實(shí)用的五年級(jí)作文300字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天中午，我們學(xué)校舉辦了“彎腰，從我做起”活動(dòng)。我們幾乎每個(gè)班都參加了這個(gè)活動(dòng)，我們班也不例外。
我們?cè)缭绯酝觑埾聛?lái)以后， 楊 老師拿出垃圾袋，對(duì)我們高興地說(shuō)：“今天我們出去撿紙屑和垃圾！”這時(shí)，我們班的男生頓時(shí)都像野豬發(fā)狂一樣，大喊大叫。
出發(fā)了，同學(xué)們細(xì)心地盯著地面，忽然間一個(gè)很小的紙屑出現(xiàn)在地面上，一個(gè)同學(xué)首先撲上去，隨后一群人都像餓狼撲食一樣，全部一起撲了上去，一起搶奪這塊“肉”。
在樓梯口時(shí)，陳嘉琦還發(fā)現(xiàn)了一具已經(jīng)風(fēng)化的鳥尸，一個(gè)燒焦的煙盒子和一大堆棉簽。那具恐怖的鳥尸，身上的肉體已經(jīng)不存在了，只剩下白花花的骨頭，在它那空空如也的顱骨上，還有兩只空虛的洞，我看了，渾身起雞皮疙瘩，不想再看它那副面孔。
我們足足撿了三個(gè)垃圾袋的垃圾，可見我們的校園有多么不干凈，但是只要每個(gè)人撿起一片紙屑，我們的學(xué)校就會(huì)干凈一點(diǎn)，到時(shí)候，我們的校園該多么干凈啊！
五年級(jí)作文300字 篇2
在生活中有許多令我敬佩的人，他們像在星河中的一顆顆璀璨的繁星，散發(fā)著耀眼的光芒，但我最敬佩的人是清潔工老爺爺。
清潔工老爺爺有著一頭白發(fā)，清瘦的臉，油黑發(fā)亮的皮膚下有著“皮包骨”的身材，但他卻有著彩虹般的微笑。
清潔工老爺爺是位不畏寒暑，默默工作的人。在一次夏天，知了熱得直叫，狗熱得吐出舌頭，我在街上奔跑著，來(lái)到店里買冰棒。我在樹陰下邊吃著冰棒，邊望著遠(yuǎn)處出神，因?yàn)槲铱匆娺h(yuǎn)處清潔工爺爺正在太陽(yáng)底下掃地，滿頭大汗，還往下流，但清潔工爺爺好像沒感覺似的接著掃。
清潔工爺爺也是個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次我中了暑，靠在樹底下，清潔工爺爺路過(guò)時(shí)看見了我，他問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我頭暈！”沒想到他聽到我的話后，二話不說(shuō)放下掃把，把我背到了醫(yī)院。
清潔工爺爺還是個(gè)拾金不昧的人。記得有一次我在放學(xué)回來(lái)的路上，看見有一位阿姨的錢包掉了，清潔工爺爺在后面看到了，他立即撿了起來(lái)，去還給那位阿姨。
清潔工爺爺是個(gè)愛崗敬業(yè)，平易近人、光明磊落的人，他有著一顆善良的心，這使我感到敬佩，即使是平凡的崗位，也有不平凡的生活與快樂(lè)。
五年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)表姐，她什么都好，就是有點(diǎn)多疑，每次都嘮嘮叨叨，令我很厭煩。
有一天早上，表姐去買菜。她走之前叮囑我寫作業(yè)，我乖乖地聽了話。當(dāng)她邁出家門的第一步時(shí)，突然她停住了，好像有心事。果然她問(wèn)我：“祺浩，幫我看看我的鑰匙和手機(jī)帶了沒？”正在寫作業(yè)的我被問(wèn)話打斷了，連忙按照她的要求幫她查看了一下，并反復(fù)地回答她：“帶了。”表姐這才安心地走了。我的心里卻在默默念道：表姐不是剛剛拿了鑰匙和手機(jī)嗎？怎么還問(wèn)我呢？
還有一次，她就更多疑了。我去青少年宮上課，是她用電瓶車送我，她一邊騎一邊問(wèn)我：“祺浩，幫我看一下車斗里的兩串鑰匙在嗎？”我回答：“你就不要太多疑了吧！”表姐威脅我說(shuō)：“如果沒有鑰匙，你可就回不了家了喲！”我說(shuō)不過(guò)她，就看了一下車斗，并不厭其煩地說(shuō)：“鑰匙在！”快到青少年宮了，她又問(wèn)了句：“家里空調(diào)關(guān)了嗎？”這個(gè)問(wèn)題令我很難回答，因?yàn)槲乙膊恢兰依锟照{(diào)關(guān)了還是沒關(guān)，只好安慰表姐說(shuō)：“關(guān)了�！边@才讓表姐放下心來(lái)。
我的患了多疑癥的表姐，什么時(shí)候會(huì)有個(gè)頭啊！
五年級(jí)作文300字 篇4
那是我剛上四年級(jí)的時(shí)候，爺爺病倒了，每日每夜，爸媽輪流看護(hù)爺爺，一天夜里，我蒙朧聽到奶奶哭著 ：“良銓,良銓,你別走呀！”但是，我還是失去了最敬愛的爺爺。
爺爺去世了，我心里悲痛極了，常常出神地想著爺爺生前的許多好處。我想：人活著是多么美好，為什么會(huì)死呢？爺爺因?yàn)闆]氣了，才去世的，如果把許多氣攢在肚子里，不就可以長(zhǎng)生不死嗎？
于是，我就開始攢氣，我先試著不喘氣，實(shí)在不行了，才出一口，有時(shí)，臉憋得紅紅的，媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)，就問(wèn)我病了嗎，我搖搖頭，繼續(xù)攢氣。
媽媽急了，把我送到醫(yī)院，醫(yī)生又是量體溫，又是聽胸口，就是沒查出病，我心里明白我沒病。醫(yī)生讓媽媽換個(gè)醫(yī)院查查，我一聽，急了，只好把想法說(shuō)出來(lái)，醫(yī)生被逗得哈哈大笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的'不斷豐富，我知道了一些關(guān)于生與死的知識(shí)，世界上許多東西能攢著使用，可氣是不能攢著用的，我想用攢氣的辦法來(lái)延長(zhǎng)生命，是多么可笑又有趣的事�。�
五年級(jí)作文300字 篇5
童年最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于挖泥巴、蹚泥水了！
不少人贊雪，但大概沒有太多的人贊泥。那多臟！玩雪是值得一玩的；可玩泥又少不了挨一頓罵。殊不知，那里的樂(lè)趣實(shí)在不少……
挖一塊石頭，找?guī)赘竟鳎谝粭l彎彎曲曲的河道。胖乎乎的小手上去摸一摸，也顧不上滿手的泥，只有河道底下平了，心中就充滿了自豪。將水引向河道中間----若是淘氣，揀一塊石子兒，“啪”地往池子里一扔，那水就如無(wú)數(shù)受驚的魚苗兒躍出水面，泥點(diǎn)濺在衣服上、褲子上、臉上、手上，卻“咯咯”地樂(lè)著：“不臟、不臟！”
玩夠了，木棍挖一挖，泥巴搓一搓。這時(shí)，小手就變巧了：一會(huì)兒做條魚，一會(huì)兒做只青蛙，放進(jìn)水里，它們就像被賦予了生命一樣：小魚在水中，尾巴拍打著水面，發(fā)出“啪啪”的聲響；青蛙蹦啊蹦，蹦到荷葉上，又蹦到池邊的岸上，總是“咕咕呱呱”地叫著，炫耀著自己的嗓子。再捏一捏，十只手指又變出一只小小的泥船，遙望著天空，想起銀河上的小白船，泥船會(huì)不會(huì)也飄到天上去呢？太陽(yáng)眨眨眼睛，原來(lái)它也不知道！
找些紙條，寫下我們的心愿與祝福，輕輕放進(jìn)小船里。于是，它便載著我們小小的心，駛向遠(yuǎn)方……
五年級(jí)作文300字 篇6
新的一年，悄悄地走進(jìn)了我們身邊。又是新的一年，我們不禁暗自感嘆：時(shí)間過(guò)的真快！
新年，最期待的是什么？是今年的元旦表演。每年，學(xué)校都會(huì)舉辦一次這樣的活動(dòng)，每個(gè)班都要表演一個(gè)項(xiàng)目。自然，我們班就成了我的“關(guān)注對(duì)象”。以往，我們班都是唱歌，拿不到什么好名次。今年也一樣，還是唱歌。但是歌卻別有一番風(fēng)味。唱的是當(dāng)時(shí)很火的“盜將行”和老師挑選的“快樂(lè)老家”。參加的人數(shù)很多，大概占我們班的一半，但我并沒有參加。而是準(zhǔn)備靜靜地觀看。
那天，學(xué)校已經(jīng)布置的差不多了。進(jìn)入午自習(xí)，老師將幾個(gè)演出的叫了出去，看來(lái)是要化妝。幾個(gè)男生可謂是“妖精”。女生看了都笑掉大牙。只聽見一陣廣播聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像中了彩票似的，飛奔到指定的場(chǎng)所。
幼兒園、一年級(jí)、二年級(jí)……表演很精彩，有唱歌，有跳舞，還有小品表演呢！終于到了我們班，但可是“漏洞百出”。唱歌的時(shí)候有人跑調(diào)了，唱另一首歌時(shí)伴奏沒有了。果不其然，又拿了個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
雖然獎(jiǎng)次不高，但是我依然很開心。因?yàn)槊恳惶�，都是有意義的一天？
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