有關小學五年級作文300字9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文300字 篇1

　　書是知識的源泉，我愛讀書。

　　自從我識了字，就經常問一些為什么。爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我，可有的時候，連他們自己都搞不清我問的問題。有一天，我望著滿天星斗，突然想到：天空中到底有多少顆星星呢？我問爸爸，他搖了搖頭，說：“這怎么數得清楚，傻孩子。”我翻閱了許多書，終于找到了答案。原來我們肉眼看得清的星星有３億多顆，我十分高興，因為書先生解答了我的問題。

　　最近，我看了一篇故事叫做《可愛的小蜜蜂》，蜜蜂，那些小小的蜜蜂，沒有什么不平凡的，但是，它們對待生活，對待勞動卻有一種使人難以置信的熱忱，蜜蜂的勤勞和無私的奉獻的精神應該值得我們學習，應該受到我們的贊美。如：工人叔叔、農民伯伯每一天辛苦的耕耘才換來我們的幸福、甜美的生活。隨著我不斷地長大，那薄薄的書漸漸地已經不能滿足我的求知欲了，我開始看厚厚的書了：《紅巖》《三國演義》《十萬個為什么》《格林童話》等等書我都看過了，還把那書中優美的詞句摘錄下來，寫作文的時候靈活運用，這樣我的寫作水平提高得很快。

　　書教育了我，啟發了我，激勵著我前進；書給了我戰勝困難的>勇氣。我讀書的時候總會感到無限的快樂，我愛讀書！

小學五年級作文300字 篇2

親愛的媽媽：

　　您好！您身體好嗎？我很想念你啊！

　　媽媽，我想告訴你，最近，我們的班里出現了三個熱心幫助同學的“活雷鋒”。

　　記得上個星期五的第一節課，教室里靜悄悄的，我們正在聚精會神地聽著唐老師講課。突然，有一個同學大叫了一聲“啊”，我們全班同學不約而同地望過去，原來那個同學是小輝，他正在嘔吐著，只見他臉色蒼白，地面吐了一攤，散發著腥味。同學們看見了，有些同學捂著鼻子說：“呀，好難聞啊！”有些同學不敢直視，有些同學臉上露出了好惡心的表情。這時，兩個班長小彥和小銘迅速地跑過去，一個班長在維持紀律，另一個班長一邊輕輕地拍著小輝的背，一邊安慰小輝說：“不用害怕，放松一點，過一會兒就沒事了。”此時，我正想過去幫小輝時，小林已經三步并作兩步去拿起地拖桶，像一支離弦的箭一樣跑去洗手間打水。很快，小林就打了滿滿的一桶水回來，小心翼翼地把嘔吐了的地方拖得干干凈凈。

　　媽媽，我們班的三個“活雷鋒”不錯吧？我也要向他們學習學習。現在時間已經不早了，我們下次再說吧！

　　祝您

　　身體健康！

　　兒子：吳俊賢

　　20xx年1月8日

小學五年級作文300字 篇3

　　人活在世界上，必須要讀書的，它就跟人們的吃飯穿衣一樣，不可缺少。如果不讀書，你就會跟不上時代；如果不讀書，你就會在困境中不可自拔；如果不讀書，你就不能擁有敏銳的思維，所以說人生一定要讀書。

　　記得小時候我并不愛讀書，但到我第一次接觸到<愛的教育>后，我才愛上讀書。讀書，尤其是讀一本好書，的確能讓人生變得更加燦爛。讀書的快樂，不僅僅是體會它里面所蘊含著的大道理，還是一個成長的過程。

　　讀書使我獲益匪淺。讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因為讀書，我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路，充滿陽光。我會認真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。

　　書是人類的朋友，它會告訴你真理，它會帶你走向光明，所以說我們一定要讀書，在我們有限的生命里，多讀一些好書，那么你就會獲得不一樣的收獲，人生因讀書而精彩。

小學五年級作文300字 篇4

　　二十年后的我，已經成了全宇宙最強的公司的CEO，由于工作需要，我一直在美國洛杉磯的總部工作，所以我已經離開我的家鄉——廣州十幾年了，今天，我趁著自己的三個月的假期回廣州，而我們的同學也在母校舉辦了一個聚會。

　　當我從私人飛機下來，踏上了故鄉的土地，感覺到非常的親切。

　　我看了一下表，時間不早了，便開著我發明的AK。W630磁浮光速車(全世界就只有一輛)向學校出發!

　　當我穿過五羊舊城區的時候發現原本的矮房，變成了高樓(200樓以上)，原本潮濕的羊腸小道，變成了寬闊的瀝青馬路，馬路上跑的都是我們公司的汽車(自豪)!

　　我進到學校，我們的操場變得比尼米茲號的夾板還要大，我去我們班教室途中發現我們學校都是用電腦上課的(老師也是機器人)。

　　一進教室，我便和各位同學擁抱和打招呼。而我們班的人都變成了名人，小侯成了比福爾摩斯還牛的偵探，小何也成了唯一一個在長跑V龍奪得冠軍的地球人(其他人全是外星人)……

　　故鄉，永遠是那么好!

小學五年級作文300字 篇5

　　說起蘋果大家一定不會陌生吧！

　　蘋果胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來說就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味。沒熟的蘋果是青色的，吃起來非常澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的，吃起來非常甜，你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞，一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。

　　蘋果不僅外觀、顏色、味道都非常好，而且營養價值也很高喲！

　　蘋果對于增強兒童的記憶力有著重要的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質、礦物質、糖類等構成大腦所必需的營養成分，而且含有利于兒童生長發育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是一種與記憶力息息相關的核酸與蛋白的必不可少的元素，為了使兒童的記憶力變得更好，應讓兒童多吃蘋果。

　　蘋果有紅彤彤的可愛的小臉蛋，蘋果大概有小孩拳頭般大小，直徑約8厘米，寬約7厘米。蘋果穿著一身滑溜溜的衣服，蘋果皮上還有一些黑色的小點。

　　我喜歡蘋果，喜歡它的外形，喜歡它的口感，更喜歡它那帶給我們超強記憶力的“魔力”，蘋果真不愧是“百果之王”！

小學五年級作文300字 篇6

　　每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都豐富多彩。

　　我的夢想是長大了候做一個人民教師。 他盡管微不足道，但是是能為我們祖國培養人才。現在盡管我的學習成績不夠理想，但是是從現在開始我一定能 刻苦學習，加佰努力。知識是我們的財富，有一句老話，叫活到老，學到老。一點都不錯。 原來我讓費了許多寶貴的時間，上課有時還做小動作，也不那么認真聽講，現在想想真的很后悔。幸虧自己醒悟及時，現在還來得及。一切不晚。 20xx年是個不平凡的年，我們的`中國經過了風風雨雨，四川8.級的大地震沒有把我們震垮，使我們全國人民面對困難更加的團結。經過這次災難，譜寫了一件件感人的事跡。英雄譚千秋......。為了救學生那種不怕犧牲的精神，都是我們學習的好榜樣。我們應該為他們感到驕傲， 和光榮。 20xx使我長大了許多，也使我懂事了許多。我會一個腳印一個腳印的踐踏實地的做好每件事情。為我的夢想努力。長大了要為我們強大的祖國作出自己應有的貢獻。

小學五年級作文300字 篇7

　　春天，給人的印象總就是十分完美。她生機勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。

　　春天的時候，萬物總就是充滿生機。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長出新的長發，在春風的吹拂下，隨風飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　你看：那桃花粉紅艷麗，由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉，此時花瓣上那許許多多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，在春風的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。

　　在公園，草坪中的小草又發芽了，花兒也長出了一個個小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露，農民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油。”此時它滋潤著大地，滋潤著田野，也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象！

　　春天就是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍圖！！

小學五年級作文300字 篇8

　　“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”當我讀陶淵明這首詩時， 我并不懂其中含義。當聽老師講解這首詩時，我只懂得要珍惜光陰。但當我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動魄的畫面，聽到那一個一個感人的事跡時，我明白了生命的脆弱又為生命中的大愛而感動。再讀“及時當勉勵，歲月不待人”時我理解了生命的內涵。

　　生命如一江春水要流入海；生命如一棵小樹，要長成參天大樹。但不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！因而我要好好珍惜生命。讀書時，認認真真；做事時，踏踏實實；待人時，誠信、寬容；快樂時，大聲歌唱；遇到挫折時，勇往直前……

　　生命又如一粒花籽，開花需要陽光雨露；生命又如一葉小舟，遠行需要順風順水。因而我要感謝生命，感謝父母給了我健全的體魄；感謝老師對我的諄諄教誨；感謝同學對我的關心；感謝祖國給了我和平的生活環境……我還應該感謝挫折使我感受到成功的喜悅；感謝親情讓我感受到家的溫暖。熱愛生命，愛我今天所擁有的一切。

　　珍惜生命的每一秒、每一分，讓我的生命每一天都快樂、充實。感謝生命，讓我能在陽光下幸福、快樂地成長。

小學五年級作文300字 篇9

　　“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來了，老師神秘地走進教室，好像要給我們變一個魔術似的。老師拿出了一個透明的杯子、一瓶水和一個鑷子，還有若干枚硬幣。同學們都很好奇，這些東西有什么用呢？

　　首先，老師將水倒進杯子里，直到杯子滿了為止，之后又問我們放進什么東西，水才不會溢出來，同學們七嘴八舌的議論起來，說放什么的都有。有的說放頭發，有的說放羽毛，還有的說放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來一枚硬幣，放入水中，同學們驚訝極了，說：“水怎么沒溢出來呢？”老師接著又問：“放多少枚水才能溢出來呢？”同學們自信滿滿的說1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時，水才鼓起來，像座小山似的，于是，我們給這次實驗起了個好聽的名字——水山實驗。瞬間水溢出來了，同學們歡呼起來：“哇！原來能放這么多啊！”

　　我明白了，水分子是有張力的。當壓力過大，水就會溢出來。科學就在身邊，我們要善于去發現。