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瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 1
我們?nèi)齻�(gè)，當(dāng)然包括大名鼎鼎、古靈精怪、“英明一時(shí)，糊涂一世”的小劉啦！其次是我玉樹(shù)臨風(fēng)、英俊瀟灑、號(hào)稱(chēng)“書(shū)蟲(chóng)”的哥哥——商夏華，再就是栽贓陷害、調(diào)皮搗蛋、孺子可教也的弟弟——小商。不要以為我家是“超生游擊隊(duì)”。我哥是我表哥，我弟是我表弟。
我的臉圓圓的，眼也圓圓的'，嘴巴也圓圓的，長(zhǎng)了四個(gè)小虎牙。所以我自稱(chēng)為“倒霉蛋”。媽媽老是說(shuō)我是一只又瘦又小的“黑螞蟻”，主要是因?yàn)槲业难塾执笥趾凇Ｎ疫�有一個(gè)牛鼻子，這也是我媽說(shuō)的。我不叫“倒霉蛋”誰(shuí)叫“倒霉蛋”！你畫(huà)一畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的我是不是怪物！我的一些倒霉事情下次仔細(xì)說(shuō)給你聽(tīng)。今天先說(shuō)我哥和我弟。
哥哥比我大一歲。他經(jīng)常自稱(chēng)是“玉樹(shù)臨風(fēng)、英俊瀟灑、英明神武、人見(jiàn)人愛(ài)、宇宙超級(jí)小神童”，我卻說(shuō)他是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。他有一雙“瞇瞇眼”，一笑就成了一條縫。他超喜歡看書(shū)，每一次來(lái)我家就在書(shū)柜前看書(shū)。有一天他把我的書(shū)全都看了一遍，就連五年級(jí)的練習(xí)冊(cè)都不放過(guò)，你知道這是啥練習(xí)冊(cè)嗎，數(shù)學(xué)！他每次看書(shū)，我倒霉蛋的事就來(lái)了，“書(shū)蟲(chóng)”前面看，“倒霉蛋”后面收拾。不過(guò)有失必有得，偶爾我還可以“古靈精怪”一下。那次哥哥看書(shū)看得入魔了，我叫幾聲都不吭氣兒，我越看他越氣。可能是“氣極生趣”，我忍不住學(xué)岳母，給他兩個(gè)胳膊上寫(xiě)了一串字“奮發(fā)努力，精忠報(bào)國(guó)”。哎！我哥竟然一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。不過(guò)后來(lái)，他再也不準(zhǔn)我們提岳母兩個(gè)字。這就是我的書(shū)蟲(chóng)哥哥！
弟弟最搞笑。他長(zhǎng)得像猴子，頑皮的像猴子，賴(lài)皮的也像猴子。號(hào)稱(chēng)“賴(lài)皮猴、搗蛋鬼、馬屁精、跟屁精”。都快要上三年級(jí)了，看起來(lái)還像一年級(jí)新生。大人在的時(shí)候很乖，我們?nèi)谝黄鸬臅r(shí)候又頑皮的讓人一刻不得安寧，要不然叫馬屁精、搗蛋鬼。他還超級(jí)愛(ài)告狀，每次都害我和哥哥挨批，但是我和哥哥一會(huì)兒不見(jiàn)他就想他。沒(méi)有他我兩玩游戲也沒(méi)意思。
這兩天哥哥和弟弟都回外婆家了，我太想他們了！
這就是我們?nèi)齻�(gè)。我們?cè)谝黄鹂偝臣埽珠_(kāi)了又很很很想念對(duì)方！
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 2
今天在綠園班，老師給我們觀看了一段視頻，看完之后我深受感動(dòng)。視頻的內(nèi)容是有關(guān)于留守兒童的，他們的父母外出打工，他們只能留在家鄉(xiāng)和爺爺奶奶一起生活。
在視頻里，我看到他們年紀(jì)輕輕，卻要去做艱苦的.勞動(dòng)，甚至背上自己的弟弟或妹妹他們?nèi)ジ赊r(nóng)活，搬磚，上山砍柴……幾分鐘的視頻，看得我不止一次想要流淚。他們比我的年紀(jì)還要小，卻要過(guò)上這樣的生活。
再看看我們，只需要安心上學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他什么事情都不要我們擔(dān)心，別說(shuō)干農(nóng)活，在家里媽媽連碗都不會(huì)讓我洗。想到這里，我深深地同情他們，如果我和他們交換，我想我肯定會(huì)吃不消那樣的生活。
我們的生活是幸福的，每天都能和爸爸媽媽在一起，放學(xué)回家可以吃到熱騰騰又美味的飯菜，吃飯時(shí)一家其樂(lè)融融，大家歡聲笑語(yǔ)。再看看他們，一年都見(jiàn)不到父母一面，他們的心里該多想自己的爸爸媽媽?zhuān)≡傧胂胛易约海綍r(shí)一言不合就和媽媽頂嘴，實(shí)在太不應(yīng)該了！
看完這段視頻，我決心以后要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活！
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 3
晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，觀眾人山人海、萬(wàn)頭鉆洞。選手個(gè)個(gè)精神抖擻、搖旗吶喊，全力以赴的迎接每一場(chǎng)挑戰(zhàn)……
“啪ˋ！”一聲，選手們卯足全勁、拔腿就跑，使出全身上下吃奶的力氣一鼓作氣、勇往直前，一溜煙的，像一陣快速的風(fēng)。雖然大家齊心合力想獲的冠軍，但力不從心，我們竟然得了個(gè)最后一名，真叫人垂頭喪氣；但想到“勝不驕，敗不餒”心情也就愉悅起來(lái)了，更何況，每位選手都已經(jīng)全力以赴。“團(tuán)結(jié)就是力量”，相信只要大家一條心，我們絕對(duì)會(huì)在下次勇奪冠軍，揚(yáng)眉吐氣的。
光陰似箭，時(shí)間總是不知不覺(jué)的從我么的身邊悄悄的溜走，隨著時(shí)間分分秒秒的過(guò)去，大會(huì)終于結(jié)束了，我也好高興；只是兩腿發(fā)軟、精疲力盡、聲嘶力竭。不過(guò)，我相信，這一天一定會(huì)成為一很美好的回憶。
經(jīng)過(guò)了這一次慘敗的.教訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到了許多道理，所謂“一分耕耘，一分收獲”“天下沒(méi)有白吃的午餐”，不肯付出勞力，只想勝利、幸福從天而降，那只是一種天方夜譚，一種遙不可及的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。所以，我們要以努力不懈的精神，不斷的練習(xí)再練習(xí)，努力再努力，勇往直前，才能朝向成功的終點(diǎn)和勝利的未來(lái)。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 4
”在這個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn)，畢業(yè)之后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊的很甜……”在這個(gè)夏天，我們約定好都別哭，以后照顧好自己。
想起那些在一起時(shí)的歲月，晶瑩的淚便在眼里打轉(zhuǎn)。還記得我們?cè)谝黄鸷叱^(guò)的那些歌，雖然跑了調(diào)，可卻依然很清新，現(xiàn)在的我們都在長(zhǎng)大，最后的夏天，祈求你來(lái)的晚一些，讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間久一些。
還記得我們都曾經(jīng)惹老師生氣，午睡的時(shí)候都在看漫畫(huà)，上課的時(shí)候都在補(bǔ)作業(yè)，下課的時(shí)候都在追逐玩耍，每一次考試我們都考年級(jí)最后，每一個(gè)老師都沒(méi)有您教的`認(rèn)真，可是我們并沒(méi)有好好珍惜，相反，我們經(jīng)常給你惹事，讓校長(zhǎng)找到您，批評(píng)您。
對(duì)不起，老師。
足球網(wǎng)被我們弄壞了，校牌被我們戳壞了……我們無(wú)惡不作，都是老師心?里的壞學(xué)生，
你們總是說(shuō)，教過(guò)多少屆學(xué)生，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們這么差的，學(xué)習(xí)不好就算了，衛(wèi)生也搞不好。就惹事生非跟上幾個(gè)……
最后的夏天，回顧以前，總是有太多的不舍，但又向往，向往嶄新的學(xué)校，可又戀戀不舍母校。
“最后的夏天我們很難再見(jiàn)面，最初遇見(jiàn)羞了臉，如今離別卻紅了眼……”
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 5
我和小z從幼兒園到現(xiàn)在都在同所學(xué)校同個(gè)班，我們是最好的朋友。
我們有時(shí)候會(huì)挨在一起，一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)，好像永遠(yuǎn)都不能和對(duì)方分開(kāi)一樣；但有時(shí)候我們一吵架，就誰(shuí)也不理誰(shuí)，看都不看對(duì)方一眼，去做自己的事。可不一會(huì)兒，我們又不約而同地走到一塊，和好了。
在幼兒園，我們總是坐在一起，一起畫(huà)畫(huà)、剪紙、算術(shù)，中午睡覺(jué)時(shí)，我睡上層，她睡下層，我們總會(huì)在木板的縫隙里說(shuō)悄悄話(huà)。有次她帶了一包薯片，她第一個(gè)想到的就是我，分了一大半到我手里，給別人都是兩三片地給，就連平時(shí)和她一起上學(xué)、回家的小s，都只給了她六片。那時(shí)，小z和我說(shuō)：“真希望以后上初中、高中、大學(xué)都能在一起。”可我們現(xiàn)在住的'房子不在一個(gè)初中轄區(qū)，但我認(rèn)為，要是我們以后的成績(jī)好，說(shuō)不定能考到一個(gè)高中。
我們有很多衣服、鞋子都是一模一樣的，并且我們很有默契，有時(shí)我們會(huì)不由自主地穿上相同的衣服和鞋子，有時(shí)老師問(wèn)我們問(wèn)題，我們倆也會(huì)異口同聲地報(bào)出正確答案。我們是形影不離的好朋友。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 6
呵，初三年，初中畢業(yè)班。教室里的我們，擁有太多的精彩。
男生說(shuō)：“咱班女孩真伶俐。”
可不是，每次班級(jí)的宣傳活動(dòng)，上場(chǎng)的總是女生。瞧，小巧的彩筆在她們手中敏捷地翻飛，不一會(huì)兒，一件件作品誕生了，栩栩如生，讓人拍案叫絕！
女生說(shuō)：“咱班的男孩真頑皮。”
不錯(cuò)，當(dāng)他們不經(jīng)意地氣哭了某個(gè)女孩時(shí)，他們才不道歉呢！按他們的話(huà)說(shuō)“保留男子漢的氣概”。他們順口說(shuō)出幾句笑話(huà)來(lái)，誰(shuí)料女孩“撲哧”一聲笑了，他們立刻溜之大吉。倘若你看見(jiàn)班里的一些惡作劇，那準(zhǔn)是男生們的“杰作”。
男生說(shuō)：“咱班的女生真聰慧。”
真的，不管大考小考，女孩子們總穩(wěn)坐在前列的'位置上。尤其是她們擅長(zhǎng)作文，她們的美文流水般暢快，歌曲般優(yōu)美。她們組織起活動(dòng)來(lái)也是井井有條，男孩子們不得不佩服。
女生說(shuō)：“咱班的男孩真靈活。”
別看他們心細(xì)不如女孩，但在電腦科技方面，可是男生們展示才華的舞臺(tái)。在信息課上，當(dāng)女生還在一籌莫展時(shí)，男生已是遙遙領(lǐng)先，令女孩贊嘆不已。
男生說(shuō)：“……”
女生說(shuō)：“……”
我們朝氣蓬勃，像一首詩(shī)，像一支歌，像一個(gè)夢(mèng)，在青春年少的舞臺(tái)上，有我們展示不盡的風(fēng)采！
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 7
我們是一對(duì)同桌，不好時(shí)互相吵架，好時(shí)則又非常親密。
同學(xué)們都說(shuō)我們是冤家，其實(shí)我倒不這么覺(jué)得，只是我有時(shí)真的被他氣死了。
我先介紹一下，我是陳欣鈺，學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)，可我同桌卻是個(gè)“學(xué)渣”，天天被老師罰站。大家都說(shuō)我倆有緣，都是“第一”，不過(guò)我是考試第一，他則是倒數(shù)第一。
一天他鼻子流血了，我好心去告訴老師，回來(lái)時(shí)卻被他說(shuō)了，“你干什么去說(shuō)？我只不過(guò)鼻子流血了，你硬要逼我回家，不讓我上學(xué)。”哎，每次都在這個(gè)時(shí)候搞得自己很愛(ài)學(xué)習(xí)，平時(shí)又天天在喊：回家，我要回家。我好心想幫他，卻被他再次誤解，真冤！
有一天他感冒了，不管上課下課都在打噴嚏，到了下午抽屜里堆滿(mǎn)了紙巾，這會(huì)兒清理了起碼十五分鐘才弄完，可地上還是丟了很多紙巾。他還趁我不注意把紙巾往我桌下踢，本來(lái)我以為說(shuō)他幾句就會(huì)撿起來(lái)，可他卻若無(wú)其事理都不理。我太惡心了，當(dāng)場(chǎng)告訴了老師。
雖然我和同桌發(fā)生了很多次爭(zhēng)吵，但親密時(shí)我還是覺(jué)得他挺可愛(ài)的`。他在同學(xué)當(dāng)中也是挺受歡迎的。因?yàn)橄抡n總是說(shuō)些讓人發(fā)笑的話(huà)，很多同學(xué)都開(kāi)懷大笑，大家都覺(jué)得他很逗，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，是個(gè)有趣的人。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 8
他還是會(huì)說(shuō)，我們哪怕是在我們復(fù)合后的第一天，本來(lái)他也是一個(gè)很慢熱的人，記得小學(xué)我們冷戰(zhàn)的話(huà)，和好之后，他也會(huì)沒(méi)有那么自在的，像之前一樣跟我說(shuō)話(huà)太定也會(huì)態(tài)度冷冷的，跟我好幾天，再后來(lái)才能恢復(fù)關(guān)系，他就是這樣子的性格啊，她他做不到，一下子就跟你好關(guān)系，他也是一個(gè)特別慢熱的'人。
然后我們復(fù)合了。那一天晚上是我去找的他。問(wèn)他說(shuō)那我們還要不要在一起？他是立馬回答我說(shuō)當(dāng)然要這種態(tài)度就很讓我感動(dòng)。后來(lái)也和還沒(méi)有分手之前一樣，聊天了，可能這是他的改變吧，是他這些年來(lái)的改變吧。但也可能是感情確實(shí)還在啊，他也很在乎我，就不知道我們?cè)诳茨莻�(gè)時(shí)候她會(huì)不會(huì)像我一樣那樣子的情緒敏感，一下子就掉眼淚，我覺(jué)得男孩子可能不會(huì)吧。
昨天就說(shuō)到他說(shuō)我去找別人吧，他保證他不哭，真的。他是這么說(shuō)，然后我才想到那他在我們分開(kāi)的那幾天有沒(méi)有哭啊？在她心中，我也是一個(gè)很會(huì)哭的女生。所以他大概也能想到那幾天我一定也哭了吧？
分開(kāi)后他還是會(huì)用我們來(lái)說(shuō)話(huà)。仿佛這段關(guān)系從來(lái)就沒(méi)有斷過(guò)。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 9
她是我的朋友，我們總是很要好，就像一對(duì)親姐妹，我媽媽和她媽媽是同事，雖然不在同一個(gè)學(xué)校，我們還是經(jīng)常一起玩。
她跟我一起去參加過(guò)冬令營(yíng)。每一次我和她都在同一組，在同一個(gè)房間，都能互幫互助。我是一個(gè)賴(lài)床精，每天早上都起不來(lái)，總要她叫我，久而久之我也有了早起的好習(xí)慣。她不僅健忘，而且做事總是不靠譜，每件事都要我去提醒，不過(guò)我也樂(lè)得如此，相信她一定能改掉這個(gè)毛病。
我們倆經(jīng)常獨(dú)自去大商場(chǎng)看手辦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是家常便飯了。我拿著我的平板，她拿著她的錢(qián)包，看到喜歡的'東西就買(mǎi)，不過(guò)也沒(méi)有買(mǎi)那么多，畢竟總得留點(diǎn)錢(qián)，回家好交代呀。
買(mǎi)了東西后，總該在亭子里歇歇腳，欣賞一下我們的“戰(zhàn)利品”，有時(shí)買(mǎi)盲盒或盲筆，也會(huì)在亭子里拆，時(shí)不時(shí)看看對(duì)方的，覺(jué)得自己的更好看些，就滿(mǎn)意地笑了。
我們住得近，有時(shí)她會(huì)來(lái)我家學(xué)習(xí)，甚至?xí)䜩?lái)我家住。遇上臺(tái)風(fēng)天就更不用說(shuō)了，晚上我們會(huì)在被窩里講鬼故事，比比誰(shuí)的鬼故事更嚇人，我們倆也會(huì)在房間里唱唱歌、猜猜謎語(yǔ)……好不快活！
我們不是姐妹卻比姐妹更勝一籌，只要能在一起干的事，就一定會(huì)叫上對(duì)方一起來(lái)。我希望未來(lái)我們還能在一起，一起玩，一起讀同一個(gè)中學(xué)，一塊成長(zhǎng)。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 10
起初我對(duì)社會(huì)實(shí)踐這一活動(dòng)是沒(méi)什么感覺(jué)的。我甚至有些不解，為什么我如此平靜，或是說(shuō)，為什么別人如此興奮呢？保持這種對(duì)一切感到淡漠的狀態(tài)已經(jīng)有好久了。對(duì)什么都沒(méi)有太多興趣，對(duì)什么都保持著距離，套用一句戲謔的話(huà)，就是“好累，感覺(jué)再也不會(huì)愛(ài)了”。
整理包，睡覺(jué)，拖著箱子上學(xué)，聽(tīng)完一節(jié)課。直到拖起箱子下樓排隊(duì)，心境才涌起一點(diǎn)點(diǎn)波瀾。十一班的所有人穿著班服聚在一起，各式各樣的箱子放在腳邊，他們很高興地聊著。我是他們中的一員，在今后的兩年里，我將屬于他們。出發(fā)前，和法國(guó)、小小蘇、小念、小欣欣一起伸出食指與中指，拼成五角星，留下合照。那時(shí)氣氛十分小清新但又稍稍有點(diǎn)陌生，說(shuō)不上有哪里不對(duì)。
我還依稀記得軍訓(xùn)時(shí)車(chē)開(kāi)去的方向，只是坐在身邊的'已不是當(dāng)時(shí)的那一群朋友。翻著手里的小說(shuō)，我稍稍有點(diǎn)明白這是怎么一回事了——我始終是很希望回到原來(lái)那群家伙那里的。我很明白自己是個(gè)死腦筋，即使不同的人以不同的方式開(kāi)導(dǎo)過(guò)我，我仍會(huì)在想到自己所期望去往的那個(gè)場(chǎng)所時(shí)，深深心痛。我覺(jué)得那是一棵根深蒂固的樹(shù)，我雙手圈著那樹(shù)，別人卻拉扯著把我拖遠(yuǎn)。
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我并不會(huì)，完全融入十一班這一個(gè)集體。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 11
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，適合出去玩兒。
我迫不及待地穿好衣服，跳下了床。只聽(tīng)我大叫一聲：“啊——”頓時(shí)感覺(jué)到一陣鉆心痛。我低頭一看，這啥玩意？害得我差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，這可是個(gè)珍貴的東西，里面記載著你和弟弟成長(zhǎng)路上很多美好的瞬間。你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，美好瞬間都記錄在這個(gè)相機(jī)里面呢。”我很好奇，于是捧起相機(jī)，去尋找以前的我。
打開(kāi)相機(jī)，首先看到的就是弟弟剛出生時(shí)的照片，他被裹在被子里，可愛(ài)極了。第二張是他洗澡的'照片，第三張是他學(xué)走路的照片，第四張……
最有趣的是有一個(gè)視頻，我穿著裙子在床上跳來(lái)跳去，弟弟看見(jiàn)了也想穿，于是就哭著鬧著讓爸爸拿來(lái)一條裙子給他穿上。他開(kāi)心地走來(lái)走去，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒走貓步，逗得我們哈哈大笑。
看完這些照片，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，爸爸媽媽從年輕人變成了中年人。他們就像用歲月當(dāng)肥料，澆灌著我們，讓我們吸取養(yǎng)分，快速成長(zhǎng)。我愛(ài)我的爸爸媽媽。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 12
今天他病了，因?yàn)樽蛱焱砩虾蛷垘浰X(jué)沒(méi)蓋好被子著涼了。這個(gè)笨蛋，總是不能照顧好自己。這個(gè)年紀(jì)，其實(shí)我們都明白，誰(shuí)也不會(huì)是誰(shuí)的一生。跟你在一起我很快樂(lè)，舍不得離開(kāi)你。在盡最大的努力留在你身邊，我想，陪你從校服走到婚紗。這是我最深處的夢(mèng)想，一直覺(jué)得，遇到你是我最大的幸運(yùn)。你上輩子一定是拯救了宇宙，這輩子我才會(huì)相中你做我的超級(jí)英雄。
喜歡你認(rèn)真的模樣，仿佛全世界的光芒都不及你閃耀。喜歡你害羞時(shí)的.模樣，嬌羞的像個(gè)女孩。你像太陽(yáng)，溫暖了我的世界。即使有一天，我們分開(kāi)了。曾經(jīng)的親密也許會(huì)變成禮貌的微微一笑。班長(zhǎng)，你說(shuō)最好的我們，你是余淮，理科好的不像話(huà)。我則是學(xué)渣耿耿，文科好的出意料。我們沒(méi)有電視劇里的情節(jié)，卻也是最合拍的cp。
最好的我們。最好的青春年華遇見(jiàn)了你，魏佳，你說(shuō)我們分開(kāi)后，還是最好的朋友，最好的cp，最好的最親密的人么、？畢業(yè)了。轉(zhuǎn)眼很快，希望你會(huì)一直記得我。記得那年匆匆有個(gè)女孩愛(ài)過(guò)你。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 13
幸福無(wú)處不在，重要的是你是否能感覺(jué)到它，體會(huì)到它。
我每天都能感受到學(xué)習(xí)的苦悶，生活的乏味；極力追求我所要的幸福，卻不知它在何處。可是在我看到的一件事中，我體會(huì)到了我現(xiàn)在就在幸福之中。
那是一個(gè)夏天，我走在上學(xué)的路上，突然看見(jiàn)了一條街上圍了一大群學(xué)生；我出于好奇心，也擠進(jìn)了人群，這才知道，原來(lái)是一位無(wú)家可歸的`老爺爺，躺在地上呻吟著。他穿了一件皺巴巴的襯衣，由于每天都在路邊乞討，已經(jīng)分不清衣服的顏色了。他骨瘦如柴，看起來(lái)很久沒(méi)吃東西了。但是每次路人給他捐獻(xiàn)錢(qián)物時(shí)，他總不忘說(shuō)聲“謝謝”。當(dāng)我看到這兒時(shí)，才知道我們天都在幸福之中，想到自己平時(shí)鋪張浪費(fèi)，我羞愧不已！
我過(guò)著豐衣足食的日子。春天，媽媽帶著我放風(fēng)箏，踏青。夏天，媽媽給我買(mǎi)來(lái)美麗的紗裙，時(shí)尚的短褲，我在泳池里盡情嬉戲。爸爸帶我去祖國(guó)各地旅游。秋天，爺爺奶奶帶我去采摘果實(shí)。冬天，姥姥姥爺給我送來(lái)暖和的羽絨衣，學(xué)習(xí)用具和香噴噴食物，每天還能領(lǐng)到爸爸媽媽給的零花錢(qián)。
我相信，看過(guò)這一場(chǎng)面的人，心里都不是滋味，一定會(huì)意識(shí)到自己是幸福中的人，以后不在叫苦叫累，不要再最求自己所謂的幸福了，要珍惜眼前所擁有的一切。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 14
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，都會(huì)慢慢離我而去，只是那時(shí)，我還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，一切都會(huì)遠(yuǎn)離我，也許我們應(yīng)該向明天說(shuō)你好，但這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，未免有些太殘酷，我們被迫學(xué)會(huì)了說(shuō)再見(jiàn)，在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的同學(xué)有多好，我忘不了我們一起大笑、一起打鬧的時(shí)刻。
但這都已經(jīng)成為了過(guò)去，我有了新的.班級(jí)，新同學(xué)，新的朋友，但總忘不了以前那些美好的日子。再也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)我知道，初中后也許我們剛熟悉起來(lái)的關(guān)系，又要經(jīng)歷那一幕，我想我可不可以和她們每一個(gè)人都不要成為朋友，因?yàn)槲颐靼走@句話(huà)：“擁有的多，失去的就會(huì)更多。”那我寧愿沒(méi)有擁有過(guò)。雖說(shuō)這有些殘酷，但未免不是一個(gè)好辦法。
長(zhǎng)大以后，我們會(huì)面對(duì)更多的事和更多的人，困難也會(huì)越來(lái)越多，但這要我們不怕暴風(fēng)雨的來(lái)臨，那么我們就會(huì)看到，最美麗的彩虹。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)接受就在一剎那，我們只能默認(rèn)，那么我們能做的可能只是讓意料之外的事，變得精彩，變得和自己的預(yù)想一樣。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 15
曾經(jīng)，我盼望長(zhǎng)大，渴望最自由、最單純、最坦誠(chéng)的生活。可我漸漸長(zhǎng)大，久而久之也發(fā)現(xiàn)青春的我們已不再那么單純、天真了。我們想的太多而又太復(fù)雜......
記得曾經(jīng)有位長(zhǎng)輩向我們出一道極為簡(jiǎn)單的“腦緊急轉(zhuǎn)彎”沉默了5分鐘沒(méi)有任何人作答。長(zhǎng)輩皺起眉頭，嘆道：“現(xiàn)在的孩子和大人一樣，想的.太多、太復(fù)雜。你們。已不再單純。”單純？我曾經(jīng)向往的那種單純而坦誠(chéng)的生活，難道真如過(guò)雨云煙停留在兒時(shí)那兩小無(wú)猜、心無(wú)雜念的那些日子里？那么我們是不是已經(jīng)不再擁有那顆童稚的心靈，敢說(shuō)敢做的個(gè)性了？所以，我們不再坦誠(chéng)。我們心中有太多的顧忌，青春的我們已進(jìn)入了大人世界的煩惱。我們會(huì)因?yàn)槭《i眉，因一兩句不入聽(tīng)的話(huà)而耿耿與懷，會(huì)因?yàn)榕笥训淖児识锌畤@息。成長(zhǎng)，是一種收獲，但我們必須要告別單純與天真，我們肩頭背負(fù)這責(zé)任，開(kāi)始習(xí)慣性的開(kāi)始一種偽裝，那是表面假假的笑顏。
也許，成長(zhǎng)是一種改變，會(huì)變的成熟。也許，成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，得學(xué)會(huì)適應(yīng)。也許，我們應(yīng)該鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，望著瀟散的藍(lán)天白云，我想說(shuō)——青春的我們，真的不想長(zhǎng)大！
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 16
我只想拉住流年，再好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，這首曾在網(wǎng)絡(luò)媒體被刷屏無(wú)數(shù)的《紀(jì)念》，讓許多人回憶起自己的學(xué)生時(shí)代。
雖然這首歌講的是高中生同學(xué)三年畢業(yè)后依依惜別的不舍之情，但也足以代表我此刻的心情。
即使相識(shí)，便是緣分，五十幾個(gè)人組成的一個(gè)大家庭，雖然有時(shí)候不夠團(tuán)結(jié)，但有時(shí)候也挺溫暖的。
我記得上課時(shí)我們一同認(rèn)真聽(tīng)講做筆記，我記得下課的幾分鐘我們一起倒計(jì)時(shí)，我記得每天早操時(shí)的那句跑慢點(diǎn)，后面的.快點(diǎn)跟不上了，結(jié)果變成了整齊劃一。我記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，班上同學(xué)們的加油吶喊，我記得太多太多，可能我有天會(huì)忘記，但此時(shí)此刻我至少還能感受的到。
我喜歡吃完晚飯后，大家都趕回教室寫(xiě)作業(yè)的氣氛。我喜歡中午午休時(shí)，大家都埋頭苦干的勁。
我不甘，九張?jiān)嚲砭湍芙馍⒁粋�(gè)家庭。我不相信沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這個(gè)班級(jí)沒(méi)有一絲情感。
題目再難，也只是初中水平。
上課再困，也就只有幾個(gè)月。
跑步再累，也只有三四分鐘。
加油！做最好的我們！
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 17
我和我的同桌關(guān)系“親密”，我的同桌可以說(shuō)成是“第二個(gè)我”。
每一次考試，組詞題目，我倆的組詞幾乎都是一樣的，就連作文開(kāi)頭，結(jié)尾，過(guò)渡都是一樣的，敏感性不高的班主任，也都覺(jué)得我們?cè)趺闯闪恕耙粋�(gè)人”。
去年的期末，班主任老師讓我們寫(xiě)練習(xí)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，總有一種感覺(jué)：他在抄我答案，為了看一看他是不是在抄我的答案，我故意停下筆，裝思考，他也停下筆，不做了。到了下課，我便跑去問(wèn)：“你剛剛在寫(xiě)練習(xí)的'時(shí)候，是不是抄我答案了？”我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)道。“沒(méi)！”他裝做理直氣壯地對(duì)我說(shuō)道，在我的盤(pán)問(wèn)之下，他終于說(shuō)，他抄了我的答案。他還說(shuō)如果我都給他抄，他每天給我?guī)С缘模掖饝?yīng)了他的請(qǐng)求。
上體育課時(shí)，他是一個(gè)小胖子，跑步跑不動(dòng)，我知道他的這一個(gè)弱點(diǎn)，便滿(mǎn)操場(chǎng)地追著他跑，他跑不動(dòng)，被我抓住了，所以他有點(diǎn)害怕上體育課，但是天天被我追，他也瘦了很多。每一次跳繩，跳遠(yuǎn)，他的成績(jī)都是和我一樣的，我在心里想：不會(huì)吧，這么有緣啊！
有一個(gè)和我一樣的“我”，我也有點(diǎn)無(wú)奈，老讓班主任誤會(huì)：我倆的作業(yè)都是互抄的！
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 18
汗水像雨點(diǎn)一般落下。
從中午剛吃完飯算起，已經(jīng)有四個(gè)小時(shí)了。同學(xué)們努力地提起精神來(lái)，開(kāi)啟下一秒的訓(xùn)練。來(lái)來(lái)回回的練進(jìn)出場(chǎng)，讓我們回憶起軍訓(xùn)時(shí)那段可怕的時(shí)光。恍惚間抬頭望向天空，心頭的怨氣便涌了上來(lái)：“憑啥那些云彩能笑嘻嘻地飄著，我們就得訓(xùn)練？”突然間，思緒便被一聲“跑步走！”“一二一，一二一”打斷了。我只得跟著大部隊(duì)繼續(xù)跑。“哼！這跟軍訓(xùn)有什么區(qū)別？”心里又想著。
這只是過(guò)去的事情了，現(xiàn)在便是武術(shù)操比賽的前一天了。當(dāng)我看到別的班也開(kāi)始學(xué)起我們的“花樣”時(shí)，便有了剎那間的擔(dān)憂(yōu)，生怕他們超過(guò)我們；當(dāng)樓道里有一個(gè)人站在兩個(gè)人的膝上擺“pose”時(shí)，我抬頭一望那人卻不是王欣陽(yáng)；當(dāng)我們小休息時(shí)，看到別的班在武術(shù)操結(jié)束時(shí)也來(lái)個(gè)劈叉，我感到了責(zé)任的重大。不僅是我，每個(gè)人都感受到了，從每個(gè)人的眼神里都可以捕捉到堅(jiān)定的'目光。是啊！勝利取決于每個(gè)人的心態(tài)和每個(gè)人的精神！
在朝著目標(biāo)拼搏的路上，有歡笑、有喜悅，肯定也會(huì)有汗水和痛苦，但我相信只要努力就一定會(huì)有收獲，一定會(huì)取得最后的勝利！
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 19
我和班里的一位女同學(xué)很說(shuō)得來(lái)，慢慢地便成了朋友，關(guān)系非常親密。我和她經(jīng)常一起散步，一起交談，一起討論，一起玩耍。
在游樂(lè)場(chǎng)，我們一起游玩，一起乘坐海盜船；在學(xué)校里，我們一起寫(xiě)作業(yè)，共進(jìn)午餐，一起回家；我和她在班級(jí)里的成績(jī)都很好，共同分享成果與快樂(lè)。有一次我考試得了滿(mǎn)分，她比我差一分，但她也給予了我掌聲和祝賀。
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多事情，有跑步，跳繩，郊游……這樣的事情很多很多，但我們都配合地很好。有一次，老師在體育課上讓我們自由組隊(duì)，每隊(duì)完成1000個(gè)跳繩，每人每次至少跳200個(gè)的.時(shí)候，我和她馬上組成了隊(duì)，比賽開(kāi)始后，在她氣喘吁吁地跳完前一組的最后一個(gè)時(shí)，早已在旁邊準(zhǔn)備好的我馬上接過(guò)繩子跳起來(lái)，因?yàn)槲覀兣浜贤昝溃Y(jié)果第一個(gè)跳完。
我們又各有特點(diǎn)，比如我——成績(jī)好、熱情；比如她——活潑、聰明，但我們成為好朋友時(shí)，都變得很“可愛(ài)”，很“活潑”，經(jīng)常一起談天說(shuō)地。
我和她的特點(diǎn)組合在一起，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我和她是朋友，更是閨蜜。
瞧,我們?nèi)齻�(gè)五年級(jí)作文 20
漸漸習(xí)慣起一整天呆在學(xué)校了，到了周末就是放松的日子，那從晚上開(kāi)始“滴答”不停地雨在某些時(shí)刻靜了人的心，也勾起了回憶，醞釀了情緒。
憶日往矣悔太遲。小學(xué)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子現(xiàn)在真讓人懷念，真實(shí)讓我們失去了曾經(jīng)，盛開(kāi)花朵的我們歷經(jīng)了成長(zhǎng)，白紙上色彩已斑斕，有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就要奮斗著去實(shí)現(xiàn)，我們雖年還小，但日積月累的成果，是從最初開(kāi)始的，期待有一天，我們“立于浮華之世，奏響天籟之音。”
盛夏噪蟬的日子已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)真正的秋：十月。一切都開(kāi)始慢慢改變，葉子泛了黃，在不久之后，它可能就要被不溫柔的寒風(fēng)吹落，水果也在這個(gè)時(shí)節(jié)紅了臉，什么石榴、蘋(píng)果、梨、橘子都在市場(chǎng)中多了起來(lái)，銷(xiāo)量自然也不差，有誰(shuí)不愛(ài)品嘗果實(shí)的`滋味呢?但不要一直狂吃，你的胃可經(jīng)不住，美好的日子人們心情自然也愉悅，課上聽(tīng)聽(tīng)講講、課間一起說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間就過(guò)去了，虛度光陰可不是指這樣，有放松的心情干什么都會(huì)事半功倍。
不要感慨過(guò)去，要遠(yuǎn)視前方，曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)只有一次，長(zhǎng)大了，背負(fù)的也就多了，也不要煩惱，這個(gè)年齡的天地總會(huì)有風(fēng)雨，人生不會(huì)按照你的想象發(fā)展，人們也不會(huì)為你而改變，你需要做的，就是努力，然后回報(bào)一切待你好的人。
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試問(wèn)，什么是最好的我們？在我眼里，就是你！
也許是我太粗暴，那一腳把他踢哭了，可是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有任何人替我打掩護(hù)。事實(shí)也是這樣，從沒(méi)有任何一個(gè)人曾為我站出來(lái)過(guò)一次。
我習(xí)慣性地回了頭，你滿(mǎn)臉通紅，一次又一次用口型對(duì)我說(shuō)著“對(duì)不起”。嗯，確實(shí)是為了你才狠狠給了他一腳，但畢竟是我踢的嘛。我努力擠出微笑，向你說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。可我那不爭(zhēng)氣的眼淚卻在轉(zhuǎn)身的一刻，悄悄劃過(guò)我的臉頰。
我不想讓人看到我脆弱的一面，偷偷摸摸眼淚，向廁所跑去。我總是把自己偽裝成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，平時(shí)大大咧咧，好似不在意一切，把最軟弱的地方深深藏在某一個(gè)角落。可是不知道為什么，我一碰到你，內(nèi)心的枷鎖便自動(dòng)打開(kāi)了，再也無(wú)法成為那個(gè)鐵骨錚錚、無(wú)所畏懼的`女漢子了。
我從未讓人走進(jìn)過(guò)我的內(nèi)心，只有你，會(huì)發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的波瀾。我不后悔今天做的事，我知道，再給我100次機(jī)會(huì)，我也會(huì)這么做的。
堵子林，你知道么？在我眼里，你加我等于最好的我們！
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