誤會作文

時間：2023-09-14 10:29:50 誤會我要投稿

(精品)誤會作文

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的誤會作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)誤會作文

誤會作文篇1

　　在人的一生中，不管是別人誤會你，還是你誤會別人，誤會多多少少都會有一些的，我在暑假里就碰到了這樣的事情。

　　那天是7月2日，阿姨帶著我和我可愛的弟弟洋洋一起去袁花鎮上玩。起先，我阿姨背著洋洋在街上四處轉悠，東轉轉，西玩玩，我十分快樂，弟弟也聚精會神地看著每一樣東西。

　　走著走著，一個十七八歲的姑娘指著洋洋的脖子說：“小孩子玉上的線斷了！”阿姨很驚訝，一聲“啊”便從口中脫口而出。那個姑娘含著害怕的口音說：“人家好心提醒你，不識好人心。”說完，便匆匆離去。我想，她一定是以為阿姨把她當作了小偷，害怕了吧！阿姨這才發現弟弟玉上的線斷了，而且很整齊，明顯是被人剪斷的。阿姨身懷歉意，想買些東西送給那個姑娘，來彌補自己的`過失。可是在茫茫的人海中，要想找到她，如同大海撈針，怎么可能呢？我們連一聲謝謝也沒說，心里還有點兒過意不去呢！

　　現在有些小偷，專門剪1歲左右的小孩兒的玉，然后跟在他的后面，待他脖子上的玉掉下來以后，就得逞了。

誤會作文篇2

　　常聞人語云，人心難測，話語之間表現出自己對捉摸不透別人內心真正想法的無奈。世界上沒有人能每一次都準確地猜測出別人心之所想，只有兩個人平心靜氣共同溝通，才能解除互相之間的誤會。

　　初中至今為止，通過前前后后對于同性同學之間的經歷，告誡自己的竟然是千萬不能與同學以上、閨蜜未滿這一級別的同學開任何玩笑，玩笑開著開著會變成一把極其鋒利的尖刀，不僅深深的刺進兩人原本熾熱真誠的內心，還切斷了兩人原本親密無間的友誼。

　　雖然是用玩笑的語氣將自己心里最真實的想法說給了對方，但真的不能想象，面前的她會把這句簡單無內涵的話繞了多少個彎，理解成是什么富有含義的隱藏語。

　　有人把時間比喻成是把殺豬刀，形象地將時間比喻為一把殺豬刀，在容顏上刻下道道皺紋，令人唏噓，感嘆時光飛逝，物是人非。而現在玩笑也可以生動形想的比喻成是把斷情斧，因為玩笑會像斧頭將昔日那山盟海誓的情誼砍斷，并且這參天大樹會被連根拔起，要想恢復成原來的摸樣，簡直是無稽之談。

　　學霸大多是女生，因為女生們往往心思更細膩，但往往是心思細膩這個特點，讓女生很難找到自己認為最貼心的閨蜜來傾訴自己的心事，甚至認為全世界都看自己不順眼。也往往是這個特點，讓女性同學之間可以在短短的`一秒鐘之內鬧翻，從無所不談的好閨蜜，“嗖”變成互不理睬的天大仇人。

　　其實兩人之間的誤會可能只是出于一句原本意思與理解意思完全不同，相差十萬八千里的話語，但無人去揭曉。如果只靠單方面，也永遠揭曉不了！

　　在現實生活中，人與人之間不可能沒有爭吵和誤會，正如人生之路上不可能沒有波折和困難一樣。而在誤會發生之后到解決之前，肯定會引發一場不可估量的世界大戰。無論其中一方付出了多少努力也無補于事，只有雙方互相信任并且一起做出讓步，才能解決矛盾誤會，鏟除掉惡果之根。

　　真正的友誼需要坦誠，同時也需要雙方兩人對彼此深厚的信任。信任是做人做事的基礎，人人渴望，也需要人人都做到，個人、集體、社會都因信任而產生意想不到又妙不可言的驚喜！

誤會作文篇3

　　“哎，大熱天去醫院送拐杖，真虧！”我抱怨著，用手擦去頭上的汗珠。18路終點站還沒有車。握著拐杖的手已滿是汗水。

　　“小伙子，坐下來等吧！”一位婦女搬了把椅子放在我面前。

　　“謝謝您，我不坐。”我感激地答道。

　　“沒關系，這是我們站專門準備的殘疾人坐椅，快坐下吧。”說著便過來扶我。

　　“不，不，您誤會了！”我慌不迭地解釋著，“我不是殘疾人，我是去給別人送拐杖的。”說著，我便踢腿踢腳地給她看。車站上的人都笑了。

　　車終于來了。我怕拐杖被碰壞了，一上車便用路膊夾著，靠在了中門的欄桿上。“替爸爸去醫院為一位出了工傷的叔叔送一趟拐杖，爸爸答應給我買望遠鏡，雖說辛苦，倒也劃得來……”我想。

　　“大哥哥，您坐我這兒吧！”車廂后面一個六七歲的小女孩站起來對我說道。

　　“噢，謝謝你啦，小妹妹，還是你坐吧！”我大聲對她說。

　　“可您是殘疾人呀！”她仰著充滿稚氣的小臉，關切地對我說。

　　“不，小妹妹，你誤會啦，我不是……”

　　看看這個可愛的小女孩，我在尷尬之余有說不出的感動。想到自己替人送一趟拐杖，還向爸爸講條件，是不是有點差勁？

　　“沒買票的同志請買票。”

　　“買一張四角的。”我把準備好的'錢遞了過去。

　　售票員看了看我，卻沒有接。她和藹地對我說：“你不知道吧，小伙子，咱們國家新頒布的《殘疾人保障法》規定，殘疾人乘車是可以免費的。”

　　“不，不，您誤會了，這拐杖是我給別人送的……”簡直哭笑不得，我已被拐杖造成的一連串誤會深深感動了。

　　車到站了。我在一家百貨店門前猶豫著，我知道，那里就有我要買的望遠鏡。終于，我走進了旁邊的一家食品店，用要買望遠鏡的錢買了罐頭和水果。我想給那位叔叔送去這副拐杖的同時，也送去我的一份心意。

誤會作文篇4

　　那是件發生在六年前的事，雖然相隔了六年，但我還是無法淡忘它。

　　那年我六歲，幼兒園大班的最后一天，幼兒園組織我們去看電影，我們高興極了，一蹦三尺高，每個人的臉上都洋溢著快樂。

　　老師叫莉莉發電影票，我們都想拿好的電影票，坐在中間的位置看，可老師對莉莉說只能按順序發，我還想著莉莉是我的好朋友，問她要張好點的票呢，聽了老師的話只好算了，可就在這時我看到莉莉趁老師和小朋友不注意的時候，從手上挑了一張票，放在她自己的口袋里。我驚訝了，莉莉她平時不是這樣的人啊，作為和她關系最好的我，知道她是那種寧可自己吃點虧，也不會犧牲別人利益的人，可她剛才那樣是怎么了？我真希望自己是看錯了，還不是很會表達感情的我，第一次感覺到了難受，當她發給我電影票時，我死死的盯著她，可她無動于衷，我很生氣下了課，我找到了她問她為什么，她支支吾吾說不出，我說我和你換那張票，她捂著口袋不肯，我氣極了掉頭就跑，臉上也不知怎么的就布滿了淚水。

　　第二天，大家都很高興的出發了，可我卻怎么也高興不起來，昨天的事一直在我的腦海里重復著，我回頭看了看莉莉，她好像也很不高興的樣子，我心想莉莉，你真會裝。到了電影院，我找位置坐了下來后，就朝四周看了看，沒發現莉莉，咦，我再看，終于在一個最角落里，看見了莉莉，我又驚訝了，她不是拿的最好的`位置么，怎么到了角落里了？難道是我誤會她了？我的心情好復雜哦、，昨天我真的是錯怪她了，同時又很欣慰，她還是我認識的那個莉莉，那個心地善良，待人真摯的莉莉。

　　后來由于種種原因我一直沒和莉莉道歉，然而每次想起這件事，我就很后悔沒在分開時和她說我誤會她了，讓她原諒我，后悔自己當時的沖動，我告訴自己，以后不管遇到什么事都要冷靜，不要不了解是事實的真相就去指責別人。同時我也希望我的朋友莉莉永遠擁有一顆真誠善良的心，希望她的身邊有一個理解和關心她的好朋友，我祝福你。莉莉，希望你開心快樂！

誤會作文篇5

　　我為我的想法感到慚愧。今天早上一、二沒課，我跟同學去了圖書館自修。一樓的自修室沒開空調，只有寥寥可數的幾把風扇。風扇位早已被人坐了，我們只好隨便找個位置坐下。幾分鐘過后，我看見第一張桌子有一個女生站了起來，她走到風扇那里，把風扇關掉了。跟她同一桌的人抬了抬頭，我也很迷惑，這么熱還關風扇。

　　我和同學對望后無奈笑笑，讀懂了彼此的意思－－我們這位置還沒得吹呢。后來同學去了洗手間，我太熱，邊翻書邊用A4紙來扇涼。我腦海里閃過一個念頭如果那個女生是生病而不能吹風扇的話...確實可以理解她的行為，不過她也可以換個位置呀。

　　這時一個男生進來了，也許他不知道剛才有人關了那把風扇，于是他開了那把風扇。一會兒，之前關風扇的女生站了起來，拿著書本向我這邊走來，坐到了我斜對面的空位置上。這時我又想她換位置了，可能真的是生病了吧。我真的很熱，于是用左手挽著頸后的'頭發，右手繼續A4紙扇涼。一會兒，那個女生竟然遞了一把小扇子給我。

　　我驚訝之余伸手接了，不忘說了聲謝謝。她對我報以微笑地點頭。這時我才發現她的臉色真的不太好。拿著扇子我真的很感動，但同時也有點異樣。為自己之前的想法感到慚愧，同時我也明白到，有時候有些人做了某件事或許是旁人無法理解，但我們不應該過早地下定論判斷他是怎么的一個人，或許他是有某些苦衷的。嘗試去理解他的做法，學會換位思考，我們會明白更多。

　　現在我感覺到涼意了，圖書館應該是開了空調了，我應該把扇子還給她了，帶著我的謝意與歉意。