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一場(chǎng)誤會(huì)作文

時(shí)間:2023-12-19 10:33:38 誤會(huì) 我要投稿

(熱)一場(chǎng)誤會(huì)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的一場(chǎng)誤會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)一場(chǎng)誤會(huì)作文

一場(chǎng)誤會(huì)作文1

  星期天,我買(mǎi)了貼紙?jiān)诩彝妗N乙桓吲d就把貼紙粘到玻璃窗上去了,陽(yáng)光下,貼紙閃著一線亮光,很耀眼!然后,我就到外面玩了。

  傍晚,爸爸下班剛進(jìn)了家門(mén),還沒(méi)放下包,就站在窗戶(hù)邊,兩只眼睛一直盯著玻璃。我走了過(guò)去,不知為什么爸爸臉色很不好看,他一看見(jiàn)我,就嚴(yán)厲地說(shuō):“是你把窗戶(hù)打碎的!”我調(diào)皮地說(shuō):“你有證據(jù)嗎?”看我不承認(rèn),爸爸不客氣地說(shuō):“我們家除了你,還會(huì)有誰(shuí)?”這下,我有點(diǎn)不高興了,一把拉起爸爸的手,讓他自己摸了摸玻璃,這下,爸爸傻眼了,吃驚地說(shuō):“咦,原來(lái)是貼紙貼的呀!”接著,我告訴爸爸這是沒(méi)有圖案的花紋貼紙,太陽(yáng)一照,會(huì)發(fā)光,看上去好像玻璃裂開(kāi)了似的`。爸爸笑著說(shuō):“哦,這樣!我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這東西呢!”“這次你冤枉我了哦!”我忙說(shuō)。爸爸不好意思地說(shuō):“以后不要把它貼在玻璃上。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,下次我會(huì)注意的。”爸爸笑了,我也笑了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文2

  這天,樂(lè)樂(lè)穿上新買(mǎi)的t恤出去顯擺。臨出門(mén)前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂(lè)樂(lè)才不管,他興沖沖地出了門(mén),沒(méi)一會(huì)兒,果然下起了大雨。

  樂(lè)樂(lè)這時(shí)躲在智慧樹(shù)下,不停的念著“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂(lè)樂(lè)為什么要詛咒雪雪?因?yàn)樗詾槭茄┭┦┠Хㄏ碌倪@場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而樂(lè)樂(lè)卻有一股報(bào)復(fù)的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽(yáng)光把樹(shù)葉照的'格外翠綠。天空的心情很好。樂(lè)樂(lè)的心情卻不好。他走到雪雪的門(mén)前,“咚咚”的敲著門(mén)。

  雪雪打開(kāi)了門(mén)。樂(lè)樂(lè)一進(jìn)去就大嚷大鬧,說(shuō):“雪雪,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞啊!”雪雪一副茫然的表情。樂(lè)樂(lè)又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說(shuō):“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象。”樂(lè)樂(lè)恍然大悟,他向雪雪到了謙,謝過(guò)雪雪,就紅著臉跑了。

  從此,樂(lè)樂(lè)懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。

一場(chǎng)誤會(huì)作文3

  上星期某天,課堂上發(fā)生了一場(chǎng)小誤會(huì)。

  事情發(fā)生在那天的功課輔導(dǎo)堂上,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都安靜地做著習(xí)作,課室寂靜得連蚊子飛過(guò)也可聽(tīng)得到呢。這時(shí),我轉(zhuǎn)動(dòng)身子向前面的同學(xué)借橡皮擦,還降低聲音說(shuō)話(huà),以免打破這寧?kù)o的`環(huán)境。突然,鄰座的同學(xué)明俊莫名其妙大聲地說(shuō):“啊!小迪抄功課。”他那巨大的聲浪,引來(lái)全班同學(xué)的注視目光,大家并議論紛紛。老師使勁地拍著桌子說(shuō):“安靜,究竟發(fā)生什么事?”明俊站起來(lái),理直氣壯地說(shuō):“老師,小迪抄前面同學(xué)的功課。”我感到非常尷尬和憤怒,便馬上大聲疾呼:“你看錯(cuò)了!我是借橡皮擦,你是一知半解,你看清楚,我現(xiàn)在做的是英文題,而前面文恩做的是數(shù)學(xué)題,何來(lái)抄襲同學(xué)的功課呢!你說(shuō)!”

  明俊看了一看,知道是自己弄錯(cuò)了,只好不停打恭作揖地説:“對(duì)不起!對(duì)不起!我老眼昏花,一時(shí)看錯(cuò)了,請(qǐng)你大人不記小人過(guò),見(jiàn)諒!見(jiàn)諒!”

  全班同學(xué)馬上哄堂大笑起來(lái),把這堂沉悶的氣氛打破了,説不定,連正在打瞌睡的同學(xué)也變得精神抖擻呢!

一場(chǎng)誤會(huì)作文4

  中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了,他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選,最后買(mǎi)了一只紫色的鋼筆,他跑回學(xué)校上課了,每一節(jié)課小明都會(huì)用那只紫色鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),下課了小明就出去玩了。

  上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就拿去用。

  終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說(shuō):“小軍你真的.是太煩了,沒(méi)問(wèn)我借不借鋼筆就拿去寫(xiě)作業(yè)。”小軍說(shuō):“這支鋼筆本來(lái)就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來(lái)?yè)屓ィ墒切≤姄尣贿^(guò)小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。

  小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開(kāi)書(shū)包一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書(shū)里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。

  放學(xué)后小明來(lái)到小軍面前說(shuō):“鋼筆還給你。”小明又說(shuō):“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對(duì)不起。”小軍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)。”小軍說(shuō):“算了、算了。”小明就和小軍和好了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文5

  每當(dāng)隔壁阿姨用那不屑的目光瞧我時(shí),我就會(huì)一陣心痛,感覺(jué)心里像是被針狠狠地戳了一下。

  前一個(gè)星期天,春風(fēng)是那樣和煦,陽(yáng)光是那樣明媚,我的心情也是那樣美好無(wú)比。我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,悠閑地欣賞著古巴比倫的經(jīng)典歌曲,既輕松又愉快。突然間,一陣陣急促的哭聲打斷了我的美好感受,我踮起腳,向陽(yáng)臺(tái)下望去。呀,那不是鄰居家的毛毛嗎?怎么摔倒在地上了?我飛也似的`沖下樓梯,直奔向毛毛。“毛毛,別著急,小哥哥來(lái)幫你啦!”我邊跑還邊哄著哭得厲害的毛毛,當(dāng)時(shí)我充滿(mǎn)了自信,我一定能讓毛毛妹妹高興起來(lái),于是一個(gè)箭步上前,抱起了毛毛。正當(dāng)我想盡辦法逗著毛毛時(shí),阿姨從屋里匆匆趕了出來(lái)。她氣勢(shì)洶洶的,不管三七二十一,一把搶過(guò)毛毛。瞪了我一眼,不高興地甩了下手臂,跺了下腳,拋了句:“星期天,待在家里閑著沒(méi)事做呀?出來(lái)鬧事,算什么優(yōu)秀學(xué)生?”就抱著毛毛進(jìn)屋了。“阿姨,您誤會(huì)我了!”我很想解釋一下,可阿姨的耳朵當(dāng)時(shí)哪容得下我的半句話(huà)啊!

  直到現(xiàn)在,我心里都結(jié)著一個(gè)疙瘩,真心希望阿姨哪天能跟過(guò)去一樣接受我,喜歡我!

一場(chǎng)誤會(huì)作文6

  人與人之間會(huì)有一些誤會(huì)。但經(jīng)過(guò)我們互相的諒解,又會(huì)和好如初。

  我有一本很搞笑的.書(shū)。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書(shū)帶到班里。一次,我把書(shū)帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。

  可我到了家里以后,怎么也找不到書(shū)。我又一次去興趣班的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)向我借過(guò)書(shū)的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書(shū)。我不管三七二十一,搶過(guò)了書(shū)。“我的,你的在……”“別以為你包了書(shū)皮我就認(rèn)不出來(lái)了……”。這節(jié)課我們一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。

  我還是去了興趣班。這次誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。朱藝文還是在看那本書(shū),好象故意要?dú)馕遥铱炊疾豢匆谎邸7艑W(xué)時(shí),趙佳怡說(shuō)“陳怡潔,朱藝文讓我對(duì)你說(shuō),上次太急走,她沒(méi)還你。但包書(shū)皮的是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書(shū)塞給了我。

  “對(duì)不起。”我小聲跟朱藝文說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,是我沒(méi)跟你說(shuō)清。”

  我們互相原諒了對(duì)方,我們又成了好朋友!

一場(chǎng)誤會(huì)作文7

  今天中午,英語(yǔ)老師讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫(xiě)完了就給老師改,徐文婷給老師改完后,老師就表?yè)P(yáng)她字寫(xiě)得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看,但是,大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。

  這時(shí),我的作業(yè)也寫(xiě)完了,我剛站起來(lái),劉賢軍就站起來(lái)對(duì)我說(shuō);“把本子給我看,給我看!”我沒(méi)聽(tīng)清楚,便走了。可劉賢軍看我走了,就趕緊拉住我,還急切地說(shuō):“快給我呀,我也要看。”我覺(jué)得好奇怪,但他一直拉著我的手,不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣,憤怒地說(shuō):“放手!”劉賢軍還是不聽(tīng),我被他逼急了。于是,我就踢了他一腳,然后連忙走到了老師的面前,給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的'作業(yè)本,就不再吵了。

  等我改完回來(lái)后,劉賢軍向我道歉,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了。”我聽(tīng)了他的解釋后,知道了原因,對(duì)劉賢軍說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系。”我心想:讓劉賢軍說(shuō)一聲“對(duì)不起”真是來(lái)之不易啊!我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對(duì)不起”。

一場(chǎng)誤會(huì)作文8

  星期天的上午,小亮高高興興地向文具店跑去,用十塊錢(qián)買(mǎi)了一支藍(lán)色的鋼筆。他心想:明天上學(xué)了,我要向別的同學(xué)好好炫耀一下,還要用這只新鋼筆寫(xiě)好所有的作業(yè)!

  星期一一到校,小亮就向他的新同桌小明炫耀他新買(mǎi)的鋼筆,他笑著說(shuō):“看,我的新鋼筆怎么樣?還不錯(cuò)吧?”小明說(shuō):“哇,這支筆真的好漂亮呀,放學(xué)后我也要媽媽幫我買(mǎi)一支。”

  第二天,上課了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天我們寫(xiě)作文,請(qǐng)大家拿出文具和本子。”小亮立刻拿出本子,可他把書(shū)包翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到他的新鋼筆。他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛不停地向四周掃視。突然看到小明桌上有一支和他一模一樣的筆,心想:這個(gè)家伙真壞!昨天給他看了鋼筆,今天他就把筆拿去了。他越想越生氣,恨不得馬上把筆給奪回來(lái)。

  好不容易下課了,他找來(lái)小明,氣憤地說(shuō):“小明,你為什么不經(jīng)我同意,就把我的.筆拿去了?快點(diǎn)把筆還我。”小明連忙解釋道:“這支筆是昨天放學(xué)后我求媽媽花十塊錢(qián)買(mǎi)的,你為什么說(shuō)我拿了你的筆呢?”見(jiàn)小明還在狡辯,小亮生氣了,沖著小明的臉就一拳,硬生生地把筆搶走了。

  正當(dāng)小亮得意地回到座位上打開(kāi)書(shū)本,準(zhǔn)備寫(xiě)字的時(shí)候,一下子呆住了:他看見(jiàn)自己的筆就夾在書(shū)中!

一場(chǎng)誤會(huì)作文9

  屋外,一望無(wú)際的田野與蔚藍(lán)的天空相接著。那紅彤彤的朝陽(yáng),如同在藍(lán)天中的一塊紅寶石,填滿(mǎn)了我心中的空虛。

  那時(shí),父母都在上班,只有我一人獨(dú)自在家做和業(yè),我做完了作業(yè),坐在沙發(fā)上看書(shū)。

  “嘭嘭嘭——”忽然,一陣敲門(mén)聲驚醒了我。我向大門(mén)走去,看了看貓眼。咦?不是沒(méi)人嗎?哪來(lái)的敲門(mén)聲?有可能是一個(gè)小弟弟,他太矮了,我看不見(jiàn)他?我向門(mén)把手伸去,想開(kāi)門(mén)探個(gè)究竟,可轉(zhuǎn)念閏想:如果是壞人怎么辦?我把向門(mén)把手伸過(guò)去的那只手收了回來(lái)。

  就在這時(shí),“嘭……嘭……”的敲門(mén)聲再次響起,而且比之前大了好幾倍。一陣冰涼的穢風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我忍不住打了個(gè)寒顫。屋外有人突然地尖叫了一聲,使我的雞皮疙瘩起了一身。我謹(jǐn)慎地再次看了看貓眼:一個(gè)紅衣女子正披著頭發(fā),好似一個(gè)女鬼。她手上提著一個(gè)鼓鼓的.袋子,莫非里面裝著發(fā)多的刀,想來(lái)殺我?

  “砰——砰——砰——”門(mén)外的“大鬼”已等不及了。直接向門(mén)砸去。我只好提著膽兒把門(mén)打開(kāi)了。“干嘛讓我等這么久,真是的!”只見(jiàn)保潔阿姨提著袋子,向陽(yáng)臺(tái)走去,把濕布拿來(lái),開(kāi)始打掃了。

  哦,原來(lái),這是一場(chǎng)誤會(huì)。

一場(chǎng)誤會(huì)作文10

  一場(chǎng)誤會(huì),當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪,到底是什么誤會(huì)呢?接下來(lái),我就來(lái)說(shuō)我的`趣事吧!

  一天,媽媽罵我說(shuō)你怎么不去吃飯啊,你是不是不想吃,不想吃就出去!什么?你竟然說(shuō)我不去吃飯,而且還說(shuō)不想吃就出去!“是,我是這樣說(shuō),怎么樣?”氣死我拉,我現(xiàn)在就出去,永遠(yuǎn)都不回來(lái),哼,你等著!

  我出來(lái)了之后,一直想著,我那么小,被壞人抓去怎么辦啊!我要回去了。不行啊,我跟媽媽說(shuō)我出去,永遠(yuǎn)不回來(lái)的,我還是走吧。走啊走,突然想起我有一個(gè)很好的同學(xué),我決定去他家,走咯!我去了他家之后,一直玩,一直玩,到了晚上………

  我媽媽一定在找我,哼,我給她點(diǎn)臉色瞧瞧,我還是在玩,媽媽這時(shí)真的擔(dān)心了,哎呀,這小孩去哪了啊,怎么還沒(méi)回來(lái),說(shuō)不定被壞人抓去了,不行,我要下去找。

一場(chǎng)誤會(huì)作文11

  “真的不是我干的呀。”我走在放學(xué)的小路上小聲地嘀咕著,還時(shí)不時(shí)地踢著那些落單的小石子,心里委屈極了!今天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)暖洋洋地照著大地,空氣里彌漫著淡淡的清香,在這美好的日子里,卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。

  一大早,我來(lái)到學(xué)校,前兩節(jié)課還平安無(wú)事,等做完課間操回到教室時(shí),我看見(jiàn)我的好朋友在找什么東西?她臉色陰沉,眉頭皺成了“川”字,急得滿(mǎn)頭大汗。詢(xún)問(wèn)過(guò)后,才知道她新買(mǎi)的鋼筆不見(jiàn)了。我見(jiàn)她這么急,就和她一起“搜查。”突然,我在教室的.門(mén)后找,找到了她的新鋼筆,我撿起鋼筆,準(zhǔn)備把鋼筆還給她。可她一拿到鋼筆就翻臉不認(rèn)人了,“你說(shuō),是不是你拿的?”“怎么可能是我呢?”我焦急地解釋道。“要不是你拿的,我怎么找了那么久都沒(méi)找到,你一來(lái)就找到了。”她義憤填膺瞪著我。哎!我心想:真沒(méi)有想到她會(huì)這樣,我真是白口難辨,氣死我了。聽(tīng)到她那樣講,我也知道很難再解釋清楚,只好氣呼呼地離開(kāi)了。

  誰(shuí)知,事情還沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,她一見(jiàn)我就走,便認(rèn)為我做賊心虛,把這件毫無(wú)根據(jù)的事在班里大肆宣揚(yáng),最后還鬧到了家長(zhǎng)和老師那里,還好老師最后查明了真相,還我一個(gè)清白。

  哎!這場(chǎng)誤會(huì)讓我的心久久不能平靜。

一場(chǎng)誤會(huì)作文12

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。

  我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的.禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà)。

  “微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

一場(chǎng)誤會(huì)作文13

  小明在文具店,看見(jiàn)盼望已久的紫色鋼筆,他很喜歡,毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。來(lái)到了學(xué)校,前桌的小剛,看見(jiàn)了小明的紫色鋼筆,自言自語(yǔ)地說(shuō):“你的鋼筆真漂亮啊!”小明聽(tīng)了小剛的稱(chēng)贊,高興地笑了。

  第二天,小剛也來(lái)到了文具店,看了紫色鋼筆,小剛拿著它說(shuō):“哈哈,我也找到這支鋼筆。”說(shuō)完,小剛付完錢(qián),高高興興地走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校,小剛拿出了自己的紫色鋼筆。上課了,小明看見(jiàn)了小剛的紫色鋼筆,心想:我的紫色鋼筆怎么在小剛手里,難到他把我的`鋼筆偷走了。

  下課了,小明搶了小剛手里的筆,小剛說(shuō):“這是我的鋼筆,”“不對(duì),這是鐵鋼筆。”

  后來(lái),小明贏了。

  上課了,老師讓翻書(shū)到10面,沒(méi)想到自己的紫色鋼筆在書(shū)里夾著,小明看了前面的同學(xué),又看了看自己的書(shū),慚愧地低下了頭。心想:我可真誤會(huì)了前面的小剛了,他現(xiàn)在還沒(méi)有筆用。

  “叮……”下課了,小明立刻跑到小剛前面,手里拿著紫色的鋼筆認(rèn)認(rèn)真真向小剛道歉,小剛寬宏大量的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都有范錯(cuò)的時(shí)候,我們還是很好的好朋友。”

  他們緊緊地抱在一起,同學(xué)之間一定會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),但大家只要說(shuō)開(kāi),就沒(méi)有什么了,我們要懷有一顆寬容之心,這些誤會(huì)就會(huì)避免的。

一場(chǎng)誤會(huì)作文14

  我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說(shuō)我沒(méi)有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。

  那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。我興致勃勃的拿出語(yǔ)文出翻到園地八來(lái)復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報(bào)詞語(yǔ)、生字和老師要我們背的課文。

  “耶終于把語(yǔ)文復(fù)習(xí)好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的.第一節(jié)課時(shí),我的內(nèi)心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問(wèn)我們什么是普羅米修斯時(shí),我左想右想,但還是想不起來(lái)。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結(jié)束就差10多分了,怎么辦?

  老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒(méi)有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。

  傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時(shí),我大吃一驚。基礎(chǔ)部分考了合!!!老師還寫(xiě)了評(píng)語(yǔ),說(shuō)我沒(méi)有回家復(fù)習(xí)!老師的這番話(huà)讓我恨受委屈,我明明復(fù)習(xí)的……

  回到家中,我拿著這張?jiān)嚲恚L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。

一場(chǎng)誤會(huì)作文15

  星期五,要算分了!就在這時(shí)候,發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。

  我是八組的組長(zhǎng),算一組的分。可是老師有令:組長(zhǎng)期中考試是要考進(jìn)班級(jí)前15名的。可我偏偏沒(méi)考進(jìn)前15名。很明顯,我落選了!

  又要算一組的分了,我卻沒(méi)有像往常一樣去算分,而是跟個(gè)木頭人似的呆呆地坐在座位上,因?yàn)槲铱匆?jiàn)劉蕓暢在算一組的`分,心想:她那么愛(ài)算分,就讓她算去吧。

  二組、三組、四組······別的組的分都算完了,只剩一組的分沒(méi)算完。

  “八組的組長(zhǎng)是誰(shuí)?怎么這么慢?”老師這一聲,弄得全班鴉雀無(wú)聲。

  “是劉蕓暢吧。”“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是周谷兆。”“你們說(shuō)的都不對(duì),是周汝萱。”

  “到底是誰(shuí)?站起來(lái)!”

  我像只受了驚的小鳥(niǎo),嗖地站起身來(lái).

  “你這個(gè)組長(zhǎng)還想不想當(dāng)了?”

  “老師,劉蕓暢不是算去了嗎?”我用比蒼蠅還小的聲音回答。這時(shí),全班同學(xué)的目光聚集在我身上。葛荊元還起哄到:“就是,還想不想當(dāng)了?”

  我瞬間羞紅了臉,恨不得變成小老鼠,打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  我坐了下來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真想找一個(gè)人傾訴我的心聲,告訴老師我有多么委屈。

  我簡(jiǎn)直比竇娥還冤!

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