【精選】一次誤會作文5篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的一次誤會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次誤會作文 篇1
今天，我與我的好朋友金薇在操場發生了一場小誤會。
快上體育課時，我們都奔去操場集合。遠遠地，我看到金薇正和一個同學在說悄悄話，還朝我看了一眼后就立馬分開一小段距離。我趕緊湊過去，看到她們臉上的'神情，我立馬爆炸：“金薇，你們在說什么？是不是說我壞話？”金薇笑笑，想拉我手說些什么，我一個字都不想聽，火蹭蹭蹭地在我腦袋里冒著，我氣沖沖地走了。
直到下課，我都沒和金薇說一句話，也沒看她一眼。
可是，我一個人走著走著，不禁想：我這樣是不是有點過分啊，她可是我最喜歡的朋友啊！而且，萬一我誤會她了呢？
好朋友之間不應該這樣一直冷著，我決定先道歉再說。
找到金薇，我拉著她的手，她立馬就原諒了我，并跟我說，當時并不是在說我，是在說其他人。不過，因為說其他人也是不對的，所以看到有人湊來，就馬上禁聲了。
經歷這次誤會，我徹底明白了，遇事要冷靜，不能沖動。希望我能立馬改掉這個壞毛病，讓自己變得更好！
一次誤會作文 篇2
不知從什么時候，來了一個賣麻團的老人，從早到晚都叫個不停，這還怎么叫人活嗎？
這不，星期六的早晨，才六點二十，我還在睡夢中呢？這該死的老人又在這時候打斷我的黃粱美夢，我憤然拿起5塊錢，直朝下面走去，剛才天空還是蒙蒙亮，所以大街上人來人往的日子恢復了往日的寧靜。“真是的，賣什么麻團嘛？說不定也沒有那么好吃。”我一邊走，一邊嘀咕著。來到樓下，我一眼就看見了他，于是，便趕緊跑過去，我在買麻團的時候，同時也打量著他：花白的頭發，兩顆被劉海遮住了的眼睛顯得格外明亮。“小朋友，你的麻團好了。”老爺爺粗重的話語打斷了我的遐想。
買完麻團，在去回家的路上，我路過一個小賣部時，不經意地朝里面看了一眼，哇，真是令人眼花繚亂，在去回家的路上，我買了一瓶特意為我“量身定做”的純牛奶，走著走著，我把手往口袋里一模，心不由自主地一緊，錢不見了！這時，我“靈光一閃”，肯定是那位賣麻團的老人拿走了我的錢，于是我快步返回。
到了那里，只看見那位麻團老人還在遠處，若無其事地給顧客們做著麻團。那位老人見我走過來，便停下手中的活，和藹可親地對我說：“小伙子，你怎么又回來了？”“哼！你拿走了我的錢，還想抵賴。”正當我和那位賣麻團的老人爭論不休的時候。突然，一張紙幣接觸著我的'身體，一看，是小賣部的那位妹妹，她笑瞇瞇地對我說：“大哥哥，這張紙是你丟的吧？”我定睛一看，正是我之前丟的那20元錢，我看著那位賣麻團的老人，他不但沒有責怪我，還微微一笑，這讓我更加自責。同時也感激那位幫助我的小妹妹，于是我在眾目睽睽之下，不好意思地離開了。
現在過去已有幾個星期了，想起他我就感到羞愧，但也為他種善解人意的精神而感到敬佩。
一次誤會作文 篇3
往事是美麗的，往事是難忘的，往事是人一生中最寶貴的回憶。每當我看見寫字臺上的玩具燕子時，記憶總是不由自主地飄向去年的夏天……
初夏的滋味澀澀的，讓人們難以想象到他發火時會是多么的可怕，小草也不知何時悄悄鉆了出來，燕子爸爸、燕子媽媽時不時發出“嘰嘰喳喳”的笑聲，快樂地告訴大家：燕子寶寶出世了!
我和侄女二寶在農村的大院子里瘋瘋癲癲地追逐打鬧，玩的不亦樂乎!這時，一個意想不到的事情發生了，我在屋檐下發現了一個被擠下巢的燕子寶寶。我下意識地把它送回巢里，沒想到過了一會兒，那只小可憐兒又被擠了下來，我突然想起了范老師說的話：“被擠下巢的燕子寶寶，父母就不再允許回到巢里了……”無奈之下，我抓起一把干草，把燕子寶寶放到中央，拿回了房間。也不知怎么那么巧，二寶正好看見了我把地上的燕子寶寶拿回房間，這下我跳進黃河也洗不清了!她怒氣沖沖地跑過來，沖我吼道：
“你是沒有愛心的壞小姨，我不理你了!”
“等等……”二寶還沒聽我解釋，就跑出去了，我是一肚子的.委屈不知向誰傾訴，心想：我要不要跟她解釋一下啊?還是不要說了，我又沒做錯。可是，她還是個小孩子，我會不會把她誤導了啊?幾天來，二寶沒好氣的跟我說過話，沒正眼瞧過我，我真是委屈極了!
一天晚上吃飯，媽媽說：“今天，我要表揚小玉，她看到燕子寶寶掉在地上，能帶回家來，用愛心照顧它……”
“可是，您不是常說小動物應該回歸大自然嗎?小姨這樣做不對，您怎么還……”
“二寶你可能不知道，被不小心擠下巢的燕子寶寶，父母就把它拋棄了，是不能放回巢里的。”
“小姨，對不起!”
“沒關系，我應該對你說謝謝，你教會了小姨好多東西……”
每當我看到寫字臺上的玩具燕子時，總能想起有一年初夏，發生了一件我沒誤會的事，通過這件事，我學會了好多。而教會我的，是我五歲的侄女。
一次誤會作文 篇4
一天早上，小明從學校門口的文具店里買了一只藍色的鋼筆，上面有半人半馬的圖案，其中的人還拿著一張弓箭，好像要把天上的星星射下來一樣。小明心想：今天要上作文課，這只鋼筆上畫的是射手座，而我正好是射手座!有了這只鋼筆，這次的作文我一定可以得100分。
小明來到班上向前面的同學小剛炫耀剛買的`新鋼筆，小剛羨慕極了。小明又把鋼筆放在桌上，拿出語文書開始復習昨天的知識。上課了，老師走進教室說：“請同學們拿出作文草稿本和筆，今天我們要寫一篇寫人的作文。”小明拿出作文草稿本，卻怎么也沒有找到剛買的新筆。左顧右盼時，發現前桌的小剛也有一支一模一樣的鋼筆。小明心想：小剛可真可惡!沒跟我商量就拿走了我的鋼筆，我一定要把它搶回來。下課后，小明立刻從小剛那里搶回了鋼筆。小剛想搶回去，可是小明的力氣太大，小剛搶不過，小明就像打了勝仗的戰士一樣把搶來的鋼筆放到桌上，而小剛只好傷心的哭了起來。第2節課，老師說：“同學們，請把語文書拿出來，今天我們學習第10課。”小明把書拿出來，結果在書中找到了夾在書里面的鋼筆，小明一下子呆住了。終于下課了，小明紅紅著臉把鋼筆還給了小剛，并跟小剛說：“對不起，小剛!我不應該搶走你的鋼筆，我看你的鋼筆跟我的筆很像，以為你拿了我的鋼筆，所以我才搶了過來。”小剛原諒了小明，一場誤會就這樣化解了，他和小明的友誼也在這次誤會中更近了一步。
一次誤會作文 篇5
今天一上午，我都沒有聽好課，一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事，雖說我們沒有偷，但是總翻過人家的筆袋呀，她肯定會對張老師說是我們拿的，怎么辦嘛！我正想著，突然，下課鈴響了.一放學，我就準備走，這時，付佳琪突然大叫一聲，我聞聲而去，忙問：“怎么了？怎么了？”只見付佳琪指著她的課桌，戰戰兢兢地說：“唐唯維，你看我的課桌。”我貓下腰去，一瞅，這不是鄭粟元的鋼筆嗎？怎么會在付佳琪的課桌里了？剛才明明沒有的呀！難道是......我把付佳琪拉到一邊來，對她說：“付佳琪，你到底偷沒有？”“沒有呀！莫云堯知道的`！不信可以去問她呀！”她一口否定了。我又接著說，“今天這事，一般情況下有兩種可能，第一種是你偷的鋼筆，這是不可能的，因為你有證人，再說沒有哪個賊會笨到把賊贓放在那么醒目的地方，這肯定是想故意讓別人發現；第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯系第一種可能就是----她想嫁禍于你。”
“對對！我也是這么想的，肯定是她干的好事。”......我們聊了很多，在我和付佳琪的談話之后，對鄭肅元的誤會就更深了。
下午，鄭粟元說到做到，下午，她果然去告了我們。
放學后，張老師把我們留了下來，對我們進行了教育，她對我們說：“同學之間一定互相信任，搞好內部團結，才能建立起深厚的友誼。如果互相誤會，互相懷疑的話，就永遠也不會擁有真正的好朋友。”我們都似懂非懂地點了點頭。
事情過后，我照樣和她搭話，可她的態度在也沒有以前那樣好了，對我總是愛理不理的，此時，我才真正地懂得了張老師話里的含義。
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