特殊的陪伴五年級作文（通用40篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的特殊的陪伴五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　特殊的陪伴五年級作文 1

　　記得那是上個學期的事情。

　　當時，我放學回家后不僅要完成學校留的作業，還要練琴和寫課外班留的作業，因此，在那段時間里，我常常忙得不可開交。這使我養成了熬夜的習慣。我總是在晚上該睡覺的時候偷偷地用手電或平板電腦照明。爸爸苦口婆心的教育，都被我當成了耳旁風。

　　我和爸爸開始打起了“游擊戰”。我利用每一個獨自在家的機會，瞞著爸爸媽媽將平板電腦藏在我房間的角落里。至于爸爸，他則在我睡覺前到我的房間翻來翻去，不放過任何一個看起來可以藏平板電腦的地方。

　　在我熬夜熬得非常痛快的日子里，發現爸爸不知不覺地無精打采起來。他出門上班時不再像原來那樣神采奕奕，在家中也不再像原來那樣精神十足，而且，我也可以感覺出，他做事的速度比以前慢了許多，好像是故意而為之。

　　我常常想去問他這是怎么了，但望著他的黑眼圈，就不知不覺地想起了我熬夜時的情形。我怕自己泄露秘密，一直沒有去問。爸爸已不再對我采用“狂轟濫炸”的方式，而是轉向暫時的“和平共處”。只要我在家，爸爸的目光總是時不時地瞄向我，他做得很“隱秘”，但還是被富有“斗爭經驗”的我發現了。

　　又一個夜晚，我又用手電照明，讀書讀到了深夜。突然，我聽到門外的客廳中傳來輕微的腳步聲，就警惕地關上了手電。本以為是爸爸發現了我的“詭計”，但他卻遲遲不來我的臥室中“搜查”。我懷疑是自己聽錯了，但又怕爸爸“偷襲”，就趕快睡覺了，客廳中也恢復了安靜。

　　第二天早上，我從爸爸媽媽悄悄的'談話中得知，在我每天熬夜時，爸爸都在客廳中靜靜地等待，直到我上床休息，他用這種特殊的方式陪伴我。怪不得爸爸最近身體狀況不太好，原來是被我累病的。

　　我打算不再熬夜了，但已經晚了，爸爸因此大病了一場。

　　這件事對我的觸動太大了，我感動于父愛的隱忍與偉大。從此，我也改掉了熬夜的習慣，讓爸爸不再為我操心。

　　特殊的陪伴五年級作文 2

　　我愛你甜美的催眠曲、我愛你親密的耳語、我愛你歡快的笑聲，它們伴我成長，但是，我更愛你無聲的陪伴。

　　都說母愛像潺潺的細流，滋潤每一寸心田，都說母愛是悠揚的夜曲，滌蕩每一滴血液，都說母愛是如禮堂的純潔圣經，洗禮每一塊肌膚......但，我要說，母愛是無聲的陪伴，靜謐每一份浮躁，給我一片凈澈的天。

　　時光如流水，還剩下最后的二十多天了，堆積如山的作業，枯燥乏味的背誦，數不勝數的`難題，壓得我喘不過氣來。每天晚上都是等星星、月亮一起睡覺。

　　那晚，一切照舊，月亮的清輝灑落我的書房，面對課本上一道道未解的難題和鬧鐘上時針與十一的相逢，我的心徹底涼了。oh,my gad!今晚，我什么時候才能睡覺?一陣風吹過，困意消除了許多，但深夜的冷風讓我不禁打了一個冷顫。正當我準備再度投入"戰斗"時，桌上冷不丁冒出一標熱的開水。咦?我沒倒水啊?四下里瞥了瞥，見里屋有跳動的微弱的光，走近了從玻璃縫中瞧了瞧，是電視啊!唉，什么時候了，媽媽怎么還不睡覺?還說今天很累呢!推開門剛想說些什么，可是，映入眼簾的那一幕讓我再也說不出什么了，只覺眼前的景像都像浸在了水里，模糊得，良久，才有了聲響。

　　特殊的陪伴五年級作文 3

　　光陰似箭，小學六年轉瞬已逝。六年的學習生活，您一路相伴，點點滴滴，歷歷在目，感激之情不禁油然而生。

　　當我筋疲力盡時，您走過來拉著我的手一同前行；當我迷失在黑暗中，您不離不棄，您用光明驅走了我心中的黑暗；當我遇到挫折時，您的一言一行讓我有了重新站起來的力量。如果沒有您的相伴，我不知自己是否能在黑暗中找到光明；是否能在遇到挫折時站起來。

　　六年里，因為您的相伴，傳授了我許許多多的的知識，給予了我許許多多的的快樂，享受了許許多多的的.溫暖，讓我在快樂中健康成長。

　　記得當我作業不會做的時候，您是那么地耐心，一遍又一遍地講解給我聽，當我還是云里霧里的時候，您仍舊不厭其煩，運用各種不同的方式來講解給我聽，直到我說：“我懂了。”您才肯罷手，還不忘對我說：“要多看，多思考，多練習。”

　　每當天氣轉冷時，您常常用不容商量的語氣讓我添衣服。因為我是住校生您常常問我晚上睡覺冷不冷，要注意添衣服脫衣服，千萬不要感冒了，一句句溫暖的話語常常溫暖著我的心頭。

　　轉眼間六年的時光已經結束了，真的感謝您的陪伴，因為有您的陪伴讓我活得更自信，更快樂，更精彩。我會永遠記住您—班主任汪杏珍老師。

　　特殊的陪伴五年級作文 4

　　“爸爸！爸爸！爸爸！”請允許我這樣親切的地叫你三聲。有一首歌叫《世上只有媽媽好》，但是我覺得世上只有爸爸、媽媽好！你的肩膀是我依靠的大山，你對我的陪伴如天上的繁星，密密麻麻，在夜空中閃著迷人的光芒……

　　俗話說得好：“爸爸是一生中最好的伴侶”！看，可不是嗎？“啦啦啦！”一聲聲此起彼伏的歌曲傳入耳朵，原來是我在休息的時候，爸爸時不時唱上兩句，哼一哼小曲，隨之又拉上我一起唱，一起跳，是爸爸的陪伴讓我愛上了音樂。

　　爸爸不僅在業余活動中與我一起快樂，在學習上也時時刻刻陪伴著我。每到我在寫作陷于思考、停頓不前時，爸爸就會出現在我面前，給我寫作的靈感，給我無限的快樂。他使我的寫作水平在不斷地提高和改進。這還不是有爸爸的陪伴？爸爸的付出？

　　爸爸的陪伴是一束陽光溫暖心間；是一股清泉清澈透亮；是一顆蜜糖甜化心靈。爸爸是你與眾不同的陪伴使周圍的'小伙伴向我投來羨慕的目光，是你的陪伴讓我愛上了音樂、運動和寫作。

　　一首歌，歌頌著陪伴的樂趣；一句話，講述著陪伴的神秘；一個動作傳遞著愛的橋梁……陪伴是一生中最美的事情！

　　特殊的陪伴五年級作文 5

　　在我五歲的時候，有了個小表弟，他一直陪伴我成長。

　　弟弟的脾氣古靈精怪的。我去他家玩的時候，他就像跟屁蟲一樣的`跟著我，一直跟著叫妞妞姐姐，妞妞姐姐。一會讓我陪他看書，一會讓我陪他畫畫，高興得不行。

　　每當我要回家的時候，弟弟就像變魔術一樣，馬上就哭了，他的眼淚吧塔吧塔往下流，然后哭著說：“姐姐，不要走嘛，留下來陪我。”他這么一說，我的心就軟了，馬上去安慰他，弟弟前一秒還在哭，后一秒臉上就樂開了花。我只好陪著他，把他先哄睡著。

　　弟弟很喜歡聽我講故事，每次我過去他都會拿繪本給我，讓我給他將很多很多故事，有次他說：“姐姐，你給我講50個故事好不好？”結果呢，我講了兩個，他就已經呼呼大睡了。

　　雖然他比較鬧騰，但是他也有聽話的時候。比如說看電視、玩游戲、還有我們一起躲貓貓，我讓他躲哪兒他就躲哪兒，好像機器人一樣。

　　如今，我四年級了，也忙了，不能常常陪伴他了。他的陪伴讓我快樂，讓我活力滿滿，也讓我懂得了珍惜時光！

　　特殊的陪伴五年級作文 6

　　有那么一些瞬間，你總是會在想，要不要再聯系邀請他們過來一起玩。

　　這似乎并不應該是一個糾結的問題，卻又實實在在地成了一個時不時在你心頭飄浮的事。

　　與其說，你想表達的只是給予出一些時間的陪伴，但后來我發現，其實需要陪伴的可能是你自己。

　　本著想多陪伴的`善意的心態，可是卻在無形中給他們增添了煩惱。他們沒有明確地表示出來，但是你也應該細心地去觀察一下。

　　最關鍵的是，你還是應該讓自己忙碌起來，要知道正是你的散漫與無所事事，反而是讓他們擔擾的源頭。

　　他們來陪伴你，也許正是顧及到了你的孤獨。

　　可你卻忘了，正是這樣的一段時期，正是需要你去努力的時期，錯過的不用再回頭，珍惜現在才是最為重要的。

　　言語中如果你能再發揮一下你的敏感觸線，你就能感覺到他們所暗蘊的擔憂，只是不想讓你過分在意，把這份憂慮成為你的負擔。

　　這一份孤單與獨立的課程，其實每個人的人生中都會有吧，你也早就應該上這一門課，你曾經逃過了這一門，結果時間還是把你拉到“補習”的門前。

　　好好地利用這樣的時光，唯有把生活變得充實，你對他們偶爾的陪伴也就變得更開心，更有意義了。

　　特殊的陪伴五年級作文 7

　　在我的映像中我有這樣一個朋友，他是那么的友好我永遠也忘不了。

　　我平時總有一點馬虎，總是在最緊要的關頭忘一些事，從而同學們給我起了一個外號叫“馬虎大王”。他們這么說我，我也只好承認誰讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時借我用他的，從而是我們成為最好的朋友。

　　那是一次期末考試，我的同學們都激動萬分，回家努力復習爭取考個好成績。第二天我們大家神采奕奕的來到學校，到校后我們討論著……叮叮——打鈴啦同學們做著考前準備，我也回到位置上檢查用具，當我打開文具盒，心理一驚想：“完啦，怎么在這重要時刻尺子忘帶啦。”我如同熱鍋上的螞蟻，急的不行，心想現在回去拿肯定來不及，我的心里萬分著急，這時他走過來他看我這般著急，便問我怎么回事，我只好把事情告訴他，他聽后二話沒說走回自己的位置上，只聽一聲清脆的`響聲原來他把他的心尺子折成兩段啦，他將那半截尺子遞給了我，我當時不知說什么好，他卻說趕快拿去用吧。這時老師來啦，我只好回到座位上等待著考試。

　　在我的印象中他是我最好的朋友，而他送我的那半截尺子一直被我保存著，因為那是我們友誼的象征，也表示著他一直陪伴在我的身邊。

　　特殊的陪伴五年級作文 8

　　人生中處處有著陪伴，但是，陪伴的過程并非一帆風順，要經歷風雨才能見到彩虹。而和我陪伴了我小學多年的人，就是我的同桌。

　　我的同桌陪伴了我剛剛入學到現在，因為我的不努力導致有一段分離。

　　他有一雙瞇成縫的眼睛，傻乎乎的臉。他為人老實，十分的肯吃苦，他每一天總是認認真真的去學習，但是，我一聽到下課鈴，就立刻離開做位，沖了出去。后來，我與我同桌的差距越來越大，老

　　師在下課時和我提出我的不足，我還是不以為然的'繼續玩，但是，我感到作業十分的難，我只好看同桌的作業。

　　同桌看我學習十分的困難，就在下課時教我以前的東西，頓時我感到了一股暖流，涌了上來。

　　一天，老師把我和同桌分開了，我回家了之后，躲在一邊，偷偷地哭了起來。發誓：我一定會來的！我上課時好好聽講，作了許多資料，考了九十九分，第一名，可以換位置，我又回到了一起的位置。

　　陪伴，是我們對世界的依靠，但是，我們的依靠并不是一直存在的，我們應該自己努力，讓陪伴更久。

　　特殊的陪伴五年級作文 9

　　陪伴，是一抹黃昏中的余輝，“夕陽無限好，已是近黃昏”。陪伴是一絲春天里的細雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。陪伴，是一杯離別時的溫酒，“勸君更盡一杯酒西，出陽關無故人”。陪伴，無時無刻，不在我們的身邊。

　　每個人都是從嗷嗷待哺的嬰兒長大的，每個人都有親情，必不可少的也是陪伴，但每個人的陪伴到底怎么樣，是什么？又如何雷同呢？

　　兩個星期前的數學模擬月考，一向數學成績優異的我只考了79.5分，成了全班的倒數。當試卷發下來時，我猶如五雷轟頂———這對我來說是多么大的一次打擊呀，我像一只斗敗了的公雞，頭耷拉下來。

　　我向媽媽慚愧地說明了我的情況，媽媽卻什么也沒有說，直接掛了電話，怎么啦，一定是媽媽生我的`氣了。

　　當我在回午托部的路上踽踽獨行時，我的電話手表傳來了一下震動。我急忙打開手表的“家庭群聊”，發現上面有條信息：“寶貝，考砸了，不要難過，媽媽上學還考過不及格的，加油。媽媽相信你是最棒的”。剎那間，我的眼淚噴涌而去，不知何時又下起了雨，雨水和淚水逐漸濕潤了我的視線……

　　陪伴有你更精彩，這就是我的媽媽，無時無刻陪伴在我的身邊。

　　特殊的陪伴五年級作文 10

　　有一種愛博大精深、純潔無私，讓人回味無窮，這就是母愛。我童年間的母愛，被我保存到心里，而其中有一種最偉大的愛———床邊的母愛。

　　記得有一次，我們一家要回去和爺爺奶奶一起住。那時是夏天，天氣熱，蚊子又多，晚上睡覺一般很難睡安穩。那天晚上，我翻來覆去睡不著，只聽見一聲響，房門被打開了，抬頭一看，看見媽媽小心翼翼的進來，看我醒了，說道：“那么小心還是把你吵醒了。”我說道：“不是的，這里蚊子太多了，沒睡著。”媽媽笑著說：“安心睡吧，我在這陪著你。”我乖乖的躺下，媽媽一邊搖著扇子，一邊給我講小時候的`事情，不知不覺，我感覺我的眼皮好似打架一樣，迷迷糊糊的就睡著了。第二天早上醒來，伸了個懶腰，心想我昨天晚上睡得真舒服。看見在我床邊睡著的媽媽，那熬得通紅的眼睛，原來，媽媽為了讓我睡好，用扇子幫我趕了一夜蚊子，頓時，我的眼淚一下子流了出來，媽媽見我醒了，趕忙起來對我說：“你醒了，你再等著會兒，一會兒就可以吃早飯了。”我看著母親那布滿血絲的眼睛，一下子去抱住了媽媽說：“媽媽您辛苦了。”

　　這偉大的母愛，是因為有愛的陪伴，所以我感受到快樂。

　　特殊的陪伴五年級作文 11

　　已經是放學了，街道上幾乎沒有了人，只有我獨自徘徊在那里。想起今天在學校所發生過的事情，就情不自禁的自責起來，耳邊回響著：就是因為你，咱班的衛生最差，就是因為你，咱班的紀律分最低，就是因為你，我們的作業才會被弄濕，就是因為你……怎么說你好呢？你把咱班的臉丟盡了，看你干的“好事”……

　　我回到家里，心不在焉的把作業寫完，來到門前的那棵柳樹旁坐下，這時只有襯托月亮和柳樹，來抒發此時的心情。突然，一雙溫暖的大手撫摸著我，一種熟悉的聲音，傳進我的耳朵，“過去的已經是擦肩而過，你不需要回來緬懷什么。”我扭頭一看，是媽媽。媽媽又說：“我已經知道了，那些都是小事，知錯就改就是好孩子。孩子，記住無論你做錯什么，媽媽的肩膀都隨時給你，可你要知道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”看著媽媽和藹的`面孔，我心不由得平緩了一點。回到家里，媽媽又語重心長的給我說了好多道理，使我懂得了好多。就這樣，媽媽陪了我兩個多鐘頭，隨著媽媽的安慰，我安心入睡了。

　　我已經知道了怎樣面對打擊，在那個月光如水的夜晚，使我明白了好多道理。媽媽，謝謝您的陪伴！

　　特殊的陪伴五年級作文 12

　　植物的生長離不開陽光的陪伴；雄鷹的翱翔離不開天空的陪伴；而我健康的成長離不開爸爸媽媽的陪伴！

　　在我的記憶里，很小的時候爸爸因為工作的原因，長期在外地。大多時間是媽媽陪伴著我快樂的成長。媽媽教會我走路、說話、吃飯、識字同時也在玩生病的時候陪著我、照顧我。

　　記得我上幼兒園大班的時候，因為著涼，我感冒發燒了。我感覺自己非常的難受，渾身無力，精神萎靡。班主任老師發現了我的狀況，立即打電話通知媽媽。媽媽接到電話立馬放下手中的.工作，把我接回家。 (作文大全)

　　回家后媽媽立即給我測量了體溫：39.5度，媽媽很焦急的給我喝了退燒藥，并且把降溫貼貼在我的額頭上，然后立馬讓我躺在床上休息。

　　躺在床上后，我迷迷糊糊的睡著了，但是我總能感覺到旁邊有人在定時為我量體溫，給我敷涼毛巾，偶爾也感覺總有人在用酒精棉搽拭我的身體，這樣的情況持續了一晚上，當我第二天睜開眼的時候，發現媽媽衣服未脫，趴在我的床邊，這時我才知道昨天是媽媽無微不至的照顧了我一晚上。

　　現在我長大了，回憶起這件事，非常感謝媽媽的陪伴，也深刻的感受到媽媽對我滿滿的愛！

　　特殊的陪伴五年級作文 13

　　對于很多人的感情來說，是一種犧牲，可能是小事，也可能是大事。但親情往往被忽視的是最簡單的陪伴。

　　瞬息萬變的科技現實折射出無數的'科技“孝心”。陪伴父母似乎變成了堪比在公共場所對父母說“我愛你”的困難。事實上，很多人都想被陪伴。我們看似堅不可摧的父母也是如此。

　　昨天中午，太陽拼命發光，大地就像一塊烤過頭的餅干。手機的低沉鈴聲真的把我從涼爽的空調房間里拉了出來。原因是：媽媽騎車上班時皮帶爛了，現在在路邊。到了之后，我還以為我要去做什么，但是我媽說我已經聯系了修車的人。一會兒他們就來了，車也動不了，我就在這里等一會兒去上班。原來這和我無關，我何必來，我在心里嘀咕。看著車來人往的街道，我的腦海里突然冒出一個念頭，“如果我一個人，我會很寂寞。”是的，一個人似乎在任何事情上都很孤獨，尤其是在人來人往的大街上。所以我一直問媽媽該說些什么來打破沉默的場景。

　　其實和很多人一樣，我媽在我眼里并不像超人，但畢竟她不是超人，不存在的。

　　也許有時候，就親情而言，萬只青蛙的勸告，還不如癩蛤蟆的無聲陪伴。

　　陪伴親情，和家人在一起

　　特殊的陪伴五年級作文 14

　　小倉鼠是陪伴我最久的小動物。

　　一年級的時候，爸爸媽媽去上班，讓我一個人在家寫作業，盡管已經很專心，不想其他與學習無關的東西，可是我還是很害怕，聽到鄰居家在洗手，水嘩嘩地流，就感覺自家洗手間里面也有人。可是小倉鼠一直在吱吱吱地叫，好像在提醒我：“不用怕的，家里還有我呢！有壞人的話，我一定會保護你！”這么一說，我就放心了。

　　我考試考不好了，很傷心，便把小倉鼠捧在手心里，摸了摸它的毛，既暖和又柔軟，非常舒服，這讓我心情好多了！忽然它站了起來，在我的手心上打了個滾，似乎明白我心情不好，想要逗我開心，滾累了，又爬上我的.手臂，再去我的另一只手上，來來回回，有幾次還滑了下去，又爬回來，終于逗笑我了，它也心滿意足地回了窩。

　　現在我把它養得又肥又胖，它也非常喜歡我，常與我玩，一般人可能不相信它的命這么長，其實一開始養了兩只，另一只已經去世了，可這只卻奇跡般地活了下來，也許因為有我的陪伴，才有了頑強的生命力。

　　特殊的陪伴五年級作文 15

　　母愛，是人世間最美好的情感。它溫暖我們的心靈，陪伴我們成長。

　　夜幕降臨，如同一張半透明的墨油紙，緩緩地在天空中舒展開來。作業在我的書桌上。媽媽看我緊鎖著眉頭，輕輕地說：“陪媽媽去散散步吧。”我思索了一下，答應了。小道上，微涼的清風吹過，飛舞的落葉“沙沙”響起在靜謐的夜里。微亮的燈光照著昏暗的'夜，顯得更加幽暗。只有母親溫暖的手一直緊握著我，我沉重的心也似乎被這溫暖的手撫摸著，逐漸釋放，豁然舒展。

　　回到家，我坐回書桌前，打開臺燈，繼續奮筆疾書。母親坐在我旁邊，拿起我的語文書認真閱讀起來。夜深人靜，半輪月亮高懸空中，也似乎只有臺燈的微光亮著。桌上靜靜地立著一杯牛奶，屋內氤氳著牛奶香甜的味道。母親依然端坐在沙發上，雙手捧著我的語文書。其實我早看出來了，她困極了，因為書已停留在《春》那一課好久了。屋子里，只剩下筆在紙上摩擦的聲音。

　　終于寫完了！我合上周記本，再回頭看母親。她已進入夢鄉，但手里依舊握著那本語文書……

　　特殊的陪伴五年級作文 16

　　都說世上沒有不疼愛自己孩子的父母，可是，我覺得我的父母一點也不疼愛我，特別是媽媽，因為她總是打我、罵我、諷刺我。

　　有一次考語文，我的試卷沒有上95分，我拿給媽媽看的時候，媽媽一看，問道：“啊?怎么才91分?有沒有題啊?”我小心翼翼地說：“呃，有。”媽媽立刻大發雷霆，說：“哼!怎么會題?你沒有檢查嗎?”“呃，有，就是檢查不出來!”這聲音小得連我自己也聽不見了!媽媽看了看試卷，兇巴巴地說：“什么，作文還離題了!從來沒有見過你離過題呢!你的作文很差喲!”我心想：哼!怎么這么啰嗦呀!一張試卷錯了就改，漏了就補咯!哼!媽媽看完后，繼續嘮叨著：“真是的，你的閱讀題呀，難的你沒錯，不難你卻錯了!這到底是怎么回事啊?”唉!我真倒霉!媽媽一大堆的話好像咒語一樣，我都要暈啦!煩死啦!媽媽把一張試卷看得比人的`生命還重要，她一邊走向飲水機裝水喝，一邊喋喋不休：“真粗心大意!”

　　后來，我知道了，原來粗心大意是個非常壞的習慣!媽媽生氣，也是希望我能嚴格要求自己，不再犯錯。

　　我一定要改掉粗心大意的壞毛病，不讓媽媽操心。

　　特殊的陪伴五年級作文 17

　　十二年了，我已經成了一個小大人了，也不在是你們手中的那個小公主了。

　　這十二年中，有太多事情了，你們為了我，為了姐姐和弟弟。不知有多少低聲下氣的時候，也不知為我們的生活和學費支出了多少。

　　姐姐已經上大學，每個學期的學費及每個月的生活費，這些支出已經超出了你們的想象，但你們在我們面前一直都是樂觀的，從不叫苦，也從不喊累！每天起早貪黑，就為了掙那些血汗錢，就為了讓我們穿的`比別人好，吃的比別人好！

　　弟弟雖然只上一年級，但弟弟總是惹禍。記的那次，弟弟的手像控制不住了，把衛生紙和火機拿到了鄰居家的倉庫旁，那熊熊大火也是控制不住的，幾分鐘就把倉庫給燒了！你知道后只是批評了弟弟，過了幾分鐘，您回到家，您只說：“沒什么大事兒。"但我知道您陪了人家5000元。

　　買了一輛小車，買了一個樓房，表面上裝的這么洋氣，但爸爸媽媽的手上都是老繭，腳上都是堅硬的，摸上去讓人很難受。

　　十二年了，謝謝你們的陪伴，也謝謝你們為我付出的汗水。我要對你們說一聲：“謝謝你們！"

　　特殊的陪伴五年級作文 18

　　小時候我特別喜歡打羽毛球，爸爸媽媽為了滿足我的愿望，在上小學三年級時給我報了一個羽毛球興趣班，每個周五晚上和周六上午練習，每次兩小時，一打就是四年，無論刮風下雨從未間斷過。現在想想，并不是我能堅持，而是爸爸媽媽的執著才換來我的這點小小的特長。特別是最初的新鮮感過去后，反復的動作練習讓我覺得枯燥無味，于是我想放棄，但爸爸媽媽的嚴厲與鼓勵使我不敢也不能放棄。最終天道酬勤，在一次羽毛球比賽中，我取得了第三名的好成績。讓我收獲了一份自信，給與了我堅持下去的勇氣與力量。

　　從我三歲開始，每年假期，爸爸媽媽都會陪我遠游。深圳，西安，北京，青島，上海，香港，……記得每到一處游玩，經常很晚才能回到入住的賓館，爸爸媽媽會安排我很快洗澡入睡，但他們卻還在忙個不停，全家人換下的'的衣服必須當晚洗干凈，第二天出行的各種準備工作……忙忙碌碌中經常要到半夜才能入睡，第二天他們又不知疲憊地陪我踏上新的旅途。世界那么大，路途更遙遠，他們愿意陪我去看看。愛是什么？愛就是陪伴！

　　特殊的陪伴五年級作文 19

　　今天。保姆妹妹在打掃媽媽的主人房的時候，發現有一個東西被層層柔軟的蕾絲布包裹著，摸起來像一本書。保姆問是什么，媽媽趕緊小心翼翼地收起來，自豪地說：“這個不能丟，是我寶寶的成長相冊！”

　　保姆姐姐跟我說了這件事，我趕緊去房間找媽媽。我媽笑著拿出我的成長相冊，小心翼翼的打開層層包裹在上面的蕾絲布。我好奇地問媽媽：“媽媽，你為什么要用絲綢包起來？”媽媽說：“你看了就知道了。”我看著媽媽神秘的笑容，帶著不解的心情看著相冊——

　　相冊的封面很漂亮，上面有一座漂亮的埃菲爾鐵塔。我媽跟我說，她跟我爸的.蜜月是在巴黎過的，買這個相冊是為了記錄我的成長。我欣喜的打開，只看到第一頁，震驚了我。一歲的時候拍的。我當時多小啊！我越來越開心，因為每一張照片都讓我想起很多事情：我去別的國家旅游，我參加拉丁舞和合唱比賽，我在星巴克或者必勝客吃西餐，我發燒的時候在媽媽懷里哭。一幕一幕，我不僅紅了眼睛，很多東西也記不清了，可能是因為當時太年輕了。但是我媽可以記錄我從一歲開始的成長。我媽有多愛我！

　　我心里明白為什么是媽媽最珍愛的絲綢包裹在我的成長相冊里。

　　特殊的陪伴五年級作文 20

　　我們每一個人都有自己的光明之處，我也不例外。我有光明之處，因為我有光明之處。

　　我是個愛看書的孩子，我從小就喜歡看書，我的書很多很多。有一次，我在書桌前看，爸爸叫我過去看書，但我看得入了迷，不知道過了多久，爸爸叫我吃飯，我只是不耐煩的走進了書桌，但過了一會兒，我才發現，爸爸已經在看書。

　　我的書柜上的書很多，但我只是看書，沒發現爸爸已經去上班了。我只看了幾本小說，其中我最喜歡看小說了，因為我只要是小說，我都看，所以我看得很認真，我一點也沒有看書的感覺，因為我知道，我的書是看不完的，所以我一點點的看完了，但我看完一本書，就覺得沒有什么了，我就又回到了書桌前，把書柜上的書全部看完了，因為我一直都在看書，所以我才能看得很認真。

　　我還很喜歡玩游戲，玩得很高興，因為我玩的這么高興，所以我很開心。

　　我的`光明之處是我們班的一個同學，我很喜歡玩游戲，所以我就很愛玩游戲。

　　這就是我的光明之處，我愛我的光明世界，我希望能夠把我的光明之處變成我的光明之處。

　　特殊的陪伴五年級作文 21

　　陪伴，我喜歡別人陪伴我，因為有別人的陪伴讓我有力量，讓我充滿一種堅持的力量。

　　自從語文老師建這個作文訓練營以來，我一天也沒有停歇過，落下一篇寫一篇，落下兩篇寫兩篇。后來我漸漸的堅持不住了，總有“逃課”的念頭，因為有的時候我一句話也寫不出來，沒有一絲頭緒；有時候因為著急，差點哭出聲來不過，是父母安慰我的情緒，和我一起想寫作文的.妙招：描寫景物出去觀察風景，描寫人物問他人物的身體特征是父母陪我走過了二、四、五、六這四天。

　　還有同學，有時候你們寫完作文，我仔細的品味著你們的寫作手法，把這些手法結合到一起，讓我寫出了一篇好作文。是同學陪我走過了二、四、五、六這四天。

　　不過最重要的是老師，因為老師每天都要為我們提供作文素材，有時候還會說出一些難點，直接進行講解，特別是老師發的思維導圖，我試用了一下，果然，思路一下子清晰了許多，是老師陪我走過二、四、五、六這四天。

　　有父母，同學，老師的陪伴，我的座位去練才會一直堅持到現在。

　　特殊的陪伴五年級作文 22

　　在幼兒園的時候，我都是奶奶管我的。在假期的時候，我們就會去楊府山公園里玩，我們每一次都會去爬山，爬到山頂上去看下面的小人和江水，要是在半路爬累了，我就吃奶奶帶出來的包子和零食。

　　奶奶還會帶我去公園里的'小池塘，喂里面的黑天鵝和魚。我總是不停地喂，喂到魚食沒了為止。沙子是我每次去楊府山公園都會玩的，奶奶也和我一起玩，我們一起挖一個個坑，把里頭倒滿水、再挖水渠、讓水流到另一個坑里，里面很多用沙子搭的“高樓”，只要一沾到水就會塌下來。我看到就會哈哈大笑，太有意思了。

　　午睡是我最討厭的一件事情，可是，每一次我都會睡。因為奶奶說她會用催眠術，我才不信呢！她就用“催眠術”：講故事、說笑話、還有就是睡著了有獎勵。我一聽，就立刻睡著了，等我睡醒后奶奶就會給我棒棒糖、牛奶糖作為獎勵。

　　奶奶還會教我認字，比如教我“一”、“五”、“爸”等字，說這樣上小學時就不會吃力了。可是我有些怎么都學不會，如“目”字，奶奶就和我說：“目，是不是像眼睛？”她就在紙上畫了“目”這樣一個圖形，看到這個，我也就學會了。

　　如今，她的身體一日不如一日了，我要多去陪伴她，她已經老了。

　　特殊的陪伴五年級作文 23

　　在我的記憶中，父母雖然平時不忙，但還是經常不在家，要么去工廠，要么去吃酒，要么去上班。每當這時，我和妹妹就得獨自在家等待。外婆知道了，會坐車來我們家，來照顧我們。

　　我和妹妹也非常喜歡去外婆家，因為外婆家里的冰箱里有各種我們喜歡吃的東西：冰棒、巧克力、果凍……外婆還會做各種拿手好菜，比如：水煮魚、可樂雞翅、炸雞排，外婆做的肉包子還“賣”得非常好呢。

　　外婆最大的愛好就是逛街和做好吃的了，外婆家的廚房里全是做食物的材料，只要我和妹妹一來，我們就會一起幫外婆。每當外婆逛街時，我和妹妹會一人牽一只手和外婆一起走。

　　晚上睡覺時，外婆總會放一下電視，在我們看電視的時候，她會在旁邊說一起鼓勵我們的'話，諸如：看這些人讀書多好，你們要好好讀書啊！

　　外婆年輕時，沒有上過學。但是她卻起早貪黑地工作著，為的就是能讓她的子女能上學。后來我媽媽和舅舅都非常用功地讀書，最后都念到了大學。可惜外公和外婆在多年前離婚了。

　　外婆現在有58歲了，身體還是很好。我回憶起小時候，滿腦子都還是對外婆的記憶。

　　特殊的陪伴五年級作文 24

　　我是個在愛里長大的孩子，從小到大身邊時刻圍繞著一群愛我的人，所以我很有安全感，不會孤單，我很幸福。但是很多時候愛我的人也會向我發出抗議

　　奶奶說：“寶貝啊，你平時都在奶奶家，有你陪著，奶奶好開心，感覺為你做任何事情都提著勁兒，可是一放假或者過周末，你就回自己家跟奶奶失去了聯系，奶奶好想你，奶奶覺得好無聊好孤單啊”

　　遠在鄭州的外婆說：“乖乖啊，你放假在外婆家還沒待幾天就回去了，你在這兒的時候，我和你外爺每天都是笑著的，做飯三餐不重樣都覺得沒把你喂飽，就想帶你吃好吃的，玩好玩的。這不，又好久沒見了，手機視頻每天看你都覺得不過癮，你放假快來吧，沒有你在身邊陪伴都沒有一點樂趣了”

　　媽媽說：“心心啊，一個星期7天你住奶奶家5天，也不回來陪陪老媽，老媽也想你呀，你倒是公平一點，你這小棉襖都不暖心了”

　　其實我很理解你們的.抱怨，因為那是愛我的表現，那是渴望陪伴的心聲。以后我會在空余的時候多多地陪伴你們，陪你們吃好吃的、玩好玩的，不讓你們孤單，要讓你們也像我這樣在愛的陪伴下幸福度過每一天。

　　最后，我想對你們說：“你們陪我長大，我陪你們變老。”

　　特殊的陪伴五年級作文 25

　　每天來來往往這么多的人，而我卻一直站在那里，聽膩了甜言蜜語和吵鬧的聲音，黑夜里只有我一個人守在原地，冷清有誰可知。

　　今晚有些冷，天也是陰沉陰沉的，來往都急匆匆的走過人。而與木凳的.距離永遠保持靜止，一會兒，一位身穿軍綠色大衣的老人走來，臉上顯然有些惆悵，神情有點嚴肅，長滿老繭的手上叼著一只剛點燃的香煙，呡了一下后，一團煙霧繚繞在老人的銀絲上，他長嘆一聲：“老伴啊！今天我來跟你說話啦，你知道嗎？今天我又賺啦20元，給你買啦件衣服，可好看啦，是你最喜歡的顏色。”說完，眼淚不由自主的流了下來，老人的笑容若隱若現我照著老人的身體，她轉過身來看著我，說：“燈哪，你知道嗎？我跟你是一樣的孤零零的，老伴死得早，兒子呢又不孝順，而我又是癌癥晚期啦，說來也是好笑，沒事啊，以后我都來陪你，不要擔心。”他說的話有些含糊不清，但是臉上的表情卻把我給震撼到了，臉上好蒼白，嘴唇白里透點微紅。他躺下了，抬頭對著天空凝望：“老伴你要照顧好自己，天冷，別感冒啦。”

　　黑沉沉的夜，仿佛無邊的濃墨涂在上面，街道寧靜，靜的讓人害怕。老人笑啦，笑的那么的苦澀。他的眼慢慢合上，風吹來了，刮過身體，然而只有最后的陪伴……

　　特殊的陪伴五年級作文 26

　　我媽和我爸平時都很忙，陪伴我的都是外公。

　　外公叫我起床，送我上學，接我放學，檢查作業……每天陪伴我的都是他。他身高1米85，十分健壯。他最大的愛好就是種菜，每天吃的菜幾乎都是他種的。他的“空中果園”總是花花綠綠，充滿生機。我有空的時候，就會和外公一起去“空中果園”給植物施肥、澆水，有一次生日，我還親自收割了一個西瓜吃呢！

　　我小時候，外公也是天天陪著我。想畫畫的時候，外公總會“變”出一張紙來，給我畫。在我心里，外公是個既嚴厲，又慈祥，還很幽默的人。

　　我吹笛的.時候，他總會躺在竹椅上，悠閑地唱著我吹的歌。我吹什么他就唱什么，我吹的歌他都會唱。一是因為竹笛的歌全是老歌；二是因為他也會吹竹笛。現在學校音樂書上有一首，就是他唱過的“歌唱二小放牛郎”。因此，這首歌我學都不用學。他送我上學，陪我上學習班，總會和我聊聊天，成語接龍，等的時候會不時地從玻璃門那頭看著我。下課了，他還會細心地問我今天學了什么，聽懂了沒有？

　　從小到大，從幼兒園到小學，陪伴我的都是外公，感謝外公給我的所有陪伴。

　　特殊的陪伴五年級作文 27

　　我的爸爸是一名消防員，他在外地工作，平時工作很忙，難得休息，也很少回家。周末，我和媽媽一起去看爸爸。因為下午有個會議，所以爸爸決定利用上午僅有的半天時間陪我去海邊玩。

　　一到沙灘，海風迎面撲過來，帶著淡淡的海的味道。我仰望著藍藍的天空，深深地吸了一口清新的空氣。踩在軟軟的、熱熱的沙灘上，舒服極了。不遠處有幾只海鷗飛過來，歡快地叫著，好像在和我說話。海浪一層接一層涌上來，我拾起一顆小石子，遠遠地向大海扔去。大海的中央，矗立著幾個高大的海島，它們好像在守護著這片寶地。

　　我用細沙搭起了沙堡，突然，洶涌的海浪沖過來，把我的沙堡沖毀了，我非常傷心。爸爸俯下身，和藹地對我說：“沒關系，沙堡雖然被沖毀了，但是沙堡的樣子會留在你的`心里。有時候，過程最重要，你在搭沙堡的時候，獲得了快樂，這就足夠了。”其實今天爸爸是帶病陪我過來玩的，這幾天他一直在咳嗽，晚上都沒有睡好，眼睛里布滿了紅血絲，可是他還是愿意陪我過來玩。？那天我和爸爸玩得很開心，雖然他工作非常繁忙，但他會抽出時間來陪我。我愛他！

　　特殊的陪伴五年級作文 28

　　一二年級時，每個星期日，我都會去鄉下的奶奶家跟表哥玩。

　　表哥的.作業總是那么多。他為了能跟我一起玩，總是快速地寫完作業。

　　小時候的我特別膽小，不敢一個人呆在家里。一個晚上，我和表哥兩個人在奶奶家里，大人們都出去了。我無所事事，表哥的作業卻沒寫好。我跑到表哥房間里，“哥，陪我玩一會兒吧。”表哥同意了。那時，奶奶家沒有什么玩具，表哥就教我做撲克牌。一邊告訴我怎么做，一邊寫自己的作業。等我把撲克牌做完了，他也把作業做好了。于是，他就教我玩撲克。這天晚上，這幢安靜的住宅被我們的笑聲填滿了。

　　表哥還特別能玩。上個星期，我們的作業很少，于是，就去永嘉一個村里玩水。我只是用手輕輕感受著溪水的流動。而表哥卻搞來了幾只柳條。我們一片片地把葉子放在水中，看著他們從“瀑布”上流被沖到下流……我們玩得不亦樂乎。

　　有時，我沒寫完作業就想玩，他會提醒我，“爍皓，寫完作業再玩！”

　　現在，我還會經常去奶奶家，表哥會一直陪著我長大。

　　特殊的陪伴五年級作文 29

　　在我的書包里，有一本字典，它從我一年級到現在，始終溫暖地陪伴著我。

　　我剛剛踏入小學的第一步，你就在書包里跟隨著我，陪伴著我。開始的時候我還不懂事，經常把你從書包里拿出來，扔來扔去，導致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起，否則，都不知道你會變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔，畢竟，我還不知道你有什么用呢。

　　到了二年級，我便開始學習怎樣用你來查我不認識的字。我那時才發現，圓了我把你折磨得這么破，這么爛，簡直是慘不忍睹。于是，我停止了亂扔的習慣，我學會了愛惜。我也反復地用你來查字，你的`使用頻率保持在最高點。那時，你讓我在識字方面邁出了前所未有的一大步。

　　現在，我識的字多了，不認識的字少了，用你查字的機會也越來越少了。不過，盡管我沒有經常使用你，卻仍然把你放在書包里面。

　　但是，令我疑惑不解的是，我這樣做究竟是因為等待著下一次使用你的機會，還是讓你無聲無息地陪伴著我呢？

　　特殊的陪伴五年級作文 30

　　路上的陪伴五年級的時候，每天上學的路上，都會看到一個中年男人牽著一只泰迪狗散步。它，便成了我生活中固定的.一道風景。我雖不知它叫什么名字，但我卻記住了它每天時尚的打扮。身著熒光色系列的衣服，穿著具有“英倫風”的鞋子，還梳了兩個小辮兒，皮筋是粉紅色的。第一次見到它時，還感覺有些浮夸。匆匆趕路去上學時，以為俏麗的模特“嗒嗒嗒”地向我走來。我幾次想上去摸摸它，可是害怕的因素使我望而卻步。我只能停下腳步仔細地看看它，然后繼續奔向學校。逐漸，它好像也對我有了感情。臨擦肩而過時，它總會看看我，睜著兩只大大的眼睛，好像在好奇什么。一個學期就快過去了，突然感到一絲不舍，可是，這種感覺總會在上學的路上消失。那天如往常一樣去上學。發現一件讓我欣喜若狂的事情——它對著我搖尾巴了！它喜歡我！它喜歡我！我興奮不已，感覺整個世界都明亮了。欣喜之余，忘了那天竟是我在這個學校的最后一天。開始了，就總有結束的時候。我轉學了，搬家了。我留戀這里的一切，留戀同學，留戀老師，留戀花兒的氣息，留戀樹葉“沙沙”的聲音，留戀它……

　　特殊的陪伴五年級作文 31

　　時光不停流轉，吹過記憶碎片，往事從指間劃過，一句叮嚀，一個眼神，包含著溫暖，有你的陪伴，我不孤單。

　　時光蹁躚，考試失意后，您帶著我到海邊拾貝殼，海風清清，海浪泛起花白，點綴在一片湛藍的汪洋間。您纖細白皙的手輕牽著我，與我一同在溫熱的沙灘上尋找貝殼。細沙間，淺淺地露出貝殼的蹤跡，您跑過去，蹲下去撿，沙無聲無息地沾濕了您的裙擺，海水撫摸著您的.雙腳，您拾起它，雙手合住，藏于身后，待走到我面前，讓我好好欣賞這自然的寶藏，那貝殼五彩斑斕，流光溢彩，陽光折射在您的臉上，斑斑點點，裝飾了您的臉頰，您嫣然一笑，雙眼勾成了彎月，您的笑，若遠山之幽蘭，如此純凈，滌蕩著我失落的心。十余年來，您一直用親情包裹著我，用愛陪伴著我。

　　歲月流轉，時光變遷，您無時無刻不陪伴在我身旁，刷題勞累的漫漫長夜，有您溫暖的擁抱，考試失利的灰暗陰霾，有您鼓勵的話語，夜跑揮汗的日子，有您陪伴的身影，打球奔波的日夜，有您堅定的目光。

　　母親，您的陪伴，如黑夜里的燈，將光、快樂與幸福，撒進我心中的每一個角落。感謝有您溫暖的陪伴，讓歲月淡暖生香，溫暖而美好。

　　特殊的陪伴五年級作文 32

　　在家里我就是個公主，在我有記憶開始，爸爸媽媽就沒離開我半步，而我呢？永遠在他們的視線范圍內。過著飯來張口，衣來伸手，無憂無慮的生活。

　　在我七歲那年，有一天外面下著鵝毛大雪，刮著大風，路上都看不到行人，爸爸給我收拾上課的書本。我偷偷地看了媽媽一眼，媽媽就像我肚子里的蟲子，馬上就說：“今天下這么大的雪，應該會停課的，就不要去了，反正也沒什么。”爸爸板著臉轉過來對我說：“不行，要么不學，要學就要認真。”這時候我所得直跺腳，差點兒就要哭出來了。就這樣出了門，哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面，從上了公交車，到了少年宮，一進教室只有六七個同學，我朝爸爸做了個鬼臉，就到了位子上，而爸爸只是微微一笑，站在教室外的窗口，在教室里我吹著熱空調上課，透過窗戶看見爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手，我知道，上課辛苦的'是他，下課，我問爸爸：“你這么冷，為什么還要讓我來上課？”爸爸說：“做什么事都要有始有終，要學會堅持。”從此，我不管怎樣的環境下從沒缺課過。

　　當我慢慢長大，漸漸懂事的時候，我發現爸爸是一個保溫瓶，外冷里熱。雖然爸爸只是一個變通人，介是充滿愛心的一言一行都讓我體會到濃濃的愛。

　　特殊的陪伴五年級作文 33

　　在一個世界中陪伴是無處不在的。比如像太陽伴著云，野生動物伴著原始森林，綠洲陪伴著沙漠，書伴著我。在我的成長中道路中，他們占了絕大部分，如果沒有他們，我就無法得到成長的奧秘。

　　書伴著我成長，讀書時我快樂，使我情商變高，使我精神愉悅。可以在不知不覺當中成長許多許多。如果不讀書，就不能把一篇完美的文章寫出精髓，不能使自己知識豐富，所以從小就養成了讀書的習慣。

　　我第一本成長知識深奧的`書，就是《假如給我三天光明》，這本書是海倫·凱特成為聾盲人的故事，這本書寫出了她自己內心中的那份堅強與善良。她用那份堅強和善良來勸誡我們要珍惜時間，珍惜光明。因為海倫一直希望著可以給他自己三天光明，讓他自己品味人們的生活。

　　海倫想象能看見事物的第二天，她去了藝術館，因為她一直對藝術充滿了熱情，她在認真珍惜著的一天。海倫想象能看見事物的第三天，他在日常生活中度過，她想體驗那種能看的見光明的日子，海倫幻想的這三天，還真的用心來感受生活。

　　《假如我給我三天光明》這本書開啟了我上的成長讀書道路，給了我許多深奧的成長知識。我愛讀書，書陪伴著我，我陪伴著書。

　　特殊的陪伴五年級作文 34

　　夜晚，月亮總是孤零零地掛著，可憐地散發出慘白的光，旁邊幾顆幾乎看不見的星星依舊陪在它身旁，在這種唯美的景色下，到處都是靜謐的。安靜總會給我帶來一絲孤單。

　　身邊不會有一個人替我排憂。輕輕拉開窗簾，月光輕輕地撒在漆黑的房間，輕輕地托起我的好友書，借著微弱的月光輕輕地摩擦著細膩的紙張，索取漢字間大海般無盡的'知識。我喜歡我的書。這勝過我和別人的友誼，它會在我深夜抽泣時逗我開心；它會在我恐懼、無助時驅走一切負面能量；它會在我感到孤獨時給我一個永久的依靠。它總像一個活潑可愛的小姑娘，在靜靜的黑夜中給我講述一個又一個新奇、古怪的故事，撫摸著我的頭引我入睡，再在夢中牽著我的手，帶著我走進一個又一個美妙的夢境。是它為我擦拭掉一粒粒晶瑩的淚珠；是它攜手陪我共度一個個可怕的夜晚；是它為我細心打掃著心靈中堆積的塵土，讓我保持那一份純真。

　　在慘白的月亮下，總是會想起一些負能量的東西，是它教會了我，人都要有一顆積極向上的心，隨之，打散我的“不求上進”。

　　我親愛的朋友，只要有你，我臉上總會掛上微笑。

　　特殊的陪伴五年級作文 35

　　我的哥哥學習非常好，其實我也不知道，是媽媽成天對我說：“你要是像你哥哥就好了，他不用媽媽管就做得很好。再看看你，整天都得這樣管著……”雖然被這樣說很難受，但我一想起我和哥哥在一起的那些美好回憶，心情一下子就“甜”了起來。

　　有哥哥在，就感覺特別的開心。暑假里哥哥陪我一起看電影，我們看了《哪吒》，我倆一起捧腹大笑，笑得前仰后合；我們看了《烈火英雄》，一起感動得都哭了……

　　有哥哥在，就感到特別幸福。哥哥經常給我買奶茶喝，買好吃的。每次出門回來，哥哥都會給我帶很多禮物，讓我感到非常幸福。

　　有哥哥在，我感覺特別安全。記得上次在意大利旅游時，哥哥牽著我的手走在廣場上。突然，一個黑人出現在我們面前，并在我的手上寄了一條彩色的`繩子。我頓時嚇得楞住了，緊緊地拽了一下哥哥的手，哥哥好像立馬知道了什么，用英語說了一些我不知道的話，那黑人馬上把我手上的繩子解了下來，還說了幾聲好像道歉的話。嘿！我哥厲害吧！有老哥在，天下無敵！

　　怎么樣，我的哥哥酷吧！他中秋節就要從上海回來了，又可以陪伴我了！

　　特殊的陪伴五年級作文 36

　　從二年級開始，我和小金每天都在一起玩，一起上學放學，有時候還一起寫作業……

　　我們家住得很近，生日也只差兩天，我們經常到對方家里玩，還會一起過生日。

　　在家里，爸爸媽媽不知道怎樣陪我玩；我找魚缸里的小金魚，它們也只管自己游走不理我；家里的玩具也沒有我特別喜歡的……所以在家里我就感覺非常孤獨。但是只要到了學校，見到小金，我就不孤獨，感覺十分溫暖，也很高興。我們一起聊聊沒在一起時發生的事，或者非常搞笑的'事，還會一起看看外面的風景。有困難我們就一起解決，緊張的時候就互相放松，高興就一起笑，難過就互相安慰……

　　記得有一次，我被我們班的“大胖”打了一巴掌，我告訴了小金，她非常生氣，就走過去，又還給他了兩拳，幫我報仇。小金迅速“逃”了回來，躲過了“大胖”在攻擊。我非常高興，她真夠朋友，我們的感情更好了。

　　還有一次，我們一起去店里吃東西，有一個同學的家長說，我們兩個關系這么好，總在一起，就好像用雙面膠粘起來的呢！

　　雖然我們有時會鬧點兒小矛盾，但是更多時候，我們會一起玩，一起寫作業，相信以后我們的友誼會越來越深，一直互相陪伴下去！

　　特殊的陪伴五年級作文 37

　　童年，一個多么美麗的字眼，里面包含著我們成長的一個過程，有酸也有甜。

　　記得在四年前，我在家里無所事事，到處去玩，老是摔著。媽媽她看不下去了就讓我去釣魚，好讓我靜下心去做事。看著媽媽十分的堅決，我只好去了。

　　我跟著叔叔來到郊外水庫，越往里走樹就越密，車開到了一個再也進不去的地方停下。我扛著釣魚用具一步步走著。山路十分復雜，走了許久，找到一處平整的岸邊，我們把椅子放下，叔叔同時把兩把魚桿都擺弄好，我們穿上魚餌，開始釣魚。對我來說這段時間是個漫長的等待，由于我是第一次釣魚，所以手忙腳亂。

　　看著叔叔把魚一條條都拉上岸，那魚是那么的大，足足有四斤重！每條都這樣大，再看看我才釣了一條小魚苗！我垂頭喪氣打算不釣了。叔叔便一把抓住我的手說：“釣魚是最能體現人的耐性的，讓你心平氣和。不管多么熱，多么累，多么無聊，通過釣魚都可以讓你消除這些感覺。每當大魚上鉤，也要心平氣和去面對，魚被拉上岸時，心里就會有種呼之欲出的.成就感了！這才是釣魚……”我恍然大悟，按著叔叔說的做，我身邊小桶里的魚多起來了，還有大有小，我的成就感到達了極端，太爽了！

　　啊，童年，那有趣的故事，是我生命中一個動人的音符…

　　特殊的陪伴五年級作文 38

　　在我的一生中，有許多人值得我感激，他們像謙虛的朱槿一樣默默無聞。現在想寫一只玩具狗。

　　因為我喜歡小狗，但是媽媽不讓我養小狗，所以媽媽給我買了一只玩具狗。我叫它盧。全身都是白毛，長耳朵上有個牌子，寫著“香香雪霸狗”，哈哈，別問了，它的特點是香香！全身散發出一股淡淡的.香味，讓人感覺很放松。它的臉上，白色的毛里嵌著一雙黑色的眼睛，狗的嘴就在眼睛旁邊，所以看它的時候會有不同的表情。嘴巴上面有個小鼻子，很可愛！它的脖子上有一個棕色的項圈。

　　這只小狗總是在我難過、孤獨、有困難的時候幫助我。我還記得有一天晚上，我在做作業的時候，遇到了一個難題。就在我不知道該怎么辦的時候，我環顧四周，發現小狗露露正躺在床上，用鼓勵的眼神看著我。似乎在對我說：“不要放棄，不要向困難低頭。多想想，也許你就是winner！”于是，我走上前去，抱起小狗，走在我的腿上。我一邊寫一邊看著盧。這時，婁給了我鼓勵。正因為如此，我才會堅持做這個題目。我應該感謝它！

　　還有一次，我被我媽批評了，回房間躺在床上，滿臉淚水。這時，盧拉神奇地出現在我面前。她用猶豫和悲傷的眼神看著我，我很難過。

　　我非常感謝它，它陪伴了我這么久。

　　特殊的陪伴五年級作文 39

　　烏龜陪伴著我。它是在去年冬天的寒假，我去5050動物園玩，那里的工作人員送給我的，那個時候我還不知道烏龜這么有趣。

　　有時我讓它在我手上爬，它的小爪子碰著我的手，那感覺癢癢的，令人想笑。

　　有時我把它放在地上，讓它感受自由的快樂，看著它在地上爬，好奇地看著周邊一切時呆呆的表情，我的心里樂開了花。

　　有的時候我給它換水，里面那各種各樣的臟東西令我作嘔，不過等我把烏龜放回去，看著它在那清水里歡快地游泳，我的心里喜滋滋的。

　　我最喜歡看烏龜吃蝦了。我把一只小蝦丟進了水盆里，烏龜趕忙往后退，似乎要逃走，它一定認為是我把手伸進來了。過了一會兒，它才半信半疑地爬過去，抬起頭來一看，才知道是嚇，于是張開大嘴巴向蝦撲過去，不到一分鐘，水面上除了泡泡，什么都沒有了。

　　有了烏龜的陪伴，我再也不會坐在沙發上無聊地玩玩具了。只要我一寫完作業，我就會跑去找烏龜玩，給它投一只蝦，看著它津津有味地吃著。

　　時間長了，我和烏龜的.感情也漸漸加深了，有時在別的地方看到水盆，就想把手伸進去，撈一撈，攪一攪，好像能摸到一只烏龜似的。

　　特殊的陪伴五年級作文 40

　　十九天，是生命中一個很短的周期，如果不是有你的陪伴，那十九天便只是記憶蒼穹中一顆微小的星塵。但是，有了我們的相遇，那星塵，便成了璀璨奪目的'流星。

　　記得你初來我家時，還不足月，小到可以蹲坐在我的手掌上。你坐在籃子里，用一雙水汪汪的大眼睛，好奇地打量著這個陌生的地方。從此每天，我一起床，就去看你，給你熱牛奶喝。你經常在客廳里散步，因為步子還不穩，有時會滑一跤，就會嗚嗚地叫著。每當我一進家門，你就汪汪叫著，尾巴像風中搖曳的小草搖來晃去，跑到門前熱情地歡迎我。

　　還記得那天，我彈完鋼琴，想找你玩，卻不見你的蹤影。這下我可真是孫悟空大鬧天宮--慌了神。我連忙去找爸爸。爸爸見我這猴急樣，笑著說：“一只狗還能躲到哪里去呢？去仔細找找。”于是，我更加仔細地把你經常呆的陽臺找了一遍又一遍，仍然一無所獲。我心急如焚，心想：不會出什么事吧？

　　正當我灰心喪氣時，聽到了一聲尖細的狗叫聲，循聲找去，只見一只小狗從一堆廢紙中鉆了出來。我喜出望外，一把將你抱了起來，你卻睜著黑溜溜的眼睛無辜地看著我們。

　　你給我帶來了許多歡樂，可快樂的時光總是那么短暫。狗狗你要走了，走的那天，淚水模糊了我的雙眼……

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