姐表演完后，博得了一陣陣掌聲。第二組是三角尺先生和水性筆女士，他們表演的是現(xiàn)代舞……大賽即將完畢，鉛筆和直尺宣布了比賽結(jié)果，這將是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，“獲得本次大賽第一名的獲獎(jiǎng)得主是：鋼筆先生和橡皮小姐，他們將獲得書(shū)包五日環(huán)游票兩張！”
這時(shí)，小明高興得直拍手，他被自己的掌聲給驚醒了，他揉揉眼睛看見(jiàn)了眼前的一切，又看了看擺在桌上的文具盒，見(jiàn)一切都沒(méi)有任何變化。這時(shí)，他自言自語(yǔ)的說(shuō)：“原來(lái)，這是個(gè)夢(mèng)啊……”
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