【精選】小學五年級作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
我是一只被拋棄的流浪狗，因為我太老了，再不能討主人歡心，終于被主人趕出了家門，我……嘿嘿，也好，我正好可以到外面的世界去走走，長長見識。
“得兒啷，我是一只被拋棄的流浪狗，流呀么流浪狗……”這天，我悠閑地哼著自編的小調兒，一邊自由自在地覓食。突然，我發現大半個包子扔在公路邊，我欣喜地跑過去，聞了聞，很新鮮，誘人的香味正從包子上彌散開來，我口水都快流出來了，要知道從主人家出來，我就沒吃過一餐飽飯了。正當我快樂地張開嘴準備美美的飽餐一頓時，突然一個怪物從遠處向我迎面撞來，我躲閃不及，被怪物奔過時產生的巨大風浪掀了個四腳朝天，“啊……這……”我來不及思維，沒等我爬起來，又是幾個怪物從我身邊飛奔而去，嚇得我屁滾尿流，魂飛魄散，包子早就不知滾到哪里去了。且不說它們跑得有多快，也不說它們后面騰起的漫天灰塵讓人睜不開眼，它們竟然一邊跑屁股后面還排泄著嗆人的黑煙！“咳……咳咳……”我被那怪物的排泄物嗆得眼淚鼻涕直流。要知道，狗的鼻子是最靈的，怎受得了這樣的狂轟濫炸？
我還在驚魂未定時，突然，一樣東西從天而降，我驚慌地東閃西躲，可那東西還是不偏不倚地恰好扣在我頭上，并且感覺有什么東西搭在了我鼻子上。我用爪子一撓，啊？臭襪子！那惡心的氣味讓我覺得一陣暈弦，定了定神，我趕緊把頭上的東西拉下一看——一大袋垃圾……太傷自尊了！我抬頭正想看看誰這么缺德，卻發覺又一個易拉罐從天而降，“咣”地一聲砸在我的頭上，砸得我眼冒金星，站立不穩，一屁股跌坐在地。啊——啊——啊——為什么受傷的總是我？
我頭上頂著一個大包，狼狽地走在大街上，同類都用鄙夷地目光看著我。“切，你們懂什么？歐式風格……沒文化，真可怕！”我自嘲地安撫著自己受傷的心靈。這時，一個叼著香煙的人走過我身邊，他嘴里吐出一圈圈青煙，煙圈不停地飄向空中，他黑黑的牙齒讓人惡心無比。“咳……吐……”突然，從他那臟嘴里飛出一口唾沫，正落在我的頭上，我忍不住憤怒地瞪向那張丑陋的臉，可他竟然又飛起一腳狠狠揣向我，我躲閃不及，腿上早挨了他重重的一腳，一陣鉆心的疼痛向我襲來，我的后腿痛得再也站不起來。“嗚……嗚……嗚……”我終于忍不住無奈地大哭起來！想當年，我也曾風度翩翩，玉樹臨風，可現在卻淪落街頭，變成了衰神二代……
晚上，我拖著受傷的瘸腿，蜷縮在一個冰冷的角落里，體會著世界末日般的凄涼……回憶著今天遭遇的一切，我悲哀地思忖著：可悲的人類啊，你們如此不愛護環境，不尊重我們動物，你們總有一天會受到上天懲罰的！
小學五年級作文 篇2
時間飛快地流淌著。轉眼間，我就五年級了。記憶被時間沖刷的淡然無味，但有一次流淚便我記憶猶新。
那是在三年級的時候，每到了放學的時候，都會有一個和藹可親的阿姨來賣梨子。每一次我看到黃澄澄的梨子便忍不住流口水。一次周五回家，梨子鋪那里引來了許許多多的顧客。我不知道自己是怎樣產生拿梨的想法的。覺得自己沖了過去，趁亂趕緊拿了一個梨，然后飛一般的逃離了梨鋪，鉆進了一條小巷。拿出了那個梨，我望著這個被我偷拿的梨，想吃的心理沒有了，有點說不出來的滋味兒。于是我收起了梨，心中有點恐懼，懼怕被父母發現。
果然周日晚上，父親為我檢查書包的時候發現了那個簟梨。便嚴厲的對我說：“你的梨是從哪里來的？”“我……我是拿錢買的。”我吞吞吐吐的說，臉不明不白的紅了起來。父親見狀立馬對我說：“走，不是你的東西就不是你的東西，把這個梨還給梨鋪老板。”
到了梨鋪，父親一邊給梨鋪老板道歉，一邊讓我發誓不拿別人的東西。我一邊發誓，一邊流眼淚，流下的是悔恨的淚，悔恨自己當時拿了別人的梨。可是梨鋪老板非但沒有罵我，還硬是要送我一個梨。
現在我長大了，想起來還是有些羞愧。
小學五年級作文 篇3
“哎！瑄，給奶奶讀讀知音吧，奶奶累，眼睛不好使，給奶奶催催眠來！”每當睡覺時，總能聽見奶奶調皮的聲音，而這時候，我便高興地答應著，一骨碌爬到床上，進到被窩里，拿起知音，認真地讀著，而奶奶總會在我朗朗地讀書聲中沉沉睡去。可是，我竟不知道奶奶的腿疼一直折磨著自己！
奶奶的腿好的時候，我們總是星期六和星期天上山玩耍，玩到橘黃色的陽光柔和地灑在地上，不像早上那么灼熱時，我們總是迎著涼爽的清風，一路上說說笑笑地下了山去，一天總是那么歡樂和美好。可是，誰知，那天，我的奶奶，為了逗我開心呢，在那夸張地扭動著腰肢走路，把我逗得咯咯直笑，心情立馬開朗起來，誰知，我的奶奶，腳下一滑，一屁股跌坐在地上，就在那個時候，腿疼便開始蔓延。后面越來越嚴重了，住進了醫院，看見奶奶消瘦的和我一樣的胳膊，我心中一直發燙，眼睛和鼻子也酸痛地讓我難受。那個奶奶不復存在，我的奶奶……從此改變了。
我經常會想起，如果那個時候我不會有抑郁的心情的話，奶奶的腿不會這樣，不會住進醫院，更不會讓奶奶難以忍受……
可是奶奶還是堅持給我做飯，滿足我的需求，不會露出抱怨之色，讓我像平常一樣開心、快樂，不要傷心難過，我愛我的奶奶，可是卻是我讓奶奶改變了。奶奶沒有責備我，如往常一樣，做著做那，不停地勞動著，好像從沒有休息過。那時候，我才明白，任何東西都要懂得珍惜，我盼望原來那樣的歡樂，開心，卻失去了，如果時間可以倒流，我只想讓奶奶的腿變好，健康，不疼痛。
奶奶，您的孫子犯了一個錯誤，您沒有責備我，而我卻深深地責備自己，現在我才知道，你從我出生以后為我所干的事，像一股溫暖、清澈的流水，悄悄地流進我的心房，那就是——你對我深深地愛。
小學五年級作文 篇4
爸爸，我想對您說，您辛苦了！我想起了每天您都很早起來去工作，早出晚歸的出去賺錢。我想起了那個傾盆大雨的早晨，家里停水了，您就跑到了水電工司交了錢，結果很快就有水了。而您卻精疲力盡。我還想起了有一個晚上我的肚子非常餓了，那時已經11點多了，您換好衣服毫不猶豫的開著電動車出去幫我去買吃的了。
爸爸，我想對您說，對不起！我想起了那次考試，那天，老師叫同學們把試卷帶回家簽字，可是，我考得不理想，但是我還是鼓起了勇氣的走向了您的房間，我害怕地說：“爸爸，請您簽字。”爸爸拿過試卷，看了看成績65分，便簽字了，淡淡地說：“這次怎么考那么差？”我得意地說：“還有好多人比我考得更差，有張……”“夠了，自己考得那么差，還跟成績更差的比，你只會退步，不會進步。你要跟考得好的同學比，這樣你還會進步。”我當時聽了還不以為然。現在我明白了自己的錯誤，爸爸的話是對的。
爸爸，我想對您說，我愛您！當我長大了，當您和媽媽年老的時候，我一定盡心盡意地孝順你們！
小學五年級作文 篇5
我們的小腦袋就像一臺“錄音機”，里面“錄”過很多聲音，有“沙沙沙”的聲音，有“喵喵喵”的.聲音，有“嘩嘩嘩”的聲音，還有“轟隆隆”的聲音……而且非常快捷方便。“錄音機”有多種多樣，它上面有許多鍵，有錄音鍵、停止鍵、播放鍵、調音鍵……雖然錄音機功能齊全，但它不會思考，而我這臺“錄音機”
卻會思考，她有三個鍵，分別是食指的錄音鍵，中指的播放鍵，無名指的停止鍵。這臺“錄音機”不但可以錄音，還可以思考，是不是很奇怪。
瞧，我剛錄了一句話“我希望天下沒有考試”。我對這句話進行了初步的分析，我想，我身邊這位同學這么機靈，竟然怕考試，真是太讓我意外了。
現在正式開始檢查了，檢查官按下了錄音鍵，說了三遍很奇怪的英文字母，像蚊子在耳邊叫似的，我聽的腦袋都大了，都不知道錄哪去了，第一次考驗果然夠難，錯誤率達到100％。第二次希望不要再這樣了。只聽“叮”的一聲第二次開始了，一大串數字：14526……在耳邊繞來繞去，聽著就像驗經似的，還是不知錄哪去了……雖然第二次容易些，但也只錄對了一小半，可見錄音也不容易。
唉，最后檢測結果出來了，我這臺“錄音機”也不合格了，我想做“錄音機”也不容易啊！
小學五年級作文 篇6
從小到大唯一有一件事是我記憶憂心，那就讓我給你們說說吧！
這件事是我五歲的時候發生的！
有一天，爸爸媽媽都在上班，就我一個人在家，媽媽上班前對我說：“你在家要聽話，不要動煤氣，你在家里認真學習，寫晚了可以看會兒電視。”我爽快的答應了。然后就在媽媽剛走15分鐘以后我就站了起來這奔廁所。去客廳那一個我們一般喝茶的塑料杯子，先把我媽媽平時最喜歡用的，最貴的洗面奶一下子我就把它劑到杯子里。然后我又把媽媽最不舍得用的洗發露一下子到了半瓶。然后又把爸爸最喜歡用的洗發精又倒到了杯子里，讓步后我又接了點水往里面攪拌攪拌然后我又打開窗戶一下子把那個東西倒到別人曬的被子上，我剛潑完沒多久，收被子的人出來收被子說：“這啥東西？”然后又說：“這誰干的？”我也沒說話。到第二天的時候爸爸媽媽用的時候說：“我的東西怎么少著嗎多呀！”這是誰干的？我當時就在旁邊看。然后看到爸爸媽媽都在說這個事。我一聽見就趕緊跑。爸爸看見了說：“別跑。”然后我停哪了。爸爸說：“是不是你干的？”我說：“不是。”然后爸爸說：“快說實話。”我被逼之下只好說：“是我干的。”然后爸爸媽媽狠狠的打了我一頓。我哭了！
通過這件事我知道了我的過錯，不過我一定改！
小學五年級作文 篇7
那一年冬天很冷很冷，天寒地凍，幾乎整個冬條子都在下著鵝毛大雪，大年三十那一天，雪下得出奇得大，北風刮得臉上生疼，人們都圍在爐火邊享受團圓之樂，到處都洋溢著溫暖的笑容。
一只青色的鳥兒離開了南飛的鳥群，落在了懸崖邊。它的旁邊是一只奄奄一息的羽翼剛豐滿的小鳥，青鳥緊緊挨著那小生命，直至僵硬，在風雪中，它像一尊雕像。
第二年春天，在青鳥腐爛的地方長出了一棵小樹苗，微風吹起，枝葉搖曳。
小樹苗經過了春的甘露，夏的雷雨，秋的寒霜，逐漸地長大。在冬天到來時，它已有一米之高，這年的冬天更冷，寒風更加刺骨，小樹苗在風中劇烈擺動，但是它勇敢面對著寒風，咬咬牙挺著。有一天，它聽到身邊有說話聲。
孩子，我們不能歇息，會凍死的，沒多久就能到達目地地了啊。
只見一只母鳥使勁搖晃著腳邊的一只小鳥，那只小鳥已疲憊不堪，淡青色的羽毛就快掉完了。風越刮越急，小樹苗越搖越猛。當第二天方睜開眼時，那兩只鳥緊緊依偎在一起，身體已經僵硬。小樹苗很傷心，自己本是青鳥腹中的一粒種子，目睹了青鳥的絕望，而今又有鳥兒死在自己的身旁。小樹暗暗發誓：一定要努力長大，長成遮天大樹，讓南飛的鳥兒可以有地方停歇。
一年一年過去了。
幾十個春秋過去了。
每一年都有很多青鳥無法抵抗寒風而死在樹的旁邊，而每一年的冬天都加速小樹的生長，因為青鳥把自己的靈魂和肉體都給了它。
小樹帶著億萬只鳥兒的希望在一天天成長。
終于有一天，小樹發現自己已經長成大樹了，可以擋風遮雨，不畏風雪了，它在藍天下快樂地微笑著，陽光照得每一片綠葉都閃閃發亮，在風中欲展翅而翔。
冬天在大樹的企盼中跚跚來臨了，但它沒有見到那群鳥兒。
冬至，沒有來
年三十，沒有來
冬末，沒有來
……
冬天，過去了，那群青鳥始終沒有出現。大樹不再快樂，它每天都仰望著天空，希望遠處有那熟悉的身影。
大樹，越來越頹廢，它覺得有點疲倦了。
有一天，兩個男人在樹下避風，他們說了很久的話。但大樹只聽見了一句：前幾天我布下的陷阱網住了好幾千只鳥兒，羽毛還是少見的青色，大樹打了個寒顫，幾千只鳥兒！青色的羽毛！青鳥！！
樹葉在劇風中發出很大的聲音，即使中怒風中，還是聽得很清晰。
第二天，人們發現大樹已被連根拔起，大概已經掉入懸崖了吧。只是人們很奇怪，以前那么大的風雪，大樹都安然無恙，連樹葉都沒掉幾片。為什么昨晚只刮了一場不算很大的風，樹就被連根拔起，而且，還掉了一地的樹葉？
一陳風吹過，樹葉在風中飛舞，在陽光下折射出青色的光芒。
小學五年級作文 篇8
我們校園里出現了七只剛出生的小野貓，其中三只小貓很快被母貓拋棄了。
一下課，只見花叢旁邊圍著許多人，原來都在看那七只胖乎乎的小貓，它們都一只只的挨在一起，高興的時候，就瞇著眼睛喵喵的大叫。有些同學覺得好玩還大聲學起貓叫來，沒想到被老師聽到了，當然是一頓批評：“別碰它，它們身上都有跳蚤，還有很多細菌，你們別圍著它，等下母貓來了，后果嚴重的啊！
”不管老師怎么對我們說，我們還是有空就去找它們，很像抱回家一只。
第二天，我們卻發現只有三只小貓了，我們懷疑母貓走了，撇下它們了，同學們都可憐它們，給它們喂牛奶，但小貓不喝，貓好像覺得這牛奶有毒，錢慧冰覺得它們實在太可憐了，便拿起紙巾小心地抓起貓的脖子，喂它們喝牛奶。
第三天，我們確定母貓離開了，拋棄它們了。我看著這三只可憐的小貓，感到很傷心，太不公平了。
有同學說把小貓收養在寵物店里，但老師不同意，沒辦法。老師不同意，我們又有什么辦法，我猜測這三只小貓是必死無疑了，希望有好心人早點收養它們吧！
小學五年級作文 篇9
每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并激動地對我說：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們去操場上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
小學五年級作文 篇10
夏季，我為“出淤泥而不染”的荷花傾倒；秋日，我被“霜葉紅于二月花”的楓葉所陶醉；冬晨，我把“凌寒獨自開”的傲梅尋覓；而春天，我卻唯獨鐘愛那“野火燒不盡”的，平凡的不能再平凡的青青綠草！
夏天來了，我長得綠油油的，和我的同伴們在一片光禿禿的土地上建起了一片綠茵茵的草地，讓人看起來賞心悅目，構成了一道普通平凡而又美麗的風景線，一陣清風徐徐飄來，我便隨風舞蹈，使我感受到了一身涼爽與輕松。
當一片片發紅的楓葉從那棵高大的樹上緩緩飄落下來，“秋天到了。”我一邊心里默默的想，一邊望著這秋天的景色。自己已經變得枯黃了，待到冬天來時，我便又要沉睡于土地之下。我真想再多看看這個美麗的世界，相信我還能再見到這個美麗的世界。
一眨眼的功夫，那凜冽的寒風便向我襲來了，刺骨的寒風讓我感覺面如刀割，就在這時，冬天的第一場雪就洋洋灑灑的落了下來，沒一會兒，皚皚的白雪就覆蓋了整個大地，此時的我正淹沒在冬雪之下，靜等下一次春的喜訊……
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