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五年級作文300字

時間:2021-03-26 15:23:29 五年級作文 我要投稿

五年級作文300字匯編9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的五年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字匯編9篇

五年級作文300字 篇1

  今年爸爸得了個“流行病”,迷上了股票。在單位里談股票,下班回到家里研究股票,也不知耗費了多少精力。

  爸爸可以說是個正宗的股迷,每天下班到家都要急忙打開電腦,看看股票漲了沒漲,如果漲了,哪怕是一點點,他也會眉飛色舞,一蹦三尺高,如果跌了,哪怕是一點點,他那張臉拉得老長老長,好像誰都欠他似的。他每天早、中、晚忙得連飯也顧不上吃,中午還要打開電視,看那個《今日證券》的專家分析,可經專家那么一分析,反而讓爸爸賠了不少錢。再加上每天又開電視又開電腦的,不知要浪費多少電呢!害得我中午也不能看兒童節目,媽媽也煩得不得了?墒敲鎸ξ液蛬寢尩目棺h,爸爸總是笑嘻嘻地說等他賺了錢就不炒了?墒切星榭偸亲屗r多賺少,爸爸的臉也像六月的天說變就變。有一天,我想查資料,可爸爸總讓等、等,尖著眼看股票,媽媽一見急了,跟他吵了起來。難道爸爸愛上了股票就不愛我和媽媽了嗎?

  近幾天聽媽媽說股票又大跌了,看著一臉無奈的爸爸,我又心疼又心急。爸爸,為了這個原本幸福的家,請你不要再炒股了,讓我這朵祖國的花朵在您的懷抱中,永遠幸福地開放,讓我健康快樂地成長吧,我親愛的爸爸!

五年級作文300字 篇2

  太陽在一天中開始不一定最美,結束才讓人陶醉。

  一朵一朵的潔白的云嵌在蔚藍的天幕中,太陽則用它最后的一點光輝為云朵鑲上一條火紅的邊,有些則被印上了橙色。漸漸地云都向太陽靠攏,形成厚厚的“布”將太陽遮在身后,“布”印成了紫紅色,好似要遮住它美麗的面孔,可太陽又忍不住把它一天中最后的優美身影展現給大家,于是它撕開那層厚厚的“布”,但它好似又害羞,又為它自己遮上那霧般的面紗,它那羞紅的臉,將那層霧般的紗印得紅了起來。漸漸那紅色淡了,天空的顏色也由西向東的漸漸深了起來。

  天空那最后的一點余輝也不見了,云和太陽溶為了一體變成了深紫色。街道上的人漸漸少了,一盞盞的燈也亮了。在這不知不覺中夜姑娘已穿著它那紫色的睡衣,唱著最自然,動聽的歌聲“哄”著世界萬物入睡。夜靜了。

  涼涼的風輕撫著我的臉龐,黃昏到底是衰老還是一種成熟?

  黃昏是一天中最美好的時刻,那自然,寧靜的風景讓人陶醉。

五年級作文300字 篇3

  寫這篇作文的時候,我先給大家講一個故事。

  明朝的時候,有這樣兩個商人,一個追求創新,而另一個反對創新。他們倆做同一種生意,追求創新的采用機械化生產,反對創新的采用純人工作業,你猜他們倆誰會把生意做得更大,走得更長遠呢?在當時社會,毫無疑問是機械化取得成功。為什么呢?因為機械化的生產大量提高了產品的生產效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看來,想要取得成功是離不開創新的。

  大畫家李可染先生說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!倍覍@句話的理解是:只有勇于創新,才能走出自己的路。如果有人發明出來一個東西,人們覺得一點兒也不新奇,甚至沒有什么用,這就算不上創新,它的存在意義不大。如果人們為你創造出的東西而驚訝,并且使用加以推廣,能為社會做出貢獻,這才可稱得上創新。這對于勇于創新的人來講,應該很有成就感。因為這是自己嘔心瀝血的創造發明。

  我們現在最需要擁有的能力是創新能力,怎樣才能擁有這個能力呢?其實并不難,創新只能在于自己。你只要把普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事物,這就是真正意義上的成功。

五年級作文300字 篇4

  青春是歲月送給人們最真摯的一份禮物,拼搏還是沉默……

  ——題記

  她是那樣短暫,在蓄力燃燒一飛沖天時,人們在觀賞她的同時,是否想過她會承受多大的壓力,就像要被撕裂一般,只為向人們展示她最華麗的一次轉身,之后便銷聲匿跡,不見蹤影,人們是否曾覺得惋惜?我曾想用相機記錄下這美好的一刻但,我沒有這樣去做,因為——這就是她的人生……

  人們曾抱怨煙花的短暫,但時間不也是一樣嗎?當人們擁有了千萬財富與一切虛榮后才會懂得自己時間快逝去……時間,一種不可挽回的東西,有一種時間叫青春,它像煙花般短暫,但相比青春,一切只是渺渺煙塵

  青春被大把揮霍,揮霍之后又會有什么呢?再美的少女也有年老的時候,再璀璨的夕陽也會有落下的時候因為,世間沒有永恒。

  我曾想用日記,記下青春每次,但我沒有,因為——我怕,怕我以后看了日記后會在心中留下一道淚水深深劃過的疤痕……

  青春!再會!

五年級作文300字 篇5

  20年后,我在一年大學當教授,城市人口多,但城市到處綠樹成蔭,天空一碧萬里,空氣清淅,交通秩序井然,公路上行駛的都是環保型汽車。但我經常想起我的故鄉,想起家鄉的母校。

  這天,我回到了母校,一下車,只見氣派非凡的校門前站著迎接我的校長,我定睛一看校長竟然是我原來的同學。寒喧一陣后,校長帶我參觀了新學校,我看見的不再是二、三層的教學樓,矗立在眼前的是二十八層高的教學樓,一到十八層是教學樓,十八層以上是實驗室、電教室等。校長帶我乘座高速電梯來到十八層的一間教室,一個機器人正在給同學上課,校長介紹說:“現在的教室全是自動化,黑板就是一塊電教屏幕,除了可以自動清理粉筆跡外,還會自動顯示所教學的內容,自動輔導同學們做功課,上課有時也可以由機器人代替。學生用的課桌也是電子化的課桌。學生來上學也不用背著厚重的書包了,只要帶一個電腦書包就行了,只有一本書那么大,所有的課文內容都在里面,方便極了!

  到了晚上,我看到學校亮如白晝,但都是接的太陽能,所有墻壁上都顯示出五顏六色的圖案里,仿佛進入了童話世界。

  母校真是越變越可愛,走出校門時,我不由地一步三回頭!

五年級作文300字 篇6

  秋天到了,許許多多花都開了。有的人喜歡菊花,有的人喜歡石榴花,還有的人喜歡木蘭花,而我最喜歡的是桂花。

  在臨海,桂花被選為市花。在全市的每一個角落,都可以看到它的身影,聞到它的香味。我家的門前就種了幾棵桂花,桂花傲然開放的時候,整個院子里洋溢著桂花的香氣。不說十里飄香,這里的樓上樓下,左鄰右舍,整個村子都沉浸在桂花的香氣中。每當這時候,我家的桂花樹便成了一個昆蟲園,許多小蟲子都被桂花的香氣吸引而來,小蜜蜂忙著在花叢中采蜜,蝴蝶也在花心中吸食花粉。

  桂花樹的樣子笨笨的,不靈巧,不像梅花那樣有姿態。但花的花卻特別的香。桂花的花小小組,黃的或者紅的,藏在碧綠的葉子的后面,像一個害羞的小姑娘。桂花的花有四個小花瓣,相互對稱,它的濃濃的香氣就是從這里發出來的。桂花的用處可大了?梢宰鱿懔希可以做桂花餅,泡桂花茶,釀桂花酒,飲用以后可以清心養神,美容美膚,它的葉子還可以入藥。

  桂花把自己的花、葉子、枝和根都獻給了人類,這種無私的奉獻的精神值得我們學習。

五年級作文300字 篇7

  進入客廳,看見投射在墻壁上五彩斑斕的光點,我不禁踮起腳尖,躡手躡腳地往前走,目標可不是電視,而是放在電視旁的一臺電腦。

  我竊玩電腦可不是一回兩回了,而是一個經驗豐富、戰術高明的”慣犯“,只要有機可乘,我就會一溜煙地跑到電腦跟前捧起電腦爽玩一通。今天,我又像往常一樣去”作案“了。

  正當我玩得興致大發的時候,”吱呀“的開門聲把我從游戲中拽了回來!辈缓,有人來了!“我一邊想,一邊以迅雷不及掩耳的速度溜進房間。過了許久,都沒人出來!碧擉@一場!拔议L長地吁了 一口氣。隨后又回去繼續玩。

  最令人高興的是我生日時侯,因為那時我便可以堂而皇之地隨心所欲地玩。在小伙伴的`注視下,媽媽總不可能厲聲斥我走開吧。有時我還要裝著大度的樣子,先給其他人玩,等人走光了再獨占電腦。有 時為了避免媽媽看出我的破綻,我總是在竊玩前把所有東西的位置記得一清二楚,而后在”作案完畢“后知趣地把東西放回原位。

  我這竊玩的方法雖然有高明之處,但也有要命的死穴——密碼。這時,我便束手無策了,”看來下次要竊玩成功,得想想辦法了!拔以诎l現電腦已被”重兵把守“后想。

五年級作文300字 篇8

  在哥哥回老家之前的兩天,我和弟弟去舅舅家玩,那天我們在酒店吃飯,吃完飯正準備走,舅舅跟媽媽打了一個電話,媽媽就讓我去舅舅家。

  到了舅舅家,我看見舅舅他們都在看電視,看來像在等人,我下了爸爸的車,直奔舅舅家,我不解的問:“你們在等誰呀?”“當然在等你了。”哥哥盯著電視說!昂昧撕昧耍覀冓s緊去紹興吧。”舅舅拿著車鑰匙,正要走出門去,看我們還不動就嚴肅的說:“你們去不去了,不去我一個人去了!薄叭トト!

  我們異口同聲的說。舅媽帶了兩瓶礦泉水喝一大瓶雪碧,一路上我們嘻嘻哈哈的聲音都快把舅舅的車給震出一個洞來了,舅舅一個字一個字的說:“你們先去書店看書,看到書店快關門的時候就去麥當勞!薄皧W”我們垂頭喪氣的說。“耶,我可以去看迷宮書了!

  我們到了書店,妹妹就看見那有一個寫毛筆的地方,,趕緊沖過去寫,接著我和哥哥也去寫了,之前我們乘的是像樓梯一樣的電梯,,我和哥哥看了一會書,就想去喝水,可水在舅舅手上,而舅舅又在一樓,我們在四樓上去有電梯下去卻沒有電梯,我和哥哥找來找去終于找到了那種升降的電梯,我們終于混到了九點鐘,去麥當勞了!

  今天,我們吃的太飽了,結果一上車就睡了。

五年級作文300字 篇9

  歌聲就像一只美麗快活的小精靈,飛進我的耳朵,飛進周燿的耳朵,飛進……似乎整個班都被快樂的小精靈吸引,陶醉在美妙的歌聲中。

  作文課的課間趣味無窮。不過,當彭老師說到今天的主題是歌詠比賽時,我還是嚇了一跳。

  聽,“花店玫瑰,名字寫錯誰,告白氣球……”那歌聲悠揚,回蕩在教室的每一個角落。其實剛才我還是很緊張,好在一開唱就放松下來了。

  我是最后一個,緊張感也小了一點,不知第一第二他們是怎么堅持的,我一直在看書,壓住我的緊張情緒。第一個演完了,我的心情緊張一點;第二個;第三個……就這樣,我越來越緊張,不知該怎么辦,就像一只落隊的大雁,不知該往哪里走。

  到我唱歌了,我邁著沉重的腳步走上講臺。我放起了歌,我一直低著頭,像一株害羞的小草,不敢看大家一眼。開始了,我先唱的聲音很小,一直看著手機,害怕把詞唱錯,引起大家的嘲笑。慢慢地,我的自信心回來了,漸漸把聲音放大了。終于,我敢看大家了,最后,我依依不舍地離開了“舞臺”,回到我的座位上了。

  這真是一次歡樂有趣的歌唱小比賽。

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