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我的五年級作文

時間:2021-05-03 18:50:42 五年級作文 我要投稿

關(guān)于我的五年級作文錦集8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于我的五年級作文錦集8篇

我的五年級作文 篇1

  早晨七點半,向往常一樣,我背著書包去上學。忽然一陣寒風襲來,我頭暈得像喝醉了酒。我趕緊向房間跑去。這時我發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了。

  媽媽一聽大吃一驚,趕緊將我背起來去醫(yī)院看病。街上一個行人也沒有。我實在是忍受不了了,但是我也不知道該說什么才好。我伏在媽媽的背上,只感覺到一陣陣的溫暖涌進了我的心頭。

  第二天,我的病稍微好一點就去上學了。我剛走到教室門口,忽然想起來,我忘了吸鋼筆的墨水了,心想回去拿吧,又一定會挨老師的罵。我急匆匆地打開文具盒看個究竟,沒想到鋼筆的墨水已經(jīng)吸好了。我知道那一定是媽媽為我做的。我為有這樣的媽媽感到高興和自豪。

  媽媽,你多好啊。你自己也在生病難道你忘記了嗎?為什么心里還一直惦記著我的學習。而在我這幾天生病的日子里,你臉上的皺紋又多了,白霜滲進了你的發(fā)絲。你一天比一天蒼老,病情一天比一天加重。可是你在我的心里,永遠是偉大的,一直都是年輕漂亮的媽媽。我一定不會辜負你對我的期望的。

我的五年級作文 篇2

  每一個人都會落淚,但每個人落淚的原因卻都不相同,有的會為自己的成功而落淚,有的會為自己的失敗而落淚,有的會因為孤獨、思念、委屈、生氣等等而落淚。

  還記得在四年級下冊的一次數(shù)學隨堂小測試中,當老師念著一個個同學的名字拿試卷,伴隨著我的名字響起,我過去拿著試卷,整個人都呆掉了。啊!這個真是我的試卷嗎?不,這不是我的試卷,對不對?因為我不可能考這么差的成績,可我一看名字,上面確確實實寫著我魯藝瑤的名字呀。

  當時,我真的不敢相信這是我的試卷,覺得我一定是在做夢,我不可能考這么差的分數(shù)呀!可是事實就擺在我的眼前,這鮮紅的七十九分就活生生的在我眼前,把我拉回現(xiàn)實。我落淚了,我的信心被七十九分擊得無影無蹤,我情不自禁的落下了眼淚,但是在這之后我又想到一句名言:“失敗是成功之母”,于是將自己低落的情緒收拾好之后,我開始認真面對這張試卷,分析失敗的原因,等待下一次的成功,等待下一次成功時那甜美的果實。

  失敗的時候,我也會落淚。

我的五年級作文 篇3

  中國!是在地圖上威武雄壯的公雞;中國!是在太陽底下那鮮紅美麗的五星紅旗;中國!有著世世代代的歷史!

  一代代的傳承,記錄了我們的成長,從歷史到今天,我們從外國人口中的東亞病夫,一步步的向著勝利前進!

  我們眼下的中華,是慈祥的,是和藹的,她保護了一代又一代的子孫,包括我們——我們在她的庇護下快樂的成長。她勝似我們的母親,不!她就是我們最可敬可愛的中華母親!

  我們眼下的中華,是神圣的,是高貴的,在她的身上,山水,花草是一幅美麗的風景;小鳥,魚蟲講述了動人的故事,這片土地上,到處都是神圣的,走到哪里都像走進了世外桃源一般。

  我們眼下的中華,是遼闊的,是美麗的,長城、泰山、故宮、圓明園,它們不僅使我們眼前一亮,還使無數(shù)中國人為之驕傲,每一處都是風景名勝,走到哪里,都會讓人回想起一件件往事……

  對于“我愛中華”來說,我實在無法用任何言語來表達,顯然,不是因為我不愛她,而是因為我愛她根本無法用任何言語來表達,她太偉大了,無論遇到怎樣的困難,她都始終不肯屈服,仿佛就像一條長龍,蜿蜒的向著天空飛去。

  如今,時代在進步,想要復興中華,全靠我們這群孩子,我們一定不能落后,為了我們的祖國,一起奮斗吧!

我的五年級作文 篇4

  滿天斑斕,點點星光。二十五歲的我靜靜地望著飄雪的夜空,享受著短暫的閑暇。明天充滿未知和期待,在他鄉(xiāng)努力打拼的我為著美好的夢而奮斗著。

  我就這樣走在堅硬的路上,慢慢地走著,不用思考那些人生瑣事,這一刻是我最舒服、最輕松的時候。我開始回憶以往,下意識地摸了摸左眼上的傷疤,這是學前班時不小心碰到墻頭上的釘子落下的,為何當時沒有十分疼痛?又想起了過去總是起大早去小學門口玩“賴狗”,為何那時會跳得如此輕盈……我開始羨慕起了從前,二十五歲這個年紀注定是孤獨苦悶的。

  幾個人從我身邊走過,那是一個孩子牽著父母的手在地上打出溜滑。瞧,孩子笑得多么開心,滿臉都洋溢著幸福。這一下勾起了我的記憶:小時候頑皮,總會左手握住媽媽的`手,右手握住爸爸的手在冰面上滑行。如果現(xiàn)在還能如此玩,該有多開心、多幸福啊!我想起了家鄉(xiāng)的爹娘。

  不知走了多久,終于到了我喜歡的飯館——江波面館。喜歡這里不是因為面怎樣好吃,而是老板李江波總會告訴我一些人生哲理。他曾和我提起二十多歲的事,也曾拼命工作,為著心中的夢想去奮斗,去追求,雖然沒有成功,但曾經(jīng)拼搏過的事實不會改變,只要有這份努力就能慰藉現(xiàn)在的心靈了。

  走出面館,望著喧鬧的街市,熙熙攘攘的街道和在馬路上急馳的車流……生活還在運轉(zhuǎn),望著天空中無數(shù)的孔明燈,我也用心火點燃了一盞燈,許下一個美好的心愿。

我的五年級作文 篇5

  我相信你們大家都讀過《三國演義》吧?你們也都應該知道聰明機智的諸葛亮吧?我最崇拜的人就是他。

  諸葛亮復姓諸葛,名亮,字孔明,他非常聰明,幫助劉備打了許多的勝仗。其中,“草船借箭”最能表現(xiàn)他的機智。

  在那時,東吳也有一個非常聰明的人,叫周瑜。可是他的嫉妒心很強,很有點嫉妒諸葛亮,于是他便想找一個借口把諸葛亮殺了。

  有一次,周瑜召集將領(lǐng),也請來了諸葛亮,討論如何對付曹軍,諸葛亮建議用弓箭對付曹軍。周瑜一聽,正中下懷,便要求諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭。沒想到,諸葛亮說只要三天就夠了,還立下了軍令狀,周瑜在一旁暗自高興。

  諸葛亮走后,周瑜讓魯肅去監(jiān)視諸葛亮。諸葛亮見魯肅來了,便對他說:“請你借給我二十條船,每條船安排三十個士兵,每條船用青布蒙好,船兩邊還要扎上一千個草靶。如果準備齊了,我就能造出十萬支箭。但這些事絕對不能告訴周瑜,不然,這個計劃就泡湯了。”

  魯肅雖不知諸葛亮葫蘆里賣的什么藥,但還是答應替他保密。

  兩天過去了,諸葛亮還是沒什么動靜,魯肅很替他著急。到了三更半夜,諸葛亮秘密派人邀上魯肅,叫人把二十條船連在一起,還吩咐士兵在接近曹營時,要一起擂鼓吶喊。

  這天夜里,什么也看不見,曹操聽到鼓聲后非常害怕,便命令士兵向河中放箭。一時間,箭就像雨點般落到東吳的船上。

  太陽出來了,草靶上插滿了箭。諸葛亮下令急速開船,并讓士兵們高喊:“謝丞相送箭!”曹操這才知道中計了,但已經(jīng)追不上了。

  上岸后,數(shù)了一數(shù),一共有十幾萬支箭,這讓周瑜十分佩服。

  我崇拜諸葛亮,因為他機智、勇敢,為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。

我的五年級作文 篇6

  我喜歡的人有很多,比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。

  媽媽有烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴。

  媽媽十分無微無至的關(guān)心我,記得有一次。我還在上第四節(jié)課,教室突然暗了下來,我向外一看!只見白云寶寶走了,烏云娃娃來了,微風姐姐走了,大風哥哥來了,太陽公公走了,雷電公公來了。過了一會,大風哥哥吹起了風,風慢慢變大,烏云娃娃也開始了自己的工作,——下雨,“沙沙”雨下了起來,雨開始變大,從“沙沙”變到了“嘩嘩”,雷公公開始敲鼓了。“咚咚”不到一會就下起傾盆大雨。“叮叮”放學的鈴聲敲響了,我把書包收拾好來到學校門口。望著同學們一一離去,和這傾盆大雨我想:“媽媽在家里養(yǎng)病,爸爸又在上班誰來接我呀!就在我絕望的時候一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。我揉揉眼睛一看,那不就是媽媽么。我看到了媽媽就像在一個寒冷的冬天,我又饑又冷,這時一個大火爐和一些美味佳肴出現(xiàn)在眼前。我蹦蹦跳跳的跑過去問:“媽媽你生病了怎么還來接我?”“沒事,媽媽這是小毛病。”在回家的路上因為媽媽只帶了一把傘,所以總是把傘向我這邊推,自己半邊身子都被淋濕了。

  媽媽的故事常常像電影一樣在我眼前播放,我喜歡媽媽。

  名師點評:這是篇寫人的文章,主要介紹了小作者熟悉的媽媽,在小作者悉心地描述下,媽媽的形象躍然紙上哦!開篇先是說明了自己對媽媽的喜愛之情,且將家中其他成員和媽媽做對比,突出媽媽在小作者心中的位置;接下來描述了媽媽的外貌,“烏黑亮麗的頭發(fā)”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等,寥寥數(shù)語卻將媽媽的外貌勾勒得非常生動;然后通過一件事來說明媽媽對小作者無微不至的關(guān)心,細節(jié)描寫細致入微,寫得非常感人哦!文章表達的中心明確,條理清晰,內(nèi)容詳盡,語言自然,寫出很不錯,繼續(xù)加油哦!

我的五年級作文 篇7

  如果有一天,我擁有一間自己的小店,我一定會向大家隆重推出并且精心打理它。下面大家不妨“參觀”一下吧!

  我把小店開在泰山的半山腰。因為那是祖國的名山大川,那里游客很多,不愁沒人光顧我的小店。另外我給小店起名叫“熙陽便民店”,聽到這個名字,我想大家已經(jīng)知道我開此店的用意!

  我把小店布置得很漂亮。整個屋子用天藍色為基調(diào),給人一種柔和、溫馨的感覺。小店的正上方有個可愛的造型,是個吃著棒棒糖的小男孩,造型的下方擺放著各類食品,有話梅、瓜子、礦泉水、方便面、水果……還有一些當?shù)赝撂禺a(chǎn),這就是我給大家準備的“食品小天地!”。小店的左邊擺放著各式各樣的拐杖、也是本店的最大特色。這是本店主考慮到登泰山必須要有一個好幫手而專門為游客準備的。拐杖的樣式各異,有經(jīng)濟實惠型的、有古樸典雅型的、有富貴堂皇的……;拐杖上的圖案很多,有雕龍畫鳳的、有花鳥魚蟲的、有亭臺樓閣的……人們根據(jù)各自的喜好選擇想要的拐杖,或帶回家送人,或留作已用。小店的右邊是一些旅游紀念用品,品種繁多,東西精美,如果你要是喜歡的話,不妨進來看一看,瞧一瞧!小店的門口設(shè)有一個小小的收銀臺,臺面上放有一只會說話的鸚鵡,嘴里不停說著:“歡迎您!”,“歡迎您再來!”,它代表主人歡迎每位光顧本店的客人。

  有了得天獨厚的地理條件,再加上合理的價格、認真的打理,客人越來越多,小店一直生意興隆。

  我開小店賺錢了,我要把一部分錢拿出來捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們吃飽穿曖,讓他們有機會上學,好好的生活下去。

  我開小店賺錢了,我要擴大我的經(jīng)營范圍,更好地、更多的為人服務!

  當小老板的滋味真好!

我的五年級作文 篇8

  我,一個眉清目秀的女孩,柳葉眉下面的大眼睛堅定而有神,微胖的身材,不大不小的鼻子,一看就是一個膽大的女孩子。小時候,爸爸媽媽經(jīng)常對我說:“一看你就不是盞油的燈。”確實,我最大的特點就是膽大、調(diào)皮。

  記得有一次,我做了一件所有小孩都不敢做的事情。那是一個暑假里在老家發(fā)生的事情。放暑假二十天左右,爸爸開著車帶著我們?nèi)胰敔斈棠碳摇N铱偸窍榆囂薏坏民R上飛到爺爺家。終于到了,一下車,我便大呼小叫:“爺爺、奶奶,我回來了!”果然,還沒等我進去,爺爺奶奶就跑出來對我又是親又是抱,弄得我都怪不好意思的了。

  接著,爺爺帶我和哥哥、姐姐還有弟弟去田地里干活,我們一會兒幫爺爺推小車,一會兒拾玉米,一會兒去捉蚯蚓,玩得不亦樂乎。忽然,一條白色的小蠶蟲從地里鉆出來,“啊——”哥哥、姐姐和弟弟不約而同地尖叫起來,他們飛快地逃跑了,邊逃邊喊:“那條蟲子太可怕了!”

  我呢,二話沒說,捏起蟲子就去追他們。“他們的膽子也太小了,一只蟲子就把他們嚇得四處逃竄,我才不怕它”,我自言自語著。好容易追上他們,我抓著蟲子就向哥哥伸去,哥哥嚇得跑一邊去了。于是我又向姐姐伸去,沒想到姐姐卻嚇哭了。我又向弟弟伸去,弟弟總算比他倆膽子大一些,沒跑也沒哭,卻也始終和蟲子保持距離。哈哈,他們都不如我膽大啊!

  怎么樣?你喜歡這個調(diào)皮膽大的我嗎?

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