實用的雨中五年級作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的雨中五年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級作文 篇1
今天早上,天黑沉沉地壓下來,太陽公公卻遲遲沒有來上班,天氣悶得慌。
我們上課的時候,大風生氣地吹了過來,比平時的微風狂多了。
忽然,大雨飛奔著向陸地沖來,吸引了我們的注意。王老師說:“既然你們那么喜歡雨,那我們就來觀察雨吧。”話音剛落,教室里頓時響起一片腳步聲。
哇!一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩,剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上,這時候雨點兒又變成了一位位音樂家,有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”,他們都使用各自的本領,讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩!有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧,被雨打過的山茶花看起來非常難受:再來說那小河吧,那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河,但在小河上一片朦朧,像是撒了一點面粉:接著說大樹,被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地,漸漸地雨小了,在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心,我永遠不會忘記。
這就是雨中的景色。
雨中五年級作文 篇2
我喜歡秋天,因為她給農民帶來了喜悅,也給我帶來了快樂。我特別喜歡雨中的秋天。
我喜歡雨中的秋天,因為她可以讓萬物享受著雨水的撫摸,讓成熟的果實品位著雨水的甘甜。我走到家門前撐開傘,感受著秋姑娘給我帶來的秋天氣息。走在馬路上,看見一棵棵大樹的葉子都變成了橙黃色。我想它們經過這場雨的洗禮,它們的葉子會更加圓潤光滑,這樣才能讓它們更有秋天的氣息,別有一番景色,也許這樣讓她更開心吧。
我喜歡雨中的秋天,因為雨滴落在磚瓦上,就好像秋姑娘在磚瓦上演奏著一首交響樂,是多么的美妙、動聽。我撐著傘在樹下看著,雨滴把樹枝推了一下,樹枝就彎下腰,輕輕地對我說:“你好,歡迎來到雨中的秋天!”
我喜歡雨中的'秋天,因為她讓干裂的大地涂上滋潤的唇膏;因為她讓菊花開的更旺盛,更漂亮了;因為她讓樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,雨后呢,彩虹姑娘披著七彩衣走出來了,為秋天增添了美麗的色彩。
我喜歡雨中的秋天,因為她讓秋姑娘洗了個澡。晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、甘甜圓潤的橙子……香味飄得更遠了,這不,吸引更多的人來果園感受秋天豐收的喜悅。
我喜歡雨中的秋天,因為她不冷不熱的溫度很舒服,深深地呼吸著大自然的新鮮空氣,使人心曠神怡。我在窗上望著秋天的雨水,一滴滴的落在菊花上,這場雨一下把我帶進了美麗迷人的畫卷。
我真的喜歡雨中的秋天,喜歡她的美麗,繁華,舒適……
雨中五年級作文 篇3
六月的天就像小孩子的臉,說變就變。這天,我正在朋友家里玩,卻感覺非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭,熱得柏油馬路都像快要被蒸發了一樣,熱得樹木都奄奄一息,熱得人們要不停地扇著扇子……。
盡管這樣,我也絲毫沒有起疑心,認為這是夏天里的常見的一種現象。所以我依舊玩著并沒有要回家的念頭。剎那間,雷公公敲著大鼓趕來了,風婆婆鼓著腮幫子吹來了,電奶奶彈著大琵琶也來了。雨無情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場隆重的“宴會”。
這下,剛才玩時的那股快樂勁早已煙硝云散。此時的我,除了乞求雨停,還能干什么呢?因為雨已經形成了一道道水柱從天而降,水面上不時泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我:“先在我家里歇一會兒吧,這是夏天的雷陣雨,一會兒就停了。”我想了想朋友的話,也對,便留了下來。誰知過了好久,也不見雨有要停的意思,而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是,我打開門,一溜煙消失在了雨中。我頓時覺得衣服濕透了,一股冷流向我襲來。忽然,一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來。我扭過頭,透過朦朧的雨霧,隱約地看見一個人影,朝我奔來。啊,是朋友,只見他打著傘,慌慌張張地向我跑來。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜,說:“我送你回家吧。”聽到這暖呼呼的話語,我不禁鼻子一酸,淚水混著雨水淌過了我的臉頰。一路上,我明顯地可以感覺到,他不時地把傘推向我這邊。看著她被淋濕的半個身子,我的心里像打翻的五味瓶,什么滋味都有。雨依然下著,我的身體被凍得冷冰冰的,一股暖流涌進來了我的心房。
回到溫暖的家里,我站在窗前,回送著朋友漸漸遠去的身影,我的視線模糊了。
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