實(shí)用的五年級(jí)作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
星期天，我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下調(diào)查環(huán)境情況。來(lái)到鄉(xiāng)下田邊的草坪上，那里雜草叢生，我看到一些生活垃圾在草坪上躺著，有香蕉皮、飲料瓶子、舊衣服等，在陰暗潮濕的天氣里，發(fā)出陣陣臭味，這里似乎很久沒(méi)有人去清理過(guò)了。
晚上回家，我做了一個(gè)夢(mèng)：我走在家鄉(xiāng)的水泥路上、池塘邊的草坪上，發(fā)現(xiàn)這些地方都煥然一新了，到處干干凈凈的。我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變成了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。河水像剛泡好的綠茶一樣可愛(ài)，清清的。成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在河里游來(lái)游去，好自在。河堤兩旁，小草變綠了，花兒競(jìng)相開(kāi)放，菜地里的青菜長(zhǎng)出了嫩芽，小嫩芽好奇地看著這花花綠綠的世界。美麗的景色吸引了附近的村民都到這里來(lái)散步。
早上，鬧鐘清脆的響聲把我從美夢(mèng)中叫醒，美好的一天又來(lái)了！噢！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。多美的夢(mèng)��！我多么希望人們能早日行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們身邊的環(huán)境。環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹(shù)造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸！
五年級(jí)作文300字 篇2
每一位老師都不一樣，但我要說(shuō)一說(shuō)我的語(yǔ)文老師——王老師。
王老師有一雙“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛；她的目光總是那么嚴(yán)厲；她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講課時(shí)是那么的繪聲繪色。她的耳朵是那么的靈敏，連我都聽(tīng)不出來(lái)的聲音她都聽(tīng)得出來(lái)。她有一頭的長(zhǎng)發(fā)，那金黃色的頭發(fā)，已經(jīng)有一些白頭發(fā)了。
王老師每天低頭都在判作業(yè)，現(xiàn)在，有了頸椎病，我多么希望王老師能夠開(kāi)心的上每一節(jié)課。
有一次，我與同學(xué)打了起來(lái)，您看見(jiàn)后，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們這一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)大家庭，你們之間就是兄弟姐妹，同學(xué)之間要互相幫助，不能因?yàn)橐恍┬∈聜撕蜌��！崩蠋熣f(shuō)的這番話，深深地扎進(jìn)我的心里，我和她成了最好的朋友。
王老師對(duì)同學(xué)們的要求也很嚴(yán)格。有一次上課，老師有事出去了一下，同學(xué)們就在教室里打鬧。老師回來(lái)見(jiàn)此情景，非常生氣，用教棍狠狠的敲打講臺(tái)，同學(xué)們頓時(shí)都安靜了。告訴我們以后不要這樣了，要知錯(cuò)就改。
這就是我的語(yǔ)文老師——王老師，我愛(ài)我的老師！
五年級(jí)作文300字 篇3
今天我拿著鏡子仔細(xì)打量我，我的頭圓圓的，像一個(gè)紅紅的大蘋果，我的鼻子小小的，嗯，像一個(gè)小喇叭似的，我一笑，嘴巴就是一條彎彎的小船，小船上有位客人——紅紅的嘴唇。
我的眼睛是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗已蹎危笱垭p，你們怕是沒(méi)有吧，我的'門牙是全班最大的兔子門牙了，我常常叫她兔子大王呢，它當(dāng)然不是真的兔子大王，我寫(xiě)的字很工整哦！有時(shí)都覺(jué)得自己的手像打印機(jī)似的。嘻嘻！
我還有個(gè)特別讓我驕傲的優(yōu)點(diǎn)，那就是我跑得快，每次跑步時(shí)，就像一只快樂(lè)的兔子一樣飛跑，當(dāng)跑得太快時(shí)，我的頭發(fā)就像細(xì)絲似的，飛了起來(lái)。腳下踩著一對(duì)車輪子，飛快地旋轉(zhuǎn)著。
我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，一會(huì)兒涂抹抹，很快一幅美麗的畫(huà)就好了，我的畫(huà)常常被美術(shù)老師夸贊，每當(dāng)這時(shí)，我總感到不好意思，小臉兒就羞紅了，心里卻美滋滋的。
聽(tīng)了我對(duì)自己的介紹，你們想跟我做朋友嗎？
五年級(jí)作文300字 篇4
我的老媽見(jiàn)到爸爸開(kāi)車那么熟練，她也想學(xué)車，便開(kāi)始了她的學(xué)車生涯。
他便到京城駕校學(xué)車，她每天早上8點(diǎn)鐘去，11點(diǎn)回來(lái)。下午2點(diǎn)鐘去，5點(diǎn)半回來(lái)，她雖然口頭上不說(shuō)，但是我知道她是非常辛苦的。
學(xué)車后幾天，她對(duì)爸爸說(shuō)；‘車子借我開(kāi)一下，試試身手。’我老爸的臉一下子被嚇白了說(shuō)；‘小姐，您就別再摧殘我的車了吧�！�(jīng)母親大人的極力要求之下，老爸只好無(wú)可奈何地把車鑰匙送入了‘虎口’。我老媽信心滿滿地坐到聊了駕駛座上，并讓我和爸爸坐上來(lái)，我和爸爸仿佛生命到了終點(diǎn)，媽媽輕輕地按下了啟動(dòng)按鈕，車子開(kāi)始慢慢移動(dòng)，我屏住呼吸，大氣不敢出，媽媽說(shuō)；‘誰(shuí)說(shuō)我只會(huì)摧殘車子。’突然間爸爸著急的說(shuō)；‘快轉(zhuǎn)彎快轉(zhuǎn)彎。’媽媽說(shuō)；‘轉(zhuǎn)什么彎啊�！椤囊宦曑囎幼驳搅藟ι�。媽媽一陣苦笑，我心想；‘爸爸要生氣了，完蛋了完蛋了�！职终f(shuō)；‘你開(kāi)車上路，就會(huì)多一個(gè)馬路殺手�！习终媸菃“统渣S連-------有苦說(shuō)不出。
現(xiàn)在媽媽的開(kāi)車技術(shù)，已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界了。
五年級(jí)作文300字 篇5
我家小區(qū)有只雪白雪白的貓，白天，它是一只可愛(ài)的小精靈，但是，一到晚上，它就活躍起來(lái)，不時(shí)從暗處躥出來(lái)，成為黑夜的小幽靈。
每天早上我在地下室門口等待媽媽時(shí)，總能瞧見(jiàn)它那懶洋洋的身影，它總喜歡趴在地上，用一雙水汪汪的大眼睛看著我，前爪上下地?fù)u來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：快來(lái)看啊，你猜我又發(fā)現(xiàn)了什么？
我總會(huì)毫不猶豫地走上去，剛想撫摸撫摸這只小貓，可它卻頑皮地閃開(kāi)，扭過(guò)臉，露出得意地笑。長(zhǎng)此以往，我和它就有了一種難以言語(yǔ)的默契，明知摸不到它，我仍然會(huì)堅(jiān)持，說(shuō)不清緣由，也許只為了它扭過(guò)臉那一瞬間的表情。
放學(xué)歸來(lái)，冬天的太陽(yáng)已經(jīng)離開(kāi)了崗位，只在天邊留下一抹余光。上了一天的課，從肉體到精神我都疲憊不堪了。每當(dāng)走到單元樓下，它總會(huì)跑到我腳邊，輕輕地用它的小腦袋蹭蹭我，喵嗚喵嗚地叫著。我心里一陣歡喜，蹲下去，用手摸摸它的小腦袋，它毫不介意地趴下去，瞇著眼享受著。我感受著皮毛的柔軟，它如此地信任我，也許它是知道了我的辛苦，用這種方式來(lái)安慰我吧。
啊，可愛(ài)的小貓，我多么希望你能每天都這樣陪陪我，聽(tīng)我傾吐心聲，消除我的寂寞，使我不再孤單。
五年級(jí)作文300字 篇6
周五，孫老師布置了一道奇怪的作業(yè)，要對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你。”這句話，早就應(yīng)該說(shuō)了，可我卻沒(méi)有勇氣。這下怎么辦?
回到家，我先把這句話在心里默默練習(xí)了十幾遍。我打算在吃飯的時(shí)侯對(duì)媽媽說(shuō)。過(guò)了幾十分鐘，媽媽叫我和爸爸下去吃飯�！昂簟蔽沂媪艘豢陂L(zhǎng)氣，搶先一步幫媽媽盛好飯，雙手遞給她，不知怎么了，我開(kāi)始緊張起來(lái)“媽……媽……”我的舌頭像打了結(jié)似的，想好的話也沒(méi)完整地說(shuō)出來(lái)。“兒子，怎么了?有事嗎?’”媽媽好奇地問(wèn)道�！皼](méi)……沒(méi)什么，我只是想給你盛碗飯而已�！蔽疫B忙解釋道。唉，都練了許多遍了，怎么還說(shuō)不出口。
沒(méi)辦法我只好把“我愛(ài)你’”這三個(gè)字一筆一畫(huà)地寫(xiě)在紙上，又將紙折成紙條緊緊地攥在手心里。我忽然覺(jué)得紙條有千斤重，我和媽媽的距離只有幾米，卻覺(jué)得像走了一個(gè)世紀(jì)。終于，我鼓起勇氣，把紙條遞給了媽媽。只見(jiàn)媽媽愣了一下，隨后臉上洋溢著甜甜的笑容，激動(dòng)的淚水溢滿了她的眼眶，差一點(diǎn)就要流出來(lái)。媽媽直夸我長(zhǎng)大了，知道感恩父母，體諒他人了。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，馬無(wú)欺母之心。我們這些孩子一定要知道怎樣去感恩父母，孝敬父母。
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