他變了五年級作文400字(精選27篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的他變了五年級作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他變了五年級作文400字 篇1
他變了,他真的變了,變得有點兒令我震驚了。
開學第一天,當我看到他暑期語文作業的時候,我真的震驚了。老師布置的是10篇作文,可他卻整整寫了20篇。而且,每篇都有寫400字以上,字也寫得很好看。我的心中不免開始質疑,這是他寫的嗎?這可完全不是他的風格啊。他的字有這么好看嗎?這時,我認定他變了,他已經不是以前的那個“學渣”了。
午休時,他安靜地坐在位置上看書,沒有發出一點點響聲,不管旁邊的同學再吵,他也不會受到一點兒打擾。我發現,之前那個午休吵吵鬧鬧,一點都不知道安靜的男孩不見了。
下課了,我看見他的桌面上也開始漸漸出現課前準備了。不像以前,上語文課連語文書都不出現在桌上。課桌上都是成堆的紙片和零食袋。可現在不一樣了。他的桌子一塵不染,下課后,他也總是第一個拿出下節課的書放在桌角,然后才出去玩。
不只是我,很多同學和老師都有這樣的感覺。英語老師說他這學期的英語練習冊的質量和書寫都有很大進步。語文老師說他這學期正在準備逆襲。數學老師說他的考試成績已經名列前茅了。
很想知道他是誰嗎?他就是我們班以前公認的學渣。不過,他已經正式蛻變成一個學霸了。
他變了五年級作文400字 篇2
他——我的表弟,他好像變了:他變得不貪玩了,他不亂發脾氣了,他不那么小氣了,他怎么了?
他變得謙讓了。有一塊小小的肉松面包,令他很饞嘴。雖然面包很小,但是他會和比自己小的弟弟一起分享,共同享受美味。這不同的快樂,令他笑了。
他變得孝順了。看到爸爸坐在沙發上癱坐著,很疲憊。他就慢慢地拿起水壺,往爸爸的杯子里倒了杯開水,然后拿起杯子,遞到爸爸面前說:“爸爸,你累了吧,喝點水吧!”爸爸看著他,流下了幸福的眼淚。爸爸給了他一個擁抱,這擁抱,令他笑了。
他變得堅強了。他在玩耍時,因為沒有看到地上的石頭,導致他被石頭絆倒,摔在了草坪上。如果這種事情在以前,他就會嚎啕大哭。但現在,他沒有哭——他摘下一旁的樹葉,擦干傷口上的血,又用手擦了擦濕漉漉的頭發,然后站起來,一瘸一拐地走到媽媽身邊說:“媽媽,我受傷了,要擦藥。”他打針時也不哭了,十分地配合醫生。看到他這么堅強,媽媽給他豎了根大拇指。看到媽媽的表揚,他笑了,笑得特別開心。
他真的變了,變了許多,他到底怎么了,原來——他長大了。
他變了五年級作文400字 篇3
以前老實的他,變得愛說謊了。
有一次,在課堂寫作業時,他說鋼筆忘帶了便和我借,我二話不說借給了他,但不小心被老師看見,便憤怒地問:“你們在干什么?”我一聽大事不妙,他卻冷靜地指著我:“陳宇航拿我鋼筆。”我頓時目光呆滯,What?兄弟你說什么?老師便數落了我一頓,我后悔了,我就不應該借給他,真是倒了八輩子霉了。但他現在怎么會變成這樣呢,他以前很誠實的呀!我真是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀!
于是我去問了他的好哥們——李浩浩。原來,他最近總跟一些不良少年在一起打架斗歐,整天逃課出去玩,被他們給帶壞了才這樣的,但他變得實在有點太突然了吧!真是“近朱者赤,近墨者黑”呀!
剛一想完,我親眼看見他把林曉清的鋼筆弄壞了,林曉清也看見了,便生氣地跑過去告訴老師,老師問他:“你是不是弄壞了她的鋼筆?”他若無其事,甚至一臉無辜地說:“老師我沒有呀!”我終于忍不住地站了起來:“我們都看了你還騙人!”老師一聽便拿起了打“狗棍”……
正所謂壞人有壞報!什么時候他能再變回從前的他呢?
他變了五年級作文400字 篇4
以前,我們學校有這樣一個人:厚厚的嘴皮上總是掛著兩條鼻涕,和別人吵架的時候,總要伸舌頭舔上嘴唇。衣袖口上總有一圈黑黑的東西,幾顆扣子已經沒有了,褲腳上布滿了泥點。他還經常遲到、曠課,課堂上影響別的同學,自己的學習成績也很差,是全校赫赫有名的“邋遢大王”。
可是現在,他變了,完全變成了另外一個人。以前,在課堂上,他總是坐不住,東倒西歪,扭來扭去,現在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。以前他看見別人提著東西很吃力地路過時,總是“唰”的一聲就沒影了,可是現在他卻爭著幫別人做事情。以前剛換上干凈衣服的他,不多會兒回來,就成了只臟兮兮的小猴,媽媽不知已經說過多少遍了,他卻把媽媽的話當耳邊風,現在他卻自己洗衣服,釘扣子,打掃學校的公用廁所,還每天堅持鍛煉身體。為了搞好學習,他把那些無聊的玩具都上交給了老師,學習成績也漸漸好了起來。
現在,他經常受到老師的表揚,同學的稱贊,成了一位尊老愛幼,勤奮好學,助人為樂的好學生。
他變了五年級作文400字 篇5
他是我表弟,自從他上了小學以后,他完完全全變了……
每天放學以后,我弟要去老師辦公室“喝茶”,這已經是平常事兒了。在學校和同學打架,把同學鼻血都打出來了。我小姨從家中開車過來只要幾分鐘,可在校門口一站就是一小時,然后老師出來跟她說一些話,剛聽我也很奇怪,以前媽媽都說他學習很好,很自覺。可我與他一起在奶奶家過了一天,我才明白了,他現在真變了。
“壯壯!壯壯!”臉上布滿皺紋的外婆扯著喉嚨喊,可就像“對牛彈琴”一樣,表弟已沉迷電子游戲,一句也沒聽進去,還只管打游戲。我沖進了房間,拽著他的耳朵向外拉。這方法使他放下了電腦,但沒使他出去吃飯。
我拽得越來越重,可他一副游手好閑的樣子。一邊拿起電腦,一邊講:“還要重一點兒,一點兒也不痛!”我走出了房間。奶奶進去了,拉著他的手對他好好說,越說他越不聽,還一腳踢在奶奶的腰上。
那一刻,我腦子里浮出了他以前為姨媽洗腳的事兒,那懂事兒的他哪兒去了?現在竟然打奶奶,他怎么越來越不懂事呢?連孝敬長輩也忘了,難道他完完全全變壞了?
我多么期望原來懂事兒的他能變回來啊!
他變了五年級作文400字 篇6
星期六下午,我去上英語班。來到教室門口探頭一看,唐漢州正一動不動地坐在我的座位旁邊,饒有興趣地看著書。我想:“這下可慘了!唐漢州竟然坐在我旁邊,他可是廢話大王!”我小心翼翼地坐下來,悄悄地把椅子往一邊移。
我寫著英語單詞,正準備翻頁,結果我不小心碰到了唐漢州的右手。我想,這下可糟了,上一次我不小心碰到他的手,他就說∶“你不要碰我的手嘛!你一碰我的手就抖,一抖字就寫不好,字如果寫不好,就要重新寫”
這時,我的心里緊張極了,我不想再聽到廢話“噴泉”爆發了。然而我沒有想到的是,唐漢州靜靜地用涂改液把那個字擦掉了,然后用復寫筆把它寫上。他抬頭笑著說:“沒關系,下次注意點就行了!”我奇怪地望著唐漢州。他淡淡地微笑著,眼里閃動著一絲惋惜的表情。我暗自慶幸:噴泉總算沒爆發!我吞吞吐吐地說∶“對對不起!”唐漢州看著我,親切而又平靜地說:“怎么啦?這點雞毛小事,別放在心上!”聽了他的.話,我輕松地笑了。
唐漢州變了,變得沒有廢話了,變得寬容大度,變得那么討人喜愛看來他真的變了!
他變了五年級作文400字 篇7
他長得很帥氣,瓜子臉,衣服整潔,不高也不胖。現在是一個學習很好,很聽話也不作的小孩,不認識他的人還以為他以前也是這樣的孩子,但是他以前可不這樣。
以前老師布置的作業他不寫,學習倒數第二名,期末考試的時候他依然不寫試卷。放學回家就玩電腦,媽媽叫他吃飯他也不吃,讓他學習他也不學,不但不聽話還因此打他的媽媽。到了學校甚至打同學,就因為他的組長讓他交作業。對于他,老師嘆息,同學無語,家長無奈。
但一件事過后他變了。二年前的一天,他的父親因為白血病失去了生命。在他爸爸快要離開這個世界的時候,對他說了很多意味深長的話,平時這個打父母的男孩,卻變成了一個無助的哭泣的孩子,他緊緊地抱著父親,任眼淚不斷地從眼中流下。
從那件事情過后他就漸漸變了,變得和同學親近,變得懂得孝順媽媽,變得知道好好學習,這個學期他還成了課代表,拿了三好學生獎狀。他的母親臉上掛滿了笑容,老師也表揚他是個品學兼優的學生,同學也對他豎起大拇指。
他變了五年級作文400字 篇8
我的爸爸是世界上最好的爸爸,我從小到大的每一步路,都離不開他的陪伴。爸爸每天除了上班買菜,陪我學習幾乎成為了他生活的全部。
上幼兒園時,爸爸對我很好。每天學完習后,都帶我出去玩。要么去玩,要么去商場總之每天都有玩的,看電時間。到了周末,還可以去公園痛痛快快的玩一天。
可自從上了小學以后,爸爸就跟變了一個人一樣。面對成績下滑的我,是不是對打我,罵我,訓斥我。我考了100分,爸爸也只是淡淡的說:“嗯,還不錯,但還是要加油。”我寫作也沒按他的要求來,就打我;房間沒有收拾好,就發我寫檢討,抄課文……爸爸真的太兇了,甚至我都不敢說出心里話。
后來我才知道爸爸這樣做是對我好啊:發我寫檢討,抄課文是為了讓練出一手好字;讓我把房間打掃干凈是為了讓我成為一個講衛生的孩子。
爸爸也慢慢發現了自己的問題所在:不應該老對兒子板個臉,這樣會讓幫兒子更怕自己,不愿與自己交流。所以爸爸就開始改掉自己這個毛病,和我交流,討論,慢慢說服我,教導我。
當我拿回“學期進步最大獎”時,爸爸激動地對我說:“兒子,日成功了!你所有的努力都沒有白費。”
我們理解了對方,我們都在改變,變的越來越好,越來越融洽。
他變了五年級作文400字 篇9
明明在我們班很不受歡迎。他學習成績不好,整天游手好閑,跟那些頑皮的同學在一起玩。他還喜歡捉弄人。
有一次,他跟同桌小偉在玩“警察捉小偷”的游戲。明明當小偷,小偉當警察。明明向“警察”拍拍屁股,就逃到教室里去了。“警察”當然緊跟其后。明明神不知鬼不覺地溜到教室門背后,當“警察”進來的時候,他猛地把門推向“警察”,“警察”被門頂了一下,倒在了地上,不禁疼得大叫:“哎呦!哎呦!我的頭!”明明卻若無其事地向“警察”做了一個鬼臉就逃走了。大家過來紛紛責怪明明。可他竟是一臉不服氣的樣子,讓人看了就生氣。
但是,最近明明變了。教室里少了他竄來竄去的影子,也少了同學們責怪他的聲音。這到底是怎么回事呢?
原來,最近明明迷上了看書。他在班級“讀吧”里借了一本書——《如何做一個好學生》。自從他看了這本書以后就變了。他變得愛讀書,愛學習,愛助人為樂了。有一次,他在英語課上表現出色,老師就獎給他一朵小紅花。他還有禮貌地敬了一個隊禮。還有一次,明明的英語考試名次進了前十名。要知道,這在他的考試歷史上是從未有過的呀。
我沒想到,書的力量這么大,它竟可以改變一個人。
他變了五年級作文400字 篇10
冉永圖是我們班的插班生,你如果見到他,一定會以為他是個有禮貌的人,一個文質彬彬的人,他剛來我們班,我也以為他是文明人、不淘氣的人,可是后來我發現,他淘氣得出乎我的意料。
他剛來的時候,可能是由于和我們班同學不熟悉吧,他很少說話,所以我以為他是一個斯文人,但沒過兩天,他就開始和某些同學溝通了。真想不到,還兩周沒到,他就淘氣得比王峰、張浪、游濱豪更厲害了。
記得一次英語考試,他考了最高分,被評為英語大組長,從那以后,他就更淘氣了。一天英語課,黃老師叫大組長背書,他背完了,走到老師背后,跳起打老師的頭,不過他不敢真打,只能打空的玩,看到這樣,全班爆笑了。
他下課時也很淘氣,總是和一些調皮的同學玩,有的女生說他一句話,他還要發威呢!
我們班許多女生都被他打過,有的還被他打哭了,特別是他表妹李佳潔,有幾天他們鬧矛盾了,冉永圖六親不認,把李佳潔的下巴抓了幾道小口子。
語文課上,數學課上,他淘氣得更出乎我的意料,隨便下位、頂撞老師、出手打人……
沒辦法,語文老師只好找根繩子來把他捆住。
現在,他聽話多了,有許多同學開始覺得他變了,這更讓我意想不到了。
他變了五年級作文400字 篇11
最近我的弟弟好像是變了,如:走路的姿勢、喜歡踢球、喜歡逗人開心……以前,他走路總是擔心會摔跟頭,步子也邁不穩,要緊緊地拉著大人的手。現在不用大人扶,顯得一付很自信的樣子,有時還邊走邊扭屁股,像要體現出他會走路似的,逗得我們抱著肚子笑。
每當回到外婆家,他都要叫媽媽把球拿出來,讓他踢。走路不是很穩的他,一直追著球走,走到球前面就輕輕的把右腳抬起向球踢去。球向前滾,弟弟高興得叫起來,繼續的向球追,一邊走一邊嘴里發出哈哈的笑聲,而且還時不時說一句我們誰也聽不懂的話。這一刻,我知道弟弟的心情是無比的開心。哦!還有!!還有!!就是他整天都喜歡逗人開心,有時候會做鬼臉,露出幾顆潔白的牙齒,真像小白兔一樣可愛!我的弟弟整天都那么快樂,真是一個開心果,我們家里每一個人都很喜歡他。老師點評:不同的側面體現出弟弟的可愛,言語中透出對弟弟的喜愛,真為你有這樣的一個弟弟而高興。追著球跑,說著誰也聽不懂的話,這就是天真爛漫。寫得好。
他變了五年級作文400字 篇12
早讀課上,教室里透著一絲涼氣,只見他捧著一本《魯濱孫漂流記》,津津有味地讀著,還時不時地畫一畫、寫一寫。我走近拍了拍他肩膀:“嗨!別裝認真了!最近你在干嘛?QQ一直不在線。”誰知他仍舊緊盯著書本,眼睛眨也不眨。此時我才發現,他變了。
奇怪,從前他可不是這樣啊!以前早讀課時,他總是坐不住,時不時搞點小動作,有時還會對我竊聲竊語:“戴昊杰,下課我們去抖空竹吧,我還約了幾個人。”一下課,他就如剛出籠的鳥兒,撒著歡,拎著空竹:“走,去比試比試!”如今他竟然與書交上了朋友!
體育課上,同學們又迎來了400米跑,老師號令一響,大家如離弦的箭一般沖了出去,沒多久,他便沖到了第一位。只見他如閃電般沖過終點,竟然甩開第二名同學3米多!以前,他總是討厭體育課,一到跑400米就叫苦連天,可不曾想如今他已成為運動健將,真不知他在暑假的時候花了多少時間訓練,才練成今日的“飛人”。
讀到這,你一定會問——“他”是誰?他就是我的鐵哥兒們周英俊。“士別三日,當刮目相看”,一個暑假過來,他變專注了,能靜心閱讀了,愛鍛煉了……我要向他看齊,爭取更大的進步。
他變了五年級作文400字 篇13
我們班的佟澤是個個頭中等的男生。他皮膚偏白,烏黑的短發,大大的眼睛,看上去挺有精神。對了,他經常喜歡穿紅色的運動服。
佟澤的學習成績以前一直不好。課堂上,他聽講很不專心,老師每次點到他回答問題,總是支支吾吾半天,也答不出個所以然。下課了,他總是第一個跑出去玩。上課鈴響過后,你才會看到他氣喘吁吁地和幾個調皮的男生一起出現在教室門口。唉,他的作業也很糟糕,每次交作業時,不是忘帶,就是沒寫。所以,他的各科成績總達不到70分,老師對他很頭疼!
可是,自從那次班主任林老師家訪之后,佟澤竟然慢慢變了。他變得愛學習、懂事多了!
你瞧,在課堂上,他開始變得認真聽講、積極舉手發言了。課間,他也不再追逐打鬧了,偶爾還會坐在椅子上靜靜地看會兒課外書。他的作業再也不忘帶、漏寫了,考試成績也提高了好多。有一次班級考試,他的成績竟進入了班級前十五名,真讓人沒想到啊!
我想,佟澤一點都不笨,只是太貪玩了。呵呵,林老師的本事可真大!佟澤變了,我們都為他感到高興。
他變了五年級作文400字 篇14
我的弟弟平時干啥都是最慢的,但今天他卻是最快的。他變了。
今天,媽媽正要做飯的時候,弟弟上學回來了,媽媽正要問弟弟今天怎么回來這么早,弟弟卻搶先說:“媽媽,我的考試成績下來了,我保證,你看了會開心,而且明天是周末了,你可以帶我和姐姐去動物園玩嗎?”
媽媽說道:“哇,原來是一百分,我當然可以帶你和姐姐去動物園玩,不過,你們要好好地寫作業,寫完作業我就讓爸爸帶我們去動物園玩。”“好!”我和姐姐大聲喊道。”到了第二天,當我起床后,弟弟就起床寫作業了,我也趕緊寫。在平時,弟弟的作業常常在晚上十一點才能完成。
過了十多分鐘后,弟弟的作業寫完了,就開始催促我。并且還說:“姐姐姐你快一點,你快一點嘛,我都等著急了嘛。”我看了一眼弟弟,發現他已經把東西都收拾好了,媽媽看見了,就讓弟弟先去洗頭,等弟弟把頭洗完之后,我也寫完了。
弟弟相信了媽媽,很快就去洗頭了。弟弟洗好頭之后,我們就去吃早飯了,沒想到他今天卻是第一個吃完的。媽媽讓弟弟等一會兒我們,弟弟只好等。等我們一切都準備好的時候,就出發了。
人逢喜事精神爽。今天的弟弟特別棒,希望弟弟天天好心情。
他變了五年級作文400字 篇15
同學李曉明是個安靜的人。下課了,同學們飛一般地沖出教室,只有他在座位上安靜地看書;午餐時,同學們嘰嘰喳喳、邊聊邊吃,他一言不發只顧埋頭吃飯;午睡前,同學們還在悄悄地小聲說話,他已經閉目休息了。
不知從什么時候開始,他變了。下課鈴剛打響,老師還沒走,他第一個沖出教室,大聲喊叫著,蹦著跳著,那樣子就像關在籠子里的小鳥獲得自由一樣。老師喊他:“回來——”他吐吐舌頭,一點兒也不在乎。
吃午飯時,他不僅要隨便離開座位,來回走動,還要大聲地說:“誰誰誰,你給我過來,我們來玩游戲。”管紀律的班干部過來,勸他說:“不要在吃飯時和別人說話。”他梗著脖子不聽,依舊在玩。
午睡時,他又要嘰里呱啦地說個不停。什么變形玩具呀,打怪獸呀,說得天花亂墜。老師提醒他注意保持安靜,他竟然稍微轉移了下姿勢,依然我行我素,直到被老師罰站了之后,才慢慢地安靜下來。
李曉明再也不是那個安靜乖巧的男孩了,他變成一個調皮搗亂的人,我多么希望他能變回來呀!
他變了五年級作文400字 篇16
他變了,變了好多好多,我們幾乎不認識他了。
在我們的印象中,他是個陽光男孩,大大方方的。可現在,他好像有一個心結,學習一落千丈,下課本來跑跑鬧鬧的,現在他常獨自一人在教室里看書。本來他上課舉手很積極的,現在都不舉了。平時他很大方的,誰向他要他便會大大方方的給那人,現在,誰想他要東西他便會轟一聲:“沒門”。
以前他與我們關系不錯,下課第一個沖出門,上課第一個沖進教室門做好課前準備,現在他懶洋洋的,很少出去玩,課前準備也不做了,現在他變了,變了好多。他脾氣本來很好的,現在他特容易生氣,不小心碰下他,他便會還手,本來很愛哭的他堅強了許多,誰都惹不起他。
他的嫉妒心也變強了,其他人有他沒有的東西他便會想盡辦法得到它。現在他有了小偷小摸的行為了,別人帶了零食他便會偷些過來,有人有他沒見過的東西他會嘗試偷過來。本來他的朋友挺多的,現在他朋友數量急速下降,沒人想和他玩,他只有一兩個朋友。
我嘗試著問其他同學他為什么變成這樣,可沒一點結果,只知道他變化的時間只有短短一個暑假。
他變化的原因真讓人感到莫明奇妙。
他變了五年級作文400字 篇17
從前的他靦腆老實,性格像個小女孩兒,總是愛哭,受到一點委屈,鼻子一酸,淚就流下來了。
他總是被他的同桌欺負,更何況她的同桌還是個女生,他曾經被他的同桌掐疼過,還被她撞到墻上過,卻從不還手。一次他被扣了一分,而這一分,他卻認為自己并非做過此事,可面對眾人的咄咄相逼,他沉默了,他在默默的流淚。
他怕狗,因為狗在他心里有很大的陰影,他險些被狗咬到過,幸虧他機智的向撲來的狗,狠狠地踢了一腳,馬上逃到樓梯上。可這事在她幼小的心靈上抹上了一個陰影,在接下來的幾個月里,他懼怕狗,甚至根本不敢見狗,見到狗有一種恐懼,便會油然而生。
隨著時間的流逝,他在長大,他在蛻變,他處在人生的轉折點。
他變了,遇事更加沉著、穩重了,遇到挫折也再也不會流淚,而是會勇敢的克服它。他交了許多朋友,也學會了有話直說,把內心的感受都說出來了。
他變了,他的性格也發生了翻天覆地的變化,不再是以往的那種幼稚,單純。他成熟穩重了許多,同桌也不敢欺負他了,甚至還與他交了朋友。
他變了,他長大了,他的人生終究還是他的,沒有人可以改變它的命運…
他變了五年級作文400字 篇18
他,以前是個不懂事的男孩,有時候,為了和我玩和他外婆吵架。以前,他是個不會體諒別人的男孩,只知道自己要干什么,不管別人怎么樣。而現在,他變了。
他現在長大了,懂事了。會體諒別人了。知道什么是真正的高興了。沒有想以前那樣和他外婆吵架了。但是,他還是會為了自己的玩樂和家人吵架。他現在,是個聽話的孩子。每次他到我家來,他都要打個電話給家里,家里叫他什么時候回去,他準按時回家。從不超過時間。每次要和我出來玩,夠要通過家人,家人批準了才能出來。不像他從前了。
以前是過去了的。人只有在以前積累經驗,才能到未來去改變任何東西,如果,他沒有以前的經驗,他現在也不會這樣聽話,這樣懂事。他只會一再積累經驗,才能改變自我。所以,大家不要被自己的缺點改變,應該多多積累經驗,才能有個改正的機會。
缺點是人必然有的,優點也是。這兩者是相互依存的。沒有了缺點,你就沒有了優點。所以,大家不要認為自己的缺點多。其實那些自認為沒缺點的人,才真正是有很多不足之處。
他變了五年級作文400字 篇19
我發現小華變了,俗話說得好:“浪子回頭金不換”,他的人品和學習都變了,變得誠實守信了。
以前的小華是一個品質極差的同學,打人、罵人、說臟話、逃學、不寫作業那是家常便飯了,甚至他還干那些小偷小摸的勾當,老師三翻五次,五次三番的教育他,可對他毫無作用,甚至膽子也越來越大,背著老師吸煙,收小朋友們的保護費。
直從換了老師之后,這位老師用了兩節課的時間來給我們講了做人的道理。我想,也許深深地打動了他那顆冰冷的心,使他漸漸有了轉變,不管人品或學習方面都有了大大的改變。如在人品方面現在變得有禮貌了,放學也主動值日了,也不說臟話了,也不與同學打架罵人了,也認真聽老師講課了,也完成老師布置的作業了。老師還表揚他,說他學習有很大的進步,至少他不整天打人了,不逃學了,不惹事生非了,看著他,老師也欣慰的笑了,在同學們的眼里都說他變好了。
我想,一個人只要在老師正確的方法引導下,就有新的起點,就有新的轉變。一個學生有了新的認識,就等于有了新目標,就會朝著新的目標前進,就會改變一個學生,小華真的變了!變得懂禮貌,也誠實守信了。
他變了五年級作文400字 篇20
我們班的同學小明,他變了。
從前,他膽小怕事,上課不舉手發言,看見老師提問,把頭低的幾乎到地上了,十分膽怯,老師讓他幫忙,心里砰砰的跳個不停,雙手發抖,做事十分不好,所以老師也不怎么請他幫忙,他很自卑,十分地傷感,但是成績不怎么好,遇到不會的問題,他也不去請教學習好的,整天默不做聲,一聲不吭的,也不喜歡笑。
可是現在,他完全的變了,上課積極發言,不膽小怕事,看見老師提問,爭先恐后地把手高高地舉起,生怕老師看不見,老師讓他幫忙做事,十分樂意,并且手不再抖了,心不再亂跳了,老師十分喜歡他,也很請他幫忙,十分快樂,成績直線上升,每次考試成績不下九十分,這正是因為他勤學好問,喜歡請教別人,整日笑呵呵的,神采飛揚。他的口才也不錯,可以稱的上是“巧舌如簧”。現在什么都好,在各個方面全面發展,成為一個德智體美勞全面發展的好學生。
小明,他變了,從膽小自卑,變成膽大快樂,非常地開心。
他變了五年級作文400字 篇21
他變了。
他原來是一名淘氣的小學生,愛打架、老師經常請家長,常常為一件小事和同學爭吵,有時還動起手來,經常把同學打哭。考試的成績真的不知道怎么去說,基本上都是40多分,最高的一次成績才60分。
記得二年級的時候,由于學習成績不好,并且擾亂課堂紀律,老師把家長請到學校去。他自己還覺得自己年齡小,成績不好請家長是理所當然的事情。后來老師找他自己也談話,但是并沒有任何起色,他還是像以往一樣曠課、不按時交作業。還有一次他把垃圾桶套到別人頭上,逗同學們玩,可是那個被害的同學卻委屈地不知道怎么說。
可是現在,他的語文成績可以由原來的40分考到80分了,數學還能考90分以上呢。打架、罵人在他的生活字典里已經消失的無影無蹤了,同學們也開始和他玩了,老師也開始表揚他了,并且同學和他玩游戲的時候,他不像從前那樣耍賴了,別的孩子都有QQ號,他為了學習連電腦也不玩,現在的他成了人人眼中的好孩子。
其實呢,他就是我,我就是他,他變了,變得可愛溫和、善良天真,他真的變了。
他變了五年級作文400字 篇22
他變了,我的一個鄰居,他是一個有著陽光朝氣的男孩。
原先我們還是一個補習班里的,可是,他媽媽想讓他再補補英語,然后他就走了。他的成績不太好,所以他經常被老師叫到辦公室里去,就像馬小跳一樣,進辦公室的時候垂頭喪氣,出來的時候歡天喜地。每次,媽媽去上班的時候,他總是在院子里溜冰、打籃球或踢足球,仿佛,他這一生最快樂的就是這幾項運動了。
現在,他變了,他完全變了,也許他的小陰謀被媽媽發現了,他的媽媽也不打算上班了,每天都在家里看著他。有一次,我無意中去了他家,發現他那高高的鼻梁上帶上了眼鏡,桌子上堆了滿滿的一堆書,家里的球曾是他的寶貝,只要臟了一點,他都會用毛巾擦擦。現在,那球上有了一層灰塵了,我掃了一眼,她的書桌上方已經有了一墻的獎狀了,雖然這是他的驕傲,可是在我看來,從一個陽光男孩變成一個書呆子,這是一文不值。為什么不讓他快樂的活著呢?
我真是的希望他變成一只無拘無束的小鳥自由飛翔,變成海底的一只小魚游來游去。
他變了五年級作文400字 篇23
我的姥爺是一個非常愛抽煙的人,但是現在他變了。
以前的姥爺幾乎每天都要抽一整包香煙。有一次放學回家,我走到樓下,發現我家的陽臺上煙霧彌漫,別的地方卻沒有,“哼!肯定又是姥爺在抽煙了!”我推開門,果不其然,他正端坐在椅子上“吞云吐霧”呢。唉,姥爺早起要抽煙,飯后要抽煙,睡覺前也要抽煙,就連和我們一起騎車的時候他都要抽煙,真拿他沒辦法!
但是不知什么時候,我發現家里的空氣變得清新了,沒有了嗆人的煙味!
一天,我和姥爺出去散步,走著走著,我們來到了一家煙酒店,我本以為姥爺會進去買一條煙,萬萬沒想到他竟看也不看。這時走出來一個營業員,推銷道:“我們家新上柜了一款煙,是外國進口的煙,每包只要二十元,而且非常好抽,你要不要也來一根試試看呀?”說著,他遞給了姥爺一根煙。可是讓我驚訝的事情發生了,姥爺雙手推辭,回答道:“不用了,我正戒煙呢。”我看著姥爺的樣子,心想今天真是奇怪了,怎么連免費的煙都不要了?我好奇地問:“姥爺,你怎么戒煙了?”
姥爺笑了笑說:“唉,以前抽煙都是我不好,不僅把自己的身體抽壞了,也讓你們跟著吸二手煙,上次的戒煙宣傳視頻,讓我徹底知道了吸煙的危害性,所以我下決心把煙戒了!”我恍然大悟。
我喜歡不再吸煙的姥爺。
我喜歡現在變了的他。
他變了五年級作文400字 篇24
他是新生,我第一次見他,覺得他性格內向,不善言詞,但后來我發現他變了。
因為他剛來,可能同學們都不熟悉,言語也不多,所以不善于和同學交流,上課時,他也不會舉手回答問題,總是看到他默默地一個人坐在那里,所以那時他的成績也不太理想,數學,是他的弱點之一,可經過這一學期,他變了。
那時興起了“魔方風波”,班上下課后,不少人會馬上從課桌里拿出魔方開始PK。他也迷上了玩魔方,大概經過一個月左右的時間琢磨研究,他玩得得心應手,因此也交了很多“魔友”,從此他變了,變得愛和同學一起玩耍交流學習。
在與他的“魔友”們一起學習下,他的數學弱點被倒轉,漸漸變成他的強項,成績慢慢提升,有時也會受到老師的表揚。
記得那次魔方大賽,他代表我們班級之一,被請上大賽擂臺,剛開始看他緊張得直冒汗,后來只聽見一聲刺耳的哨響一比賽開始,他很快鎮定下來,飛快的轉動著魔方,口中默默的念著一個個公式,感覺好像放電影一樣射向腦中,只聽見魔方沙沙的轉動聲和急促的音樂,魔方在他手中幾乎沒停過,他沉醉在魔方的世界里,仿佛這個世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂中。只見他忽然把魔方舉過頭頂,那魔方在燈光的照耀下格外閃亮,他為我們班級拿到了一等獎,同學們高興地看著他,拼命鼓掌,眼中滿是羨慕。
他變了,變得開朗自信了。
他變了五年級作文400字 篇25
我表弟以前是一個“來自天堂的魔鬼”,可現在,他的態度來了一個一百八十度的大轉彎,變成了人見人愛,花見花開的可愛小天使。
那一次表弟來我家了,我歡天喜地,可他一進門換了一雙拖鞋,進房一個“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發上,還從我頭發上有驚無險地飛過去呢!我的開心一下子被拋到了九霄云外去了,可表弟說:“哥,你看我的‘子彈’發射得準不準?”哎,真拿他沒辦法。他又向我的書房快速地走去,我還琢磨著他要干嘛?就看見他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫了一只大烏龜,我頓時氣得火冒三丈,可表弟卻說:“哥,你的本子太空了,我想‘加工’一下。”表弟還在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事,這種日子真難熬呀!
日子一天天過去了,我漸漸地把表弟忘了,直到有一天……
媽媽下班回來,興奮地對我說:“兒子!你看!我給你帶誰回來了?”一看是表弟!我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰知,表弟卻走向沙發看起了電視!而且他一聲不吭,安安靜靜地看,這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的是表弟看十五分鐘后走向陽臺看看綠色植物,還給我們家的植物澆水。表弟這么乖,我的態度也來了一個三百六十度的轉彎,對他很親熱,他走的時候,我還有點依依不舍呢!
這是我的表弟,他的變化值得讓人高興:從惡魔變成了天使!
他變了五年級作文400字 篇26
春天,抽枝長葉;夏天,枝繁葉茂;秋天,樹葉凋零……他變了,長大了,不像以前那樣退縮、膽小了。
以前的他呀,遇事總是半途而廢,同學們學跳繩,他覺得困難,就放棄了。他上課也不舉手發言,老師讓他背課文,他支支吾吾地背不出來,臉紅得發燙。下課時,他一個人坐在位置上,也不和別人說話。
如今可不一樣了,現在的他呀,做事堅持不懈,敢說敢笑,充滿了自信。
最近,學校舉行了講故事比賽,老師在班上選人的時候,只有他高高地舉手。老師選中了他,他每天都回家背稿子,但大家仍為他捏了一把冷汗,生怕他演講的時候冷場。我悄悄地安慰他,可他卻滿不在乎:“不就是講故事嗎,有什么可擔心的。”講故事比賽的時候,他走上舞臺,自然大方地站在那兒,恭恭敬敬地鞠了一躬,開始了他的演講。他講得眉飛色舞,在重要的地方還加上了動作。觀眾們都沉浸在其中,聽得津津有味。他的眼睛里充滿了自信的光彩,一直都看向觀眾。他的聲音若潺潺流動地山澗溪水,又似淅淅瀝瀝的柔和秋雨。幾分鐘后,他又深深地鞠了一躬,走下了舞臺。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,經久不息。我們都向他豎起了大拇指,他謙虛地笑了笑:“你們也可能做到的。”
他變了,他真得變了,變得自信了,每當看到他,就像看見了一個初升的太陽,充滿了活力和朝氣,使我有了飛向理想彼岸的力量與動力。
他變了五年級作文400字 篇27
他,很頑皮。曾經,他把女生辮子剪掉;曾經,他把許多人的語文書藏起來;曾經,他把一個人的手打骨折了;曾經
因為他真的太頑皮了,被老師調到了最后一排的角落,無人問津。他也自由自在,“無憂無慮”。“不能和他這個壞小子玩!”父母說,“跟他玩,你會被帶壞的!”我銘記這個忠告,不理他。老師請他回答問題時,他不會,看著我擠眉弄眼,希望我告訴他答案。哼!想多了。我向他翻了個白眼,不想跟他沾上一點關系。但,通過一回大掃除,我發現他變了。
學校創建“文明校園”之際,許多領導人來檢查,衛生抓得特別緊。老師把衛生班長的崗位交給了我。一次大掃除,我督促那幫“調皮分子”去打掃衛生,他們不僅不去,還把我當空氣,繼續“嗨”。我氣了,握緊了拳頭:“你們再不打掃,我就報告老師了!”他們不屑一顧,反而回了一句:“你不是衛生班長嗎?那你來幫我們打掃啊!憑什么我們來掃打呢?”我氣得臉發紅這時,他來了。
我清楚,他是“調皮分子”的老大,老大一來,他們不就更賴了嗎?正當我準備走,他竟拍了拍桌子:“你們不能打掃嗎?現在是創建文明校園的時候,怎能偷懶呢?起來,打掃!”這短短幾句話,我聽得目瞪口呆:他變了?他變了
他變了,我第一次發現他有集體榮譽感。事后,他一直帶著“調皮分子”向前進,他變了。文明校園的成功,少不了他的一份功勞。
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