【精選】五年級作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我家住的小院里種著兩棵櫻桃樹。初夏的五月，櫻桃成熟了，在和煦的陽光照耀下，散發出閃閃發光的誘人紅色，像紅寶石一樣點綴著整個小院。每當這時，我便沉浸在紅色的喜悅中。
小時候，媽媽見我很喜歡吃櫻桃，便從別人家移栽了兩棵櫻桃樹，在媽媽和我細致入微的照料下，櫻桃樹拙壯成長了起來。
櫻桃樹屬于喬木，它的生長習性很特殊，每年開花后才會長出嫩葉。二月的早春，櫻桃樹鼓出了花苞，剛綻放時，五片花瓣的顏色白中泛著淺紅，散發出一絲幽幽的清香。短暫的一個星期后，花便凋謝了，花瓣在絲絲春雨中隨風飄落，讓人感到一絲傷感。花落以后，櫻桃樹會長出一片片嫩綠色的、小帆船似的小芽，十分可愛，讓人頓生愛憐之意。葉子完全長好后，那青色的、小米粒大的果實也長了出來，這時的櫻桃沒有成熟，又澀又硬。
初夏的五月，在我的翹首以待中，櫻桃逐漸成熟了，小院里多了一道美麗的紅色風景線。這時，饞嘴的我會不待櫻桃熟透，便偷偷去采摘一些天然的紅色美味品嘗;機靈的鳥兒也仿佛得到了情報，天剛透亮，便嘰嘰喳喳的搶著來品嘗紅色的美味。不出一-個星期，在陽光的照耀下，櫻桃便相繼熟透了，它們形如珍珠，色如瑪瑙，紅中帶紫，是時候采摘收獲了。
我最喜歡摘櫻桃，因為這時可以一邊聽著小鳥的聲聲歌唱，-邊享受著豐收的喜悅，摘櫻桃看起來好像挺簡單，其實方法很有講究，方法不對會影響櫻桃的保存時間，一般摘時動作要很輕，還要連著把摘。摘完櫻桃后，大家便聚在一起交換著品嘗各家的櫻桃，有的櫻桃紅中帶紫，吃起來特別甘甜;有的櫻桃吃起來甜中帶酸，泛著一-絲絲涼意，特別的爽口;有的櫻桃卻酸酸的，難以下咽，這是為什么呢？原因就在于有的家精心管理、經常施肥，而有的家卻疏于管理、不經常施肥，看來真是一-分付出一分收獲啊！
初夏的五月，是一個期盼的季節，是一個收獲的季節，更是一個泛著紅色的甜蜜、紅色的喜悅的季節！
我家窗前有一片很大的地，媽媽把它當做園子，在園子的空地上，有各種各樣的樹：紅李子樹、紫李子樹、黃李子樹、櫻桃樹。。但我最偏愛那顆櫻桃樹。
現在，櫻桃樹依然像一位英勇的戰士，屹立在那里。
我愛我家窗前的櫻桃樹，我愛它的純潔，愛它的高雅！我愛它滿樹的果實，愛它淡淡的清香。
五年級作文 篇2
從前，世界上一切事物都是三角形的。
有一天，人們無意中發現一只不是三角形的猴子,人們上前問道說;"猴子,你為什么不是三角形的呢?"猴子回答說;"是因為我喝了一種水,這種水在遙遠的地方,我是在玩的時候走遠了,正當我口渴的時候,發現了一條河,我走上前喝了幾口水后就變成這樣了!"人們立刻跑回去告訴森林之王----老虎,老虎一聽,說道:"這是一件大事啊!"快快；趕快召集所有的生物的事物來開會，而且猴子一定要來！”人們召集了所有的事物和生物，猴子，考慮說；＂猴子，你快說哪種水在哪里？＂猴子不緊不慢地回答：＂是在森林的另一邊！＂老虎說：＂大家快收拾收拾，我們要長途跋涉到森林的另一邊去喝那種水！＂老虎帶著大家一起向森林的另一邊出發，它們的這種團結精神感動了上天，經過一段長途跋涉終于喝到了水，后來，老虎根據它以前的體型發明了牛皮三角板，后來人們又根據牛皮三角板改進成塑料三角板，給人們的學習工作帶來了方便．
老虎和大家這種團結的精神值得我們學習，這種三角板一直流傳到了今天，三角板默默地為人們服務著．
五年級作文 篇3
春姑娘穿著五彩的衣裳無聲的飄來了。積雪融化，春暖花開，萬物蘇醒，嫩綠的小草也悄悄的探出頭來。
春天，就像是童話里美麗而溫柔的仙女，她從海洋躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春的消息。
她所到之處，冰雪融了，樹木抽芽了，鮮花綻放了，冬眠的動物睜開了惺忪的眼，萬物都醒過來了。白云也多姿多彩，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘那凈白的臉。
盡管從南到北，從雷州半島到黑龍江流域，路程遙遠，這位美麗的仙女也得跑上五六個月。但是是，一到立春，她就越過廣州，向北去了。她走過的道路，馬上變成了一條五彩路，鵝黃柳綠，老紫嬌紅，葉兒花兒都生機勃勃。那些鈴狀的花朵，像吊鐘花之類，好像在發出一陣陣微妙的聲音，像一個個帶著野性的小姑娘那樣放縱地笑喊道：“春天來了，春天來了！”
五年級作文 篇4
每個人的心里都有一個夢想中的東西，可能是玩具，可能是一些不可能做到的事情，也可能是某一個特別想要的`東西，可我的心里一直有一個夢想。嘿嘿，你們一定想不出來，告訴你們吧，我想有一輛屬于自己的新型的汽車。你們想不出來它是什么樣子的。請聽我說把！
我夢想中的汽車可以聲控，它可以分辨出它主人的聲音，從而可以從很多人中間知道主人的命令，從而來作出這個指令。還可以根據主人的心情變化顏色，例如我傷心的時候它會變成白色或者黑色，我高興的時候它可以變出粉紅色，玫紅色等明亮的顏色。
我夢想中的汽車可以在開車途中幫我回復電話說：“對不起，主人正在開車，當她到的時候回復您。”這樣可以保證主人與它的安全。有時人在開車門時被突如其來的汽車給撞了，但是這輛車可以檢查周圍有沒有什么危險，如果有危險它會提醒你開到安全地方再下車。
有的人在喝完酒之后開車，往往車禍就發生在這里。而我夢想中的汽車可以檢查你有沒有喝酒，如果你喝了酒就不可能開得動車，如果想開動它必須在你酒醒之后，那么在此之間它會自動打電話給你的家人。“主人喝了酒，要遲一會兒回家。”這樣你就可以“繞過”那酒后駕車的災難。
這車可以在下雨天過后，自己清洗，這樣不會把車內的東西弄壞也不耗費人工力氣，人們都會為清理而頭痛，可是這樣的車你還頭痛嗎？
汽車還是破壞環境的“元兇”，汽車排放的尾氣使環境變差了，空氣受到了污染。可新型汽車可以把對人體有害的東西，對環境有害的東西處理掉。那么環境會變得越來越好！
新型汽車可以給人們帶來“安全”“便捷”“保護環境”，我心中的汽車就是這個樣！
五年級作文 篇5
我和爸爸媽媽去北京玩時，導游帶我們去了電視塔下面的“風水博物館”。
講解員講了北京的“風水”。講著講著，那人話鋒一轉，對我媽媽說：“這位大姐，我給你看看手相。”媽媽伸過手去。那人接著說：“大姐是屬兔的，屬兔的細心，你可以自己開一個店。是水命，應該多多和金命人交往。住房應該住4樓，找婆婆也應該找金命的。大哥干銀行，和金接觸得多，很好。今年的五月是好月，在20xx年你們已經錯過了一次了，今年一定要趕上。帶個貔貅吧!”說完就從柜子里拿出一個玉貔貅，值好幾萬。“貔貅可以鎮壓邪氣!”那人說。
媽媽一看好幾萬，一下子呆了，“我們接受不起，有小一點的嗎？”“這一款是8000的。”“有再便宜一點的么？”“800的呢？”“我們接受不大起。”看著媽媽很為難地樣子，我連忙說：“阿姨，我們出來玩沒帶那么多錢!”我拉著媽媽說：“咱們走。”
“我為什么不讓這位大姐買？”講解員拉著另一位阿姨對媽媽說，“因為她家用不著!再說，這個對孩子的學習也有幫助。今年的五月你一定會發財!到時候我還等著你來感謝我哪!”
媽媽和我都有點動心了。
爸爸一看媽媽和我這兩條“魚”要上鉤了，趕緊對講解員說：“我們就剩下幾十元了，后面還有自費項目，先走了!”說完就拉著我們走。
出了門，爸爸對我們說：“她說買個貔貅就能發財，涵涵的學習就會好，那我們不上班了，涵涵也不上學了，買個貔貅坐在家看電視嗑瓜子等著發財吧! 不通過努力想成功是永遠不可能的，買那么貴的貔貅，還沒發財，先破了大財了!”
可不是嗎， 不通過努力想成功是永遠不可能的!爸爸的話教育了我，我牢記在心。
五年級作文 篇6
鏡頭：《焦點訪談》——《身邊的感動》專欄。
他，身著一身廉價的服裝，腳上穿著一雙從垃圾堆里翻來的皮鞋。留著滿臉的絡腮胡，頭戴一頂伊斯蘭小帽。
他，從遙遠的新疆來到畢節時，只剩10元錢，后遇一位好心人借給了他100元，他這才買了烤爐、羊肉以及作料，開始了買烤羊肉的生涯。他，住的是一間租來的，只有7、8平方米的平方米的小平房，值錢的家當只有一臺電腦和一臺用來存放羊肉的冰柜
他，喜歡吃水果，但為了省錢，他只買快要爛掉的水果。回去之后將、壞掉的部分削掉照樣吃。一頓飯通常是一個馕或兩個饅頭就一杯水便打發了事。偶爾吃點肉，也是顧客都不愿意吃的肉筋。所以，他的街坊鄰居都說他很“摳門”
他，因為不想讓貧困學生上不起學而沒有文化像他一樣受苦，從而傾其所有捐助了第一個貧困學生。后來，他又在一所學校設立了一個只有5000元的助學基金，并每年捐出5000元，迄今為止，他已經捐款10萬余元。這可是30萬串羊肉串的利潤呀！
他就是阿里木。
聽了阿里木的故事后，我大為感動，心想：一個靠買羊肉串為生的人，竟能依靠自己的力量捐助了那些非常貧困的比起那些腰纏萬貫而為富不仁的人他的品德是高尚的。他的精神是值得人們學習頌揚的。
“眾人拾柴火焰高。”只要我們每個人都獻上一份力量來資助那些急需幫助的人，那么，我們的社會將會更加和諧，美好。
【【精選】五年級作文6篇】相關文章：
精選五年級教師節作文02-09
精選重陽節作文五年級04-22
立夏五年級作文（精選11篇）04-24
【精選】小學五年級作文5篇05-10
精選五年級童年作文六篇05-09
【精選】五年級故鄉作文3篇05-05
五年級英語作文(精選15篇)04-10
精選五年級英語作文八篇09-22
精選五年級英語作文五篇08-16