【實用】五年級作文匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
放學了，我回到家里，寫好作業，看起了課外書。
一分鐘過去了，十分鐘過去了……時間已經悄悄溜到了“5：30”的位置。聞見樓下飯店的龍蝦味兒，看見對面人家在燒飯，我的肚子不禁“咕咕”地抱怨起來。突然，我想到了個好點子：竊吃零食！
我懷著緊張的心情，踮起腳尖，貓著腰從桌子與墻之間的小道里鉆過去。我輕輕地打開冰箱門，拿了一盒牛奶。沒人注意吧？爸爸媽媽沒上樓吧？我環顧四周，喲！沒人！我趕緊溜進了房間，關上了門，喝起了冰牛奶。
沒一分鐘，牛奶盒里便空空如也。可我的肚子還不滿意：連一小半都沒填到！我猶豫了幾秒鐘，最后還是決定再“偷竊”一次。慢慢打開門，光著腳丫來到了零食箱。抽出食物時，我不小心發出了聲音。啊！奶奶聽到了嗎？怎么辦呀！我探出頭望了望，奶奶還在洗米呢！還好，幸運的我躲過了“災難”。我一步跨進房間，向蜂蜜蛋糕進攻起來，剛吃一口，就聽見老媽開門的聲音。好不容易藏好蛋糕，媽媽就進來了，她看了看沒發現什么異樣，于是出去做飯了。我呼了口氣，又狼吞虎咽起來，我暗喜又沒被找出來。
竊吃計劃雖然差點被發現，但我依舊嘗到了美味。可惜，晚上的飯我卻吃不下啦！
五年級作文 篇2
記憶中，那最美的山無疑是家鄉的那座雞鳴山了。它，沒有泰山的高大，也沒有黃山的盛名，更沒有喜馬拉雅山的雄偉。它太普通，以致人們無法說出它的美。然而，就是這座平淡無奇的山，一直默默守護著我的家鄉，守護著家鄉的人們。
家鄉的雞鳴山讓我想起了王安石曾寫過的兩句詩：“飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升”。我想，這雞鳴山也必是因此而得名的吧。
起初，我認為家鄉的那座雞鳴山太不起眼了，隨處皆是。腦海中關于它的記憶也像那鵝卵石激起的漣漪，漸去漸遠了。唯獨那現金次“品讀”它，讓我徹底臣服，令我不知不覺地愛上了家鄉的那座雞鳴山。
一次是一個明朗的夏日。屋外天高云淡，晴空萬里。偶爾有一兩片潔白的云彩在廣闊無垠的天空中悠閑的漫步，成為這如海般湛藍的天空的點綴。那天正為中午，當我神氣地將“全班第一”的考試成績炫耀給父母后，心里竟有一股慕名的沖動，想要征服屋后的這座雞鳴山。在花費了將近一個小時后，氣喘吁吁的我終于上了山頂。我一邊擦著如雨的汗水，一邊得意地欣賞著山下的景色。天有不測風云，宛然間風起云涌，雷聲滾滾。我急忙沖下山云。雨來得太快，濕透了的我狼狽地逃回了家。回首仰望，它早已默默佇立在朦朧的雨霧之中，靜靜地看著我。
望著屋外密集的雨點，我恍然大悟：人要有傲骨，但不可有傲氣。我們要虛懷若谷，謙虛地對待每一次勝利。
另一次是一個雨后的秋晨。考場失利，無顏面對父母，沮喪的我一人獨自閑逛，任思緒引領我的步伐。不久，我就來到了山腳下。頓時，一股新鮮的泥土氣息和雨后花草的芬芳撲鼻而來，那樣清新、迷人。我開始啟動心中的一切不悅，陶醉于這雨后秋景。希望總是不期而至的，寒氣逼人的秋晨被一縷縷朝陽溫暖，山中鳥聲四起，雞鳴山又恢復了一片生機勃勃的景象。頃刻間我心潮澎湃，心中又重新筑起了自信的長城。
雞鳴山啊，你讓我學會了戒驕戒躁,不卑不棄。雖然你不是最雄偉的，但你卻是最美的，我愛我家鄉，我愛我家鄉的雞鳴山！
五年級作文 篇3
1935年秋天，紅四方面軍進入草地，我和兩個小同志得了腸胃病，走得慢，老班長留下照顧我們。
才過了半個月，青稞面都吃完了，老班長正在為沒吃的發愁時，他發現池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝。
我從未見老班長吃過一口魚，而他卻說吃過了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長身后，見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發現了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個小同志。
漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來越重，老班長也瘦得皮包骨頭。這天，老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長去釣魚，過了很久，也不見老班長回來，我們在一個池塘邊發現了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時，老班長已經奄奄一息了。
五年級作文 篇4
打開鋪滿灰塵的相冊，看見了一張令人感動的老照片，那上面刻著親愛慈祥的奶奶和我在草原上玩耍，是多么難忘的照片呀！
三歲那年，我是個活潑、調皮、搗蛋的孩子，盡管我很調皮，奶奶也十分愛我喜歡我，在一個天黑黑夜晚，我進入了甜蜜的夢鄉，可是一聲喇叭聲吵醒了我，我在黑黑的房子里顯得多么孤獨啊，躺在床上，拿著小汽車玩，可就是睡不著，我強迫著自己閉上眼睛。突然，眼旁閃出了溫暖的光線射到我眼睛里，我聽見了很熟悉的聲音，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”這首兒歌傳到我耳邊，我想：是媽媽嗎？一定不是媽媽，媽媽出差了，難道她回來了？是爸爸嗎？怎么可能，爸爸的聲音我最懂！怎么可能是這樣呀！我翻了個身，看見奶奶正看著我的眼睛一眨一眨的，擠出了晶瑩的淚珠，可以看出，奶奶是對我的愛，她是多么有耐心呀！我隨著奶奶的歌聲進入了甜蜜的夢鄉，夢鄉里，我看見了奶奶對我無私的愛和抹不去的皺紋啊！我多么想那時間停止，可誰能追到它呢？
哈哈哈，隨著天真爛漫的笑聲來到了草原上，我奔跑著，在草原上飛舞像只幼鳥。緊跟在身后的奶奶說：“孩子！跑慢點，小心摔倒！”結果，不出意外，誰知我被一塊大石頭摔倒了，呀！出血了，我大哭了起來，奶奶說：“你這孩子，就是不聽老人言，吃虧在眼前”，奶奶嘴上這樣說，可她拿著紙包扎在我的腿上，不時輕輕地風披在我腿上，多么涼爽呀！傷不疼了，紙上面的愛深深地印在我腿上，奶奶給了我無私的愛啊！
奶奶，我若是只風箏，我相信你一定是拿線的人，我飛的再高再遠，你都在我身邊保護著我。
五年級作文 篇5
從出生到現在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的.銀鏈，同學送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋。禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。
五年級作文 篇6
看！那有一只圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！ 我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
五年級作文 篇7
總以為時間很多，當回首時總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺得玩得并不痛快，學的也不是很好。人生游戲可以，但游戲人生真的危險了。有時候想問清生命的高度有多高，生命的寬度有多寬，生命的長度呢又有多長！
很多年以后才發現，自己年輕時的成功，自以為了不起的成功，只是自己一個人努力得來的結果。漸漸地明白，年輕的我們只是被別人的手托著，自己去摘取桂冠罷了。
快樂的生活，總免不了痛苦，但是痛苦并不會因為我們的哀憐而消失，只會在我們的兩個肩膀之間慢慢游走，從一個肩膀流走到另一個肩膀。總是那樣，我們無法控制的除了命運之外，還有感情。現在的你總是遙不可及，我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗，只是我們為現實而無能為力，時間的經線和空間的緯線將我們分隔很遠，傻傻的我只能在夢中有一絲安慰，至少那時我神經麻痹，有你陪在那里。
你說承諾會變老，伊人會走掉，何苦為一個人去苦苦煩惱，就在我將要遺忘的時候，你突然會頭牽著我的手說我們和好好嗎。我曾經在原地等待，努力為你改變，卻變不了你離開的伏線，因為那是你夢的家園。以為在你身邊就是永遠，可你的影子卻不曾給我機會。我們不是沒有機會，卻是我們自己在錯失機會，如放飛的風箏，我們這一生，真的注定在馬不停蹄地錯過。
五年級作文 篇8
如果你問我，什么最珍貴，金錢？物質？不，我告訴你，時間是最珍貴的。
時間最平凡又最偉大，一旦失去就不可能再擁有，所以時間是世界上最快又最慢，最長又最短，最易被人忽略而又最能令人后悔的東西。
大家應該都聽說過“猴子等明天”的故事吧？一只猴子，在暴雨中淋得暈頭轉向，渾身發抖，于是就決定，明天一定要做一個漂亮的房子。但是第二天，太陽出來了，怪暖和的，正是造房的好日子，可猴子伸了伸懶腰說：“太陽多好，不玩多可惜，明天再造也不遲啊！”就這樣一天天過去了，猴子因愛玩一直沒有蓋好房子，而在下一個暴風雨到來之際，才又一次后悔。
這個故事告訴了我們不要把今天的事推到明天去做，今天有今天的事，明天又會有明天的事，也許明天的事比今天的還多。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”說得不就是這樣的道理嗎？
魯迅先生用“早”字提醒自己珍惜時間，發憤讀書，我們不也應該珍惜時間，努力向學嗎？
古往今來，哪一位成功的人士不是珍惜時間的呢？又有哪一項成果的取得不是靠時間和汗水呢？
同學們，珍惜時間，說難也不難，說容易也不容易，就要看你自己怎樣去把握，去安排，如果你覺得玩游戲、看電視、閑逛、聊閑篇比較舒服的話，那時間也會在你進行這些活動的過程中悄然流逝，岳飛《滿江紅》中的名言“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，該是多么令人警醒啊！
同學們，珍惜我們生命中的時間吧，因為它是組成我們生命的材料，不要給自己留下遺憾喲！
五年級作文 篇9
假如我有一對小翅膀，我要張開雙臂，飛到海洋中取些海水的精華；我要飛上藍天，到太陽公公那兒取一些陽光，我還要飛到花叢中去采集一些香甜的花蜜，放入一個小瓶子里，這樣就成了一瓶“幸福之蜜”了。
我飛到雙目失明的人面前，用“幸福之蜜”幫他恢復光明。到時他們定會高興得跳起來：“我看見啦！我看見啦！”
正當他們要謝我時，我已經飛走了。
我飛到了小珊迪的面前，用“幸福之蜜”幫助他恢復活動能力，并用小翅膀把小珊迪和小利比托回中國，讓他們過上幸福的生活。瞧，他們多開心啊！
我飛到印度洋，發現那兒又鬧海嘯了。我立即灑下了“幸福之蜜”，大海乖乖地平息了，那些沿岸人民化險為夷。
我還飛到有戰爭的地方，滴上了“幸福之蜜”，這時，兩方化敵為友，和睦相處，我又做了件好事……
“幸福之蜜”用完了，我也飛累了。我飛回了小房間，不一會兒就進入了甜蜜的夢鄉……
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