【精選】五年級的作文匯總八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
調皮，這兩個字永遠離不開我弟弟，可這個調皮也讓他挨了不少打，打完之后就跟什么也沒發生一樣。
我這個調皮的弟弟，長著一雙水靈靈的眼睛，小小的嘴唇，那叫個帥氣。
一天，媽媽對我們說，你們四個聽著，從今天開始節約用水的計劃啟動。
第二天，媽媽時時刻刻都看我們節約用水了沒有。發現情報，目標：我那調皮搗蛋的弟弟唉！他倒霉咯！我無奈的搖搖頭。“啦啦啦！”弟弟唱起歌來，拿著水槍一邊射鏡子一邊唱歌，就這樣在衛生間里左射右射。可弟弟就沒有感覺到“危險”正在慢慢走向他。“啊！”隨著弟弟的叫聲，不用看就可以猜想到，弟弟射著媽媽了。果然和我想的一樣。“說吧！懲罰！”媽媽似乎是強忍著火氣說。“一個月不買玩具，行不行。”弟弟低頭小聲地說。“還有呢？”媽媽說。“啊！不是吧！還有我已經說了一個月不買玩具，那我現在掃地，掃地，這總行了吧！”說完，弟弟就立刻執行任務了。唉！可憐的弟弟認命吧！
第三天，弟弟照樣拿著水槍，可這次不是玩了，而是在澆花，媽媽坐在一旁看著弟弟，唉！誰看不出來啊，弟弟跟本就不是在澆花，而是在把所有的怨氣都發泄在花兒上了。
我的弟弟永遠都是這么調皮，誰也改變不了他。就讓他一直保持這樣的童真吧！
五年級的作文 篇2
老師，是另一個母親，陪伴著我們茁壯成長；老師，是一盞指路的明燈，在我們迷茫的時候給我們指引方向；老師，是一棵大樹，在我們受到傷害的時候為我們撐開安全的臂膀。而我的宋老師就是這樣的一位老師。
宋老師有一雙濃眉大眼，一頭烏黑的秀發，雖然長得不是很高，但是顯得小巧機靈，活潑可愛，我們跟宋老師就像是同齡的朋友一樣交心談心，無話不說。我已經跟宋老師度過4年的歷程后，發現老師做大的特點就是——細心、仔細。
今天是我們開運動會的日子，因為我們班有些丟三落四的同學，沒拿衣服，所以想四年級三班的同學借了很多的衣服。開完運動會后，老師犧牲自己午休的時間在教室把衣服，褲子都整整齊齊的疊在了講臺上，并且還仔仔細細對照著名單一個一個的打鉤，數著數著，發現少了一件白襯衫，一個毛背心一條褲子。老師馬上急急急忙忙的叫王冠林跑著上寢室去拿衣服下來，拿衣服下來后，老師還教育說：“借別人的東西要及時還，有句話說得好‘有借有還，再借不難’。”這時我心里默默地想：不就是一套衣服嗎，有什么的，有的聊這么認真么？老師把那套衣服拿過來以后，又把衣服重新數了一遍，確定沒有漏掉的以后，就就把衣服小心翼翼的放到了旁邊，生怕弄臟了。
起床后，老師有專門找人把衣服送了過去，還給了借衣服給我們的同學一人一塊巧克力，并再次問了趙老師確定沒少衣服，才安心的點點頭。
如果我們是小花，那老師就是一滴水呵護著我們；如果我們是小草，那老師就是一縷陽光，給我們滋潤，告訴我們道理。而我的老師就是這樣一位細心、認真的老師。
五年級的作文 篇3
在車輛川流不息的十字路口，我們總能看到一位交警叔叔的身影。
記得有一次國慶節放假，我上家教不放假，有一天正好媽媽沒有來接我，我等得不耐煩了，就自己回家了，在路上有一個十字路口一直亮著紅燈，過了一會我抬頭望去，還是紅燈，紅綠燈好像跟我作對似的，一直是紅燈。原來紅綠燈出了故障。我想，不管它了，還是回到家寫作業要緊。誰知我剛剛邁出一小步，一輛汽車就從我身邊“嗖” 地一聲擦過去了。嚇得我出了一身冷汗，把我飛快地那腳縮回來了。
這時，一位身穿制服，頭戴大蓋帽，腰間還配著一個對講機的交警叔叔出現了，他快步走到十字路口指揮起來，他的動作是那么的瀟灑、大方。
我細心觀察了一會，終于明白了他的手勢的'意思了。我就看著交警叔叔的指揮，安全地過了馬路。我回頭望了望馬路中間的交警叔叔，他頭上的國徽，在陽光下閃閃發光。
交警堅守在自己的崗位上為人們帶來安全，他們高尚的品質值得我們去學習。
五年級的作文 篇4
我的爸爸是一名體育老師，沒有什么特別之處，但就有幾點讓我特別自豪，就是他高高的個子和善良的心。
他有姚明一樣的身高
那是在我們開家長會時，老師要求每個學生的家長都要到，于是爸爸在百忙之中“驚天動地”的來了，這一來不打緊，整個七年級階段的學生都在10米以外的安全距離圍著我爸看，還不停的議論著：
A：這是誰呀，怎么這麼高？
B：你不知道呀？呂xx他爸呀！
A：怪不得，他女兒就那么高哪！
C：這么高，快攆上姚明了吧……
聽了這幾位仁兄的交談，我“嗖”的一下跑到老爸跟前，說：“老爸，看到10米以外的學生們了嗎，他們可把你當‘巨型動物’來看了哦！老爸你真不賴！夠哥們兒~”
老爸聽后哈哈大笑，拍著我的頭說：“小妮子，說啥嘞~”
我不滿的嘟囔著說：“不要拍我的頭好嗎，長不高長大會嫁不出去的！”
我倆一說一笑的離開了，留下后面羨慕的眼神……
他有姚明一樣的愛心
別看我老爸長的人高馬大的，在那高大的外表下，他有一顆溫柔的心……
那天我們發獎品，老手說讓同學們的父母親自為自己的孩子們佩戴獎章，可是那天有幾個同學們的家長沒來，爸爸見了，二話不說，抓起一把大紅花，給同學們一人分一個，再逐個兒去給他們佩戴，戴上了還不忘與同學們擊掌，發給我時，爸爸伸出了右手，與我重重的握了一下手，還說：“小呂同志，辛苦了。”我模仿電視劇里的情節，行了一個軍禮說：“首長不辛苦！！！”滿屋人歡心地笑了。
他是誰？他是我的老爸，他本人怎么樣？你來看看就知道，反正，他是我的姚明老爸！
五年級的作文 篇5
20xx年轉眼就到了，此時我早已成了一家跨國公司的董事長，帶領大家沖入了世界前500強，并且還是一個鼎鼎有名的富豪，在山清水秀的郊區買了一棟700平米的別墅。
今天回家后，我忽然感到很無聊，于是便冒出了一個想法：為什么不把小學時代的同學都叫到我家聚會呢？于是，我親受制作了71份精美的請柬，拿出光速郵遞機，把所有同學的性別，年齡和姓名等資料輸入到里面再按一下OK就行了。光速郵遞機會通過這些資料搜索到他們的地址，然后再把這些請柬送他們的家里。
三個小時不到，光速郵遞機就回來了，這說明它已經圓滿完成任務了。我高興地把它檫干凈，再放回原處。然后讓保姆把家收拾好，在桌上擺滿美味佳肴和高高的香檳塔，靜靜等待大家的到來。
“叮叮咚咚”門鈴響了。我公司發明的智能防盜門上柔和的紫光漸漸蔓延開來，門變成了大屏幕，門外的一切都在屏幕里。我按奈不住心中的激動，一下子從沙發上彈起來，飛快地沖到門前，瞪大眼睛仔細一瞧。呀！門口站了好多人，都怪熟悉的，卻又一個也不認識，一定是老同學來了！
我飛快地打開門，客人們都魚貫而入。我仔細一問才知道，小學時的老同學都來了！我激動得熱淚盈眶，熱情地把大家請進房間。20年啊！時間如白駒過隙，轉瞬即逝，過去那些曾經帶給我們快樂的日子都已成為塵封已久的美好回憶。在這20年里大家都發生了異想不到的變化———王鈺獲得了世界街舞金獎，李玨苓成了小提琴大師，沈琪琪還成了國家隊跆拳道教練……
在這些“特殊”的來賓中，我發現了一個“奇怪”的人：她有一頭齊耳卷發，中等身材，圓圓的臉上始終掛著親切的微笑，真像一個人。是像我小學時代的班主任——苗老師！可是不對呀？苗老師現在應該是白發蒼蒼的老人了，而她卻那么年輕。于是，我好奇地詢問她名字。真是“不聽不知道，一聽嚇一跳啊！”在眼前的這位年輕女士竟然真是苗老師！我驚訝地嘴巴變成了“O”形……原來，當年我們班成績最好的張笑歌現在已經是一位飲譽四海的大科學家，他發明了一種“返老還童”的藥物，服下這種藥后，人就會變得格外年輕。但它不會改變對人體造成傷害，苗老師正是服了這種藥。
宴會開始了，我清點了一下人數，發現還差一個人。怎么回事呢？難道是有人還沒來？忽然，從一個角落里傳來了一陣隱隱約約的哭泣聲。大家循聲找去，原來是一個披頭散發的人躲在角落里瑟瑟發抖，我急忙叫人把他拉起來。大家仔細一看，這個人衣衫襤褸，渾身上下都臟兮兮的，還散發著一股惡臭，蓬頭垢面的。"咦，這不是XXX嗎？"不知道是誰嚷了一句，大家立刻關切地問：“你現在怎么變成這樣了啊？”原來，他當年學習不認真，成績特別差，回回考試都能穩坐倒數第一的“寶座”，在這個靠知識賺錢的社會里，他的工作當然沒有著落嘍！我在發請柬的時候，他剛好在我家樓下不遠處乞討，所以就收到了請柬，準備來大吃一頓。來到我家樓下后，他覺得自己如此落魄，真是太丟人了，于是就趁大家進來時溜進了一個角落。聽到大家的談話，他也不禁感慨萬千，像個孩子似的哭了起來。
“唉，你真可憐，這張支票你就拿著吧，去開個小店，靠自己的勞動養活自己。”
是誰在說話？大家一看，原來是當年的尖子生———古雪，她身穿華麗的服裝，氣質十分高雅。原來啊，她已經是一位遠近聞名的拉丁舞表演藝術家了，不少藝術團都出巨資邀請她加入，好多品牌還邀請他當形象代言人呢！所以她現在可有錢了。
宴會終于正式開始了，大家一起談天說地，好不熱鬧，優美動聽的音樂如水霧般彌漫開來，大家玩的不亦樂孚。
等把同學們送走后，我不禁百感交集———當年站在同一起跑線上的我們，現在卻差別甚大，這究竟怪誰呢？
點評：長大后我們會變成什么樣呢？這可能是無數孩子心中的夢想。小作者通過“20年后的聚會”這個特定的場景，大膽想象。能自動投遞的光速郵遞機，能幫助人返老還童的藥，以及在各個行業領域里取得輝煌成就的同學們，也有當年不認真讀書如今靠乞討生活的同學。這真是神奇的想象，大膽的想象。文章兩類人物命運的對比描寫不僅讓作者深思，相信讓讀者也會有所感悟。
五年級的作文 篇6
宇宙的主宰玉帝有一個巨大的百寶匣，里面裝滿了各種各樣金光閃閃的“奇珍異寶”——星球，那個大匣子就是當時唯一的銀河星系。
不知哪一天，玉帝最珍愛的“珠寶”、也是最貴重的馬頭星云被一顆彗星偷走了。玉帝非常氣憤，親自去抓拿那彗星，可是彗星逃跑的速度太快了，根本追不上，于是玉帝拋出了許多“項鏈”——流星雨，但仍然擊不中。玉帝惱羞成怒，一氣之下把自己所有的“寶物”都紛紛砸向彗星。彗星不甘示弱，用一道耀眼的冷藍光抵御了攻擊。
玉帝一氣之下把自己的“百寶匣子”——銀河系甩了出去，終于擊中那偷寶賊彗星。由于殺傷力太大，那顆最大、最亮的“珠寶”——馬頭星云幾被打得千瘡百孔。
玉帝為了懲罰這顆彗星，讓它“跑”個夠，就把它系在太陽系上，彗星就傻傻地像一頭驢繞著太陽不停地旋轉、不停地跑，一直跑到現在它的心臟——彗核幾乎衰竭，這就是我們在地球上看到的每75年或76年回顧一次的周期性彗星——哈雷彗星。
五年級的作文 篇7
親愛的同學，敬愛的老師們，大家好，今天我演講的題目是節約資源：
節約每一滴水、節約每一張紙、節約每一度電，是每個人應該做的事，有了能源，我們可使用電器、交通工具、公司和工廠的設備正常運轉。
目前世界上常用的能源有煤、石油、天然氣和核能等，這些能源都是不能再生的，如果不加緊節約，很快就會被耗盡，人類將在黑暗中度過，所以我們應隨時隨地地節約能源。
我給你們舉個例子吧，中國是一個煤炭儲量較高的國家，由于目前沒有太多風力、水力、核能和太陽能，從而使火力發電的壓力很大。開采的煤炭大多用于發電，造成20xx——20xx年中國煤炭價格不斷攀升！
每到夏天各大城市就會出現拉閘限電的現象，這不都是人們經常開空調卻不知把溫度調高的緣故，如果這樣開10多個小時就可能多浪費0.5-1度電。
像這樣大量浪費資源，消耗資源的現象在生活中還有很多，資源是有限的，是不可再生的。因此，節約資源、減少能源消耗迫在眉睫。所以我們要從不浪費一滴水，不多開一度電做起，共同維護我們的家園吧！
我的演講完畢。
謝謝大家
五年級的作文 篇8
我在城市很少能享受到田園生活的簡單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當一匹汗血寶馬，一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，此時低頭品嘗甘甜的草；情緒閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽風為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長滿荷花，還有幾條金魚在游動。我想象自我就是一條金魚。哇，好美的池塘，我與伙伴們在水中嬉戲、捉迷藏，我在荷葉深處躲著，咦？這白白嫩嫩的就是什么？哦，這就是藕。我呼來朋友一齊細細品嘗著。夜幕降臨，我們在月光下談著各自的經歷……
我還想成為一條英俊的德國牧羊犬，在廣闊的大草原上，此時幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來偷羊。當狼群來臨時，我會怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進羊圈。然后，我與群狼激戰，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因為我保護了整個羊群，使得羊群沒有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經歷。主人夸我機智勇敢，說要好好慰勞我。此時等烤羊上桌后，主人賞給我一只肥羊腿。吃過晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來。
我的夢想還有好多好多，我的心靈永遠自由飛翔！
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