【熱門】五年級作文300字錦集七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文300字 篇1

　　我曾經讀過一篇文章，它講述了一位老師對一個殘疾的學生很好，到最后一位同學發現這個老師居然是為了加工資而這么做。

　　后來，家長們都以為老師是為了個人利益而對學生好。但我不這么認為，其實，老師付出的遠遠比得來的多出許多。老師把自己的青春壓成了一條條皺紋。記得有一次，那天是傍晚的時候了，我因為爸爸還沒來接我，悄悄地上樓來到辦公室門口張望。我忽然看見了我們的班主任老師，在黃昏下，老師正在備課，他那鋼筆不住地揮動；在黃昏下，老師顯得疲憊極了；在黃昏下，老師顯得憔悴了許多......想到這兒,我似乎感覺到做老師的不容易,他們每天為了學生忙碌,為了一些瑣事煩惱。

　　我真想對老師說聲：“您辛苦了！”

　　我想：老師對學生的呵護，比自己得來的多很多，這不僅僅是為了利益，而是老師對學生的深深的關愛啊！把老師從鳥籠里放出來！

五年級作文300字 篇2

　　一天，小水滴和點點、滴滴，還有水水到人間游玩，風把它們送到了不同的地方。

　　小水滴落入一條小河中，它變成浪花高興地跳著舞，一路奔跑在山澗中，可是小水滴并沒有忘記還要回去，就問：“河哥哥，怎么才能回天上去呢？”小河笑著說：“一會兒天晴了，你就躺在河面上曬太陽，很快就回去了。”

　　小水滴又在河里玩兒了起來，小魚一會兒把它吞進去，一會兒又把它吐出來，真是好玩兒極了。這時聽到一個聲音：“誰來救救我呀！我快要渴死了。”小水滴環顧四周，原來是岸邊一朵快要枯死的花，那花耷拉著個腦袋苦苦哀求著。

　　小水滴猶豫著，如果自己救了花，就再也回不到天上了，可是，看到奄奄一息的花朵它于心不忍，這時一個小浪花打來，它借力跳到了那朵花的身上，花活了，小水滴奉獻了自己。

　　第二天早上，花瓣上有一顆晶瑩的小水滴，當太陽公公出來的時候，小水滴飄飄悠悠上天去了，它喊著：“我還會回來的！”

五年級作文300字 篇3

　　我有一個頑皮的弟弟，像小猴子一樣頑皮的弟弟。

　　他長著一雙大大的眼睛，胖乎乎的臉，紅紅的嘴唇，短短的頭發，小小的手，滑溜溜的背。

　　有一次，爸爸讓他尿尿，他才不管呢，仰起臉，使勁往后看，小腿都撐起來了，像一座小小的小橋。爸爸再把他抱起來，讓他站著，他在那里喊呀叫呀，不一會就把自己的褲子和爸爸的褲子給尿得濕濕的。爸爸把他放在沙發上，去換褲子。他翻了一個身，趴下了，又翻一次，掉到了地上，把他摔得哭個不停。我們把他哄好了，他又在那里哈哈地笑。

　　有一次，媽媽喂他米粉，他不吃，在那里哭著。不知什么時候，他的腳就一下子把碗給弄到了地上，叭的一聲，碗碎了。碗碎了以后，他還高興得哈哈大笑。

　　還有一次，爸爸抱著他檢查我的作業，他也在檢查我的作業。看了一會，爸爸把作業給我了。我還沒來得及走開，他的小手就抓起作業本，從我的手里拿了過去，往嘴里吃。我連忙把作業本拿了回來，才沒把作業本給弄爛。

　　這就是我的弟弟，一個頑皮的弟弟。他做的這些事，總是讓我感到可笑。

五年級作文300字 篇4

　　嗨！大家好！我是第二實驗小學五年級六班的學生你們可知道我們五年級學生的壓力嗎？

　　昨天，腿紫了疼得厲害，晚上吃完飯，忍痛睡的覺，今天早上六點四十起的床，媽媽還說我起得太晚，吃完早飯我就急急忙忙的跑著去上學了，到學校，我又緊緊張張的開始聽一節又一節的課。到了第三節課，我因為腿紫了，沒法去遙遠的書法教室。第三節課下課了，他們回到教室，我的親愛的同學開始冤枉我說：姚世軒，你腿紫了，肯定是裝的。我說：不是。他們偏說是。我心里在想：我真的好冤啊！下午回到家，我又進行了日復一日，年復一年的行動。每天多是如此，每年都是如此。

　　所以，小朋友門，請不要覺得我們很輕松，因為，我們現在變的像一個籠中的小鳥一樣，沒有自由，所以小朋友們請珍惜你們現在的美好時光吧！因為不久的將來，你們會變的和我們一樣失去自由，做一只籠中的小鳥。

五年級作文300字 篇5

　　寒假生活揮揮而過，新的一個學期又降臨了。

　　一個個感想又油然而生，如果學習再松懈，我們這學期會遇到怎樣的困難呢，學習會變得多緊張呢？這真讓我擔憂啊！

　　但我們只要有信心.有恒心，努力點，奮斗，敢于提問，也許成績會步步高升。

　　“功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收獲。”幾年來，學的名言名句，浮現在我的腦海里，它們一直鼓勵著我，一直激勵著我，是我的學習“一路順風”。

　　“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。

　　能度過這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵著我，激勵著我，還因為在我們尊的老師的`舵手的指揮操縱下，我們才能戰勝困難，避過困難，就讓我們在這個學期里，讓名句繼續鼓勵著我們，讓老師繼續教育我們，一起到達成功的彼岸！

五年級作文300字 篇6

　　給劉翔的一封信

　　敬愛的劉翔哥哥：

　　你好!

　　我十分崇拜你!要知道，我是一個跑得不快，和同學賽跑總是得倒數第一的人。在我眼里，他們跑得很快，所以我也想和你跑得一樣快。世界上像你這樣的人也是屈指可數的。我已經知道了關于你的許多事，你參加的是110m欄賽跑，你的最好成績為12秒88。

　　我聽說你的最好成績和古巴羅伯斯相差0.02秒。這就是我們班的同學把羅伯斯叫成“蘿卜絲”的原因。不過，這只是個測試，只要你發揮正常水平，就一定可以賽過這個令我討厭的“蘿卜絲”。我希望你沒有壓力，在奧運會上出色發揮，賽過所有選手，為國爭光。

　　希望你好好訓練，保重身體，也許有一天，我也會和跑得一樣快，成為你的接班人!

　　祝你身體健康!

　　此致

　　敬禮

五年級作文300字 篇7

李佳鈺：

　　你好！

　　知道我是誰嗎？告訴你，我就是你的心，叫“玉米”。你心里想的，我通通全都知道。有時，你很快樂；有時，你很憂愁。你快樂的時候，我也感到快樂，你不高興的時候，我也為你傷心，幫你想辦法解決掉不開心的事。

　　我非常了解你，因為從你出生到現在我都陪在你的身邊，在你的身體里。你有時笑瞇瞇的，有時一臉的埋怨。由于你每天的作業很多，要思考種種類型的題目，因此，你把題目傳輸到我這里，然后“拿”起“筆”幫你計算，通過彼此產生的“第六感”，再默默地告訴你這道題的答案，你就寫在作業本上。我每天都在為你奮筆疾書，你感到作業壓力大，我也感到你的作業很多！因為你每天都往我這兒傳輸大量的問題，問題就像雨一樣“嘩嘩”的來到我這里，我比你還要累，我也想休息啊！

　　你經常會有一些小秘密，然后放到我這兒來，以至于現在我的“家”里都塞滿了秘密，都快裝不下了，你也要體諒一下我，我的負擔也很重！

　　雖然做一個人的“附身”蠻累的，但是我心甘情愿！誰叫我們心有靈犀呢！

　　祝你天天開心到永遠！