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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-28 14:14:51 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)的作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)的作文合集十篇

五年級(jí)的作文 篇1

  “……就在那個(gè)秋天,托起我重生的起點(diǎn),黑暗中淚水,占滿了雙眼……”每當(dāng)我聽到這首歌,想起它的身世,總會(huì)淚流滿面……

  大家可能會(huì)問我,只是平平凡凡一首歌,怎么會(huì)讓我如此傷感呢?但,大家不知道,那歌詞之間的哀傷,使我覺得事情像發(fā)生在眼前一樣,那么凄涼,那么悲痛。

  這首歌是韓紅寫的,是為一個(gè)少年寫的,你也許會(huì)想,為什么要給那個(gè)少年寫歌呢?且聽我慢慢道來。

  那一天,一個(gè)家庭幸福地在纜車上欣賞美景,秋天把楓葉染紅了,一家三口在車上幸福的笑著,但好景不長(zhǎng),一開始纜車就已經(jīng)開始了痛苦的呻吟——車上客人太多了,十分擁擠,到了最后,意想不到的事情發(fā)生了,列車掉了下來!

  列車以每秒300米的速度下墜,在這個(gè)危急時(shí)刻,爸爸媽媽本可以拉住列車扶手,活下去,但他們沒有這樣做,而是把孩子往上舉。“轟”列車爆炸了……

  到處血糊糊一片……

  韓紅經(jīng)過這里,收留了這個(gè)三歲的孩子。在危險(xiǎn)時(shí)刻,我們的父母會(huì)不會(huì)把生的希望留給孩子?也許在一個(gè)瞬間,一個(gè)舉動(dòng),會(huì)令淚悄悄滑落……

五年級(jí)的作文 篇2

  19年代,中國(guó)的大人有八個(gè)敵人:英、法、德、俄、美、日、意、奧。中國(guó)都一一擊敗,取得了勝利,得到了和平。20年代,中國(guó)的孩子有一個(gè)非常強(qiáng)大的敵人,他們發(fā)起進(jìn)攻后,得到的是——挨打…這個(gè)敵人連他們的父母都能控制…這個(gè)敵人就是:老師。

  戰(zhàn)爭(zhēng)一:

  早上早讀課遲到,就會(huì)被老師罵,嚴(yán)重的還會(huì)被老師打,學(xué)生們當(dāng)然有時(shí)候會(huì)頂嘴:“怎么了?用得著你管嗎?你又不是我媽!”老師肯定會(huì)生氣:“我是為了你好,不讓你養(yǎng)成壞習(xí)慣!!”接著,拿起棍子,往你的手心打。

  戰(zhàn)爭(zhēng)二:

  早上早讀課不讀課文,并和同學(xué)交頭接耳,肯定會(huì)被老師點(diǎn)名。學(xué)生不耐煩了:“關(guān)你什么事啊?”“你在我的課堂上做小動(dòng)作,當(dāng)然關(guān)我事!”又是一陣打。

  戰(zhàn)爭(zhēng)三:

  作業(yè)是學(xué)生的每天任務(wù),學(xué)生肯定有時(shí)不會(huì)寫。老師來查作業(yè)了。老師:“曉明你怎么沒寫作業(yè)?”學(xué)生:“沒寫作業(yè)又怎么了?”老師:“喲?還敢頂嘴!”學(xué)生:“作業(yè)沒寫又沒事,多讀課文不就好啦?”肯定又是一陣打…

  上面是最常見的三個(gè)例子,但是有一些學(xué)生可以不用被老師打,猶如貴賓版的待遇,就只有好學(xué)生了。好學(xué)生上課遲到:老師:“下次注意,不要遲到了。”好學(xué)生上課說話:老師:“下次注意,不要在這樣做。”好學(xué)生沒寫作業(yè):老師:“下次注意,以后必須寫。”好學(xué)生的成績(jī)好,當(dāng)然討老師的喜歡,遇到此類情況也不用擔(dān)心,老師絕對(duì)不會(huì)打好學(xué)生。差生的話就得小心,差生成績(jī)差,老師得多費(fèi)精力輔導(dǎo)差生,但差生調(diào)皮搗蛋,成績(jī)升不了,老師當(dāng)然不會(huì)喜歡。差生上課遲到:老師:“你怎么又遲到了,站在后面。”差生上課說話:老師:“你給我過來,來這兒領(lǐng)鞭子。”差生沒寫作業(yè):老師:“給我重寫5遍回來!”學(xué)生成績(jī)?nèi)绾尉蛯?duì)學(xué)生進(jìn)行怎樣的態(tài)度。唉,真的很可憐那些差生啊!中等生是不會(huì)進(jìn)入老師的視線的,因?yàn)橹械壬话悖岳蠋煂?duì)他們態(tài)度也很一般。老師在好學(xué)生眼里是好老師,在差生眼里是壞老師,所以會(huì)反抗,每天才都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。老師應(yīng)該對(duì)所有學(xué)生態(tài)度都平等,才能在每個(gè)學(xué)生眼里都是一個(gè)好老師,每天就也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了!

五年級(jí)的作文 篇3

  快樂的周末相文豪今天,爸爸媽媽帶我出去玩,我們和爸爸單位的同事好多人去了仲宮臥虎山水庫釣魚。

  一上午,我釣了很長(zhǎng)時(shí)間但是一條魚也沒釣著,因?yàn)槲铱偸怯X得別人的池子里有魚所以沒釣著。我不想釣了,就和爸爸一起去爬山,我們還沒爬到半山腰,就看見一群小羊。有白的、黑的咩咩叫著特別好玩。我們爬到半山腰,往山下一望,真美啊!這時(shí)爸爸說:“該吃午飯了,快點(diǎn)回去吧!”我們就回去了。

  上山容易下山難,路上我的鼻子被荊棘劃破了我也沒喊疼,大家夸我好勇敢!吃完飯,我們就進(jìn)行釣魚比賽,這次我和爸爸媽媽集中在一個(gè)地方釣,我們一會(huì)就釣了好幾條魚呢!釣完魚之后,我們就找了一個(gè)地方挖野菜,我挖了很多菜,有菠菜、苦菜等。我同學(xué)樂樂挖出來了一個(gè)根是紅顏色的東西,就說:“我挖到人參了!”真好玩啊!挖完野菜之后,我們又去了黃河大酒店吃飯,我們把野菜洗了洗就開始吃了,野菜蘸上甜面醬還是有點(diǎn)苦,但是大家吃得都津津有味.今天我過得真開心啊!

五年級(jí)的作文 篇4

  子曰:三人行,必有我?guī)熝伞R馑季褪侨齻(gè)人在一起,那么有一個(gè)人在學(xué)識(shí)上一定能勝過我。而我心目中的老師卻是一只弱小的蚯蚓。
  那天不知怎的,老天剛剛還是“喜笑顏開”,不一會(huì)兒就擺來了一張陰沉沉的臉。但是,還在小區(qū)花圃玩耍的我卻渾然不知天已經(jīng)變陰了。
  我正在那兒極其認(rèn)真地尋找四葉草呢!因?yàn)槲易罱悬c(diǎn)兒倒霉。考試考得不好,回家被老媽批評(píng),走路踩著香蕉皮,摔了一個(gè)狗啃泥……聽人說,四葉草又稱幸運(yùn)草,是可以給人增添好運(yùn)氣的,所以我便決定試一試。
  當(dāng)我正進(jìn)行著“地毯式搜索”的時(shí)候,突然三只蚯蚓跳入我的眼簾。有兩條大的一條小的,看樣子應(yīng)該是一家人吧!就在這時(shí),老天突然下起了傾盆大雨。還好我?guī)Я擞陚悖蝗痪鸵涣艹陕錅u了。當(dāng)我撐起雨傘,再次看向那些蚯蚓時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它們并沒有急于四處尋找避雨的地方,那兩只大一點(diǎn)的則護(hù)在小蚯蚓的兩邊,用身子遮擋住了小蚯蚓,難道是在為它遮雨嗎?如果真是那樣,這該是多么偉大的愛呀!
  忽然間,我似乎被眼前的場(chǎng)景感動(dòng)了,于是就把傘悄悄撐在了它們的頭頂……
  這些弱小的蚯蚓用它們的行動(dòng)告訴了我,父母的愛永遠(yuǎn)是最偉大,最值得尊敬的。

五年級(jí)的作文 篇5

  這是一個(gè)陽光明媚的中午,新奶奶來到了我們家。自從媽媽和新爸爸成立新家之后,我們相處得還不錯(cuò)。但我的這位新奶奶卻很懶,也很難纏,我不太喜歡她。

  今天奶奶來到我家之后,就一直睡在我的小床上,我只好和爸爸媽媽擠在一起睡,都快變成肉餅了。這樣一直過了三天,我受不了,就去跟奶奶說,叫她到三樓上去睡,可她只當(dāng)耳邊風(fēng),繼續(xù)睡覺。我氣得滿臉通紅,說:“奶奶,你到底去不去!你要是不去,我就送你回家!”

  由于我說話聲音太大了,被正在燒飯的媽媽聽見了。她上來就把我硬拉了過去,說:“你怎么能這樣對(duì)待奶奶啊!就算她有什么不對(duì)的地方,你也得忍忍啊!”聽了媽媽的這番話后,我就一直忍著。

  又一次,媽媽燒好了飯,叫奶奶下來吃飯,奶奶卻要媽媽端給她吃。我聽了氣不打一處來,沖著新奶奶一陣亂吼:“我媽都累了半天了,早晨那么早起床去上班,弄得一身黑,還燒飯給我們吃,已經(jīng)不容易了,你就不能自己下來吃啊……”

  媽媽聽了我的話,又連忙制止說:“你忘了上次我跟你說的話了嗎?”聽了她的話之后,我不作聲了。接著媽媽又說:“媽,別聽小孩胡說,我端給你吃。”

  還有一次,我們?nèi)ソ纪庥瓮妫棠桃踩チ恕T诼飞希拖駛(gè)千金大小姐一樣要?jiǎng)e人背著,自己一步也不肯走,還說什么“不要我兒子背,他背得不舒服,我要?jiǎng)e人背。”我媽就趕快上去背她。可她還不滿足,一會(huì)兒說這樣背不好,一會(huì)兒說那樣背難受,真煩!還說自己都累死了。我們看吃午飯的'時(shí)間到了,就開始吃午飯,我不想吃,就在一旁吃零食。這時(shí),奶奶又說飯不好吃,她要吃我的零食。我只好給她吃,誰知,我才吃了兩個(gè)面包,她倒把其它的零食全部吃光光了。看到這情景,我“哇”的一聲哭起來了,我一邊哭還一邊說道:“奶奶是個(gè)難纏鬼,懶鬼,欺負(fù)我們……嗚嗚嗚……”

  媽媽看到了這樣的情景,就把我給抱了起來,捏捏我的鼻子說:“好了,我的小寶貝兒,別哭了,我再去買。”

  “我渴了。”奶奶坐在草坪上說。

  我看到這樣的情景,又想說話。可想起了媽媽說的話,就只好忍住了。媽媽去買東西回來以后,就先把水給奶奶喝。可奶奶這會(huì)兒卻破天荒地說:“我自己來!”我們都用詫異的眼光看著她。

  她邊喝水邊說:“哎呀!真是個(gè)好媳婦!我以前啊只是考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)恪,F(xiàn)在啊!我可以放心地把我兒子交給你了。”奶奶又對(duì)我說:“哎!我的乖孫女兒,可真是對(duì)不起,惹你生氣了!”

  聽奶奶這么一說,我不由開心地叫起來:“噢!噢!噢!奶奶認(rèn)可我們啰!”

  媽媽最終得到了奶奶的認(rèn)可,我想這都是因?yàn)閶寢屝难酆茫行⑿摹N业膵寢屨姘簦?/p>

五年級(jí)的作文 篇6

  嘰嘰,喳喳,嘰嘰喳。在我美好的夢(mèng)境中,似乎夾雜于一種若有若無的鳥叫聲,我夾著尿也沒醒,卻唯獨(dú)被那優(yōu)揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鳥的歌喉給喚醒了!

  我悄悄來到陽臺(tái)上,“哇!好美呀!”只見街道上是那樣寧靜:沒有嘈雜的吵鬧聲;沒有瘋狂的音樂;只有早出晚歸的工作者三三兩兩地走在街上。看,若隱若現(xiàn)的薄霧開始“漫天飛舞”。薄薄輕輕的霧好似霧姑娘在舞會(huì)上穿的那件白色“晚禮服”,那樣“驚爆”人眼球——讓人看不清東南西北。

  一場(chǎng)精彩的開場(chǎng)白很快結(jié)束。馬上就迎來了鳥兒們的大合唱!你快看,好像還有伴舞呢——只見幾只身著黑色燕尾服”的鳥兒在樹上飛來飛去,“嘰嘰喳,嘰嘰喳”“這不是我伴奏帶上的華爾茲嗎?”我喃喃自語道。“嘰喳嘰喳”“這不是著名的迪斯科嗎?”我咧嘴一笑。

  合唱過后,又是大樹的集體舞“搖擺”。

  挺拔的大樹在細(xì)風(fēng)中用渾厚的嗓門唱歌:唰唰,嘩嘩,啦啦!一棵棵“樹女”扭動(dòng)著阿娜多姿的身軀,伴歌聲跳起柔美的舞蹈……

  阿!早晨是多么美好呀!早晨是多么寧靜呀!我沉靜在清晨的幻想中,“噢噢噢”真是雄雞一唱天下白啊!不知是哪家公雞大叫一聲,把我從幻想中拉了出來。是誰創(chuàng)造的清晨呢?我疑惑萬分。啊!我知道了,清晨肯定是一位睡意惺忪的少女,是她用“王母”瑤池邊上的仙水混著七彩仙子身上七種不同的顏色描繪而成的一幅“畫”!這幅“畫”是多么富有生機(jī)啊!這幅“畫”告訴人們不要把每好時(shí)光浪費(fèi)在床上;這幅“畫”讓小朋友知道應(yīng)該在這一天多讀書,增長(zhǎng)自己的智慧,用自己靈巧的雙手繼續(xù)鍛造令人嘆為關(guān)知的“畫’。

五年級(jí)的作文 篇7

  小時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)想自己是一個(gè)設(shè)計(jì)師,不是設(shè)計(jì)電腦、樓房,更不是飛機(jī)、大炮。而是一個(gè)普通的交通工具—汽車。

  我覺得每個(gè)車都有自己獨(dú)一無二的特點(diǎn),但是都有美中不足的地方。我在夢(mèng)中準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一輛跑車。外形像蘭博基尼一樣夸張、大氣,速度中等,剎車超靈,價(jià)格不能太貴,更不能

  是限量版。某地方有個(gè)超級(jí)大翁,他花巨資打造一輛黃金跑車,價(jià)格是一筆天文數(shù)字28.5億歐元!可基本不上路,因?yàn)槠骄?00公里磨損掉近50克黃金。如果車只是貴,卻沒有任何作用,這只是一個(gè)擺設(shè)品、奢侈品。

  我設(shè)計(jì)的車耗油不能太大,越好的車密封性越強(qiáng),幾乎透不過氣,所以我設(shè)計(jì)的車排風(fēng)口要大,而且要看不到。最為重要的一點(diǎn),普通車會(huì)排放一種二氧化碳等許多有害物質(zhì),會(huì)嚴(yán)重污染空氣,而我設(shè)計(jì)的車排放的不是二氧化碳,而是氧氣。我設(shè)計(jì)的車不能是限量版,因?yàn)橄蘖堪娌粌H價(jià)格貴,而且只有幾輛,如果價(jià)格便宜實(shí)惠,質(zhì)量又好,全世界的人都會(huì)買一輛的。

  我想告訴大家車不是一個(gè)奢侈品,更不是一個(gè)擺設(shè)品,它只是一個(gè)普普通通的交通工具。

五年級(jí)的作文 篇8

  我家有許多花;比如:水仙、發(fā)財(cái)樹、橡皮樹、蘆薈……很多,其中,我最喜歡的就是綠蘿了。

  我想來講講它的樣子:它的莖呢;有的是由黃到淡綠,再由淡綠到深綠。有的是由深綠到淡綠,再由淡綠到黃。還有的是有黃到淡綠,再由淡綠到深綠,再由深綠到黃。它的葉子是:有的是全是綠色;有的是綠中帶白;還有的更好玩,居然還有一半葉子嫩,一半葉子干。

  它的葉子有四分之一是干枯的,于是,我便把那些枯葉們摘下來放在土里面,好讓那些干的可憐的枯葉們給綠蘿點(diǎn)養(yǎng)料。

  綠蘿的作用就是——凈化空氣。有一次,我的房間里又弄來一些木頭做學(xué)習(xí)桌,那種木材上的黃油漆的成分是有毒的,于是我便把綠蘿放在了我的房間里。過了幾周后,我意外地發(fā)現(xiàn)房間里的空氣清新多了。綠蘿不但能凈化空氣,還能美觀。有一次,我覺得綠蘿放在這里不合適,因?yàn)槲曳块g里的空氣已經(jīng)完全清新了,綠蘿放在這里也不管事,我就把它放在客廳里,一會(huì)兒,思思來了,她看見我家擺著的綠蘿,就問:“那是什么呀?”“那是綠蘿。”“哇!綠蘿,好漂亮呀!

  綠蘿的生命力很強(qiáng),我把一根莖剪下來,放到水里,過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)綠蘿生根發(fā)芽了。那莖上還長(zhǎng)了幾片葉子,毛絨絨的根在水里,好像一條條蚯蚓。

  我家的綠蘿就是這樣的,有興趣的話,你也養(yǎng)一盆,及環(huán)保又美觀。

五年級(jí)的作文 篇9

  今天天氣格外熱,我們一家人去夢(mèng)幻水城。夢(mèng)幻水城位于珠海市九洲大道蘭埔,與南中國(guó)最大的皇家園林——圓明新園相鄰,是以世界文明古國(guó)古埃及為背景建設(shè)的主題公園。來到夢(mèng)幻水城,那里人山人海,到處是水。我們換好泳衣,租了個(gè)大泳圈后,就下水去玩了!

  首先,要挑戰(zhàn)的是家庭滑道,這個(gè)有爸爸陪著一起,我們一前一后坐在雙人泳圈上,一點(diǎn)也不怕,從21米的高處沖下來,十幾秒鐘就滑落下來了,挑戰(zhàn)成功! 但是,玩競(jìng)賽滑道就要看你的膽子夠不夠大了,玩法是這樣的:每人拿一塊滑板,頭朝下,隨著水流滑下去。據(jù)說這條滑道有12米多長(zhǎng),玩還是不玩,我的心里忐忑不安。就在這時(shí),有幾個(gè)比我還小的小朋友說很刺激,很好玩,我聽他們這么一說,有點(diǎn)心動(dòng),于是我下定決心:玩!

  終于排隊(duì)到我了,我照著工作人員要求,抱著滑板,腿一蹬,整個(gè)人都沖下去了,我閉上眼睛感覺整個(gè)人都飛起來了隨著波浪的推動(dòng),僅僅幾秒,整個(gè)人就到達(dá)了終點(diǎn)。第一次玩這個(gè)真好玩!一點(diǎn)也不害怕!原來只要你鼓起勇氣,勇于嘗試,一定就會(huì)有收獲的!

  之后我還玩了漂流,沖浪。躺在游泳圈上,隨著水波蕩漾,炎熱全部不見了,在這里,無論是大人還是小孩,都可以感受到無盡的歡樂。天漸漸黑了下來,整個(gè)夢(mèng)幻水城在燈光和星光的照耀下,真的像一個(gè)水上童話王國(guó)!

五年級(jí)的作文 篇10

  什么是快樂?有個(gè)愛我的媽媽就是快樂;什么是快樂?有個(gè)能將心比心的朋友就是快樂;什么是快樂?在我眼中快樂無處不在!她臉黑黑的,像個(gè)非洲女孩,她就是我將心比心的朋友。如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。那該多好啊!

  一個(gè)冬天,我們?nèi)チ艘患疑痰辏陉P(guān)推拉門的時(shí)候看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正邁著沉重的腳步向商店走來,我的朋友停住了,拉著沉重的推拉門,直到老人進(jìn)了商店,才松開手。老人向我們微微一笑,臉上的皺紋散開,真像一朵美麗的金思菊,老人慢吞吞地說:“小朋友,謝謝你們。”我們忙說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我奶奶和您的年齡差不多,我們希望奶奶遇到這種時(shí)候也有人為奶奶開門。”在那天,我們的心甜勝蜜。在公共汽車上的事也一樣平凡,但卻令人難忘。在公共汽車上有一位挺著大肚子的婦女慢騰騰地上車,“讓座吧,魏婧怡。”“好吧。”我們站起來讓婦女坐下,她向我們說:“謝謝你們,少先隊(duì)員。”有人叫我們少先隊(duì)員了,原來想讓別人叫“少先隊(duì)員”這幾個(gè)不平凡的字也挺簡(jiǎn)單的嘛。朋友說:“我舅媽也挺個(gè)大肚子,我希望在她上車的時(shí)候也能有少先隊(duì)員給她讓座。”

  我這朋友夠?qū)⑿谋刃牡陌?

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