五年級以酸的滋味為主題的作文4篇

　　1酸的滋味

　　星期四下午，老師布置我們第二天上學帶一瓶混合飲料。我們百思不得其解，老師臉上露出一絲神秘。

　　今天，謎底終于揭曉了。我來到學校，手里拿著由紅茶和綠茶混起來的飲料，興奮地走進教室。我以為我帶的是最特別的，有點忐忑。可一看，什么千奇百怪的飲料都有，我的根本不算什么，一顆懸著的心也就放下了。老師來了，首先要我們“猜”別人飲料的成分。我心想：這不簡單？只要看看外包裝就知道其中一種飲料的名字了。可看事物不能光看表面，我就上了錢宇軒的當，她的飲料和瓶子包裝根本是兩回事，當時我恨不得找個地洞鉆進去。“猜”的過程告一段落，老師又布置我們“開”瓶子。我覺得開只要用手就行了，可老師說不能用手，我的笑容一下子沒了，取而代之的是沉默。

　　過了一會兒，我想到了用牙咬，可我用的時間太長，好多人都已經喝到了。我臉漲得通紅，終于把瓶蓋咬開了。現在是最后一個環節了，“品嘗”飲料。

　　我大喝一口，再細細嘗嘗，先是酸酸的，又有一點甜，還夾有冰紅茶的味道，同時我還從飲料中喝到了成功的滋味，因為這是我好不容易才“咬”開來的。通過這次特殊的體驗，我感覺到飲料混合在一起也可以嘗出不同的滋味，就像我們的生活酸酸甜甜多滋味。

　　2酸的滋味

　　滋味如同一幅畫，帶領我們走向夢的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會到了酸的滋味。

　　早上，成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個同學悲哀地說：“唉，惱人的語文，惱人的數學，這次考試肯定考砸了。”“哭有什么用，一次考不好，下次再努力！正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。

　　“各個小組長，把這些語文試卷發下去！”隨著老師的話語，我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的語文考了多少分，當張汀川把試卷發到我的手中時，我捂住自己的眼睛，猜測自己考了多少分時，不聽話的眼睛還是睜開了！看看自己的試卷，才考了75分，心立刻變涼了，仿佛有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺酸酸的，而心情不再是剛剛的激動了，也立刻變得平靜了。

　　雖然語文課終于上完了，但是討厭的數學課即將來臨。仍然是老師說發試卷，然后就是小組長來發。每個人仍舊是膽戰心驚，保佑自己一定要考得好！當我再次看到試卷的時候，想起了經常說的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。

　　眼中流下了“酸心“的淚水！

　　3酸的滋味

　　人生猶如五味瓶，酸甜苦辣咸，應有盡有。有些事像烙鐵，會給心靈帶來創傷。在我的心里那最深的烙痕，恐怕就是這道了。

　　那天，下著蒙蒙細雨，我和一個要好的同學一起撐著傘，走在泥濘的小路上。上學的路上雖下著雨，但我倆愉悅的.聊天，一路上傳遍歡聲笑語。正聊得開心，一個路人從后邊撞了我同學一下，便轉身繞了過去，連聲對不起都沒說。而我同學則被他撞翻了，頓時，她跌了下去。我伸手去扶她，而她卻踉踉蹌蹌爬了起來，衣服上沾滿泥水，猛地把我的手一甩，大吼：“你是故意的！剛剛你全裝的！”我滿臉委屈地說：“不是我……”她搶過我的話：“別解釋！你就是狡辨！咱們從此井水不犯河水！”說完，扭頭就走，她那長長的馬尾剛好打在我臉上。

　　這時，我的心酸酸的。我默默走進學校，看見同學們歡樂地嬉戲，我的鼻子不禁一酸：天呀！我又失去了一個朋友！我多么希望她跟我和好！這時，她走過我身旁，連看都不看我一眼，面無表情地從我身邊掠過。我心如刀絞，渾身像被水澆了個透，涼涼的。

　　想到這兒，我不由感慨：友誼是多么脆弱呀！我們應該好好呵護！這時，一顆淚珠劃過我的面頰，酸酸的……

　　4品嘗酸的滋味

　　人生就像一個無味瓶：酸、甜、苦、辣、澀樣樣具全。讓我們飽嘗了人生的滋味，懂得了人生的艱難。

　　你瞧，這星期我可就酸透了心呀！

　　這個星期輪到我值周，我是又興奮又擔心。我興奮，因為我們組有機會洗刷以前負十七分的慘敗記錄了；我擔心，因為有了一次就不能保證沒有下一次。上次我們扣了十七分，這一次我們回扣十八分嗎？難說，太難說了。

　　你瞧瞧，他們一個個無關緊要的樣子，看了保準你的心會被懸在空中。像他們這樣怎么能保證不扣分呢？我的心懸著，一直懸著……。

　　開始第一天，大家都十分積極，一個個全身心地投入工作中來。每天早晨與傍晚，掃把、拖把、抹布發出的工作之音與同學們的讀書之聲應和著，匯聚成一曲動聽的交響樂，給校園增添了一點生氣。

　　俗話說的好“三分鐘熱度”。一個星期中的兩天過去了，第三天，同學們完全沒有了以前的勁頭。要不是我破壞了自己的良好形象“破口大罵”恐怕那天不僅僅只會因為“水漫金山寺”而扣3分了。

　　哎，足球里有連環踢，班級里有連環扣啊。你看，那天3根毒針刺在了我身上，今天，我的心又碎了。

　　昨天，全班動員大掃除，我被分配到了樓下。我和周軍燕拿著抹布將墻上上下下擦了個透。由于他們的貪玩，地完全沒有掃干凈，我們擦完了瓷磚，又揮起掃把賣力地干著。“嘿喲，嘿喲”勞動聲傳遍了校園。經過幾分努力地打掃，包干區終于算是一塵不染了。大家一個個像瀉了氣的皮球都跑回去吃飯了。

　　我來到了樓上教室里里外外看了個透，尚未發現一點不干凈的地方，我夸衛生委員干得好，卻將凳子的事情拋在了腦后。值周老師來了，啥話也不吐，點點頭就走了。我高興極了，正準備這周末回去慶祝一番。卻沒想到今天一大早，哼著歌來的我就要哭著回去了—我們因為凳子的事又被扣了2分。雖然這兩分沒有扣在我的操行評估上，但它卻重重地扣在了我的心上。

　　為什么每到我值周都會沉淪在不幸之中呢？

　　我的心好酸，我深刻地品嘗到了酸的滋味，這滋味還真不咋的！

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