【精選】五年級的作文300字錦集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
中國有句古話：“有夢好甜蜜！”夢，有時候在現實中會發生，有時候在現實中不會發生。我夢見了一個有趣的夢。
叮叮叮！叮叮叮！一開門就看見一個白馬王子，眼鏡大大的，鼻子不大也不小，帶著一個墨鏡。親切的問候傳到了我的耳朵里：“你要不要到我們天堂家園做客呀？”我爽快的答應了，“好呀！”
我坐著白馬王子的馬車來到了天堂家園。天堂家園一碧千里，無邊無涯。王子把我請到了他家吃飯，吃的是最新鮮的海鮮，無比香辣的牛排，還有新鮮的飲料。吃完飯以后，王子就帶我來到古怪學校來參觀。
你進門要交定金在門口，你要出去的時候按下指紋就可以拿走了，門口是沒有門衛的，是一臺機器人。我們來到辦公室，這里沒有老師，這里老師相當于機器人，他們勤奮的身影感動到了我。
王子帶著我帶到同學們的教室，這里的教室不一般。只要你按一下桌子底下的按鈕，按越久高度就很高。這里的桌子是玻璃的，同學們不用課本，桌子是一個答題板，手在上面移動就可以寫字，玩學習游戲、考試……
我跑去操場和同學們踢球，不用腳踢，用機器就可以玩，當我玩得正開心，突然聽見媽媽喊：“起床了，太陽曬屁股了。”
快樂的時光總是短暫的。我的夢是不是很有趣啊？
五年級的作文300字 篇2
你曾為沒錢買房子而煩惱嗎？你曾為沒時間打掃衛生而憂愁嗎？在22世紀，你心中的難題都能因為科技的發展而迎刃而解！
走進商店，任意拿一樣物品和一瓶膨脹素就可以輕松地造好一幢房子。怎么得到房子呢？讓我們找到一塊空地，把那樣物品放到空地上，打開膨脹素，滴一滴到那樣物品上。這時我們要立即跑到40米遠，接著就讓我們靜靜等待一個小時，那樣物品變得越來越大。只聽“呯”地一聲，房子就造好了。
未來的住宅有三層，你不用裝修、買生活用品，房子里一應俱全。走進大門，映入眼簾的是印有那樣物品的墻紙。我買了一幢用草莓做的房子。草莓滿墻都是，你愛什么時候吃，就可以什么時候吃。
讓我們走進浴室。你只要下達“要洗澡”的命令，藏在里頭的機器就會自動幫你脫衣、放水。你肯定會注意到浴室的墻壁上有一臺24寸的液晶顯示屏。這個顯示屏功能可多了！按一下金色的按鈕，顯示屏就會跳出菜單，里面有溫度、洗浴功能。你點擊“溫度”就可以調節水的溫度；你點擊“洗浴功能”就可以選擇想泡的浴，比如說牛奶浴。
22世紀的住宅是否讓你大開眼界了呢？到那里，你就可以真正地體會到它的威力啦！
五年級的作文300字 篇3
在我的小學五年生活，和我做過同桌的人數不勝數，但令我最難忘的是一個聰明可愛的女孩。
我的同桌叫李晴宇，她是一個靦腆的女孩子，她在眾人面前不敢大聲講話。世界讀書日那天，我們舉行了演講比賽，讀書征文比賽，書簽制作等。在演講比賽時，我們班的小選手個個躍躍欲試，我和同桌也不例外。“馬上該我們上場了，你準備好了嗎？”我小聲說。“我……我準備好……好了。”那聲音微微顫抖。“同學們之間要互幫互助，我們班就有這樣兩個女孩子。有請她們為我們帶來《我愛閱讀》。”兩個小主持人和顏悅色地說。“大家好，今天我們演講的題目是《我愛閱讀》……我們的演講到此結束，謝謝大家！”演講完畢后，我們坐在下面觀望著眾多小選手的演講。
演講結束后，經過校長及老師的點評，我們討論出了比賽結果。當老師要宣布時，我的心跳速度越來越快。“我宣布:第一名是李明；第二名是小麗；第三名是李晴宇和傅雯蕊。”這時，我與同桌擊掌為慶祝。頒發獎品后，演講比賽才圓滿結束。
通過今天的演講比賽，我想對同桌說:“同桌，你在眾人面前要大聲說話，不要拘束，相信自己是最棒的'！”
五年級的作文300字 篇4
唉!老師又在黑板上寫好多的筆記讓我們抄，看她停了一下，不停地甩動右手，看來老師的手都酸痛不行了。我看老師這樣辛苦，不禁心想:如果能發明一個新型的黑板，那就好了。
這種黑板和普通黑板的外形上沒有什么區別，但是它有很多功能，比如:可以不用手來寫字，只要老師對著黑板講話，就會把老師所講的內容出現在黑板上，這樣既節省了時間，又有效率地把課程上完。
當老師上完課要擦黑板的時候，對于這種新型黑板根本就不是什么難題，只要輕輕按一下邊上的藍色按鈕，黑板就會立刻啟動清理模式，讓黑板瞬變得發亮，不留一點兒痕跡，還可以把飄在空中的粉筆末吸得干干凈凈。
最神奇的是，這種新型黑板在上課的時候，如果有哪位同學上課不認真聽或者做小動作，就會自動開啟提醒模式，把那些上課不認真的同學拿來點名，從而讓我們上課再也不敢不專心。
我堅信在某年某月某日，在我們不斷的探索，刻苦鉆研的努力下，這一天很快就會到來的。這種新型黑板在全國和全世界都能得到廣泛的應用。
五年級的作文300字 篇5
從我幼兒園至今，教過我的老師有很多，年輕漂亮的、溫柔善良的…她們都勤勤懇懇、盡心盡職教導著我，至使我很小就勵志長大后也要當一名優秀的好老師!直到我遇見了現任的語文王老師。
他——是一個年長的男老師，一個值得我們愛戴和尊敬的好老師。從他走進我們教室的那一刻起，就帶著真誠的微笑，至今還記得他對我們說的那句話：我不管你們之前的成績是好還是差，今后我們一起努力向前看，我看好的是你們的現在和未來，而不是過去。這樣樸實而激勵的一句話語久久地龐繞在我們每個同學的心中。
王老師年紀大了，身體總落下很多病根，時常在上課時，我們總有意無意的能夠感覺到老師帶著病痛堅持給我們上課，時而看見他拿手捶捶背、敲敲腳。然而他從未因此而停過我們的課!好幾次，我們都想脫口而出：老師，您休息一下吧!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”這贊美的話語就是用來形容王老師的。 他——就是這樣一個堅強而真誠的好老師，相處一年多來，從未看見他嚴厲的樣子，哪怕是哪個淘氣的同學惹他生氣，他也只是指導批評下。
千言萬語也不能表達我對老師的敬意和愛戴!在此美麗的九月，這教師節的一天，祝尊敬的王老師身體健康，笑口常開吧!
五年級的作文300字 篇6
翻開《閱讀年選》，書香彌漫在房間。不經意的，一個引人注目的題目吸引住我的眼睛，好奇心驅使我翻到那一頁。
這篇文章短小精悍，通過講一個故事來給人以啟示，它是劉克錫寫的《雙面神的感慨》，講了一個哲學家途經荒漠，在一座已成廢墟的城池上與雙面神的對話。他通過哲學家的一個問題引出一個值得令人深思的話題。文中的雙面神一兩副面孔，一副面孔可以查看過去，令一副面孔可以瞻望未來，可是，擁有這兩項功能有什么用呢?過去的已經過去，再也無法留住，而未來尚未到來，它也無法看到，這根本就沒有意義。
朋友，把握好現在吧!現在既是昨天的未來，又是明天過去。是啊，史鐵生說過，生命中永遠有一“更”，為什么不去珍惜現在呢?
說話中有一個很奇妙的邏輯：如果你真的過好了每一天，明天就會不錯;如果我們的生活非常功利的話，反而得不到想要的結果。這是白巖松總結的一段話，我認為此言甚是。
你越擁有一個美滿的過程，你越有可能擁有一個完滿的結局。雙面神那樣的人，是不會有美滿結局的。
五年級的作文300字 篇7
喜居寶地千年旺，福照家門萬事興。除夕到了，人們忙得不亦樂乎。
到了晚上，媽媽做了很多飯菜，我們圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以比喻。我們既是享受滿桌的佳肴美味，也是享受那份快樂的氣氛。媽媽還告訴我年夜飯一般少不了兩樣東西，一;是火鍋，說明了紅紅火火；二；“魚”和“余”是諧音，象征吉慶有余，也喻示年年有余。
吃完晚飯，我迫不及待地叫爸爸陪我放煙花。爸爸小心翼翼地點燃了煙花，只聽“砰”的一聲，煙花像一條活龍一般徐徐上升，接著在空中綻放。那煙花時而如火煙爭鋒，時而如彩蝶飛舞，時而如含苞待放，時而如流星劃過，美麗級了。我站在旁邊，躍躍欲試，我慢慢地靠近煙花，把它點燃。煙花慢慢上升，在空中綻放，五彩繽紛，像一朵朵鮮花。我跳啊，蹦啊，心里充滿了成就感。
零點的鐘聲響起，我祝大家萬事如意。
五年級的作文300字 篇8
我有一個貪吃的弟弟，他今年7歲了。他長著一雙大大的，水汪汪的眼睛，一頭烏黑的頭發，像紅蘋果一樣的臉蛋。他最會的有兩件事情——貪吃，愛哭。
有一次，弟弟到我家做客，他一進門就盯著桌子上的那一大包零食問我：姐姐，我能吃那包東西嘛？我看著他那嘴饞的樣子，我笑著說：吃吧！弟弟高興的開始吃了。我到房間里去寫作業，過了一會兒，我寫完作業出來，天哪！看到弟弟把一大包零食全部吃完了，桌子上只剩下一大堆的包裝紙。這可是我一個月的零食啊！真是一個貪吃的孩子！
今天，他那貪吃的毛病又犯了。今天下午，我放學回家，準備寫作業時，我看見弟弟在床上趴著，捂著臉，我就問媽媽怎么了，媽媽把事情的原委告訴了我，我聽了，弄得我哭笑不得。怎么回事呢？原來他回到家看到我媽媽給孩子買了一盒小饅頭，他的眼倒是挺尖，一回來就看到了，連忙跑過去拿了一個嘗了嘗，媽媽看到了，就說了說他，他就覺得特委屈，便爬到床上哭了。唉！我看他這個貪吃的毛病是改不了了！
我這個貪吃的弟弟，可真是貪吃啊！
五年級的作文300字 篇9
早上，媽媽起得早，拉開窗簾一看，外面在飄著雪花，媽媽立刻把我叫了起來：“周才一周才一，快起床，外面下雪了。”我聽到媽媽說下雪了，我立刻爬起來，衣服都沒穿好就跑到窗戶邊看。媽媽連忙叫了起來說：“先把衣服穿上再看，要不然會著涼的。”我又跑回床上把衣服穿好，再打開窗戶看，“真的下雪了耶！”我高興極了，我蹦啊跳啊，走下了樓梯，走到門口，我仔細地看了看，天上飄著雪花，不對，還有雨呢！照這樣下的話，哲學肯定蓋不起來。
到了中午，雨停了，雪花還在下，而且越下越大。屋頂上、車背上、山上都蓋起了一層雪，可是地上并沒有雪。我多么希望這場雪來的更大些。因為我想跟小朋友一起堆雪人，打雪仗。
可是到了晚上，雪中又有雨了。我多么失望啊！