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永不放棄五年級作文

時間:2023-11-22 11:52:23 芊喜 五年級作文 我要投稿

永不放棄五年級作文(精選30篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的永不放棄五年級作文(精選30篇),希望能夠幫助到大家。

永不放棄五年級作文(精選30篇)

  永不放棄五年級作文 1

  “加油!加油!”的吶喊聲從操場傳來。噢,原來是我們學校在這草長鶯飛的四月舉行了校第22屆田徑運動會。班級中幾乎所有同學都報名了不同的項目參加,我也不例外,跳遠與800米是我報名的項目。其中800米的比賽記我記憶猶新。

  “請運動員上起跑線,五年級男子800米第一組即將開始。”隨著廣播的招喚,參賽的同學們紛紛來到起跑線集合。在第一組中,強者數不勝數,我默默地自言自語:“放開來跑,不要緊張。”隨著時間的流逝,比賽的時刻即將到來。

  只聽“砰”的一聲槍響,我們從起跑線像離弦之箭一般飛出。一、二圈始終穩穩地保持在了前兩名,可到了第三圈,我突然被身后兩位選手超過,當我快要放棄時,看見跑道旁的許多同學為我加油,讓我不要放棄。頓時,我的小宇宙爆發了,揮發出更強的力量,跑出更快的速度,最后以小組第二的.身份成功進入到前六,“功夫不負有心人。”當成績出來時,我開心地笑了!臨近放學,我們一起在平臺上合影留念。本屆運動會在同學們拼搏的汗水和燦爛的笑容中悄悄落下了帷幕。

  今年的運動會,讓我受益匪淺,懂得了人要不斷地挑戰,還讓我明白了永遠不要放棄你所做的事情。明年的運動會,令我期待。

  永不放棄五年級作文 2

  合上書本,我眼前浮現出金黃色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,無邊無際的蘆葦——這里是油麻地,那里有一群可愛的孩子:頑皮的'桑桑、文靜的紙月、頑強的杜小康和禿頂的陸鶴……

  掩卷而思,我不禁想起了主人公——桑桑在患了好幾家醫院看起來是“不治之癥”的病時,還背著紙月送他的書包堅持上學,不放棄生活的希望。他不但沒在困難面前低頭,還不放棄活下去的勇氣。但是,我卻看見許多人在困難面前嚇到,而去退縮,失去了寶貴的勇氣和希望。

  俗話說:“活著就有希望。”沒錯,就如偉人斯蒂芬。威廉。霍金吧。他在21歲時因不幸患上會使人肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動,因此演講和問答只能通過語音合成器來完成。但他沒放棄,如今他解開宇宙之謎還出版了許多有名的書,成了世界上的“另一個愛因斯坦”。

  說回我們學習上來吧,當我們在學習上遇到困難時,我們不能放棄,和桑桑與霍金一樣,勇往直前,就算失敗了,也要勇敢地站起來,永不放棄!

  是啊,世上買有絕望的處境,只有對處境絕望的人!同學們,讓我們像斯蒂芬。威廉。霍金以及桑桑一樣,在失敗面前學會堅強,學會面對,學會解決。加油吧!同學們,讓我們和桑桑一同學習,一同進步!

  永不放棄五年級作文 3

  坐在窗前,凝視著窗外,黑暗正向大地襲來,夕陽的余暉早已消失在天邊,一如我那灰色的心境。

  學習學了六年,學業上有喜有悲。六年來,我的臉上流出的表情只有三種:哭、笑、沉默。當拿到試卷看到90、91、92·····那紅色而又顯眼的分數時,我既歡喜又有一希不足;當看到87、86、83時,我沒有一希滿足感,只有沉默與悲傷。

  老師認為我是一個成熟、有自己思想的學生,家長認為我是長大了,卻還會孩子氣的孩子。

  準備畢業,競爭激烈,我的地位受到了極大的挑戰。成績漸漸落下,我感到焦急而又無奈。每一次努力的沖鋒都無一例外的失敗。我心灰意冷·····

  正當我嘆息時,一本精致的小冊子映入我的眼簾,原來是插圖版的《魯賓遜漂流記》。打開這本國外小說,主人公魯濱遜英勇的形象映在我的腦海里。作者笛福的一句名言讓我銘記在心。“害怕危險的心理比危險本身還要可拍一萬倍”是啊,危險并不可怕,可拍的是害拍危險地心理。向危險低頭、屈服,就是向自己的心理屈服,我們不要放棄,一直拼搏到底,做一個永不認輸的`人!

  成功中包含著多少淚水,成功中包含著多少歡笑,成功中包含著多少艱辛,成功中包含著多少永不放棄的意志與追求啊!面對孤獨,面對惡劣的環境,面對這似乎不可戰勝的困難,永不放棄,這才是真正的強者,永恒的強者!

  永不放棄五年級作文 4

  《搖著輪椅上北大》是魯迅文學獎得主李春雷的傾心之作。書中講敘了一個真實而感人的人生故事。我讀著讀著,透過字里行間,仿佛看見了一個帶著受傷的翅膀的女孩在朝著夢想努力飛翔......

  主人公郭暉十二歲那年,因為誤診,她從一個活潑可愛的小女孩變成了高位截癱的病號。從此,她離開了學校,從小學五年級的課本開始自學,經過二十二年的苦讀,相繼完成英語專科、本科課程的學習。2002年,她獲得了山東大學英語碩士學位,后于2003年考入了北京大學攻讀博士學位,成為北大百年歷史上第一個殘疾女博士生。

  書中最讓我感動的是郭暉阿姨堅強的意志。在最困難的時候,她選擇了面對挫折,勇敢迎接命運的挑戰。有時,她為了解出一道難題,連吃飯都顧不上了——因為這是她給自己定的計劃啊。就是憑著頑強的'毅力,僅用了3年時間,她自學了小學、初中、高中的全部課程。

  和她相比,我覺得非常慚愧。我做作業經常很慢,定的計劃不能及時完成。有一次,我本來決定上午做完周記和《學王》。后來,邊玩邊做,邊做邊玩。一上午過去了,我的周記只寫了一半,其余的一個字都沒動。郭暉阿姨刻苦自學的精神,不是我最好的榜樣么?

  今天,我每每讀著《搖著輪椅上北大》這本書,細想著郭暉阿姨一幕一幕感人的情景,仿佛自己也變成了一只小鳥,跟隨著郭暉阿姨,在藍天上展翅高飛......

  永不放棄五年級作文 5

  有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對,母愛是永恒的,如同一顆永遠不落的明星。

  今天,我在電視上看到了一個真實的故事:一位母親帶著自己年幼的兒子在街上乞討,她的兒子患了嚴重的地中海貧血病。而且她已經失去了兩個女兒,都是因為患了嚴重的地中海貧血。親人都拋棄了她,她的丈夫也不理解她。她自殺過,但被人救起。接著,她又懷上了第四胎,而且是一個健康的孩子,她本想讓第四胎為哥哥捐骨髓,但因為血型不同,她只好每月給兒子輸血。她的`兒子也很懂事,很聰明。可她的丈夫以及其他人都勸她放棄那個有病的兒子。但是,她經過千百遍的思考,決定選擇與自己共度難關的三兒子!

  因為她想,等四兒子出生了,就送人,健康的兒子誰都會要的。自己還是照顧病重的兒子吧!

  多么濃厚的母愛!

  多么偉大的母親!

  多么神潔的媽媽呀!

  她放棄了健康的兒子,為的是好照顧病重的兒子,并且還忍受著失去女兒的痛苦。她是那么樂觀地對待人生,積極地看待未來,真讓我感動!

  母愛是一把美麗的傘,一把精致的搖椅,它讓我感到無比溫馨和陶醉。但脆弱、封閉、代溝……這一大串的流行問題圍繞在我們周圍,面對這一切,怎能不讓我深深地為那些擁有母愛的孩子感到高興,那是一道最美的風景線,更是一筆不可估量的財富!

  母愛是一部令人震憾的巨著,讀懂了它,你就讀懂了人生!

  永不放棄五年級作文 6

  我平靜的心,已經開始加速跳動;我緊握拳頭的雙手,已經漸漸地滲出了汗水。我深深地呼吸,雙眼堅定地望向了遠方,只聽見一聲哨響,我和周圍的選手便向一支支離弦之箭飛向了遠方……

  我飛快地向前跑去,時不時將頭向前方,像一只瘋狂奔跑的獵豹,拼命往前奔跑,雙眼緊緊盯著遠遠的標志桿,那標志桿就是我要捕捉的獵物,我饑餓地,不顧一切地想要抓住它!還好,還沒有人超過我的`速度。

  漸漸地,饑餓即將戰勝毅力。我的心撲通撲通的跳著,豆大的汗珠順著臉頰啪嗒啪嗒地滾落地上,耳畔的風呼呼地涼爽著我的周身,火辣辣的陽光在我身上滾來滾去,嗓子眼兒像堵住了石頭似的難受極了,頭像要爆炸一樣,腳上仿佛有千斤萬斤那樣重。還跑嗎?我在心中一遍又一遍問自己,又一遍又一遍想起“千萬不要輕言放棄!”

  我仿佛看見了海倫精彩的微笑,仿佛看見千年不死的胡楊,意志力是什么?就是堅持一點點,再堅持一點點,一點點有什么呢!我重新燃起了沖向成功的渴望,終點越來越近了,勝利的標志桿終于被我抓住了,抓住了“永不放棄”,也輕松的抓住了成功!

  這一次,我終于沒有放棄,而是堅持了下去,戰勝了心中的軟弱,勤奮努力獲取成功往往就在一念之間,只要永不放棄,成功就會燦爛地向我們走來。

  永不放棄五年級作文 7

  今天,我走進教室,發現有兩本字典立在桌子上,之后,老師走過來,神秘兮兮地對我們說:“今天,我們要舉行一場激烈的比賽。”我想:是不是要讓比誰翻字典快?原來,是比誰先吹倒字典。

  李紹琦自告奮勇,大步流星地走上講臺,李紹琦的'對手是一個五年級的同學,看起來很厲害,很難對付,我們生怕李紹琦會放棄。比賽開始了,李紹琦蹲著標準的馬步,看起來很有氣勢,他大喝一聲,鼓起腮幫子,可字典卻紋絲不動,李紹琦沒有氣餒,開始使出他的獨家保護法——大鵬展翅、吹胡子瞪眼,還是沒有擊敗字典,李紹琦心想:怎么會這樣,難道字典是種在桌子上了?我再把目光投入到五年級哥哥那里,我看他正在用自己的吹力去試著擊倒字典,可是怎么也吹不倒。之后,老師又讓我們拿一個字典,男女各一組,再給我們拿了一張A4紙,讓我們借助A4紙,來讓字典倒下,我心里直犯嘀咕:怎么可能,這么薄的一張紙,怎么會讓比它重幾倍的東西倒下?不可能。我深吸一口氣,向字典吹去,可是字典卻連動都沒有動,吹得我直喘粗氣,兩眼冒金星,我仿佛聽見字典在嘲笑:“你真笨,你真笨,”我還是沒有妥協,可還是失敗了,這時,老師的話真是一語點醒夢中人,我按照老師的方法試了試,果然成功了。

  今天這節課,我發現:遇到困難,永不放棄,勇敢面對,成功就會向你揮手!

  永不放棄五年級作文 8

  書是智慧的鑰匙,是我們無聲的老師。我看了許多書,但有一本書讓我愛不釋手,這本書的名字叫《鼴鼠的月亮河》,是王一梅阿姨寫的,主要講了米加克服重重困難,終于發明洗衣機的故事。

  米加是誰呢?它是居住在月亮河的一只黑色小鼴鼠。他很聰明,腦子里總有一些奇奇怪怪的想法。它和其它的鼴鼠不同,別的鼴鼠喜歡挖洞,而米加卻喜歡坐在月亮河邊看星星。他和星星河的尼里成了好朋友。

  米加看見尼里每天為全家人洗衣服很辛苦,就想發明洗衣機幫助尼里。于是,它天天畫洗衣機的圖紙,日日夜夜地畫。為了實現自己的夢想,它離開家鄉到城市里找做洗衣機的零件。

  在陌生的城市,米加沒有錢,但它并沒有放棄發明洗衣機的愿望。它遇到了魔法師咕哩咕,它們親如兄弟,一起上電視,上馬戲團……努力賺錢。米加終于給尼里造了一臺全世界獨一無二的跑步洗衣機,高高興興地回了家。

  讀完這個故事后,我的感觸很深,咕哩咕很粗心,但它熱情、善良,肯幫助別人,給我留下了深刻的.印象;米加一直堅持自己的夢想,從不放棄,最后終于實現了自己的夢想,也給了我不少啟示。書中的每一個成員,就像我們每個小朋友,都有自己的優點和缺點,是那么地生動活潑,令人喜歡!只要你細細品味,你就會從書中發現很多做人的道理。

  永不放棄五年級作文 9

  星期二晚上,老師發短信讓我們收看中央2臺《開學第一課》。我打開電視聚精會神地看著。

  在這四個班會課上,電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經的夢想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時,因高壓電擊中失去雙臂。可他偏偏喜歡上了游泳,每天堅持、努力地練習著,在殘奧會上游泳比賽中,楊孟衡哥哥拿到了成績,但是這個成績對楊哥哥很不滿意,從此他放棄了游泳,放棄了一切。但別人的話讓他又有了信心,決定好好讀書,考上大學。于是他又走在了學習的路上,每天刻苦學習,拼命的用腳練字,最后考上大學。

  劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時候同樣被高壓電擊中,失去雙臂。可是他對音樂的鐘情,把不可能變成可能。當看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著鋼琴,優美、動聽的音樂響徹耳邊時,帶給我的是什么呢?震撼!震動!那靈活的'腳趾敲擊的不只是琴鍵,而是敲在了我的心上,讓我思索,讓我思考:這是夢想,用行動來證實想法,這是夢想……

  每個人都有夢想,只要追求夢想,永不放棄,夢想就會成真。當然我也不例外,我也有夢想,我的夢想是當一名畫家,教小朋友們畫畫……我要從現在開始為我的夢想而學習,而努力。追求夢想,我將永不放棄。

  永不放棄五年級作文 10

  關于永不放棄我總會想起那個小生命,在那晚它讓我十分佩服,他就是一只小蜘蛛。

  在去年六月初的那幾天,我家窗外來了一位新朋友,一只腿長身小的蜘蛛,他的勇氣是常人難比的,竟有可以爬上二樓的勇氣。當它來的時候天恰巧就開始變了,大風呼呼的吹,外面柔弱的小樹差點折斷了腰,和小蜘蛛卻沒有絲毫畏懼,立馬開工,一圈一圈的將蜘蛛網織出來,可是天公不作美,大雨從天而降,慢慢的雨變得更大,風變得更猛了素材,天地之間頓時變得一片昏暗。雨在外面只成了一個白色的屏障,而小蜘蛛卻不感到恐懼,毅然在角落上織出了蜘蛛網的大概,最后它在上面慢慢的繞起圈來,可是沒一會兒一陣強風重重的將它撞在墻上,慢慢在墻皮上抖擻了一下精神又慢慢的拖著一條直不起來的腿爬回了網上,隨后執著的開始了單調的.工作。

  可是因為受過重創,而且還折了一條腿,所以它只要一不小心就會掉下來甚至掉到亂雨之中去,他絲毫沒有畏退縮,反而迎難而上,雨點沖破它的網,它就回去補;冷風撞斷它的網,它就回去牽;折腿使它跌倒,它就爬起來。最后不知他重復了多少次終于將網之好,他也終于在墻角休息了下來,當我在注意外面時,雨已經停了,天空中一縷光破云而出照在那網上,也灑在了它的身上。最后它成功了,正是這永不放棄的精神使它成功了!

  是啊,正是這一種精神它才能成功的在那張經歷過風雨的網上啊!蜘蛛尚且如此,何況人呢!

  永不放棄五年級作文 11

  進入網吧已經很少看見有人玩這款游戲了,這讓我不由的回憶起當年的我們還未擺脫稚嫩時,拿著僅僅只夠半小時的網費進入網吧。雖然未成年是不允許進去的,奈何老板為了賺錢或是我們忍不住這款FPS游戲的激情,于是把所有影響我們對著款游戲的熱情統統拋之腦后。

  在僅有的半個小時內熟練的登上賬號,進入房間等待“戰友”的來臨,有時因為對方的怠慢而心急火燎。我想我現在也忘不了,感覺我是在做一件神圣的事。至于多神圣,我想估計是我做的最熱愛的一件事把,甚至為這款游戲而著了迷。是的,現在看到這款游戲的標語:”老兵集結“這四個字瞬間觸動心中的那股熱情。

  我不由的產生一種沖動,十年回歸、再臨槍王。等待著好友上線,我們在槍彈雨林中沖鋒,與對面的敵人斗志斗勇,在熟悉的戰地,我們把握戰場的節奏,奮勇殺敵,頗有萬夫莫當之勇。

  用著普通的槍械去締造屬于我們自己的.神話。這款游戲伴隨我很長一段時間,至于多長,對與現在的我來說也不過是彈指一瞬,有什么能敵的過時間呢!我想也不是沒有,就像我對這游戲的感情就無法用時間沖淡。然而這款游戲對我有著很大的意義,也成為我以后依靠的一種精神把。我們生在用父輩的血肉換來的和平繁榮的年代,享受著先輩的勝利果實,我們沒有上戰場,然而通過數據得模擬,消除了真實感,但那種肅殺是無法抹去的。我想說,我的年輕一輩的熱血還在而且永不磨滅。

  至那些永不放棄的CF玩家。

  永不放棄五年級作文 12

  曾經有著這樣一個故事......

  有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。農夫的鄰居們人手一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的.反應令人稱奇──它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!

  就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!

  如果那個驢當時放棄的話,那么結局就不會這么美好了,它就將會死去。看完這個故事,我受到了不少的啟發,也使我充滿了信心與動力。這次月考我雖然沒考好,但是我應該吸取教訓繼續前進。我應該把這次的失敗當作是動力,更加努力,不輕言放棄。

  加油吧!

  永不放棄五年級作文 13

  絕大多數人,在距離成功只剩咫尺的時候,選擇了放棄!————題記

  曾經有一名癡情的男子,為了等待棄他而去的女友的電話或者短信,堅持使用一個在其他人眼里被視為“不吉利”的手機號碼。直到十年之后的一天,一名陌生男子找到了他,使盡各種卑鄙手段,說盡各種花言巧語從他手上騙得了手機號碼卡。

  而就在此時,他的前女友打來電話,可是他,早已轉身離開。故事中后來出現的`那名男子,正是那個女孩的現任男友。他無意見發現了女友手機里仍存有前男友的手機號碼,為了慎重行事,所以“先下手為強”!不錯,那名癡情的男子輸在了邁向成功的最后一步,就差幾秒鐘,亦就是那幾秒鐘,讓他徹底地輸了。與其說他是輸在了成功的前一步,不如說,他在一開始就注定要輸,而且比其他人輸得更徹底。從表面上看來他似乎只輸掉了金錢與時間,而實際上,他輸掉了本該屬于自己的一切。

  也許有人問:我們要怎么知道成功在哪里?何時可以選擇放棄呢?我只能說:誰都不可能知道成功在哪,而答案也只有一個————“永不放棄”做任何事情,只要下定了決心!就必須堅持到底,不管要經理多少風雨,有多少阻礙,都必須沖到終點!假如你沒有勇敢沖到終點的信心或恒心!

  那么,我奉勸你不要往起跑線上站,因為沖不到終點,那么你所做的一切都是徒勞的,只會讓光陰如箭一般與你擦肩而過。

  永不放棄五年級作文 14

  再苦,再累,我也沒有您辛苦;我在努力回報您,永遠也不及您給予我的多!

  --題記

  早上,坐著公交車去上學。聽到公交車響著笛聲,像是一個媽媽在叫酣睡的孩子一樣,聲音劃過了天空,劃破了黎明,劃開了寂靜。就這樣一天的生活便從此開始了!

  我是一個鄉村的孩子,在城里上學,聽得最多的就是:閨女啊,你要爭氣,一定要好好學習啊,可不要辜負了我們的希望啊。這些話,就像是一堵無形的墻重重地壓在了我的心頭。我每天都是拼命的學習,總是別人去吃飯了,自己還在寫作業,作業寫完了,我就繼續預習下一章。慢慢地,我被累垮了,學習使不上勁兒了。終于,我休病假了……

  回家后,總覺得心里酸酸的,有一種莫名的委屈涌上心頭。趴在被窩里的我終于肆無忌憚的`哭了起來。為什么我努力了半天卻換來了這么個結果?為什么啊?媽媽慌慌張張的跑來,驚恐地看著我,忙問道:“怎么了?又哪里不舒服了嗎?”我努力的搖搖頭,卻又拼命的點頭,連我自己也不知道自己在做什么,在說什么。媽媽緊緊地把我摟在懷中,雖然什么都不說,但我覺得我一點兒也不委屈,并且還很幸福!

  媽媽,再苦,再累,我也沒有您辛苦;我在努力回報你,永遠也不及您給予我的多!所以,媽媽,有一天,我會讓您過上好日子的。我會一直努力下去的,為了你,永不放棄!

  永不放棄五年級作文 15

  這一暑假我看了許多電影,但最讓我記憶猶新的就是《阿甘正傳》。

  阿甘是世界聞名的人物,他的精神就是——堅持不懈、永不放棄。小時候他的智商,只有75,但是他不放棄。在這里面最經典的臺詞是:人生就像一塊各種各樣的巧克力,你永遠不知道下一塊會是哪種。阿甘在影片中被塑造了美德的化身,誠實,守信,認真勇敢的精神打動了我,他先跑步,然后去打了橄欖球,后來他去戰場上當上了軍人,又去了乒乓球賽場……他的精神是值得我們學習的。

  他只懂付出,不求回報,也從不介意別人拒絕,他只是豁達、坦蕩的面對生活,把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點,他什么都不顧,只知道憑著直覺在路上不停的.跑,他跑過了兒時同學的歧視,跑過了大學的橄欖球場,跑過了炮火紛飛的越戰泥潭,跑過了乒乓外交的戰場,跑遍了全美國,并且,最終跑到了他人生的高點。《阿甘正傳》給我們的啟示很大:不比聰明比努力,俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲。”我想只要堅持不懈,就一定能跑到人生的巔峰!

  這部電影告訴我們只要有毅力,堅持到底,沒有什么事情做不到的。正像阿甘一樣雖然先天缺陷,智力低下,他都是堅持腳踏實地,不懈地努力奮斗,絕對不會半途而廢。這樣我們的目標肯定可以實現,否則什么事都做不成。

  這就是《阿甘正傳》。同學們,我們電影院見!

  永不放棄五年級作文 16

  一個人的成長,不單單是身體的成長,還有心靈。

  小時候,對路邊的花花草草,我都是毫不在意的,有時看到了一株好看的,便隨手摘下來,見枯萎了,便隨手扔了,只是些植物而已,死了沒人在意的!

  直到那一次……

  鄰居送我一粒花種,我一開始是欣喜的`,但想到爺爺種植花草,都要細心,一刻不忘地照顧它們,而我是一個學生,早起,上學、作業……已經將我的時間全部填滿了,哪里冒出來的新式閑工夫去照料花草啊!但又想想扔了多可惜,便從爺爺那兒要了一個小盆子,里面填滿土,將花種埋了進去,澆了一點兒水,丟在了窗臺上面,任它風吹日曬。漸漸地,我遺忘了它。

  一眨眼,幾個月過去了……

  某日,家中打掃,我負責窗臺的所有衛生。我拿著掃把走上窗臺,發現一朵紫色的小花開在一個塑料盆中,看起來甚是可愛,我連忙去問媽媽這是她什么時候買了,是什么花。怎么不告訴我,誰知媽媽一臉茫然:“我不記得我買過這種花啊!“

  我蹲在小花旁,看了好久,將腦內的所有關于花草的記憶都百度了一遍,連小進修的都記起來了,卻不記得有一朵紫色的花。

  正準備離去,猛看見那個塑料盆上的一個小缺口,想起了我問爺爺要的小盆子,想到了鄰居送給我的花種。一顆卑微的種子,居然可以開出如此艷美的花朵。

  那一刻,我的心靈得到了成長,原來,再卑微的生命,只要永不放棄,就會綻放出絢爛的生命之花!

  永不放棄五年級作文 17

  在那年的夏天,我欣喜的看見在 磚與磚之間擠出來一顆小小的玉米苗,看著他那瘦小的身驅和它那微微泛黃的葉子,我的心又有些心寒,頓時腦海里出現了那一顆孤獨的種子在那么堅苦的環境下一點點生長出來的景象。我輕輕的把磚移開,此時的情景讓我心腸澎湃,因為在土層的不深處,我便看見了他的根。一陣風吹來,幼苗的身體像鐘擺一樣來回搖擺,但它的根卻緊緊的抓住那石頭般的土壤,不會輕易跌倒。

  在那之后,我就沒怎么注意那么可憐的幼苗,直到暴風雨來臨的那天,就猛然間想起了那堅強的幼苗。雨后天,我來到了幼苗的身旁,它的根已被大雨沖刷露在那外面,但他的末端還是與大地相連。這顆幼苗已經被大雨壓彎了腰但他沒有因此放棄,他還在努力的“立正站好”!我不忍心看它這般的'痛苦,于是我取了一杈木棍把它扶了起來。沒過幾天,這顆幼苗又挺直了腰,像是一位小戰士堅守著自己的崗位。

  又過了幾個有,這可幼苗長大了,長成了一顆玉米桿,還結了一個碩大的玉米棒。此時我回想起了這棵苗堅苦生活,心里油然的生出一種敬佩和喜悅之情。

  大自然是那么多么的神奇,她讓無數動植物經受住他的考驗,最終會給他們一個完美的句號。我們也要,不管遇到什么困難,我們都要堅持不懈,勇敢的面對和迎接它們,只要我們永不放棄,那么我們一起會勝利,一定會走向成功!

  永不放棄五年級作文 18

  如果讓大家說出與“團結一心”相關聯的詞語,相信絕大多數人都會想到“永不放棄”這個詞。確實,“團結”與“堅持”是人應該具有的美好品質之一,而這兩點品質在我們陷入困境時最容易體現出來的。

  三天前,我和7個同學去玄武密室玩,我們被關到了一間房間里,我們只有一個小時的時間,兩次求助的機會,一小時后如我們還未逃出密室,則挑戰失敗。我們第一個房間考的是細致與博學。我們首先發現了所羅門王寫給我們的一封信,我們便安排了我和其他兩個人來研究這封信,其余幾個人繼續找線索。我們三個人翻來覆去地看了半天,也沒發現什么端倪。突然,一個人像發現了新大陸般大叫起來:“這封信的署名少了幾筆,一定是所羅門王的墨水不夠了,墨水瓶打開看看!”,我們打開墨水瓶,可什么也沒有,突然,抽屜開了,里面露出了一張紙條,根據紙條的`指示,第二關的大門終于開了。皇天不負有心人,永不放棄才能勝利。

  第二關,主題就是團結。我們來到了一間屋子里。屋子的四周是幾副畫,講述的是羅馬黃金家族由盛轉衰的歷史,屋子正中央是一個機器,有五個凹坑和五個按鈕。我們五個人每個人各按住了一個凹坑和一個按鈕,按了一下,沒什么反應,按兩秒,還沒什么反應,有的同學氣餒了,想放棄了(這個同學其實就是我),但又不敢放,過了一會兒,終于成功了。團結就是勝利!

  玄武密室,讓我受益匪淺。

  永不放棄五年級作文 19

  堅持到底,永不放棄我從小就喜歡畫畫,一直有一個夢想,想長大了當個畫家一個周末我報名參加了一個書畫大賽。

  我在心里認真的構思好這個作品中每個人物的形象就準備開始畫畫了。突然之間我覺得心里有點緊張就默默的給自己打氣,加油!我一定行的。我聚精會神地拿著畫筆。力求每一筆都畫的精準到位。但事與愿違,我越想畫的.好,卻越是控制不住自己手中的筆。我畫一遍擦一遍,擦一遍改一遍。隨著時間的推移,我的自信心一點點的在喪失。看著手中一團糟的畫紙,我的怒火一下子就冒了出來。

  我憤怒的把手中的畫紙團成團扔在了地上,腦子一片空白,眼淚從臉上滑落下來。這時媽媽進屋來看見我坐在地上哭,就擔心地問,怎么了寶貝?我哭著說我總是畫不好,試了好多次。媽媽撫摸著我的臉,跟我說沒事兒,人生總是跌宕起伏的,你要堅持下去,保持一顆永不氣餒的心。只有堅持才會勝利。我平復了心情,重新拿起畫筆,經過多次修改終于畫出美麗的圖案。通過這件事我真正的明白了只有堅持,永不氣餒,才能夠成功。山之所以成為山,是因為他不放棄挺拔;水之所以能成為水,是因為他永不放棄流瀉。

  只有永不放棄的人才能夠懂得山是如何站成一種尊嚴,水是如何形成一脈智慧的。也只有這樣的人才能夠堅持到底,取得成功。

  永不放棄五年級作文 20

  生活如同乘船,有時風平浪靜,一路順風,有時又波濤洶涌,危機重重。你便是這艘船的船長。行駛在這變幻莫測的海洋上,你該如何面對?是不斷前進還是就此沉淪,一切都取決于你的態度。

  那昔日高高在上的君主,勾踐,轉眼間變成了夫差的階下囚。榮華富貴不再,只有他人的嘲笑和無盡的折磨。但“人不是生來就要被打敗的。你可以打敗他,但你永遠不能消滅他”,身為帝王的.他怎會就此滅亡?回國后,臥薪嘗膽,就是要提醒自己不能忘記昔日的恥辱,富國強兵,終成“三千越甲可吞吳”的傳奇。

  還記得“門前流水尚能西!休將白發唱黃雞”的老當益壯的豪情嗎?還記得“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳”的自嘲自解嗎?蘇東坡,雖才華橫溢卻得不到君王的賞識。一次又一次的貶謫,一次又一次的不得志,你一定非常苦悶吧?可你卻把一次次的苦悶都化為了樂觀,豁達以及對自我的嘲解。你一定相信,盡管如今“山重水復疑無路”但總會有“柳暗花明又一村”的一天。

  著名的音樂家貝多芬竟然是為失聰的天才!是的,盡管這難以置信,但他的《月光》《英雄交響曲》《命運交響曲》都是不可辯證的巨作。他對音樂的喜愛,使他堅持用“骨傳遞”進行創作,譜下了一首又一首絢麗的華章。他的勇敢前行,創作了“前無古人,后無來者”的歷史。

  揚帆,起航!洶涌過后的遠方,一道彩虹正熠熠生輝……

  永不放棄五年級作文 21

  絕大多數人,在距離成功只剩咫尺的時候,選擇了放棄!

  ——題記

  曾經有一名癡情的男子,為了等待棄他而去的女友的電話或者短信,堅持使用一個在其他人眼里被視為“不吉利”的手機號碼。直到十年之后的一天,一名陌生男子找到了他,使盡各種卑鄙手段,說盡各種花言巧語從他手上騙得了手機號碼卡。而就在此時,他的前女友打來電話,可是他,早已轉身離開……

  故事中后來出現的那名男子,正是那個女孩的.現任男友。他無意見發現了女友手機里仍存有前男友的手機號碼,為了慎重行事,所以“先下手為強”!

  不錯,那名癡情的男子輸在了邁向成功的最后一步,就差幾秒鐘,亦就是那幾秒鐘,讓他徹底地輸了……

  與其說他是輸在了成功的前一步,不如說,他在一開始就注定要輸,而且比其他人輸得更徹底。

  從表面上看來他似乎只輸掉了金錢與時間,而實際上,他輸掉了本該屬于自己的一切……

  也許有人問:我們要怎么知道成功在哪里?何時可以選擇放棄呢?

  我只能說:誰都不可能知道成功在哪,而答案也只有一個————“永不放棄”

  做任何事情,只要下定了決心!就必須堅持到底,不管要經理多少風雨,有多少阻礙,都必須沖到終點!假如你沒有勇敢沖到終點的信心或恒心!那么,我奉勸你不要往起跑線上站,因為沖不到終點,那么你所做的一切都是徒勞的,只會讓光陰如箭一般與你擦肩而過……

  永不放棄五年級作文 22

  人生最可怕的是沒有堅定的信念。

  ——題記

  五一節那天,我去樓下的花壇中取土,給虎皮蘭花倒盆。我正忙著取土時,突然看見有一條黑黑的、長龍般的隊伍,很有秩序的在蠕動,我仔細一看,原來是螞蟻們在運送干脆面屑,他們有的在快速前行,有的在搬,有的在撕咬面屑。相遇時,它們還要碰碰頭,擺擺胡須似乎彼此在打招呼,交流對策呢!

  看,一只嬌小的螞蟻拖著比它她自己大得多的'面屑,很吃力地拖著。它可能走累了,它便放下面屑,匆匆去呼喊同伴了。我緊盯著它,觀察它的行蹤。只見他碰到了一下迎面趕來的螞蟻,貼到耳邊。小螞蟻仿佛在說:“幫他拖一下面屑好嗎?”,然后小螞蟻帶著它的伙伴回到原來的地方附近。

  小螞蟻爬到原來的地方,一看面屑不見了,急的團團轉。于是小螞蟻便四處尋找面屑,就在這時,他的伙伴們趕來了,小螞蟻跟他們搖擺著胡須,似乎在說:“分頭去找。”突然小螞蟻發現了面屑,便是很高興呼喚著伙伴們,可他們走遠了。

  我心想小螞蟻肯定會去重新搬運小的多得面屑,或一邊玩去了。我取完土時發現,小螞蟻艱難的拖著面屑向洞的方向爬去。我在一旁邊給她鼓勁,邊想小螞蟻媽媽爸爸沒教它學會放棄嗎?

  我回到樓上倒盆時,心潮澎湃,源于小螞蟻的永不放棄深深地感動了我:在學習上我不是也需要這種永不放棄的精神嗎?

  永不放棄五年級作文 23

  許多人對蜘蛛這種動物都懷有恐懼,但是,我對蜘蛛那種永不放棄的精神卻十分敬畏。

  有一天,我看見一只黑色和紅色的蜘蛛在屋檐下結網,只見它又大又圓的肚子正在出絲,蜘蛛正在織它的第一根絲。看到這里,我想:“我倒要看看這只蜘蛛要怎樣把這根絲弄到對面去!”只見這只蜘蛛慢慢地從屋檐上爬下來,又慢吞吞地爬到屋檐的`另一邊去。它的每一個動作都十分地小心,好像是害怕把絲弄斷似的。

  它搭好第一根絲后,又開始搭第二根,第三根……忽然間,一陣風吹過,蜘蛛那快要織好的網被吹破了。蜘蛛并沒有灰心,它又從頭開始,小心翼翼地開始織第一根絲……然而,老天爺就像故意要和這只蜘蛛作對一樣,就在網織到一半的時候,老天爺卻又送來了一陣風,又把蜘蛛辛辛苦苦織的網吹破了。

  就在我認為這只蜘蛛就要灰心喪氣,不再織網的時候,那只蜘蛛卻再一次站了起來,再一次地織起了那張從沒成功過的網!那只蜘蛛沒有向命運低頭,它向命運發起了挑戰!我看到這個場景,也不禁地為它加油。老天似乎也被這只蜘蛛這種永不放棄的精神給打動了,這一次織網的過程中竟沒有吹一絲風!

  四十多分鐘過去了,蜘蛛的網終于織好了。我看著這張來之不易的網,心里充滿了敬佩之情。一只小小的蜘蛛在面對困難的時候,它沒有選擇放棄,而是選擇迎難而上,它這種永不放棄的精神難道不值得我們學習嗎?

  這就是蜘蛛,一只永不放棄的蜘蛛!

  永不放棄五年級作文 24

  朋友,你遇到過失敗嗎?當面對失敗時,你是又是怎樣對待的呢?是一蹶不振,還是堅持到底?

  沒有一帆風順的人生,人在生活中難免會遇到一些大大小小的困難和失敗,當我們面對失敗時,要記住告訴自己不要服輸,不要放棄,失敗永遠是成功的基石,失敗的本質就是這次根本就沒有失敗,只是暫時還缺成功的條件。

  “敬安著弱,拼搏著強;自強者昌,自棄者亡”。這句話告訴我們生活要自強,不放棄。

  英國首相邱吉爾是一個非常有名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學的結業典禮上,那次演講的全過程大概持續了20分鐘,但是在這20分鐘內,他只講了兩句話,而且是相同的:堅持到底,永不放棄,堅持到底,永不放棄!邱吉爾用他一生的成功經驗告訴人們,成功根本沒有什么秘訣可言,如果真有的話,就是這兩條:第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候,請再回頭照著第一個秘訣去做:堅持到底,永不放棄。

  梵高這位畫家,在極其孤獨、艱苦的環境中從事繪畫,他對每幅畫都要求很完美,有時他會把自己的`作品毀掉,有時會把作品付之一炬,經過無數次的失敗,無數次的努力,他終于畫出了《吃土豆的人》這部不朽的作品。他就是一個不言放棄的人。

  人生的過程也是這樣的,跌倒了再爬起來,不愿爬起來喪失堅持的毅力這就是失敗。面對挫折時,我們要告訴自己:要堅持,再來一次,下一次才是成功的開始,我——永不放棄!

  永不放棄五年級作文 25

  碧藍的天空中,幾朵白云悠閑地飄著,好似一團團柔軟的棉花。我坐在課桌前寫著作業。一縷燦爛的陽光透過透明的'窗戶,灑在了課桌上。

  正當我飛快地寫得不亦樂乎之時,“嗡嗡嗡……”一陣陣“嗡嗡”聲傳入了我的耳朵中。什么聲音?難,難道是,是蜜蜂嗎?蜜蜂的“毒針”向來讓我不寒而栗……

  我一邊戰戰兢兢地想著,一邊朝聲源走去。果然不幸言中,只見窗戶透明的玻璃前一只黑黃相間的蜜蜂正在不停地打著轉轉。不過這會兒它可顧不上理我,它正一個勁兒地想飛出去,不停地對著透明玻璃沖過去。

  “砰——”瞬間被反彈回來。

  “砰,砰——”蜜蜂可能被撞懵了,順著玻璃直往下滑。“嗡嗡……”掉下來的蜜蜂掙扎著翻個身,又奮力鼓動起雙翅再次對著玻璃撞過來。

  一次又一次,無奈呀,窗戶玻璃太厚了,它不但沒出去,而且還被玻璃一下子反彈回去,也許多次的反彈令它暈乎乎了,嗡嗡聲小了好多,可是卻不曾停止。正當我認為它再也出不去的時候,蜜蜂再次撞了過去,這一次撞向了窗欞和玻璃的縫隙間,頓時嗡嗡聲逐漸遠去,它終于又回到了碧藍的天空中……

  “嗡嗡嗡……”

  一只小蜜蜂,用這短短的幾分鐘,給我上了一節人生的課——永不放棄。是哪,人生是充滿“戰斗”的戰場,要在這世界中生存,只有永不言敗,永不放棄,才能獲得最終的成功!

  永不放棄五年級作文 26

  生活,如同一壇美酒,等待我們細細品味,深深體會;生活,如同一份始終找不到滿意答案的試卷,使我們在困惑中前行;生活,如同一場突如其來的暴風雨,使我們措手不及;生活更像是撒哈拉沙漠中滿天飛舞的黃沙……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,生活中的我們難免會遇到重重坎坷,但是我們不能一味的面對坎坷,其次更應該將其轉化為前進的動力。在生活中,我們總會經歷一個個十字路口,讓我們選擇我們該走的正確方向,然而就在這樣一個多彩的世界里,只要你稍有不慎,你將踏入歧途,那么,你就永遠不會找到“光明之路”。

  時光不老人易老,正如阿正爾切夫所說:“生活正如一根正燃燒的火柴,當你正巡視以確定自己的位置時,它已經燒完了。”有了選擇,便會有錯誤,而錯誤是一種客觀存在,我們應見錯就改,而不要一味的推諉,唯有這樣,才能防止一錯再錯,才能走向成功路。

  孟子曰:故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。古今中外的'成功人士,他們的人生歷程同樣經歷巨大的挫折,只不過他們將挫折踩在腳下,憑借自己的毅力,走向成功的彼岸。

  生活中無論遇到多么大的挫折,都不能輕易的放棄,俗話說:“挫折像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。”是勇敢克服還是無謂沉淪?相信不用我說,大家也知道了吧!

  永不放棄五年級作文 27

  一天,一只小豬正高高興興地在大街上散步。

  突然,它聽見一陣吼聲:“你要是能考及格,豬都會倒立走路,在天上飛了!”小豬扭頭一看,原來是一個爸爸看了孩子的成績單后,怒氣沖沖,還給了兒子一記重重的耳光。小豬心里很不服氣,決心要學會倒立和飛翔。

  小豬回家后一直在練習倒立。它先雙手撐住地面,再把腳伸起來。小豬屢試屢敗,但是它并沒有灰心,每天都堅持練習倒立。由于一直摔倒,發出“砰砰砰”的響聲,鄰居們都很好奇,就問小豬:“小豬,你在干什么?”小豬氣喘吁吁地說:“我……我在練……練習倒立。”鄰居們并沒有嘲笑小豬,反而還給小豬提建議:“你可以先試著靠墻倒立。”小豬感激地點了點頭。盡管小豬經常摔得鼻青臉腫,但它從不氣餒,所以沒過多久就學會倒立了。后來,小豬在街上倒立著走路,人們驚訝得嘴巴都合不上了。

  然后,小豬開始學飛。鄰居們很熱心,有的'去采最大最新鮮的芭蕉葉給小豬做翅膀,有的去找最輕最堅固的千年紫檀給小豬做防護甲,還有的找了一塊超級大的塑料布,往里面塞滿了棉花,讓小豬全副武裝,這樣即使是從萬米高空掉下去也會安然無恙。經歷了無數次的失敗之后,小豬再次鼓起勇氣,從懸崖上一跳,然后不停地撲騰著雙臂。它真的飛起來了!小動物們都忍不住拿著高倍望遠鏡去看小豬,連人類也目瞪口呆了。

  這個故事告訴我們,只要一直努力,永不放棄,無論做什么事情都可以成功。

  永不放棄五年級作文 28

  真誠、善良、敬業、熱愛集體、熱心助人……每個人身邊都會有許多擁有這樣或那樣美德的人。而我身邊就有一個永不放棄,堅持不懈的人一直在不斷地鼓勵我,影響我。她就是和我形影不離,如同親姐妹一樣的好閨蜜了。

  有一次她的那所學校舉行了一場活動。自愿報名手球比賽,她毫不猶豫地報了名,而她的爸爸媽媽都勸她不要參加,平時連坐扶梯都要牽著大人的手怎么會要參加這種運動呢!老師也一再強調說:報了這個名要先集訓一個月,每天早上六點半到七點半,下午四點到五點半都要集中訓練,再從訓練的人當中選出表現優秀的,再繼續排練。這些聽著就很辛苦的事情,但她卻很堅決。她居然那么得堅決。

  過了幾天訓練開始了。平時愛睡懶覺的.她,一大早就早早得就起床去學校了。第一天訓練就很殘酷,居然要圍著操場跑8圈,放學后還要再跑10圈,除此以外還有很多專業的訓練。一周后再見到她,居然發現她一下子瘦了好多,也黑了好多。因為她的這份堅持,她進步很快,最終成功入選。因為她堅持不懈,永不放棄地訓練,最終真的被選上了。

  比賽的日子很快到了,她們跟著老師一起去了蘇州。在蘇州的這幾天,她們也是在不斷地訓練著,別看她們的個子都不高,卻突破打敗重重對手,奪得了金牌。

  比賽結束后,她也不忘學習,一到家就開始補作業補到晚上十點還沒有補完。第二天早上又起來補,直到現在她還堅持著手球訓練....我真的打心底佩服我這個妹妹。

  永不放棄五年級作文 29

  大家都讀過《史記》吧,它的作者是在受到宮刑后忍辱負重完成這篇鴻篇巨制的。他的意志是多么堅定,甚至比鋼鐵還要堅硬。他就是司馬遷。

  司馬遷受父親的影響和臨終之托,本是喜愛史書的他,擔下了撰寫《史記》的重托。后來因為李陵將軍辯護而觸怒漢武帝,遭受最殘酷的宮刑。他幾次想血濺墻頭,可想到父親的囑托和未完成的《史記》,他放棄了這個念頭。他想:“人總是要死的,如果我就這樣死了,那不就像一片鴻毛一樣輕嗎?即使是死,也要死得有價值。”想到這里,他將所有的恥辱與痛苦埋在心底,發奮寫史。整整用了13年的時間才完成這部52萬字的巨著。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我的耳邊又一次回響著司馬遷的名言。這使我不由得想起過了87年無光、無聲、無色生活的'海倫·凱勒,但是她不屈不撓地與命運抗爭,寫出了14部巨著;嘗試了8次才打敗了侵略者的布魯斯王子;即使雙耳失聰仍繼續音樂創作,最終譜成《命運交響曲》的樂圣貝多芬……他們無不擁有堅強不屈的頑強精神和堅忍不拔的意志。

  人人都可以堅強,人人都要堅強!記得在我四年級時,為了在舞蹈比賽中獲得佳績,我每天早早地做完作業,然后苦練舞蹈基本功。盡管天氣炎熱,蚊蟲叮咬,但是為了我心中的舞蹈夢,我堅持著。就這樣,我在舞蹈比賽中取得了較為優異的成績。這都得感謝他們,我心中的英雄們。是他們教會了我永不放棄,永遠堅強!

  永不放棄五年級作文 30

  這個星期的星期四和星期五,我們學校舉行了一個學期的運動會。早在兩周前,我們就開始期待這一天。那一天終于到來了。

  莊嚴的開幕式后,有一場緊張的運動會。

  隨著一聲槍響,60米預賽開始了。我們班郭思聰領先,把其他運動員遠遠甩在后面,在預賽中獲得第一名。

  我也是運動員之一。雖然我屬于那種不擅長運動的人,但是我是在“重在參與”的口號下報名的。我的項目比較常見,就是壘球和跳遠。

  “來吧!加油!”當我沉浸在如何解決跳遠的.時候,200米預賽開始了。屠樂毅也在其中,六個運動員像處女一樣安靜,像兔子一樣移動。我從未見過他們如此瘋狂。眼看就要超過手肘,還好屠樂毅暫時領先,但幾秒鐘之內,她就成了小組第一。不容易。

  最讓人哭笑不得的是陳。最后1500米的歷史重新出現在我們眼前:一開始還是第五第六,所以我們都很羨慕。但是后來他跑得越來越慢。他后面的運動員一個個追上了他。最后連第一名都超過了他。毫無防備的人以為他跑第三名,誰能想到第一名比他跑了整整一圈。今年他還是報名了,讓我們為他加油吧。

  周五下午,學校給每個項目前三名頒獎。跳遠只拿了第六名,壘球沒拿,還是個無名小卒。我們班150多分,排名第三,但是友情第一,比賽第二。結果不是關鍵,過程才是最重要的。在運動會上,我們展示了自己和永不放棄的精神。

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