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寫誤會的作文

時間:2022-10-10 19:42:03 誤會 我要投稿

精選寫誤會的作文匯總6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫誤會的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫誤會的作文匯總6篇

寫誤會的作文 篇1

  這個星期四,我們宿舍的陳穎樺和我們發生了小小的誤會。

  那天,我們吃過晚飯后,回到宿舍洗澡,其他同學洗完澡后,接著輪到我洗,我洗完澡出來后,正準備把浴巾掛上晾桿上,發現叉子差不多就要斷了,只得小心翼翼地把浴巾掛上去,我掛完后就把叉子遞給陳穎樺,她剛要把浴巾掛上去的時候,就聽見‘咔嚓’一聲,叉頭掉了下來。其他同學以為是她弄斷的,都在抱怨她,本來我想向他們解釋的,但他們個個說個不停,我想說也說不上話。陳穎樺覺得很委屈,沒說一句話就回到了教室。晚自習結束后,我們回到了宿舍,她仍然不跟我說話,我以為她在責怪我。

  第二天早上,我向她解釋說我昨天沒有說話的原因,是因為他們個個都說個不停,我插不上話。她沒有責怪我,我們大家就像以前一樣有說有笑。

  其實,我們每個人在弄清楚事情這前,不能隨便指責別人,即使別人有錯了,也要學會原諒別人,寬容別人,只有這樣,我們才能更好地團結在一起,和睦相處,增進我們的同學感情。

寫誤會的作文 篇2

  西子是個平凡得不能在平凡的女孩,成績一般,不漂亮,膽小,害羞,屬于那種很容易被遺忘的人。上課時,西子從來不敢主動發言,老師也難得注意到那個坐在角落里的女孩,偶爾有一兩次被叫起來,西子的發言聲音也只有她自己聽得見。然后,老師象征性地點點頭,示意西子坐下,另外再叫別人回答。

  西子很苦惱,她希望改變這種現狀,希望老師和同學都能意識到她的存在。

  終于,機會來了。這天,數學課上,老師掛出一塊小黑板,讓大家做一道選擇題。西子看了看題目,又看了看選擇答案,她發現“D”的下面用紅筆輕輕地畫著一個不起眼的紅勾,接著,她發現老師急急忙忙拿起黑板擦把那個紅勾擦去了。

  兩分鐘以后,老師開口了,“把你們的答案告訴我!”

  “C”一個成績好的同學站起來,聲音中滿是自信。

  “還有沒有不同意見的?暢所欲言哦!”老師笑容可掬。

  “B”又有人大聲回答。

  老師笑了:“哦!有C又有B,還有沒有人選A或D的?”

  講臺下沒有人出聲。西子猶豫著,這真的是一個好機會。雖然她并不明白正確答案為什么是D,但她確信自己看清了老師的暗示。可是,自己有這個勇氣嗎?

  “沒有人選A、D嗎?很有可能對哦!怕什么?說出自己的意見嘛!”

  老師的這句話無疑給西子增添了一份信心。管他呢。西子終于站了起來,第一次勇敢地站了起來。全班同學的目光也第一次齊刷刷地投向西子,他們的表情,全部顯示為兩個字:驚訝。

  西子第一次受到如此“禮遇”,一時間,竟有一種暈眩的感覺。然后,安靜的教室里,西子微微有些顫抖的聲音清晰地傳了出來,“我選D!”

  老師仍舊是那樣不置可否地點點頭,“坐下吧!”只是眼睛里多了一絲捉摸不透的神色。西子想,那也許是驚訝的另一種表現形式吧。西子感到,那句簡單的“我選D”將改變自己以后的生活。獲得自信和勇氣原來就是這么簡單!

  老師開始講解題目,西子比任何時候聽得都認真。正確答案是“C”,西子錯了。可她一點也不在乎,下次再來!

  分析到答案“D”是,老師停下來,再次把目光投向了西子。西子剛剛平靜的心又開始“怦怦”跳個不停。

  老師會說些什么呢?西子微笑著看著老師。等了好久,老師終于說話了,“我剛才在‘D’下面做了個記號,是暗示你們不要選這個錯得最離譜的答案,可是有的人好像誤會了,毫不猶豫地選了‘D’!”

  哄堂大笑。

  西子再一次成了全班同學目光的匯聚點。

  西子的微笑猛地剎住了。

  “誤會?”她不敢相信自己的耳朵,可老師分明是這樣講的!真的!

  也許,這真的只是一場誤會……

  那節課,西子繞了一個大圈,卻又回到了原點。

寫誤會的作文 篇3

  深夜十二點,炎熱的天氣并沒有因為黑夜的到來而隱藏蹤跡,迎面吹來的風都是燙燙的。付強拖著疲憊的身體回到自己那間房租只有50元的小屋,狹小的空間里僅有的家具是一張木板床和一張方桌,桌上擺著一部房東淘汰的老式電話機,付強盯著那部電話機,忍了一路的淚水不由自主的流出,淚水和汗水混在一起流進嘴里又苦又澀。

  付強是從農村來城里的打工仔,輾轉了大半月好不容易找到了一份工資600元的工作,雖然很累,但這工資的確很誘人。付強沒日沒夜的埋頭苦干,終于盼到發工資的日子,但是自己擔心了一個月的事還是發生了。

  今天付強本來是九點回來的,剛進門,桌上那部老式的電話機就“叮玲玲”地響起來,付強跑過去抓起電話,里面傳來車間主任那不耐煩的聲音:“喂?付強嗎?廠里出了點事,你馬上回來!”沒等付強回話對方就把電話掛了。付強放下電話,鎖好門,快步向工廠走去。工廠門口站著車間主任,值班工人和一個早自己半年來廠里的同事,看著車間主任鐵青的.臉,付強就知道大事不好,他趕緊陪笑問:

  “主任,什么事?”

  “哼!什么事?你還有臉笑?!值班工人說倉庫里少了一些機器,是不是你偷的?”

  “沒,我沒有呀!我……”沒等付強說完,主任就打斷他的話。

  主任喊道:“昨天除了值班的就你最后走的,值班工人在這里工作了一年半,從沒偷過東西,你說不是你,難道是他不成?不用說了,今晚你要是不把機器交出來,明天就不用來了,工資全做賠償。”說完,扔下愣在那里的付強,和值班工人一起走向回家路。

  主任走遠后,同事走過來拍拍付強的肩膀說:“兄弟,認命吧!咱打工的就這命!機器不是沒有了,是有人藏起來了,你找也找不到。你要是想繼續在這里干,明天去給主任送送禮,說說好話。以后就沒事了。哎!我剛來時也是這樣。”說完,轉身走了。

  回到家的付強一夜沒睡,他從床底下摸出從家里帶來的剩下的580塊錢,抱頭痛哭!第二天一早,付強把500塊錢用紅包包好,又用50塊錢買了煙酒之類,提著東西來到了主任家。付強無視主任蔑視的眼神,把東西放到桌上,捧著紅包送到主任面前,陪笑說:“主任,昨天的事真的不是我干的,這是一點小意思,求您幫忙調查一下。”

  主任接過紅包掂掂分量,臉上的表情緩和下來,他把紅包放到桌上,往付強面前一推說道:“哦!我知道了,昨天看你小子不像壞人,回來后就打電話問廠長,原來是廠長把機器轉走了,我不知道,一聽到值班的說沒了就急了,呵呵!這完全是個誤會,東西你都拿回去吧,以后好好干!”

  聽到這些付強心里松了一口氣,但他知道現在如果不讓主任收下禮物,以后還會有麻煩,于是他趕緊說:“您別,主任,您看您為了這事也操勞了大半夜,這點東西算是我孝敬您的辛苦費,請您一定要收下,以后還請您多多關照。”這些話都是付強從電視上學來的,他沒想到自己竟然說的這么順口,在心里把自己罵了幾十遍。

  主任笑著說:“好說好說!你這小伙子還挺聰明,昨天完全是個誤會,你不要放在心上,以后好好干!”

  付強雖然嘴上說著“好,好”,心卻痛的厲害,用近一個月的工資買住來之不易的工作,竟然被說成是一場誤會!

寫誤會的作文 篇4

  在生活中嘗嘗會發生一些事情,例如矛盾、糾紛、爭吵等等,現在我就說說我和我的好朋友之間發生的事情吧!

  一個星期六的晚上,因為我在外地讀書,所以必須在學校住校,那時我上初中,我在超市里買了一盒點心,我給我們寢室的同學一人分了一些,我吃的很開心。吃著吃著,我才發現我忽略了一個人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,當時我有些不知所措了,不知道該怎么做,于是我拿著一個點心走到她的床邊對她說:“剛才對不起,我沒有看到你,你不要生氣,吃了這塊點心吧。;說完我看到她的臉上有了一些不高興的神情,她說”;你就當做我沒有在就算了吧。:于是我又向她解釋,可都沒有用的,于是我們就誰也不跟誰說話了。

  我很難過,我開始責備自己,為什么一時疏忽把她忘記了,而發生了這樣的誤會。我一直不高興,盜了第二天有人勸我,但都沒有使我的心情好轉起來,因為我怕我們這個誤會解不開,如此下去,我們的友誼也都不復存在了。盜了下午,她給了我一個和好的紙條,我也表示想跟她和好,于是我們言歸于好了

  這件事情雖然過去了,但是她始終讓我不能忘記,在這件事情上我也明白了,我雖然和她是好朋友,但我們的友誼終究沒有到之心朋友的程度,所以交一個朋友要交深一些才行啊。

寫誤會的作文 篇5

  今天,我做作業的時候,遇到了一道難題不會寫,可我想了很久都沒想出來,我大聲喊媽媽,可媽媽沒回答,我找呀找,整個屋子都找遍了。

  一會兒,我終于在陽臺找到了媽媽。我探出頭一看,她正躲在陽臺的洗衣機后敲核桃呢!我當時非常生氣,自己去買了核桃卻藏起來,不讓我知道,在我寫作業的時候,就去拿核桃吃。我當時很想站出去,大聲說:“討厭!吃核桃也不告訴我一聲。”我的嘴巴癢癢的,口水直往肚里咽,當時我心想:讓我一個人留在房里做作業,媽媽卻躲在陽臺吃核桃,吃就吃嘛,還要躲在陽臺吃,哪有這樣的媽媽呀!想歸想,我可沒敢說出來。我走了過去,問媽媽那道題咋寫,媽媽看了看,說:“這道題你完全可以自己理解的,不能遇到什么困難的事都依賴別人”。

  聽了這話,我灰溜溜地走進了房間。心想:媽媽真自私,真嘴饞,真不負責任。過了一會兒,媽媽推門進來了,將一包用餐巾紙包住的東西放在我的桌子上。我打開一看,哇!滿滿的一包核桃仁。我心想:我真對不起媽媽,想到媽媽因為不想讓我聽到她敲核桃的聲音而吵到我寫作業,所以才要到陽臺去敲核桃,真讓我感受到母愛的溫暖和偉大!

  于是,我拿著這包用餐巾紙包住的核桃仁,走在媽媽的跟前,對她說:“我們一起吃吧!”媽媽聽了,微笑地點點頭。

  原來,我誤會了媽媽,心里有點過意不去。

寫誤會的作文 篇6

  誤會,是一種又好又壞的東西,它潛伏著,隨時可能發生,而又不是一時可以化解的。化解它需要的是真誠與理解。

  誤會有時可以帶來好處,一個小誤會就是一個教訓,教你怎樣為人處事更平和一點,教會你怎樣對別人真誠,怎樣寬容,怎樣理解別人。成功地化解一個誤會,不但可以增強人與人之間的關系,更能使雙方更深入地了解對方。有一次誤會的經歷,會使你明白許多深刻的道理,而這是其他經歷所不能及的。

  但,不要忘記“物極必反”,不要忘記“任何事物都有兩端性“。不錯,誤會也會帶來壞處,一個誤會可能會傷害互相的心,一個誤會不化解可能會帶來長時間的僵局,誤會也會使雙方之間的關系疏遠,使雙方都不愉快。

  想要化解誤會,就要先分析誤會的成因。誤會前雙方往往都是善意的,大因信息傳達不到位或互相沒有溝通和理解,所造成復雜的局面。從這個分析的角度來看,因為不溝通產生誤會,那就雙方多溝通;因為相互不理解,那就相互解釋一下。總之想要化解誤會,只要雙方都顯得真誠,而且相互多交流一下意見,誤會就會自然而然地消除了。

  其實,誤會應該分到“歧義”一類的矛盾中,只要你想要化解誤會,并位置努力,相信大家都能互相諒解的。讓我們努力消除身邊的一切誤會吧!讓它成為一段美妙的回憶吧!

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