精選美麗的誤會作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的美麗的誤會作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的誤會作文 篇1
最近,二年四班的班主任身體不舒服,嗓子都發炎了,聲音變了,臉色蒼白蒼白的。每天都去醫院打針,拿藥,天天都很晚回家,也在家里備課,很晚才睡覺的。但每天早上仍堅持去上班。在班上幾乎沒有一位同學搞小動作,大家上課的表現都非常好,常常有人舉手回答或問問題。
有一天,有一位同學在上自習課時很“調皮”,老師站在講臺上時見那位同學在搞小動作,于是老師走下講臺在那位同學的座位旁邊站了一會,并沒有口頭點名批評他。那位同學當時即刻停止搞小動作,假裝若無其事地看書。過了一會兒,又犯了,他頭也不抬起來看黑板,手卻在書包里動來動去,又一次被老師發現了,老師發脾氣了,兩眼睜得溜圓溜圓的,牙幫骨在不停地銼動著,兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起,那位同學見了,忙把東西塞進書包里,又裝出一副寫筆記的樣子來。等安靜了之后,那個同學的手又在不停地動著,向后面、前面、右邊,又向同桌問彩筆什么的。老師忍無可忍,最終,老師想到了一個辦法,就是下課后,叫同學過來,讓老師教訓他一頓。
下課鈴一響,老師死死拉著同學的手急匆匆地走到辦公室。老師準備教訓同學一翻,老師講著講著,把手中拿的書本正向著同學的'屁股來,可又發現這位縮著身體的同學手中的卡片,老師拿了過來,卡片上原來不是遞小紙條的紙,不是詛咒別人的壞話,而是寫著對老師的祝福話,看!上面還有許多精致的花紋,老師感動得哭了,老師把同學抱了起來,撲入懷抱中,同學也從未感到過這樣的溫暖……
如果我們是種子,那么老師是陽光和水;如果我們是鮮花,那么老師是園;如果我們是一個個星球,那么老師是宇宙;如果我們是一個個文字,那么老師是一本本書……
美麗的誤會作文 篇2
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭……
放學了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的'!彪S后,伴著一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著三個字“云兒收”。
“云兒收”這三個字,我一看便認出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時,我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經一下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責地傻笑,覺得自己好無聊——云兒:
你好!星期六上午,縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識
的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你
有個愉快的周末!
認識你的同學
即日
看完信,我覺得自己真的有點“自作多情”。不過,也很高興,幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。啊,或許這就是所謂的青春吧!
美麗的誤會作文 篇3
輕輕地與媽媽十指相扣,低下頭,我便看到了那副手套,盡管不那么精致,但卻記錄著一段美麗的誤會。
媽媽的手胖胖的,很怕冷,一到冬天就會像根紅蘿卜似的,長滿了凍瘡,讓人看了不禁很心疼。于是那年冬天,我下定決心要為媽媽繡一副手套,做她的生日禮物。終于湊到了所需的材料,又學會了如何織手套,我就暗暗地瞞著媽媽開始繡,想給媽媽一個大大的驚喜。
一天,我正全心全意地繡著手套,心中幻想著媽媽看到禮物時的表情,想到媽媽的手會帶上我送的暖和手套不再受冷,我便樂開了花,絲毫沒有意識到媽媽已經回家了。等到我反應過來,媽媽的腳步聲已經在門口了,我手忙腳亂地將手套藏在抽屜里,拿出書本,裝作在認真學習的`樣子。
門“吱呀”一聲開了,媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上:“干什么呢?看小說?還是玩游戲?”“沒有啊!我……”在媽媽嚴厲的目光下,我的慌張無處循逃!澳闾屛沂!我讓你做作業,而你呢?不務正業在那兒玩游戲!我那么辛苦為了什么?”媽媽的臉漲得通紅,指著我大聲地指責者。我感到十分委屈:我做錯了嗎?我只不過是想給媽媽您一個驚喜!我不務正業了嗎?“你怎么這么不懂事呀!瞧你還哭!還好意思啊你……”我憤怒的盯著媽媽,委屈的淚花已變成了憤怒的火花,太過分了!我站起身沖出了家門。
外面真冷啊!刺骨的寒風刮著我的皮膚,令我瑟瑟發抖。我的眼淚都快凍住了,但我的心比這更冷:媽媽連解釋也不讓,不由分說就罵了我一通,誤會了我。太可惡了!我想起了手套上繡了一半的愛心,就像我此時破碎的心……“回去就把手套給剪了,這么對我……”我心中的委屈和悲憤都到了極點,真想大吼兩聲來發泄!
遠處傳來了媽媽焦急的呼喚聲,我怔住了,哼,還想來罵我?我想繼續往前坐,卻不由自主地停下了腳步。“寶貝,對不起,這是我收到的最好的禮物,謝謝!”媽媽的手中捧著我快繡完了的手套,哽咽著向我走來。“可是,我還沒有繡完,還有半個愛心……”,媽媽笑著用手比劃了另外半個愛心的手勢,我們都笑了。
誤會不一定都是難以化解的,這場美麗的誤會使我和媽媽的心靠的更近了。
美麗的誤會作文 篇4
中國是文明古國,“百善孝為先”是我國代代相傳的優良品質。在我家,更是如此!因此還發生過一個美麗的誤會呢!
我的外祖母,今年已經90多歲了,每天都是笑呵呵的,到處都能聽到她爽朗的笑聲,別人一看就知道她是一個幸福的人。外祖母子孫眾多,分居在各個地方,她這里住住,那里住住,大家都很孝順,有空便陪伴在她左右。特別是深圳的老舅舅,更是每天都牽她的手去小區散步。有一次,媽媽在一個攝影大賽上看到兩個熟悉的背影,兩個白發蒼蒼的老人家相互攙扶走著。里面的內容是這樣的寫的:這張照片其實是出行時在樓下拍的',當時自己正低頭看手機,抬頭看到這一幕,立刻拍下來。“生活中總是會有不期而至的溫暖”老爺爺老奶奶就這么十指相扣,讓我想起一段話——若你白發蒼蒼,容顏遲暮,我仍會,依舊如此,牽你的手,傾世溫柔!“寫得好感人,其實這兩個人就是60多歲的老舅舅牽著老祖母的手,攝影者不知情,所以才發生這么一個美麗的誤會。但才這也能看出老舅舅是個多么孝順的兒子!
孝,是一種美德,讓我們把這種美德傳承下去,使我們的長輩都能得到關愛,享受到天倫之樂吧!
美麗的誤會作文 篇5
一場美麗的誤會,一次美麗的邂逅,一個十年的等待!
那一年,我還在讀高中,還未滿十八歲,還沒談戀愛。
那一天,不知為啥在我家辦了一場同學聚會,到現在我還弄不明白為什么搞這場聚會。
但就是這場聚會,我認識了她。
當時來了幾個同學后就在討論還有誰沒來?還有誰沒通知?突然不知誰冒出一個名字,我聽到后第一反應就是坐在我后面的同班同學。所以馬上應了一句話:趕快打電話啊!
半小時過去了,人終于來,算是齊人可以準備吃飯了。但就在我這個“同班同學”進來的.時候,我發現是一個很面熟但我不認識的人。
我定了眼看著她有3~4秒,其他同學可能發現有問題,就問:同學啊?不記得?
我馬上答上一句:記得的,同學嘛!但我在腦海中拼命翻閱每一張同學的臉,還是沒找到。
而在聚會時她發現擺在茶幾上我爸媽的合照。原來那次我爸媽的廣西游她也在,原來她是我爸同事的侄女,原來她早就認識我爸媽,只是沒認識到我。
到現在我還一直不解的是:為什么我當時沒去旅游?印象中我好像是要上學,但她是我同校同學啊,為什么她不用上學呢?
這一個迷困擾了我十年,還是不解!
十年后,我又遇見了她,她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天,我和她又多上了一層關系,那就是……
同事!
美麗的誤會作文 篇6
總想下次定會遇到真正想遇到的人,也總會莫名地懷疑?傄詾槊恳粋故事都該有個完美的結局,但每次都看見它半途凋零?傁M羞h方飄來的半紙問候,卻才發現自己早已封住了心。
原以為只有自己變了,便在心里深深地責怪自己,后來啊,一個個故事才想我展示著他們的改變。我們曾經互相仰慕,體會著彼此的完美,到后來看清了人世的`霧霾,才知道人性的缺點;蛟S我并不會在意你做的種種難以言明的事,或許你也不會記得我的尷尬時分,可是,我們為什么在這之后會變得如同陌生人一般,沉默無語?
我以為我會堅持著愛著誰誰,我以為我的真心能夠感動全世界。但一切都不是最初的樣子的時候,我在想:我愛的是她(或者她們),還是我愛的是愛呀!盡管快20了,小時候的玩伴也都開始談婚論嫁了,甚至有了孩子,但是我仍舊不懂得。所以,我不得不妥協與畏懼。
其實這也似乎不是騙局,只是我自己一段時間比較注意罷。
或許有的東西不僅僅只是出現在文字里,或許我曾經或現在正在經歷。但是,這又能說明什么呢?我在鍵盤前坐著的這會兒,世界還不是依舊地進行著嗎?其他人不是也在做著各自的事嗎?
有人說我性格變好了,有人說我學會關心了......我只是覺得,我是在彌補我以前做過的或沒做過的錯事啊。但是,也不排除性格變了些許。
我后來學會了原諒別人,不過我想,也許別人早就原諒了我呢。我不喜歡別人對我說謝謝,但是我卻習慣了這口頭禪,這是進步還是退步?
對親密詞匯不會敏感了,一笑而過或者根本不笑成了唯一的面對方式。因為我曾假過。想來我以前在心里想著某某人很假,自己也不禁覺得羞愧。
不過現在的人似乎把什么都會理解成誤會,用歌詞、詩啊來解釋,可有誰曉得,那是他真正的心聲。于是,一段段本應該完美的故事就這樣胎死腹中了。
等到某天,也會說出一句無心的話,會不會有誰有心聽呢?會不會有一段完美的動人的故事呢?
寫著這東西,腦子里全無邏輯,什么飛來就寫什么,實在是思維混亂所致。不過我想,那所謂的某天應該很遠很遠吧。
美麗的誤會作文 篇7
五月,正好是丁香花盛開的時節。邁進學校大門,一陣清新的香氣撲面而來,讓人陶醉其中。
一天早晨,同學們背著書包,精神抖擻地走進學校,淘氣包張明也哼著歌走進校門。他可是全校公認的淘氣包,平時最不讓老師省心,什么惡作劇都和他有關系,但張明這個人并不壞,只是貪玩兒而已。
張明進校后,聞到了丁香花的香味,便走到花壇旁端詳了起來?蛇^了一會兒,張明發現一旁有一個小男孩兒,躡手躡腳地走近花壇,摘下了一枝丁香花。張明看見正要上前指責那個男孩,可男孩驚慌失措地丟下了丁香花跑了,大明見狀只好把丁香花撿了起來。
張明拿起丁香花,不自覺地聞了聞,就在這時,被“小辣椒”王寒冰看見了,她氣呼呼地走過去,雙手叉腰,臉紅撲撲的',生氣地喊著“張明,你在干什么?學校不讓摘花兒!”
張明聽后很生氣,心想:“上次就是這樣,我明明交作業了,你卻不分青紅皂白和語文老師說我沒交,害得我罰站了一上午!”于是他辯解道:“胡說,我沒有,這不是我摘的!”兩個人針鋒相對,吵了起來。好好站在大門口的李老師看到了把兩人拉開。
老師并沒有批評了,而是把他們叫到班里,讓同學們判定,果不其然,同學們都選擇了品學兼優的班長。這時李老師發話了:“同學們,其實我剛才一直在門口站著,這花真不是張明采的。王寒冰,你真不愧被稱為“小辣椒”,下次可不要這么魯莽了。”同學們聽后都大吃一驚,王寒冰也羞紅了臉,向張明道了歉。
真是一個美麗的誤會!
美麗的誤會作文 篇8
人與人之間會有一些誤會。但經過我們互相的諒解,又會和好如初。
我有一本很搞笑的`書。大家都很喜歡。同學們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次,我把書帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。
可我到了家里以后,怎么也找不到書。我又一次去興趣班的時候,卻發現向我借過書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一,搶過了書!拔业模愕脑凇薄皠e以為你包了書皮我就認不出來了……”。這節課我們一點都沒聽,總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。
我還是去了興趣班。這次誰也沒理誰。朱藝文還是在看那本書,好象故意要氣我,我看都不看一眼。放學時,趙佳怡說“陳怡潔,朱藝文讓我對你說,上次太急走,她沒還你。但包書皮的是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書塞給了我。
“對不起!蔽倚÷暩焖囄恼f!皼]關系,是我沒跟你說清!
我們互相原諒了對方,我們又成了好朋友!
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