春天的聯想五年級作文（精選20篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的春天的聯想五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　春天的聯想五年級作文 1

　　人們都說春天是萬物蘇醒的季節，都說春天生氣勃勃，因為它是人們心靈飛翔的時候，他讓人們猶如在浩瀚的大海里暢詳。啊，我浸在春天的連想之中。

　　春天好似一個年輕美麗的仙子，接到了玉帝下的圣旨之后，就架著祥云下凡了。孩子們在河邊追逐著一只只彩蝶；在樹下捉迷藏，沒有絲毫憂愁，他們迎著陣陣春風奔跑著。農民伯伯個個春光滿面；婦女坐在自家園子里，沐浴著春光。

　　春天像一個慈祥的守護神，他把可愛的花草樹木，鳥，蟲，獸，魚，從寒冷的冬天中喚醒，使得大地恢復了生機。瞧，山上的那些松樹，柏樹，個個高大挺秀。看，那些活潑的小魚兒，從剛解凍的小河中活蹦亂跳。聽，山中的百靈鳥，喜雀，黃鸝等等全部都在婉轉歌唱，匯成了一首春天的贊歌。

　　春天是一位偉大的畫家，它在白白的的大地上畫了青青的山，露著笑臉的太陽公公及棉絮般的云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂，頑皮的'小鳥，使大地看起來生機勃勃。瞧，一個冬天過了，蜜蜂又開始勞動了，它提著小蜜桶，在采蜜。看，頑皮的小鳥在廣闊的天空飛翔，太陽公公及棉絮般的云，青青的山，構成了一幅精妙的風景。

　　春天讓我們長出想像的翅膀，讓我想到很多很多。

　　春天的聯想五年級作文 2

　　春天像一個神奇的魔術師，拿著一根奇妙的、金光閃閃的魔法棒，口里念著咒語，用魔法棒敲了大地三下，大聲說：“變——變——變！”大地便長出了鮮嫩的小草，粗壯的大樹，把凍結的小溪變成了流淌的`河水，鮮花也盛開了。

　　春天像一個大畫家，拿著一大把五彩繽紛的蠟筆，畫出了一只只燕子在輕快的飛舞；畫出了一條條小魚在快樂的游來游去；畫出了一只只杜鵑在枝頭歡快的歌唱。

　　春天像一個插畫能手，插下了迎春花、月月紅、杜鵑花等，有紅的、黃的、藍的、綠的，各種顏色艷麗的花朵，可以說是五光十色了！

　　春天像一位母親，喚醒了草、木、鳥、獸，讓大地有了勃勃生機。

　　春天的聯想五年級作文 3

　　寒冷的冬天過去了，和煦的春風吹遍了大地的每一個角落。燦爛的陽光照耀在大地上，喚醒了大地的萬物，給整個世界帶來了無窮的希望。

　　春天是個美麗活潑的花仙子，它駕著祥云，使原來冷冷清清的世界頓時變得熱鬧非凡，不信，你聽！天剛破曉，就能聽見窗外，一群小鳥正在練習唱歌，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，瞧著聲音多動聽啊！它們仿佛是在歌頌這美好的一天。春雨姑娘悄悄的來到了人間，那毛毛細雨，“沙沙”地飄落著，像是無數的春蠶在吐銀絲。再看雷公公，它把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。“轟隆隆，轟隆隆”，這聲音，一聽就知道是專業鼓手。

　　春天的聲音是動聽的，春天的色彩更是豐富多彩的。

　　你瞧！春天是一位偉大的畫家，這下它用手中神奇的畫筆畫下了那青青的山谷。你看，剛被春雨洗浴過的青山很是迷人。整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，還沒來得及散盡的霧氣像淡雅的絲綢，一縷一縷地纏住它的腰間。溫暖的陽光將每片草葉上的雨滴，都變成了一串串的五彩珍珠。遠處，那清澈見底的湖水更是迷人。走近一看，一片片桃花瓣落在那平靜的水中。湖邊的楊柳樹的背影倒映在水面，一陣微風吹來，湖面上波光粼粼。可真是美極了！花叢中，五彩繽紛的蝴蝶在一朵朵野花上棲息、玩耍，真是過著仙子般的生活。

　　春天還是個插花能手，它悄悄地來到人間，把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地，你瞧！那一片片油菜花，嫩黃嫩黃的`，布滿了整個大地。走過去一聞，“恩，還透露著一點兒淡淡的余香呢！”那由稠密的綠葉襯著的喇叭花也慢慢地開了出來。遠遠望去，就像一個個小喇叭，有紫紅的，有藍的，有白的，還有紅中泛著點白的……真是數不勝數。

　　春天使大地充滿生機，充滿快樂。春天是童話中的仙子，是它使冰雪融化、樹木發芽、鮮花開放、鳥兒歌唱……

　　春天的聯想五年級作文 4

　　我愛驕陽似火的夏天，愛天高云淡的秋天，也愛瑞雪紛飛，銀裝素裹的冬天，但我更愛春暖花開，萬紫千紅的春天。

　　春天，是一位活潑美麗的仙子。她接到玉帝下的圣旨后，就駕著五彩祥云，來到凡間，使得原來冷冷清清的大地一忽兒熱鬧起來，溫暖起來。

　　春天，是一位慈祥的守護神。她把正在昏昏欲睡中可愛的花，草，樹，木，鳥，獸，蟲，魚，從寒冷的冬季中喚醒，使得萬物又恢復了生機。

　　春天，是一位心靈手巧的'畫家。她在人間空曠的土地上，畫上了又青又高大的群山，畫上了又綠又清的水，畫上了露著笑臉的太陽公公，畫上了那棉絮般的白云……在畫家的筆下，那可愛的白云毫無拘束地在蔚藍，遼闊的天空中翩翩起舞，那舞姿是多么優美，多么動人！哦，對了，更有那活潑勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，頑皮的小鳥，是它們使得大地增添無限生機！

　　春天，是一位插花的能手。她悄悄地來到了人間，把一朵朵鮮艷，美麗的花兒插滿了大地。大地頓時成了花的海洋。

　　春天，是……

　　春天讓我長出想象的翅膀，讓我聯想到許多，許多……我愛春天！

　　春天的聯想五年級作文 5

　　春天是短暫的，來勿勿，去也勿勿。時光交匯著春光流過，不知不覺。

　　春天的清晨，打破沉寂的是歡快的鳥兒，“布谷聲聲催春種，燕語巧轉報春臨”。跟著鳥兒穿過樹林踏入碧綠的田野，禾苗間閃動著露珠，其中還包含著農民辛勤的汗水。看著它，我想到了未來：那是在廣闊的田野上，萬綠叢中一點鮮艷的z工色，那是巨型插秧機。在它轉動的車輪后，不斷涌出點點新綠。淙淙雪水被吸入抽水機，灌溉著田野，禾苗間也閃動著露珠，但它與現在不同，細細聽它滾動的聲音，包含著農民輕松、幸福的笑聲。春天的正午，陽光溫暖地照著，在人們心中蕩漾著樹枝的新綠和報春花的繽紛麗，春天是美麗的，但它的美麗并不長久，遙遠的旅途也使美麗的景色只能短時間觀賞。

　　想著，我腦中浮現出這樣畫面：同是在春天，可以坐在家里身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利，可以短時間到達任何景點，飽覽春天美景，科技的發展可以使壯麗的景色留在攝影機中，不管什么時間，都可以隨心所欲地觀看，這樣的春天不是更加有意思了嗎？

　　春天的黃昏，晚霞滿天，色彩變化無常，一會兒金黃，一會兒橙紅，一會兒火紅，望著天空中的'火燒云，我想起了童年時的幻想：如果能坐著云朵一樣的汽車，飛上藍天，該多好啊！是啊，將來會有這樣的飛行器嗎？如果有，天空中就熱鬧起來了，樹的綠、湖水的藍，泥士一樣的黑，都將飛上藍天，伴隨潔白的云朵，這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起，給春天增添了一道靚麗的風景線。

　　春風吹拂，我在田野上畫出個“大”字，盡情地抒發春天的聯想，注視著頭頂高不可測的天空和那幾朵廳形怪狀的白云，我不住地問自己：“聯想中的春天還遠嗎？”

　　春天的聯想五年級作文 6

　　清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。抬頭仰望，三月的天空仿佛也有了春意，是一抹入骨入髓的藍。天邊，傳來春天的吶喊。

　　不經意間，校園的柳樹枝上，冒出了一片片的柳芽，嫩嫩的，綠綠的，透著些微黃，像一個個剛落地的娃娃，飛快的生長著。無聲無息的，卻又發出“噌噌”的輕快的生長的聲音。花壇里的玉蘭花，綻放出調皮的花骨朵兒，真是玉蘭啊，就像透滑的玉石一樣。照著陽光看，好像就看見了花骨朵兒中央，有一顆跳動的小心臟，興奮的跳動著，似乎按捺不住自己對春天的喜愛，一心想用自己的`綻放美麗三月的春風。

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?是它們也喜歡春天的生動吧!

　　帶著春意，讓我們向前!

　　春天的聯想五年級作文 7

　　“小雨點，小雨點，快起來，你看看我是誰？”春姐姐正在拍著我的肩膀。“啊！春姐姐，你怎么來了？”我在云媽媽的.身上跳來跳去地說。春姐姐說：“現在已經是春天了，你也應該起來到大地上看一下了。”我點了點頭，于是，我往上一縱，就跳了下去。

　　禁錮了一冬的小溪現在無精打采，我看見馬上跑過去說：“小溪叔叔，冬天已經撤退了，春天到了。”他驚訝地說：“真的！”于是他立即精神起來了，小溪中的冰融化了。

　　我又滾到了草原上，看見小草還沒有穿綠襯衫，于是我悄悄地幫它披上了綠紗。這時，大地又重新顯得生機勃勃。

　　我又飛呀飛，忽然我看見大樹伯伯們都低著頭，好像生病了似的，我跑過去告訴他們：“大樹伯伯，大樹伯伯，春天到了，快忘記一切煩惱，開開心心地穿上綠衣服吧！”“太謝謝你了，告訴我這個好消息。”大樹伯伯，用手親切地撫摸著我。

　　我就像一個魔法師，我漂到天空帶走了灰塵，我漂到麥田里，只見大地又充滿了生機，我飄到了草坪上，小草就穿上了綠衣服。這就是我——春天的小雨點。

　　春天的聯想五年級作文 8

　　我是春天的小雨點，大地的乳滋大山的汗水哺育了我，讓我快樂的成長。

　　我的形狀象小水滴，透明的身體像玻璃一樣晶瑩ti透，閃閃發光。我的聲音很清脆，只要你們一觸摸到我；就會有一種舒服的感覺，但是我也不能去飄飛了。

　　我是春天的小雨點，清晨，天空哥哥給我穿上了透明的衣服，把我送了出去。讓我給大地洗洗zao，給柳姐姐洗洗頭。

　　我是春天的小雨點，風姐姐把我吹到了另一個地方，在那里我看到了萬物復蘇，小動物從冬眠之中醒了過來，全世界一片綠色。

　　我是春天的.小雨點，空氣弟弟把我趕到一個城市里，在那里我看到了花變紅了，雨傘妹妹笑了，小朋友們歡喜的說；“春天來了，春天來了。”整個世界煥然一心。

　　嘩啦啦，嘩啦啦，我有走不完的路，我有唱不完的歌。我唱著星星，唱著月亮，身邊著我的兄弟姐妹，我要不的奔跑。我要澆灌田野的小禾，我為人們播種希望，同時也分享著他們的快樂。滴，滴，啊，我是春天的小雨點，我滋潤了大地，讓我在春天大地的懷抱中成長吧。

　　春天的聯想五年級作文 9

　　假如春天會走路，她一定會第一個跑到小溪身邊，俯在小溪身畔，悄悄和他說：“我來了我來了，快和我一起健身吧!”小溪會在春天姐姐的帶領下脫去冷冰冰的衣裳，穿上輕快的春裝。

　　假如春天會走路，她會和小溪一起走到田地里去，去叫醒還在泥土里沉睡的小草小花，喊他們探出腦袋來去看看太陽公公，和春風婆婆打招呼。小草會褪去一身金黃，換上生機勃勃的綠襯衫，小花會歡歡喜喜地換上春天姐姐送給她的花裙子，美美得和春風婆婆一起跳舞。

　　假如春天會走路，她一定會悄悄地去每個小動物家門口拜訪，讓他們從冬眠中醒來，去迎接新的'一年。告訴他們冬天哥哥已經出門旅游，都出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，出來找小伙伴們一起玩耍。

　　假如春天會走路，她也會找她最好的朋友春風婆婆一起去田野里跳舞，去河邊散步，去云朵里要捉迷藏，盡情地享受自由的旅行，和春風婆婆說起藏了一冬的美麗的心事。

　　假如春天會走路，她一定會逛遍這個她所深愛的世界的每一個角落，去看日出日落，去聞田野里的花香，去呼吸溫暖的空氣，歡喜地看著可愛的孩子們在她的撫摸下玩耍成長，去教師旁聽那朗朗讀書的聲音，盡情地享受這個可愛的世界。

　　春天的聯想五年級作文 10

　　歷經了火熱的夏季、涼爽的秋季、純凈的冬季之后，春天又悄悄地來了，今天我要去尋找春天。

　　春天在校園里。孩子們在操場上放風箏，臉上洋溢著幸福的笑容，一望無際的天空中，五顏六色的形態各異的風箏在空中飛行，抬起頭來看風箏像老鷹、龍、蝴蝶等。

　　春天在田野里。莊稼一片片綠油油的，小草悄悄鉆出了土，花兒綻放出了笑臉，五彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金等等。一陣微風吹來，令人神清氣爽，花兒向我點頭，草兒向我招手，莊稼向我彎腰。鳥兒站在樹枝上放開了歌喉，一陣陣悅耳的歌聲傳來；成群結隊的'燕子，從南方飛回來了；青蛙“呱呱”的叫著；小蝌蚪在水中歡快地嬉戲。一棵茂盛的參天大樹上停著幾把小剪刀。藍天碧水，山清水秀，令人流連忘返，大地上一片生機勃勃，桃紅柳綠，鳥語花香，春意盎然。

　　春天在人們的身上，寒冷的冬天過去了，人們脫下了沉甸甸的棉襖，穿上了輕便靈巧的春裝。臉上露出了笑臉，來到郊外進行活動。農民伯伯在田中播種，插秧，豆大的汗珠直往下掉，可還是非常的快樂。

　　春姑娘穿著五彩繽紛的裙子，頭戴著五顏六色的花朵，悄無聲息地離開了我們身邊。

　　春天的聯想五年級作文 11

　　春來了，萬物復蘇了，小燕子飛來了，小河兒也醒了，小鳥在枝頭唱著歌，枝頭的樹葉變綠了，這萬物仿佛在慢慢蘇醒。河邊，小草變綠了，小草托著晶瑩的雨露，那雨露晶瑩剔透，美麗極了。

　　“咔咔”，聽!那不是小河醒了的聲音嗎?那厚厚的一層冰裂了，變成了一大塊一大塊的.，幾個孩子用手輕輕地碰一下，它卻害羞地躲開了。大人們挑著水桶，每人打了滿滿兩桶水上山去了，嘴里還說：今年用水不愁了!路邊的柳樹在微風下“沙沙”作響，那嫩綠的樹葉仿佛是一片綠寶石，在和煦陽光的照耀下映得更加美麗。“喳喳”，看!那不是小燕子嗎?它們穿著一身黑色的燕尾服落在枝頭，唱著那動聽的《春天來了》，那歌聲動聽極了，使枝頭的花兒都沉浸在那優美的旋律中了。

　　迎春花在陽光下開著金燦燦的花朵，那桃花還打著那粉色的花骨朵是不敢露面呢，還是正在化妝呢?那不知名的花兒也爭著開放著，這使我想到一句詩：風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春”。這不就是那“花枝俏”嗎?描寫春天的詩、歌有多少呀!數也數不清呢!

　　春天的聯想五年級作文 12

　　春天來啦，春天來啦，萬物復蘇，柳樹姑娘長起細長的枝葉，小草披上綠綠的衣裳，像一個碧綠的小姑娘。小蝌蚪在水里快活地游來游去，好像正在玩“捉迷藏”游戲呢！小花也迫不及待地開放了，五顏六色的，真好看。燕子經過千山萬水，來給春天姐姐添彩，把春天打扮得更加漂亮。小肥魚和媽媽也在水里游，他的.媽媽正在教他怎樣抓食物。泉水也歡快地唱起歌叮叮咚咚叮叮咚咚....多么美妙的歌聲啊!森林里的小鳥也叫起來，像在開演唱會呢!人們都開始播種了，他們可是播下了一年的希望。

　　春天來啦，春天來啦，萬物復蘇，柳樹姑娘長起細長的枝葉，小草披上綠綠的衣裳，像一個碧綠的小姑娘。小蝌蚪在水里快活地游來游去，好像正在玩“捉迷藏”游戲呢！小花也迫不及待地開放了，五顏六色的，真好看。燕子經過千山萬水，來給春天姐姐添彩，把春天打扮得更加漂亮。小肥魚和媽媽也在水里游，他的媽媽正在教他怎樣抓食物。泉水也歡快地唱起歌叮叮咚咚叮叮咚咚....多么美妙的歌聲啊!森林里的小鳥也叫起來，像在開演唱會呢!人們都開始播種了，他們可是播下了一年的希望。

　　春天的聯想五年級作文 13

　　春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在每一朵小花里，在每一個柳樹的葉子里．．．．．．我知道陽光明媚的春天正慢慢地來到這光彩奪目的世界里。

　　在一個晴朗的星期天里，我出了家門去尋找春天。我下了樓就看見了綠油油的草坪，小草從土里鉆了出來，好奇的打量這美好的'春天；那里盛開著一片紅紅的野花．．．．．．，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都聚攏來。

　　那平靜的河面仿佛像一面鏡子，照出了太陽公公的笑臉；河水兩岸有著高大的柳樹，真像湖邊站崗放哨的衛士，河里的小魚自由自在地游著，像是在練習更好的游泳技術呢．．．．．．。

　　田野到處都是一片金黃，那里種著一片望不到邊的油菜花，精神的站立著。

　　我又來到了公園，一進門就被高大的楊樹吸引住了，我仿佛覺得自己就是楊樹，穿著金燦燦的衣裳站在陽光里，小鳥飛來告訴我早晨飛行的快樂，蝴蝶又飛來告訴我昨晚做的好夢。公園的人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春天的衣裳。

　　春天真是一個生機勃勃的季節，我真喜歡它呀!

　　春天的聯想五年級作文 14

　　北方二月春天在進攻，冬天在撤退。當然我這一顆晶瑩剔透的小雨點跟春天一起蘇醒了。

　　是什么聲音啊？哦原來是溫暖的春風啊！我仿佛聽見了春風對我耳語這說：“你要工作了呀！”聽了春風的話我開始行動了，可是我不解的'問春風我該去那工作呀？溫暖的春風告訴我說：“你這個小雨點過了一冬就不知道干什么了呀！”我害羞得回答對不起：“我忘了！”春風說：“那么我告訴你干什么。可要聽好了！記住了啊！”沒等春風說完小雨點就說：“謝謝你！春風我知道了————干什么了。”話音剛落，小雨點就開始工作了。

　　小雨點先給身上穿著枯黃衣服的小草澆了足夠的水；又給既香又漂亮的迎春花澆了足夠的水；又給蒼勁挺拔的大樹澆了足夠的水，清洗了大樹枝頭上的沉土露出了嫩芽，最后給荷葉澆了水，清洗了它上面的泥垢，讓它更碧綠。小雨點還做了很多的事

　　有了我就會讓大地不會干旱；有了我就會讓小鳥自由飛翔；有了我就會讓人們有新鮮空氣。啊！小雨點是我，我是小雨點！

　　春天的聯想五年級作文 15

　　那塊綠地出現后，這件事就被一傳十，十傳百得傳開了，人們知道后都跑來看來看，一些有錢人家還想出高價買下來。

　　國王知道后，馬上坐著馬車來到這片田野里。國王激動地看著這一切，不知說什么好。過了一會兒，國王回過頭來對農夫說：“農夫啊！我給你錢，讓你一輩子享受榮華富貴，你把地賣給我吧！”農夫遲疑了一會兒，看了看快要餓死的孩子，狠下心來，答應了。國王得到了這塊地，便馬上叫人們在這兒蓋房，因為他想天天看到春天。

　　國王雖然擁有了有春天的田野，但是他的性格和以前一樣，還是冷酷，于是第二天，田野上發生了怪事：昨天還草翠花開的田野變成了白雪一片！國王見了，咆哮著說：“去，把農夫給我找來！”一會兒，農夫被壓在他面前，國王怒不可涉地問農夫，農夫結結巴巴地說：“國……國王啊，只……只…有熱情的人才能得到春……春天，只要你……你變熱情了，春天自……自……自然就來了。”國王想了想，覺得有理，便把農夫放了。

　　后來，國王變得熱情了，與此同時，他的'王國也年年都是春天！

　　春天的聯想五年級作文 16

　　今天，天空媽媽把我從白云姐姐懷里叫醒說：“小雨點，你快去人間吧！那里等著你滋潤呢！”我愉快的接受了命令和伙伴們一起飄到了人間。

　　嘩啦啦，你聽！這是我們在唱歌呢！我們先來到了田野上。麥苗看到了我們，高興的吸著，一邊吸還一邊說：“嗯！好喝！好喝！”農民伯伯看到了我們，則高興地說：“下春雨啦”！我們看到農民伯伯高興的樣子，也滿意的笑了。接著，我們到了森林里。小樹和小草見了，異口同聲的說：“春雨妹妹來啦！春雨妹妹來啦！”我高興地說：“嗯！姐姐！盡情的`喝吧！”于是小樹和小草貪婪的喝著，一邊喝還一邊唱還一邊跳開心極了。

　　我又來到了城里，孩子們一見我來了，紛紛跑出家門和我做游戲，我也不拘束。哈！我滴到了一個小女孩的鼻子上，那個小女孩摸著鼻尖笑了，我滴到一個小男孩的耳朵上，小男孩喊著“哈！好涼爽啊！”我滴到一個小朋友的手心里，小朋友捂著手心，不想讓我走。我滴到了一位盲童的眼睛上，希望他早日見到光明。我滴到了一個殘疾兒童的腳上，希望他能走路……

　　看！這就是我，一個想助人為樂、澆灌田野、想和小朋友做游戲的小雨點！

　　春天的聯想五年級作文 17

　　自從我從云媽媽的懷里落下來時，我就成為春天的一滴小雨點，開始了新的生活。

　　在比較高的地方，我看見了千姿百態的云朵。有的像一只可愛的小狗，在快活地唱著歌；有的像一只小鳥，在空中自由自在地飛行；有的像一匹馬，在遼闊的草原上飛奔著；還有的像一條小魚，在無邊無際的海洋里游泳......

　　在低一點的'地方，我看見了高聳入云的山。這座山有四條腿，一個巨大的身軀，難道就是象鼻山？那座山如一個包青天，“頭”上長著一個彎彎的月亮。聽人說，那是月亮山。

　　又降了一點，我又看見了被稱為七大奇跡之一的萬里長城！只見萬里長城繞著群山飛舞，好似一條五爪飛龍糾纏著一個又一個的山峰。這萬里長城名不虛傳，只見它一望元際，直到地平線下還有它的蹤跡。

　　又降了一點，我看見了波濤洶涌的長江。只見江里的波浪一層又一層，這就是俗話說的“前浪推后浪”。長江的流水聲震耳欲聾，應該超過70分貝。

　　“啪”的一聲，我掉在了地上，也就是來到了旅行的終點，也是生命的終點，未免有點遺憾。但我在短暫的一生中，看到了很多人都看不到的美景，從而使我很自豪。所以我認為，一個人在一生中最重要的是兩個字：快樂！想完我被蒸發了，結束了絢麗一生。

　　春天的聯想五年級作文 18

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在細雨里。春天的雨像牛毛一樣，又如同蠶吐的絲。夏天的雨像石頭打在地上，又如同釘子掉在地上。春天的雨細細的，落在地上沒有聲音，而夏天的雨粗粗的，落在地上的聲音很大。春天就在細雨里。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在空氣里。春天的空氣很新鮮，今天我早早起床，把窗戶打開，就聞到了新鮮的空氣。原來，春天就在空氣里。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在風里，春天的風像爸爸媽媽的.手撫摩著我，而冬天的風就像刀子割在臉上一樣，啊，原來，春天就在風里。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在草葉里。春天的小草直起了腰。而秋天的草變彎了腰。原來春天就在草葉里。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在小鳥的歌聲里。小鳥在春天唱著歌。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在唱歌。原來春天就在小鳥的歌聲里。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的歌曲里。小朋友看見春天來了就會唱《春天在哪里》這首歌。原來春天就在小朋友的歌曲里。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在小狗的尾巴里。冬天，我一回家它就跑到暖氣片的邊上。春天，我一進門，它就向我擺尾巴，讓我帶它出去玩，春天春就在小狗的尾巴里。

　　現在你們能告訴我春天在哪里了嗎？

　　春天的聯想五年級作文 19

　　春天所擁有的就是陽光明媚，春意盎然，一派生機勃勃的場面，但這種場面很是讓冬天嫉妒，它為什么不能有這樣美好的畫面呢？就是應為這個所以冬天向春天發起挑戰，產生了一場春天與冬天的大戰。

　　春天和冬天都不示弱，都有屬于自己的拉拉隊為自己加油，一邊是充滿著力量和希望的綠色春天，一邊是充滿著寒冷和激情的白色冬天。只看戰爭的火藥味越來越濃，戰爭越來越激烈，想去阻止戰爭都很難。在大家努力的戰斗時冬天突然說：“不比這個了，要比誰擁有的植物多這個肯定是你贏，到了冬天那個植物不掉殘，那個植物不枯萎，不公平，不公平。”春天哈哈大笑：“那你比什么？再說了比什么都是我贏。哈哈哈……”冬天生氣的回答：“要比就比說對子，敢不敢啊？”春天當然不退縮：“比就比誰怕誰，哼。”春天先說上聯：玉兔辭歲回月殿。冬天眼睛一骨碌的轉了一下，好像腦袋上有個小燈泡突然亮了起來，就接出了下聯：金龍飛舞到人間。大家齊聲喝道：鼠年吉祥。就這樣春天與冬天大戰了好久，眼看鼠年就到了，這不喜慶的場面還沒結束。

　　人們聽說春天和冬天的大戰還沒結束，又想起該是迎接新春到來的`時候了，人們就決定幫助春天打敗冬天。在大戰的激烈時刻突然從一條叫中國的大街上走來13億的人們敲鑼打鼓，放生吶喊，來為春天助威，只見這氣勢就把冬天嚇的屁滾尿流，狼狽的逃走了。人們敲鑼打鼓，放鞭炮，貼對聯，掛燈簍，來慶祝這歡快而又幸福的時刻。

　　春天的聯想五年級作文 20

　　我來自天空，我是一顆微不足道的小雨點。我喜歡旅游，與眾多同伴一起在這個世界玩耍，世界各地都留下了我們歡樂的笑聲和足跡。我還交了許多朋友。今天，我來到了一個草原上。在高空往下看，碧綠無垠的草原映入我的眼簾，調皮的風弟弟從草叢上擦過，眼前的草原，變成了碧波蕩漾的“綠海”。看，那有一淮白雪球在滾動，其實那并不是雪球，而是一群溫順可愛的小綿羊。我來到一條清澈見底的小河，河中的小魚兒探出頭，搖了搖手，向我打招呼：“小雨點，你好，和我們—起玩吧！”風弟弟又來了，他鼓著腮幫子，又吹出一口氣，“呼呼！”我們被他吹到了一片遼闊的森林之中。

　　眼前又是一片綠色，現在是秋天，有些葉子有一點泛黃，我落在—片葉子上，另一棵松樹上的小松鼠，它應該是剛出生不久的小松鼠吧，毛都還沒有長齊呢。這片樹葉上越來越重，好多同伴都到了這片寬大的.樹葉上。我被它們擠了下來，“嗒！”我落到了一只晚歸的鳥兒身上，它急著要回家，我不想給它負重，就滑到它的翅尖，馬上被甩了出去。正好，我看到了條干涸的河床，傷佛看到了地球媽嗎干裂的嘴唇在呼喚著我們，我朝身邊的同伴們點了點頭，大家一起落到那己經有點裂縫的河床，滋潤她那著急的嘴唇，我和兄弟姐妹都來幫忙，干涸的河床又生機勃勃。我隨著奔騰的河水，準備去看那渤湃的大誨，那里有更美麗的景色等待我去游覽呢。

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