(必備)誤會作文10篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的誤會作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會作文 篇1
上課的鈴聲又響了起來“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”可這次是我最不想聽到的一次鈴聲,因為這節課發生了這么一件不可預料的事情,而我卻偏偏跳入了這個坑。
張老師臉色嚴肅的推開教室門:“同學們,上課!”手里還拿著許多卷子。
這么一句話,嚇得我們連吭聲都不敢吭一聲。想必肯定會有大事即將發生,張老師說完,好像空氣都凝固了,連針落般細小的聲音都聽不見。
張老師把手里拿著的卷子往講臺上一拋,問:“誰昨天的試卷沒交?給我站起來!也許我從輕發落。”
張老師問完后竟然沒有人站起來,張老師火冒三丈了,似乎背后燃燒起來一團紅色的火焰:“怎么,五年級了,翅膀硬了啊!是誰,快給我站起來,不然后果很嚴重。”
話音落了許久,依舊沒有人站起來,這個沒交的人也太大膽了吧,都這樣了還不站起來,我想這人是既不想做也不想接受處罰的節奏吧!
張老師眼下只能使出大招了:“我把交了試卷的同學名字報一遍,報到的'同學站起來,沒報到的人罰你再做10遍試卷,一遍也不能少。”
“吳錦翔,張呂添,石天河,徐博……”張老師報著,“宋甜,楊紫崎,陳璇,張哲渝。”張老師報完了,所有人都站起來了,我卻坐著,這時的我驚慌失措,臉頓時變得火紅火紅,張老師問:“誰沒站起來?”全班異口同聲的回答:“俞燁濤”。
我頓時慌了,緩緩地站起身來,支支吾吾的說:“張老師我真的交了呀,我怎么會沒交,不應該呀,不信你可以問張霄娜。”
張老師的目光轉向了張霄娜:“他有沒有交?”
張霄娜站了起來回答:“我不知道,反正我來的時候,座位上沒有他的試卷。”
“張老師,我真的交了,我沒有騙你。”我欲哭無淚的爭辯道。
“什么也別說了,拿上凳子趴到辦公室門口去做!”
我的眼眶里流出了一滴滴淚珠,泣不成聲地說:“張老師你真的誤會我了!”
張老師手指著門口說:“快點去,不要讓我重復第二遍。”
我拿起凳子走出了教室,走到了辦公室門口,做了起來,淚珠情不自禁的落到了試卷上,那是因為這個懲罰本就不應該是讓我來完成的,所以我感到很冤枉,才哭的。
誤會作文 篇2
這件事大約發生在五六年前,現在回想起來也禁不住笑出聲。
大約在20xx年的某一天,我們一家人去超市買東西,買了好多零食。回到家媽媽就問:“梓玉,看一下這些零食有沒有過期。”我說:“好。”我在零食包裝袋左邊發現標有“保質期:12個月”的字樣,因為對保質期限還不是很明白,所以隨便說了一句“12個月”。
媽媽當時在廚房一邊忙一邊問我,就沒有聽清,把12個月聽成了12天,就說:“那咱得趕緊吃完,還有12天就過期了,過期了就吃不了啦!”
我一聽就懵了,這么多零食,本來還想過幾天再吃的,但認為零食只有12天的保質期,我們就不得不全部吃完。當時我心里就想:怎么會這樣,那些工廠難道不會讓零食的`保質期長一些嗎?
直到一個月過去了,爸爸才知道這件事。他立刻拿起一包零食包裝袋來看,這才發現保質期不是12天,而是12個月!
我又懵了!那么多好吃的零食,我卻在兩三天吃完了……
唉,這個關于的保質期誤會,現在想起來還真好笑。
誤會作文 篇3
一天下午,我像平時一樣在家寫作業,突然,從客廳傳來“咚咚”的敲門聲,我想一定是爸爸下班回來了。我趕緊到客廳開門,只見爸爸手上拿著一個包裝盒,上面寫著“手工牛皮”四個大字,爸爸問我:“知道這是干什么的嗎?”我心里頓時緊張起來,這次數學期中考試沒考好,難道是打我的.?我裝傻:“不知道!”“別給我豬鼻子插蔥——裝象,你數學沒考好,難道不知道這是干什么用的嗎?把屁股撅起來!”爸爸滿臉嚴肅的說。我心想:慘了,這回完蛋了,要吃“皮帶炒肉絲”了!我只好不情愿的把屁股撅了起來,心想:誰叫我不爭氣呢!
“爸爸,你就再給我一次機會吧!下次我保證考好,我發誓!”邊說我邊豎起三根手指頭。這時爸爸卻噗呲笑了,他把手一松,包裝盒上竟然多出一個“糖”字——“手工牛皮糖”,而且寫著“揚州特產”,我之前為什么沒有發現?真令我哭笑不得!爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也沒發現“揚州特長”這幾個字,害我虛驚一場,真是一場誤會啊!”
誤會作文 篇4
學校的生活是單純的,也是快樂的。可無論是誰,總會在不經意間與同學產生一些誤會。
在學校生活的歷程中,在我的身上曾發生過一件事情,一直讓我記憶猶新,每次回想起總讓人耿耿于懷。
那是一個晴朗的早上,太陽早早的掛在天邊,天空中飄蕩著朵朵白云,小鳥在樹枝上飛來飛去,微風拂面,讓人感到無比的舒心。
走進校園,看著隨風晃動的桂花樹,搖擺的枝頭仿佛是向我招手,看著操場上飛來的足球,我忍不住就是一大腳,球高高的飛起,我傻傻的笑著。
當我還未來得及陶醉其中時,上課的鈴聲響起,我以百米沖刺的速度沖進了教室。看到空空的講臺,發自內心的感慨:還好,沒有遲到。
坐在自己的座位上,我漸漸平復心中莫名的沖動。眼睛在教室里四處游動,無意間發現我的.腳邊有一塊錢,靜靜地躺在地上。我毫不猶豫的伸手撿了起來,心想:自己是不是太大意了,錢都能掏掉。突然耳邊傳來:“起立”。我條件發射似得站了起來,手還沒有從褲袋梨抽出,那感覺無比的別扭。“坐下”,老師說道。我輕吁了一口氣,慢慢的坐下。
課堂上老師認真的講著,大家也都認真的聽著。時間在上課、下課之間不斷流逝,不知不覺中,早上的課已經結束。我興奮的收拾東西準備回家。
“你看到我掉的錢嗎?”我轉過頭,發現是我的女同桌在問。看著她焦急的眼神,我隨口問道:“你掉了多少錢?”她回答:“掉了一塊錢,我從早餐錢省下來的,準備買支筆的。”我看著她,搖搖頭表示無能為力,隨口補充道:"沒有看到。”我背著書包,頭也不回的走了出去。來到校門口,趕忙到小賣部去買冰棍,當我掏出錢時,才發現自己怎么會多了一塊錢。回想起同學那焦急的目光,我才猛然醒悟,原來她掉的錢,真是我撿到的。我很想回去告訴她,但我的自尊心似乎在作祟,我最終沒有回去。
回到家中,我前思后想,卻總拿不定主意,最后只好問爸爸。爸爸聽了之后,告訴我:“首要一點,你必須把錢還給你的同學,其他的你自己處理。”
第二天,我一早到校后,找到了同桌的她,我鼓起勇氣對她說:“這是你的錢,我撿到的。”她一臉的驚訝,還是接過了錢,卻什么也沒有說。
事情過去了許久,每次想起,我都如梗刺在喉,真的想對她說:“這是一個誤會,真的是一個誤會,請你不要介意,好嗎?”
誤會作文 篇5
你被別人誤解過嗎?那種滋味可真難受,因為我親身體會過。
有一次,同桌的一根筆丟失了,她急著用,可是又找不到,那可是她這學期榮獲三好學生,老師獎給她的,所以對她來說無比珍貴。于是我也開始幫她尋找,最后發現在我的`書包里,可是這是怎么一回事呢?我也說不清,同桌對我是“人贓并獲”,十分氣惱,氣沖沖地說:“你就是一個小偷,我再也不跟你玩兒了!”她一把奪過筆去,“唰唰唰”寫起了作業,再也不理會我了。可是我心里難過極了,我真的沒有偷她的筆,而且很奇怪筆怎么會莫名其妙跑到我的書包里了呢?我眼里含著淚花,一上午也沒聽進去老師講得是什么。
下午,我垂頭喪氣走進了教室,眼睛腫起了一個大包,只見同桌跑過來拉住我的手說:“真對不起,是我錯怪你了,昨天我看你的書,看到了精彩處就上課了,我就用筆當書簽卡在了書頁中,后來下學我們都急著回家,你把書裝進了書包,我也忘記了拿筆,所以筆就跑到你的書包里了。”我一聽,所有的疑團解開了,而且陰沉沉的心情一下子晴朗起來,我心花怒放地笑了。
我們又成了形影不離的好朋友,我們有什么好東西都一起分享,我們的友誼經過了這次風波以后,深深體會到,做什么事都要三思而后行,不要妄下結論,避免不必要的誤會發生。
誤會作文 篇6
我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會,心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來。剛進家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細語地說:“寶貝,媽媽發脾氣了!”
話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯啊!被老師批評?沒有啊!偷玩電腦?沒有啊!考試成績不好?沒有啊!咦!這就奇怪了!我為什么會讓媽媽發脾氣呢?
我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來,把我揪了上去,到我的'房間談判去了。我們坐在床上一動不動,沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!
我實在想不透我犯了什么錯。于是,我忍不住對媽媽說:“媽,我犯了什么錯又把您給激怒了?”說完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說:“什么錯?你竟不知道什么錯?桌上那本愛情小說哪來的?你才多大?就看起愛情小說了?還不知道犯什么錯!”媽媽越說越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字啊!
哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說是我的!
我走到書房,把書拿給媽媽,說:“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰的!”
媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時才恍然大悟!
原來是姐姐的。
誤會解開了,家里的火藥味消失了。真是好險啊!
那天夜晚,我夢見媽媽對我說了聲:“對不起”,緊緊地把我摟在懷里。
誤會作文 篇7
語文書上什么也沒有。
那應該是我放筆的地方,我翻東翻西了兩遍,也沒找到,我排除我記錯的可能。
那筆袋去哪了呢?
那個筆袋是我買給朋友的生日禮物,挺可愛的。白色的底上綴著幾顆紫色的小斑點,里面是令人舒服的肉色,可惜我那調皮的同桌“辣手摧花”,將幾條黑色的“小蛇”放到肉色的平原里。
真倒霉!我突然想起了她。我不記得什么時候,有個人說她喜歡偷人文具,而且我剛買時她也夸贊了一句。但“小偷”和她那常微笑的臉重合不起來。但我再也想不出誰閑的沒事拿我筆袋了。男生嫌顏色過于可愛,不符合他們的.“壯漢”氣質,女生除了朋友大多又沒人看我筆袋。就只有她看過,我還和她有點過節。
真是越想越氣!我氣呼呼地離開了教室。
外面看見了她,她看見我時依然帶著微笑,但眼神卻鬼鬼祟祟的,瞟了我一眼,低下頭走了。一定是她心虛。我暗暗想到。
“臉上青春痘不少,個子比我還矮,成績一般般……”我小聲地說著她的缺點,不過還是被同學聽到了。“你在碎碎念什么啊?”我轉頭瞟了一眼她:“說缺點嘛!”同學一頭霧水:“缺點?誰?你的?”“啊,嗯”我含糊過去,溜到她座位邊。裝似不經意路過時,掃視她的抽屜。還好是大課間沒什么人,不然別人還以為,做賊的是我。
沒看到,諒她也不敢將“贓物”放那么明顯,我回到座位,準備構思構思,撕下她那張虛偽的嘴臉。“嘿嘿,”同桌用筆戳了戳我。我不耐煩。“干嘛?看不出來我心情很差嗎?”他回敬我一個白眼,“麻煩這位小姐注意桌面整潔,筆袋都亂放到我這了。”說著他遞來一個筆袋,白底紫斑。我感到驚訝,隨即感到愧疚。然后紅了臉。“你……誒,也知道不好意思?”
我看向門口,她正抱著一本書走進來,臉上帶著微笑。
誤會作文 篇8
生活中什么最重要呢?當然是信任。什么是最令人難受的呢?當然是遇到別人的誤會。我曾經也遇到過這樣一次誤會。
有一天,好朋友楊蘇青買了一個漂亮的文具盒,五十多塊錢。文具盒上有許多五顏六色的按鈕。點紅色按鈕,文具盒就會自動打開;點黃色按鈕,它就會發出五彩繽紛的光芒;點藍色按鈕,它就會自動合上文具盒……有許多同學都很羨慕她。有一天,我感冒了,所以體育課我沒上,就和兩個同學在教室里寫作業。突然,我肚子疼,趕緊去上廁所了。
下課了,所有同學都回來了。楊蘇青發現自己的文具盒不見了,她心急如焚。有個同學提議說:“我覺得可以翻書包!”老師也贊同。結果楊蘇青的文具盒竟然出現在我的`書包里。楊蘇青氣憤地對我說:“我們兩個從小就是形影不離,情同手足的好朋友,你怎么可以偷我的文具盒!”我大聲嚷道:“我沒有!”我宣布和楊蘇青絕交。一個星期都沒有說話。
后來,那個拿楊蘇青文具盒放到我的書包里的同學說漏了嘴。真相大白了,楊蘇青才知道誤會我了,她連忙向我道歉,我們又成了無話不談的好朋友。
這次誤會讓我明白了一個道理:好朋友就要相互信任,以誠待人不要互相猜疑,也不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。
誤會作文 篇9
時間如流水般匆匆而逝,很多事情已隨日子的消失而被淡忘了,但有一件事卻讓我記憶猶新,每當想起它,委屈的淚水就會情不自禁地流下來。
那一次,我們的語文老師——胡老師要講昨晚寫的《課堂作業本》,我拿出本子翻開來,定睛一看,天吶,我想起來了,我還有一題不會做空著,要等老師講了之后才能做。但這一次,胡老師竟讓我把本子拿上去當范本講。我心里頓時亂成一團麻,心想:老師怎么想到要拿我的《課堂作業本》講評呢?慘了,慘了,沒完成作業,要被當場抓包了。我渾身不自在,臉色發白了。“江芊語,把你的本子拿上來。”我又從嘈雜的聲音中聽到胡老師的聲音,我含含糊糊地回答道:“我有一題不會做……”因為我的聲音比較小,老師沒有聽見,我周邊的'同學喊道:“江芊語還沒有寫好!”這一句話像針一樣刺向我的小心臟,因為它會使老師誤會我的家庭作業沒有完成,我的形象肯定會在胡老師的心中劃上一條傷痕,他肯定還會打電話給我媽媽……想著,想著,我都快要哭出來了,我害怕極了。我不敢抬頭,更不敢將作業送給老師,我覺得自己已經丟盡了臉。此時,老師和同學們都用詫異的眼神看著我。
回到家里,媽媽的眼神好像快要殺了我似的,我驚得一身雞皮疙瘩。不問也知道,胡老師打過電話了。媽媽沉默許久,板著臉,開口問我:“你昨天作業沒完成?我記得我檢查過了呀!”“對的,我有一題不會寫,老師以為我沒有完成,就打電話給您了。”媽媽聽完我的解釋,就笑著說:“我這就打電話給胡老師。”老師知道了,還向我說對不起,我終于擺脫了老師的誤解。
這件事雖然過去很久了,但是每每想起這件事,我的心里都酸酸的,委屈的滋味真是不好受啊!
誤會作文 篇10
一個老師與一個學生的故事,不同的人眼里自有不同的版本。提到那個老師,我曾是怨的:畢竟連我掃地她都能劈頭蓋臉教訓我一整天。
那時的我們都爭強好勝,都誓要以最好的.面貌呈現在她面前。我很著急,可考出的成績卻可以給全班當反面教材。她會以我這個成績單講一堂課,我的自尊心是強的。每次這個時候我都會哭。
一次去參加朗誦比賽,A同學得了獎,而我顆粒無收。A興奮地跑過來和周圍的人分享喜悅,然后沒心沒肺地對我說:“老師說了,你根本不適合朗誦。”我愣住了,一言不發地走出了教室。我多么希望通過努力能得到她的一次肯定啊。我怨老師,更怨自己。
畢業后我回到小學看望她。沒想到她會仔細聆聽我的學習之憂,然后替我分析,告訴我要注意的要點。忽然我便釋然了:如若不是她昔日的“有心插柳”,我怎能如此遇事不慌不急,先穩沉性子,再冷靜應對?
她將我的成績當全班的面提出批評,不過是為了讓我記憶深刻,小心審題不要犯同等錯誤;她說我不適合朗誦,但其實她耐心地一句句教我斷句,不就是為了了我參賽的心愿。至于掃地這個事情,正如她所說,如若連掃地這等小事我都做不好,我還能做些什么。她做了那么多,我卻狹隘自私地以為是她不愿多花一分時間去管我。
幸好,這誤會消除得還算早。金秋九月,我再回學校探望她,腳步不由得都輕快了。
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