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誤解作文600字集錦8篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的誤解作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤解作文600字 篇1
也許是因為與奶奶一起長大的原因,后來與媽媽生活在一起,總覺得格格不入。因為媽媽總是要說我的缺點,不是嫌我亂扔東西,就是批評我吃飯掉的滿地都是,我就更不高興了,幾乎是事事與她作對。
今年夏天,大多的同學都參加了不同的課外學習班,我卻什么都不愿意去學,媽媽沒辦法,于是決定利用家里的課外練習冊,與我一同學習。我最討厭做數學了,一見數學就頭疼,不過媽媽決定了,我也只好硬著頭皮去學,不過我可是十二分的不愿意。覺得媽媽這是跟我做對。
一到假期,我就住到了奶奶家,因為要輔導我做數學,媽媽每天要頂著炎炎烈日,奔走在馬路上,不過我對此毫無感覺,只有發愁,多么希望老天天天下雨,媽媽就不用過來了。有時媽媽過來,我裝作睡著,不理她,媽媽就坐在那里等,好容易起來了,我卻表現得懶洋洋,我能看出媽媽在生氣,卻又強壓怒火。有時她過來了,我卻說什么也不做,她只好返回去。就這樣耗了幾天之后,我的反感加劇了,媽媽的怒火爆發了。
那天,媽媽一直講解,我卻沒有任何反應,正如媽媽說的像木頭一樣,呆呆的`坐在那里,媽媽的火氣上來了,一巴掌扇過來了,我哭了,媽媽灰溜溜地走了。
媽媽,您是為我好,想讓我在學習上進步,我誤解了您,請原諒我。其實媽媽一直是愛我的,不是給我買喜歡的吃的,就是給我買喜歡穿的,去年去了北京,一下子給我買了兩件上衣。我太對不起媽媽了。平時一聽到我打噴嚏,或是喉嚨吭一聲,就著急。媽媽我對不起您,我以后一定努力,讓媽媽高興。
誤解作文600字 篇2
秋季的寒風比往年似來得更肅殺,無情冷酷地把人從夏季的溫暖一下子打到刺骨的寒,就像那毫無防備的樹,在落下一片又一片的黃葉之后,只剩一段枯枝默默立在深秋。 正如往常一樣裹緊外套從校門出來,但秋風夾雜著雨絲仍是令我感到陣陣涼意,出了校門,又看到了那一對爺孫,老人身上僅穿著一件薄襯衣,滿頭白發在風中凌亂不堪,時光在他臉上刻下道道溝壑,微微佝僂的背如歪脖子樹的樹干,老人的手里拿著一根棒棒糖,滿心期待地等著小女孩放學,女孩每天都蹦蹦跳跳地跑向老人,雙手接過那根棒棒糖,直夸那糖真甜,每每望著他們的背影,我便會對小女孩產生一種厭惡,雖然還年幼,可是每天都要讓老人來接她放學,甚至還要老人給她買糖,未免太任性了。
而就在我準備轉身離開的瞬間,我看到一個我從未注意的細節。老人把手里的.糖顫顫地遞給女孩,粗糙而充滿泥穢的手與女孩稚嫩干凈的手對接,女孩沖老人會心地微笑,而老人看到,嘴角也向上揚起,滿臉的皺紋更加明顯,那抹微笑在老人在老人臉上綻放,溫暖如春風,洋溢在每條皺紋里,傳遞到周圍的空氣中,我突然意識到,也許老人的愛一直被我誤解。
我總是拒絕老人給我的東西,總是嫌棄老人的手不干凈,想辦法推辭,卻總以為這不起眼的小事沒什么,但我卻忽略了老人在被拒絕之后眼角的那抹失望和悲傷。女孩欣然地接受老人的棒棒糖,小心地感受老人對她的愛,使這愛細膩地融在心里,定成永恒,這是怎樣一種理解,女孩可以看出老人的想法,讓老人的心感到欣慰,我對她的看法發生了巨大的轉變。
多少次我們對老人的忽視把老人的心劃得傷痕累累,多少次我們的拒絕把老人的期盼摔到谷底,多少次我們的自以為是誤解了老人單純的愛。雖然每天把敬老掛在嘴邊,但其實敬老并不是麻木地給予老人物質享受,而是體會老人那顆心。讓愛以另一種方式表達。 風依舊吹過臉頰,我心里就像被風吹得波瀾起伏,孝敬老人,體會老人的心,別再讓愛被誤解。
誤解作文600字 篇3
父愛就像一碗香噴噴的面,需要你慢慢回味;父愛就像一杯熱乎乎的咖啡,需要你細細品嘗。但父愛有時候又是容易誤解的。
小時候,我很怕父親。他就像兇神惡煞,讓我一見到他就慌忙避開。因為他說話時總是繃著一張臉,使我當面對他時,總感到有一陣寒氣迎面襲來,把原本要說的話又重新咽回去。
在記憶的港灣里,有這樣一件事,使我記憶猶新。我從小就喜歡練字,有時代表學校到區里比賽,也拿過很多名次。有一次,已經接近期中考試了,學校卻要我去參加比賽,并且規定每天要在學校里練習一個小時,我答應了。從此,父親每天推遲一個小時來接我。很快就到期中考試了,我懷著忐忑不安的心情參加考試。由于最近一段時間忙于比賽,忽視了學習;所以,我的成績下降了很多——由班上第一名下降到第十幾名。我拿著那份沉甸甸的試卷交給爸爸,父親毫不留情地訓斥了我。我感到萬分委屈,卻不敢為自己解脫。因此,我對父親萌生了強烈的敵意,從此不再搭理爸爸。
在父親的嚴格要求下我的學習態度比以前認真多了。在同學沉溺于動漫書時候,我在讀著古文、背著古詩;在同學外出逛街的時候,我在思考著數學難題;在啟明星掠過東方地平線的時候,我已經對著晨曦在背著英語單詞;在許多同學沉醉在夢鄉中呼呼大睡的時候,我還在父親的陪伴下,做者預復習工作……是父親,讓我從一個幼稚的小女孩,長成了一個懂事的`的中學生;是父親,讓我沖入年級前三名,重新獲得自信,獲得成功。即使他依然嚴肅,依然不顧原因地批評我,我也能在不經意間感受他那深沉的愛意。
即便是丹青高手,也無法勾勒父親那深遠的見識; 即便是文學泰斗,也無法描繪出父親那良苦的用心;即便是海納百川,也無法包羅盡你那無限的關愛……
被誤解的父愛啊,你更耐人回味……
誤解作文600字 篇4
當我翻開故事書找一張我最喜歡的上面印有一個熊貓的郵票時,我驚叫了一聲,“啊”!那張郵票不在我放的76頁里。這張郵票我一直藏著,除了李健龍以外,我誰也沒給看過呀!李健龍是我最好的朋友了,只有他我才放心,所以我給他看了。可是,郵票又沒有長翅膀,飛不走,也沒長腿跑不了,不是李健龍還能是誰呀!哼!他還是個少先隊員,還是我們班級的中隊長呢!我一定要去找他,讓他給我一個交代。
我終于找到了他,“你還是少先隊員嗎?還是中隊長嗎?你配嗎?我和你交朋友,是信任你,可你太令我失望了吧?”我生氣地說。
“我怎么了?”李健龍兩手一攤,表示什么也不知道地表情說:“我做錯什么了嗎?”
“你就別裝了,難道你還要讓我指出來才說嗎?”
“我真的不知道呀!”
“你還真讓我指出來呀!”過了一會兒,他還是用他那雙充滿疑問的眼睛看著我,我又說:“行,我問你,我那張上面印著熊貓的郵票呢?你放哪了?”他突然變得放松了,說:“咱倆不是放進你那本故事書里了嗎?”并呵呵笑了兩聲。
“我知道,可是沒了。”
他使勁看了我一會兒,疑惑的問:“是真的嗎?不會呀!”我看著他認真的樣子,身跑回家,拿起那本夾郵票的故事書,仔細的'翻了翻,在書的34頁找到了我心愛的郵票,我一下子臉紅了。
我又去找李健龍,“找到了嗎?”
“對不起,李健龍,我錯怪你了。”我低下了頭。
“沒事,”他笑著說:“找到就好,以后我們還是好朋友。”
“還是好朋友。”我們倆都笑了起來。
看著他憨厚的笑容,我突然意識到,真正的朋友最重要的是信任和寬容。
誤解作文600字 篇5
你被人誤解過嗎?你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的老師誤解,那種感覺真不好,我被老師誤解了。可我也只能默默忍受。
還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。來到學校,我拿出課本就讀起書來,可不一會兒預備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板時,老師就來了。老師看看我,又看了看同學們,對我說了一聲:“靜琪同學,現在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟,小學二年級作文《我被老師誤解了》。”我聽了心里美滋滋的,以為老師是要表揚我懂事,熱愛集體。整節課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點下課,好到老師的辦公室去受她的表揚。
終于,一節課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的.辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學,我本以為你是一個品學兼優的學生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統?你試想,要是同學都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況。可老師卻說:“你不用解釋了,今天晚上的作業你加一倍,現在可以回教室了。”我生氣極了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業,我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學也是應該,再說,你剛才還頂撞我,作業是一定得加倍的,快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會影響其他同學的!”我只好忍住了。
回到家里,我把這件事寫進了日記里,并在結尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學生多一點希望吧!”
誤解作文600字 篇6
“李佳明,你怎么又進來打擾我了?快出去!”我一邊拿著東西,一邊委屈地走出去,一邊想“我好像什么時候也被誤會過?對了,那是三年級的寒假……
那一天,我與爸爸、媽媽以及姑姑在客廳里看電視。一會兒,姑姑提出要把禮物帶給大家,大家都同意了。我更是自告奮勇要去拿。姑姑對我說:”你把我行李箱的第一層打開,里面有個紅色的塑料袋,把袋子拿過來吧!“爸爸還對我說:”千萬不要吵醒表弟!“
我點了點頭。躡手躡腳地走向姑姑的房間。輕輕地轉動門鎖。我本以為弟弟會在熟睡之中,誰知,弟弟卻睜著眼睛盯著我這個”不速之客“!我被這突如其來的情況嚇了一跳,連忙問:”你是剛醒不久嗎?“弟弟點頭了。我一邊打開行李箱,尋找紅色塑料袋,一邊對弟弟說:”弟弟乖,姐姐拿了東西就走,一會兒我叫你媽媽來,還給你帶玩具,好嗎?“弟弟點點頭,還對我笑了笑!
我拿著東西,走出了房間,對姑姑說:”弟弟醒了,不過不是我吵醒的'!“姑姑聽了,急忙沖向房間,爸爸則訓斥道:”李佳明,我跟你講了,不要去吵表弟,你怎么不聽我的話?“我解釋道:”我沒吵醒弟弟,我進來時他已經醒了!“”不是你吵的還是誰吵的?“爸爸反問道。我也真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這時,姑姑抱著表弟出來了。爸爸問表弟:”李汰昊,姐姐剛才有沒有吵醒你呀?“弟弟回答:”沒有啊,她進來前我就醒了,她還要送我玩具呢!“家人頓時面面相覷,爸爸急忙向我道歉:”對不起,我誤會了你。“我也原諒了爸爸。
我真希望家長們能夠耐心地聽我們說完整件事情再下定論,不要不分青紅皂白地訓斥我們,那樣很容易誤會孩子,造成”案件錯判“的不良后果
誤解作文600字 篇7
看了他的個人簽名,我才知道,對他來說,那天也是那么的重要!!快樂啊 !
原以為只是我一相情愿的,后來才知道大家都沒辦法忘記了彼此!
可是我也知道,我們應該好好學習的!!不應該去浪費時間!!我該怎么去選擇我的未來!!因為我怕再次的錯過,因為錯過是這樣的可怕!我希望快樂,但是我更希望我身邊的每個人都快樂,我更希望每個人都能留住快樂,不讓快樂輕易的走掉。
不過我還有我時間去考慮,去選擇!!我不愿過心我的'人傷心,不愿喜歡我的人流淚,傷心,不愿我喜歡的人,傷心于絕,不愿我的朋友們為我擔心,我想大家都快樂!
但是我們也許還小吧~!不懂 的 東西還太多 應該去做些值得付出的事!
我不希望任何一個人承受艱難的命運,但是命運卻不是任我們來控制,我們卻總想改變命運!但是卻無能為力!
“我愿意為了你而放棄任何東西,甚至是死............”好美的承諾!不是嗎?但是能真正作的又有誰人?承諾是美,但是讓人沉痛于絕,不知道怎么讓人是該信還是該違背,逃避讓人覺得你懦弱但是,誰卻也不會受傷,那么我寧愿去逃避,逃避我們曾經的相遇,相知!
還是不明白你那天為什么又反駁了自己說了的話,我也許真的讓你給耍了吧!但是我認定了你,從很久之前就注定了我們的相遇是如此的簡單,卻又愛的那么的深,不想去證實什么,只要你知道我在想什么!不想去給你什么承諾,只想逃避我們應承但的不必要的一切!~~不想~~真的不想看到你傷心!
但是如果你和我要我的承諾我,可以給你!當天空中的流星劃過天際,將你我的臉照亮,我雙手緊握,之后在心里說道:P 我會好好De愛你3天;昨天,今天還有明天,我還會陪在你 的身邊4天,那就是:春天,夏天,秋天,還有是冬天!!
我要你一輩子陪著我!!你愿意嗎 ??
誤解作文600字 篇8
去年冬天的一個早晨,在實驗小學四(5)班的教室里,發生了一件令我終身難忘的事情。這件事雖然讓我深深地體會到了誤解所能帶來的傷害,但是也讓我們的友情更上了一層樓。我的好友,他就是陳中垚。
那是一次課間,老師剛說完:下課!他就飛奔了出去,就像一匹脫韁的野馬。這時,我也想去上洗手間,突然腳底下碰到了一個東西,低頭一看,居然是陳中垚最愛的鋼筆。我無奈地搖搖頭,心想:唉,這粗心的家伙,筆掉了都不知道。就在我撿起來準備放到他的文具盒里時,他居然回來了。看到這一幕,不分青紅皂白就大聲喊道:小偷!你居然想偷我的`鋼筆!我一聽,嚇了一跳。他竟繼續嚷嚷說:我們倆是好朋友,我沒想到你居然會干這種事情,算我看錯你了!我們還是絕交吧!我一聽,立刻解釋起來:我沒有偷,是我看你鋼筆掉在地上,幫你撿起來的!可是,他竟一點也不相信我!這時,老師走了過來,他對老師說:老師,他偷我鋼筆,被我看見了,還不承認!我不服氣地說了聲:身正不怕影子斜!說完,我就賭氣般地坐回了自己的座位。此后,每每到課間,那些不明真相的同學都會對我指指點點。就因為這件事,讓原本親如兄弟的我們,斷絕了所有的聯系。
好久過去了,我們誰也沒有向對方低頭。直到有一天,陳中垚跟別班同學聊起這件事時,有位同學驚訝地說:我那天路過你們教室,偶然看見他并沒有偷你的鋼筆呀,他是幫你撿鋼筆的!陳中垚知道后,立馬跑過來真誠地跟我道歉,我們倆又成了一對形影不離的好朋友。
也正是因為有了這件事,今后的日子里我們無論遇到什么問題,都會一起商量著化解掉,盡量不讓我們珍貴的友誼再因為誤解而變質。
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