有關五年級的作文錦集五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，從小我就知道家是我們的避風港，媽媽就像是避風港中的一把大傘，默默地為我們遮風擋雨，不求回報，隨時都可以投入她懷抱。

　　依稀記得上幼兒園時，媽媽每天早上起得很早，打著哈欠，耷拉著的眼皮，一副沒睡醒的樣子。“起床啦”媽媽做好美味的早餐之后就把“小懶蟲”——我叫起來，偶爾還會羞澀地撒個嬌。我來到桌子旁，上面總是擺著一杯溫開水和一張漂亮的紙條，我的身子夠不到就拿個小板凳墊著，輕輕地踩上凳子，才看到紙條上寫著一行拼音：寶寶的溫開水。往左邊看看，有一杯清澈的溫開水，我連忙端起來咕嚕咕嚕地喝了下去，喝完之后心里總是暖暖的。

　　上小學了，媽媽每天都還是會給我準備一杯溫開水，這個步驟從來不會少，媽媽就這樣一天一天的堅持著。早晨起來她抓著頭發，吻了吻我說：“起床了”我會抱著她說：“我起床了!”一杯溫開水不知不覺來到我嘴邊。“寶貝，喝水。”“媽媽，我喝完了。”

　　自從上了五年級，我的心里有了一些不一樣的感覺，心想：媽媽每天都為我倒了一杯讓我心里暖暖的溫開水，現在我長大了，也要為媽媽倒一杯水，讓她心里也暖暖的，甜甜的。第二天早上我起的特別早，第一件事就是倒水，我打理完自己后把溫開水悄悄地送到媽媽嘴邊：“媽媽，喝水吧”媽媽露出會心的微笑抱著我說：“媽媽喝完了，寶貝喝。”媽媽和女兒都喝了一杯水，都沉浸在愛的甜蜜中。

　　一杯溫水，一句關心，一次感動。沒有華麗的辭藻，但相信她永遠是你背后最堅強的后盾。世界上最美的聲音是母親的呼喚。“媽媽我愛你”“寶貝我也愛你”

五年級的作文 篇2

　　今年暑假，我去了梅州大埔。那里既是中國最美的小鎮，也是音樂之鄉。那里沒有污染，別樣的景色讓我感覺像到了天堂一樣美麗。

　　外婆的老家建在一個小山村的山岡上，所以能看到下面許多美麗的景色。從院子的欄桿俯瞰村莊，山山水水處處明秀。黃牛拉犁、水牛拉耙以及農民叔叔阿姨們插秧、拋秧、修秧等忙碌景象盡收眼底。還有一些農民種其他作物，比如西瓜、龍眼、菠蘿等。

　　在小山岡腳下不遠處，有一股清澈的泉水。它叮叮咚咚地響著，仿佛是幾個孩子在水中玩耍，沖著我笑哩！對面的山重重疊疊的，長滿了墨綠色的高高的小草。一陣風拂過，草地上的小草一齊搖擺起來，好像在展現它那美麗動人的身姿。彎彎曲曲的山路圍著山坡蜿蜒而行，蔥蔥郁郁的樹上筑滿了鳥巢，還有小鳥們在上面嘰嘰喳喳地叫，它們是肚子餓了還是在歡快地唱著歌？

　　外婆的家鄉不僅景色優美，那里的鄉親們更美。我在小山村里住了兩個星期，認識了不少熱情的小朋友。我們一起在院子里面捉迷藏，一會兒蕩秋千，一會兒去田地里摘西瓜……我還到他們家里吃過兩頓飯呢！那可是我的小伙伴們親手做的飯菜哦！外婆的朋友們經常來我們家做客，也帶來了不少家鄉特產。比如客家“老鼠板”——就是東莞當地的“瀨粉”，農家山豬肉打成的肉丸，嚼起來細嫩香滑，回味無窮。

　　我愛中國最美的小鎮，那就是我外婆的家鄉！那就是——梅州大埔！

五年級的作文 篇3

　　除舊迎新的中國傳統節日—春節即將來臨，我們全家總動員決定對家里進行一次徹底的大掃除，迎接來年的福氣。在這場大掃除中，我體會到了汗水的別樣滋味……

　　首先我們進行了分工，爸爸媽媽負責打掃難攻破的廚房和衛生間。我和姐姐呢，負責整理房間和打掃地面。心動不如行動，我們擼起袖子，說干就干。

　　我們先把平日里拉亂的玩具歸回原處，然后將床上團成一團的被子鋪整齊，一件件團縮起皺的衣服疊好放入衣柜……

　　姐姐端來了一盆清水，我把手中的一塊抹布放入水中浸透，然后擰凈了水，開始擦了，我先把毛巾疊成兩層，準備先擦鞋柜、衣柜和其他家具，但還沒擦完一個，我就累得氣喘吁吁了，一屁股坐到地上，心想：媽媽平日打掃衛生看起來輕松，原來那么辛苦啊！想到這兒，不知是哪股風，把我的屁股從地面上吹了起來，堅持、再堅持，費了九牛二虎之力，終于把幾個柜子擦得一塵不染，這時我才發現，汗水早已把我的衣服浸透。

　　說實話，我真的很累了，心里打起了退堂鼓，腦子里卻有兩個小人在吵架。一個說：“要不就算了吧，已經這么累了，反正也打掃那么多了。”另一個卻說：“不行，一定要堅持下去。知難而進是勇士，知難而退是懦夫。”經過一番心靈的搏斗，我又拿起掃帚和簸箕，不甘落后的干起來，我先用掃帚將地面上的垃圾掃成一堆，推入簸萁中，然后拿起拖把，在水中清洗干凈，將地板擦得干干凈凈，歡笑伴隨著汗水，在家中回蕩……

　　經過半天的功夫，整個家煥然一新，窗戶亮了，地面干凈了，擺設整齊了，坐在沙發上，望著我們共同努力的勞動成果，我不禁吟起了一句名言：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”大家滿意的笑了。

　　這就是我從汗水中，體會到的別樣滋味，別樣快樂！

五年級的作文 篇4

　　我有一位鋼琴老師，姓方。別看我稱她為老師，其實她是一名學生——安徽師范大學音樂系鋼琴專業的研究生，現在來宣城市青少年活動中心教鋼琴。

　　方老師濃眉大眼，戴著一副近視眼鏡，潔白如玉的瓜子臉上長著一張櫻桃小嘴，再加上那苗條的身材真是位標準的'美女。最引人注目的還是她那又細又長的青蔥似的雙手。方老師的纖纖玉手可厲害了，上課的時候，隨著它在琴鍵上歡快地“舞蹈”，一首首美妙的樂曲流入我們的心田，頓時，整個琴房都沉醉了。

　　方老師非常細心。有一次上鋼琴課檢查曲子，我熟練地彈完了，可方老師卻找出了兩處錯誤。咦？剛才彈得很好聽，爸爸媽媽在家還直夸我呢，我彈得也是行云流水。可細心的方老師還是聽出來了，原來我對跳音處理得不夠干脆。她多次在一旁糾正我錯誤的習慣，還不停地給我做示范，直到我準確熟練地改正為止。

　　方老師不但細心，還很有耐心。一次，老師教我彈一首新曲子，需要兩只手錯開彈，而且沒有重復的地方。當彈到最難的地方時，我一下子停住了。方老師見了，笑瞇瞇地說：“徐佳一，別急，這首曲子有些難，咱們倆一起學。”她一邊給我打拍子，一邊唱譜，還手把手地幫我按著琴鍵，可是我還是不太會。方老師輕輕地把書拿下來陪我一一認音，一起讀譜，再讓我彈。我終于心領神會，幾次練習后，竟然能把“難關”順利地闖過去了。方老師也高興地在一旁說：“不錯，現在彈得很好了！”

　　我有這樣的一位好老師，讓我感到榮幸。我喜歡我的方老師，她用辛勤的汗水換來了我一首首動聽的曲子。

五年級的作文 篇5

　　同桌的你，一張黑乎乎的臉上貼著幾十粒近似“芝麻”的小東東，身材略顯矮小。同班女生總是會贊到：“你長得真帥呀！"我總是忍不住想到：“這小子的痘痘長得有個性嗎？”一對“鼠眼”時不時向上看，好像在做著什么美夢。

　　同桌的你，有時晚上不寫作業，等我來到學校時你總是在那里“奮筆疾書”。而我也總是想插一句：“昨晚作業沒寫？”“我太忙了，忙著穿越呢！”只見你一邊在那里狂補，一邊不以為然地說。“真是一日之計在晨，一年之計在于春的家伙！”我沒好氣的想著。可是毎在組長收作業時，你總是高高舉起手，叫到：“給，給，組長。”這又是我一怔，這么快。

　　同桌的你，在科學無所事事，不理會旁人。可是毎在科學老師報答案時，你總不忘插上一句：“說著慢，還不如讓我來呢！”當然你不是大聲喧嘩，我諒你也沒這個膽。

　　同桌的你，有時比我快解出一道數學題時，另我佩服不已。可是當語文試卷的那一刻，你一邊看著自已的“光榮卷”一邊拿著我的試卷，呼天喊地：“不可能，怎么會這樣，不公平！慘！”還轉過來看著我。(好冷)

　　同桌的你，在自習課上每次都能給我們帶來歡笑，而且還做出那特有表情(囧)。在平時，你總是能和大家和諧相處，有說有笑。

　　同桌的你，就像一匹不訓的馬兒，喜歡在草原上自由奔波。我想對你的這一點“曝光”和“嘉獎”，你應該不會建議吧，有可能還會使你“百尺竿頭，更進一步”吧！

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