精選小學(xué)五年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但最令我難忘的還是學(xué)自行車。
在去年暑假，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，它穿著黃白相間的衣服，在陽光下，顯得更加美麗。我靜靜地望著自行車，不禁遐想:我騎上自行車時(shí)，一定會(huì)像一只正在奔騰的駿馬。鳥兒為我唱歌，春風(fēng)輕輕地從我身邊拂過......就在我想得正入迷時(shí)，媽媽對(duì)我說:“該開始學(xué)自行車了。”我這才從我的遐想中驚醒。我和媽媽來到一塊空地練習(xí)起來，媽媽先騎上自行車示范給我看，媽媽一下車，我就迫不及待地坐上自行車，騎了起來，可是結(jié)果和我想象的恰恰相反，只聽“轟”的一聲，自行車倒了，我也摔了個(gè)狗啃泥，我爬了起來，拍拍身上的臟，嚷嚷道：“學(xué)自行車一點(diǎn)兒也不輕松，我不學(xué)了！”我打起了退堂鼓。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你只是沒有掌握技巧，難道你想當(dāng)泄了氣的皮球嗎？”我也不得不承認(rèn)，我不想做泄了氣的皮球。媽媽耐心地為我講解學(xué)自行車的基本功:“學(xué)自行車首先要掌握平衡，不可以橫沖直撞。拐彎和剎車......”媽媽的話還沒有說完，我就坐上自行車，開始練習(xí)了，我可以搖搖晃晃地騎一段路了，前面有一個(gè)轉(zhuǎn)彎標(biāo)志，我慌忙急轉(zhuǎn)彎，可是車子偏偏和我作對(duì)，不但不轉(zhuǎn)彎，還加快速度，我想：我該怎么辦呢？就在這時(shí)，媽媽給我提示:“快握住前把，進(jìn)行急剎車，要目視前方，身子要正，不要緊張！”我在心里吶喊：加油！加油！方思霽，你能行！我及時(shí)握住前把，這才松了一口氣。媽媽走到我身邊對(duì)我說：“下一次要等我把話說完，再騎自行車。”我聽了媽媽的話，十分慚愧地低下了頭。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，可以輕松自如的騎著跑著，聽風(fēng)兒吹過的聲音．
從學(xué)自行車這件事中我也懂得了一個(gè)道理：做什么事都不要放棄，要堅(jiān)持到底。無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都要不畏艱險(xiǎn)。只有勇敢面對(duì)困難，才能登上勝利的山峰！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
他是一個(gè)和藹可親，恒久忍耐的人，他是一個(gè)富有愛心，又是一個(gè)愿意付出勞動(dòng)的人。
它有一個(gè)圓滾滾的臉讓人一看就覺得這個(gè)人憨厚老實(shí)又長有一雙大大的眼睛兩個(gè)烏黑烏黑的眼珠子好像是個(gè)名偵探呢！了一個(gè)肥嘟嘟的大鼻子，一張紅潤的大嘴巴，而下半身更是讓人迷醉，一雙靈巧又富有靈氣的一張手，粗粗的腿走起路來好像地在震動(dòng)似的。
關(guān)于他的故事有許多，在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天一隊(duì)商旅去別的城市做生意，再去的城里，途中遇到了一對(duì)匪徒要他們的錢就這樣他們的所有生意一天錢都給搶走了他們到了城里因?yàn)闆]有足夠的錢來租店鋪，他們就淪落街頭過了幾天早已心灰意冷的他們正準(zhǔn)備離開時(shí)，被這個(gè)好心人看見，他知道他們的苦衷就把家里多余的錢拔給他們來救濟(jì)他們并給他們找了一個(gè)非常合適的店鋪生意做得十分火熱！
這個(gè)人富有愛心心胸寬闊，他是一個(gè)，在世上的好人，大家要像這種人學(xué)習(xí)才能獲得平時(shí)生活的經(jīng)驗(yàn)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我打開相冊(cè)的時(shí)候 ，我就特別欣賞這張照片，我五歲那年，
有一天，舅舅開著摩托車帶我去左炮臺(tái)，一會(huì)兒我們就到了左炮臺(tái)，舅舅停下摩托車，叫我坐在摩托車上面，舅舅拿著相機(jī)咔嚓的一聲，幫我拍了一張相片， 每當(dāng)我看到這張照片都會(huì)笑起來。照的很漂亮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。美羊羊的夢(mèng)想是在青青草原上盡情地玩耍，不受灰太狼的襲擊；灰太狼的夢(mèng)想是在青青草原里抓到美味可口的小羊，這樣不僅不會(huì)挨紅太狼的平底鍋，而且還可以與紅太狼飽餐一頓；光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是對(duì)付大森林中的熊大和熊二，這樣就可以砍伐光大森林的樹木，得到李老板豐厚的報(bào)酬。
我也有很多夢(mèng)想，我希望今后學(xué)校中的設(shè)施能夠更加的豐富、有趣；我們有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情；我夢(mèng)想自己能成為一名出色的外科醫(yī)生……這些夢(mèng)想如同七色的彩虹、如同深邃的太空、如同無垠的大海，吸引著我。曾經(jīng)有位詩人說過“世界上最美妙的東西是夢(mèng)想”，但只有夢(mèng)想，沒有行動(dòng)，那夢(mèng)想都將成為“天方夜譚”，就像五彩的肥皂泡，最終消失在空氣中。“美夢(mèng)成真”不能只是“夢(mèng)”和“想”，更需要持之以恒的努力，頑強(qiáng)不懈的奮斗。當(dāng)神舟五號(hào)沖破云層，飛向太空，實(shí)現(xiàn)了十三億中國人的太空夢(mèng)；當(dāng)中國首艘航母——遼寧艦駛出，結(jié)束了中國沒有航母的歷史……這些激動(dòng)人心的時(shí)刻承載了幾代中國人的夢(mèng)想，它的背后更是多少科學(xué)家、工程師、飛行員和工作人員無數(shù)的辛勤和付出。
中國夢(mèng)，一個(gè)多么偉大而輝煌的夢(mèng)想，就是要讓祖國更加強(qiáng)大的夢(mèng)想。我們不僅要有宇宙飛船，我們更加需要湛藍(lán)的天空、新鮮的空氣、清澈的湖水、蒼翠的森林、真誠的微笑和快樂的童年。為了“中國夢(mèng)”，我要加嚴(yán)格要求自己，更加努力學(xué)習(xí)，讓我的“中國夢(mèng)”插上飛翔的翅膀，讓它早點(diǎn)夢(mèng)想成真。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
俗話說：“瑞雪兆豐年。”也就是說，及時(shí)的好雪，預(yù)兆著來年會(huì)是豐收年景。因此，我經(jīng)常盼望著雪的到來。
這一年的昆山，雪來的及時(shí)，正值新春，大地頓時(shí)銀裝素裹。
開始，下的是雨夾雪，小雪夾著小雨，稀疏的雪花和雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。它們悄悄地，靜靜地，不留一點(diǎn)痕跡便化為流水消失無蹤。
北風(fēng)在耳邊呼嘯，雪漸漸地越下越大，夾雜著的雨滴消失了，天空中剩下的就是純潔、晶瑩的雪花飛舞。
此時(shí)的雪不大不小，門前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪，氣溫卻已驟然下降。湖面已經(jīng)結(jié)冰，高大的松樹上掛滿了雪花，很似霧凇。仿佛一切都變成了白茫茫的世界，讓我看著，心里如明鏡一般的清明。
雪仿佛更大了，忽而轉(zhuǎn)為鵝毛般的大雪紛飛。雪，積的更厚了。冰天雪地中，寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家戶戶的孩子跑出門外打雪仗，到處渲染著歡樂的氣氛。
傍晚，小雪緩慢的飄落，世界又恢復(fù)了寧靜。
我依依不舍的看著眼前的雪景，這雪，似繁星，數(shù)不勝數(shù)；如柳絮，潔白無瑕。最后一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了，留下一片雪白。
我愛著眼前美麗潔白的雪，它帶給我們歡樂，讓這里充滿歡聲笑語；它帶給我們豐收，讓這里充滿希望！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們的學(xué)習(xí)寶地，成才之園——學(xué)校里有許多美麗的景色，我們的學(xué)校當(dāng)然也列在其中：春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天落葉歸根，冬天白雪一片。俗話說“百聞不如一見”，今天，我就帶領(lǐng)大家一起去觀賞一下“學(xué)校游樂園”—操場(chǎng)吧。
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有醒目的跑道和寬闊的球場(chǎng)。跑道真長啊，長得讓你跑上幾圈就會(huì)累得氣喘吁吁；跑道真寬啊，寬得六七個(gè)人并排跑也不覺得擁擠；跑道真鮮艷啊，如果你在高空鳥瞰也能一眼就認(rèn)出來。跑道旁還有一個(gè)金黃的沙坑，同學(xué)們跳進(jìn)沙坑后，既不會(huì)擦傷也不會(huì)陷進(jìn)去，是個(gè)測(cè)量跳遠(yuǎn)的好地方。
每當(dāng)體育課的自由活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)就像一塊無形而又巨大的磁鐵，吸引著我們，我們便會(huì)不約而同得走向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上打籃球，跑步比賽，踢足球……好不熱鬧。直到體育老師吹哨子了才依依不舍地和操場(chǎng)“告別”。你瞧，這操場(chǎng)真是令人喜愛。
操場(chǎng)四周有四大塊青翠的草地，春天，草地上開了幾朵小紅花真是“青草叢中一點(diǎn)紅”；夏天會(huì)有好幾顆小小的.，綠綠的野果子，酸溜溜的；秋天，滿地都是枯黃色的“蝴蝶”，踩上去“沙沙”作響，就像是在演奏《秋天交響區(qū)》；冬天，白雪覆蓋了整片草地，銀裝素裹。平時(shí)，我們不去操場(chǎng)玩耍時(shí)，就選定了這塊“風(fēng)水寶地”，在上面盡情地嬉戲。累了，就平躺在柔軟的草地里，陽光照在身上，暖烘烘，癢酥酥的，還時(shí)不時(shí)地飄來一陣陣花兒的芳香，那感覺真的是好愜意啊！
草坪附近還有幾棵挺拔的大樹，它雖然沒有婀娜的身姿，雖然沒有撲鼻的清香，但是卻給我一種溫馨感，親切感，因?yàn)樗麄兛墒俏页ο嗵幩哪曛玫睦吓笥寻。懿挥H切嗎？
這樣的跑道圍繞著這樣的球場(chǎng)，這樣的球場(chǎng)襯托著這樣的跑道，再加上空中白云飄飄，樹枝上鮮花簇簇，主席臺(tái)上國旗飄揚(yáng)，讓人感到像是進(jìn)入了人間天堂個(gè)大門，啊，操場(chǎng)！你是我心目中最最美麗的地方，啊，操場(chǎng)！我喜歡你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
是誰將無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰把剛破土而出的嫩苗，培育成蒼天大樹？又是誰引導(dǎo)我們走向充滿陽光的成功之路？沒錯(cuò)，就是被人們比喻成園丁的敬愛的老師。在這以前，我看到了一篇關(guān)于一個(gè)女孩的文章。
那次，我閑著沒事干，就拿起了課外閱讀在那兒看。我打開書，隨便一翻，看到了一篇名叫《六歲女孩的遺囑》的文章，我看了題目之后，腦里跑出了幾個(gè)問號(hào)。為什么這么小的孩子要寫遺囑？這遺囑里又寫了些什么？又是寫給誰的？我?guī)е闷娴男那樽x下去。過了一會(huì)兒，我把這篇文章看完了，幾個(gè)問號(hào)也消失了。但是，這篇文章深深地觸動(dòng)著我的心靈。問號(hào)消失了，留下的只有溫暖和感動(dòng)。原來啊，這女孩知道自己得了白血病，她在電視上了解到了白血病不好治。于是，她便動(dòng)筆寫了遺囑。女孩還有一個(gè)布娃娃，在決定要留給誰時(shí)，她想起了老師對(duì)她的好，便決定留給老師。女孩想起了：一個(gè)雪天，她因?yàn)橐路┑纳伲瑑龅弥笨蕖Ｅ⒌睦蠋熢蠋熞姞睿话驯ё∷瑳_進(jìn)了教研室。教研室里有炭火，身子很快暖和起來了……美麗的火焰在眼前跳躍，看看袁老師，卻是一身的鼻涕眼淚。讀到這里，有誰不感動(dòng)呢？我也想起了我們的班主任-----唐老師。
我三年級(jí)的時(shí)候，作文一直比其他同學(xué)差。可唐老師還是一如既往地鼓勵(lì)我，在唐老師的鼓勵(lì)和幫助下，我的作文進(jìn)步得很快。我想對(duì)老師說：“謝謝您，老師！”
是啊，老師默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)！我們長大了，一定要回報(bào)老師！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
一個(gè)披著長長的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，燦爛的笑容總是掛在臉上的老師，她就是——經(jīng)老師。
經(jīng)老師是教我一到二年級(jí)的語文老師。她是我最感謝的老師。每當(dāng)我不會(huì)時(shí)，經(jīng)老師就細(xì)心的為我講解。直到我懂為止。
經(jīng)老師寫的字很好看。最讓我感動(dòng)的，是我上二年級(jí)的一個(gè)上午。那天早上，我突然感冒發(fā)燒了。于是，媽媽跟經(jīng)老師請(qǐng)了假。我在家里喝完生姜湯，媽媽問我：要不要去上學(xué)？我說：要，我不能因?yàn)樯【筒蝗W(xué)校上學(xué)，我要去上學(xué)。于是，媽媽牽著我的小手，讓我背上書包。來到二一班門口，經(jīng)老師走過來說：戴一竹還沒好呢，怎么把她送過來啊？于是，媽媽跟經(jīng)老師說了一些話，然后轉(zhuǎn)身就走了。我回到座位上，把家庭作業(yè)拿給了組長，然后開始上語文課。
經(jīng)老師正要我們讀文章的時(shí)候，突然，我一不小心吐了，吐在了我同桌的旁邊，把早上吃的稀飯全都吐了出來了。班里的同學(xué)弄出了惡心的動(dòng)作。經(jīng)老師卻沒有這樣，她先上前來問候我，然后再拿出拖把把我吐得東西給抹掉了。
這是我的老師。一個(gè)能關(guān)心我的好老師。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
我們的黨，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分，是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們今天的道德講堂以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題，共有六個(gè)流程，分別是“自我反思、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行一次深刻的反思：“心誠不誠”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的時(shí)候，老師講了一個(gè)故事：在一檔綜藝節(jié)目中有一個(gè)問題是：電梯里總有一面大鏡子，那個(gè)大鏡子是干什么用的呢?回答踴躍：用來對(duì)鏡檢查一下自己的儀表;用來看清后面有沒有跟進(jìn)來不懷好意的人;用來擴(kuò)大視覺空間，增加透氣感……多次啟發(fā)后，主持人終于說出了非常簡單的正確答案：肢殘人士搖著輪椅進(jìn)來時(shí)，不必費(fèi)心轉(zhuǎn)身即可從鏡子里看見樓層的顯示燈。原來是這樣!原本活潑靚麗、機(jī)智風(fēng)趣的嘉賓們多少有些尷尬，其中有一位頗有些抱屈地說：那我們?cè)跄芟氲侥?
是啊，怎能想到呢?時(shí)至今日，我們的確越來越聰明，我們的知識(shí)面的確越來越寬廣。我們思考一個(gè)問題時(shí)常可以想到海闊天空，但不幸的是，無論思路擴(kuò)展到多遠(yuǎn)，我們往往還是從自己出發(fā)的。這說明：電梯里的鏡子，有人用來裝飾自我，有人用來保護(hù)自我，有人依此舒適自我，為什么沒有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確，正是因?yàn)樗龊跞藗兊囊饬稀＜?xì)細(xì)品味之下，我們不難想到我們的出發(fā)點(diǎn)總是站在自己的腳下!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
軍訓(xùn)，一個(gè)多么富有吸引力的一個(gè)詞。當(dāng)老師通知我們要去藍(lán)軍一號(hào)基地軍訓(xùn)三天，我一下子就精神了起來：“哇，我要當(dāng)兵啦！”軍訓(xùn)前一天晚上，我認(rèn)真地整理好行李，穿上學(xué)校發(fā)的迷彩服，在房間里大步行進(jìn)，像參加閱兵式的士兵一樣，別提有多神氣啦。
第二天一早，同學(xué)們都穿著迷彩服來到學(xué)校，圍在一起嘁嘁喳喳地議論著軍訓(xùn)的事情。乘車去軍校的路上，大家都很興奮，有說有笑的，期待著軍營生活的來臨。車到基地，一位身材高大魁梧的的教官迎著我們，介紹了自己的代號(hào)叫黑鷹，并催促我們趕快下車。一聽到這個(gè)代號(hào)，我嚇了一跳，黑鷹是一種極其兇猛的動(dòng)物，教官不會(huì)很兇吧？我們推推搡搡的下車集合后，教官命令我們跑步前進(jìn)至操場(chǎng)。我拖著又大又重的行李箱，使盡全力跑了起來。到了操場(chǎng)，教官又讓我們沿著操場(chǎng)跑一圈。我抬頭一看，頓時(shí)傻眼了，這可是400米的大操場(chǎng)，跑一圈我肯定要累垮了，教官剛見面就給我們一個(gè)下馬威。一圈跑下來，我是氣喘吁吁，似乎連走路的力氣都沒了。
接著，教官又命令我們站軍姿。我想，站軍姿挺簡單，站著就行了。可站起來就知道難了，要抬頭挺胸收腹，兩手緊貼褲縫，腳跟并攏，腳尖分開呈60°……大概站了30分鐘，繃緊肌肉到我全身酸痛，我的腿已經(jīng)麻木。哎，當(dāng)兵真沒有我想象的那么簡單呢！
“糟糕，忘帶水杯了。”我著急的望向四周，“哎，就我沒帶水杯，該怎么辦呢？會(huì)不會(huì)被教官發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)了可是要被罰的。”心里一陣遑恐。因此，在訓(xùn)練中，我盡量不看教官，同時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到接近完美。終于，訓(xùn)練結(jié)束，教官讓我們回宿舍。我的擔(dān)心才放了下來。我暗自思量，以后一定要遵守教官的每一個(gè)指令，避免這種事的發(fā)生。
短短的兩天里，我學(xué)會(huì)了稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走和正步走，得到了教官的贊賞。
離別時(shí)，我們一一和教官再見，當(dāng)教官走到我跟前時(shí)，對(duì)我說了一句話：“你要做好帶頭作用，繼續(xù)努力，加油。”我的眼睛蒙眬了，第一次感覺到了離別的心情。
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