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一次深刻的實(shí)驗(yàn)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-30 17:46:15 五年級(jí)作文 我要投稿

一次深刻的實(shí)驗(yàn)五年級(jí)作文

  一次次的考驗(yàn),一次次的磨練,都是對(duì)生命的尊敬,只是真正的“破繭成蝶”,才能取得最終的“成功”。

一次深刻的實(shí)驗(yàn)五年級(jí)作文

  記得科學(xué)老師為了讓我們更加深刻的`了解“蠶”這一小小生物,特地準(zhǔn)備了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我們記憶深刻,我至今都銘記著那次實(shí)驗(yàn)帶給我們的道理。

  那天,科學(xué)老師邁著輕松愉快的步伐走進(jìn)教室,沸騰的教室立即“冷卻”了下來(lái),我們靜靜地等待著老師,誰(shuí)知,老師布置了一個(gè)出人意料的任務(wù):“今天我布置了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們回家后,準(zhǔn)備兩只蠶繭,一只把口切開,一只則靜靜等待,讓它自己破繭。一周后,我們來(lái)等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果。”教室里立即炸開了鍋,有些人疑惑地問老師:“不管怎樣蠶蛹只要在一定環(huán)境下都會(huì)存活,這次實(shí)驗(yàn)沒有任何意義啊!”老師沉默了良久。就在我們以為老師不會(huì)回答時(shí),老師卻搖了搖頭說(shuō):“你們等著看吧,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都不會(huì)毫無(wú)意義,只是你還沒發(fā)現(xiàn)。”

  回到家,我按照老師的話,認(rèn)真準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)。一日、兩日、三日,我靜靜地等待著蠶蛹出殼,可它們一點(diǎn)也沒有動(dòng)靜,我無(wú)奈地?cái)偭藬偸郑南耄豪蠋煟袝r(shí)也不全對(duì)呀!我余光一瞟,只見那兩只蠶繭輕輕地晃動(dòng)了起來(lái)。我聚精會(huì)神地望著兩只蠶繭,只見其中一只慢悠悠地爬了出來(lái),仿佛只是出門散步,而另一只蠶繭卻不停地掙扎著,我望著它憑借著自己微薄的力量,努力地啃咬著,掙脫著……它艱難地斗爭(zhēng),漫長(zhǎng)的時(shí)間過去了,功夫不負(fù)有心人,它終于成功了,它悄悄地探出頭,對(duì)著熟悉而又陌生的世界充滿了好奇。我凝視這只小小的蠶蛹,回想著剛剛強(qiáng)烈的對(duì)比,心中仿佛突然明白了些什么,一股慚愧油然而生。

  蠶雖小,卻充滿了力量,剛剛的實(shí)驗(yàn)不就好像我們嗎?依賴著父母,依賴著朋友,依賴著老師,好像我們從未真正的獨(dú)立,原來(lái)老師對(duì)我們給予了深深的希望,時(shí)間一分一秒的流逝,我仍在沉默。

  小小的蠶卻蘊(yùn)含著強(qiáng)大的能量,這次實(shí)驗(yàn)帶給我的道理,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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