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被誤解作文

時間:2022-07-31 20:08:42 誤會 我要投稿

實用的被誤解作文匯編九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的被誤解作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的被誤解作文匯編九篇

被誤解作文 篇1

  我是一個值勤生,每到星期五都要比其他同學早點到校晚點回家,早上還要找同學幫忙把書包送到教室,這么辛苦,不光得不到老師的“厚愛”,還會被老師冤枉。

  星期五快到了,我的心里又酸又甜,甜是因為又要放假了,酸是因為又要“早出晚歸”了。星期五到了,值勤時,我被大隊委安排在了最角落的崗位上,以前那里從來沒有安排值勤學生啊,怎么這次安排了?倒霉的為什么是我啊!

  我只好一個人默默地站在那兒,沒有人理我,沒有人跟我說話,我像一只被遺忘了的羊羔。

  同學們終于全部離校了,我連忙跑向學校向大隊委報告情況。一看扣分表,怎么有我們五(3)班!還是今天扣的!我可是負責五(1)、五(2)、五(3)的,怎么回事?要是讓我們的同學責問起來,我可沒法回答呀!

  我帶著一肚子疑問到大隊部查看。答案是星期五值勤學生在一起說話。

  我趕緊把這一情況告訴了班主任李老師,李老師把星期五值勤的三個女生叫來,問我們怎么回事。大家都不吱聲,我心想我被安排在角落,都沒人理我,我怎么和她們說話!后來老師很生氣,還要我們三個人各寫一篇五百字檢討再扣個人得分五分,我真委屈呀,明明我沒有講話呀!

  我不敢跟老師說,便找好朋友張藝媛訴苦。她安慰我說:“沒關系!分數你不缺你缺的是膽量,你給自己打打氣,你就想:‘我沒有錯,是老師誤會了’,再去跟老師解釋老師一定會理解你的!”

  我聽了,挺了挺胸,找老師說了一下,老師果然理解了我,把我扣了的分加上去,也不讓我寫檢討了,還表揚我勇敢了呢!

  我的好朋友真好!要不是她這么熱心地開導我,我還是一直不敢,勇敢地去向老師解釋!

被誤解作文 篇2

  我的好友豆豆,上一年級。

  有次,我和豆豆在拍球,我去了廁所回來一看,籃球不翼而飛了,我問他:“你知道我的球嗎?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我聲音提高了八度,“我……我……”他本來就結巴,現在更結巴了。

  我見不到球,心里烈火萬丈,梨子大口變成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起轉了八圈,重重摔到地下……

  我聽見他爸叫道:“小子,你該被打手了!”他一個勁的躲,他爸對著大打八下,熱淚從他眼里滑出……

  我看見了,籃球在那兒!眾里尋它千百度,默然回首,那球卻在燈火瀾煽處。踏爛鐵鞋,千辛萬苦的找,終于找到了,原來我把它放到老爸凳子下了。

  是我錯怪了你,崔浩!你不要走啊!我對不起你!

被誤解作文 篇3

  小時候,我常常因為不理解爸爸媽媽而抱怨:為什么別的小朋友都可以在外面無拘無束地玩耍,而我卻得被鎖在房間中寫作業?為什么別的小朋友都可以輕輕松松地看電視,什么都不學,而我卻得學小提琴,英語,奧數和素描?為什么當別人都早已香甜入夢時,我卻還得縮在桌腳邊,背著那一本無比枯燥的《論語》?

  當時的我,一丁點兒也不了解父母對我的良苦用心,反而認為好累好累,不想再繼續下去。我甚至想,做那么多事情一點用也沒有,反而浪費時間。我雖也經常向爸爸媽媽提出減負的要求,卻總是得不到肯定的回答。

  長大一些后,我開始漸漸理解了爸爸媽媽對我的良苦用心。面對越來越重的學習壓力,越來越多的家庭作業以及越來越少的娛樂時間,我的抱怨漸漸不復存在,取而代之的是對爸爸媽媽無窮的感激——感激他們從小就開始對我施加以壓力,讓我學會輕松去面對負擔。

  現在,無論老師布置了多少家庭作業,我都能夠輕輕松松地去應對。媽媽讓我學習小提琴是正確的,因為它已經給我帶來了不少獎狀與證書。媽媽讓我每天練習一頁硬筆書法的成果也是顯而易見的,因為這使我的字突飛猛進,給我帶來了許許多多的榮譽……

  父母的愛有時是殘忍的,因為那會使你失去不少自由。但是不要抱怨。因為,等肩上的負擔慢慢加重后,你才會真真切切地感受到父母對你的愛。

被誤解作文 篇4

  生活中難免會有些誤解,有些人打碎牙往肚里咽,但有些人卻要打破沙鍋問到底,非要查個水落石出不可……我就是這樣的人,被誤解以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!

  有一次,家里的攪拌機的電線斷了,媽媽要用卻用不著,正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌,你是不是用過我的攪拌機?”媽媽把眼睛瞪地大大的,“是啊!怎么了”毫不知情的我漫不經心地吐出這句話。這下媽媽急了,大聲嚷了起來:“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解,“怎么會斷了呢?”“那誰知道!”媽媽把目光轉向了我,“老實說,是不是你把電線弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說。媽媽火了,“除了你還有誰,我把它放在柜子里,只有你用過,你哥哥又不知道放在那兒,你爸爸他可不管這些,你還想狡辯?”,聽了這話我怔住了,眼淚一下子涌滿了眼眶,“真的不是我啊!”媽媽見我還不招便把哥哥和爸爸叫來一一“審問”,結果他們一致認為他們沒有碰電線。媽媽得意了起來,“還不老實招來!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦,一口氣沖進房間,躺在床上苦思冥想:到底這“該死”的電線是怎么回事,無緣無故的,怎么就斷了呢?想來想去我漸漸睡著了。

  嗯?好香啊!是我最喜歡的清蒸大鯉魚的香味,我一下子從床上彈起撲到客廳,桌子上一盤魚正在吸引著我,它仿佛在對我說:“快來啊,快來吃我呀!”這時,媽媽端著菜從廚房里出來了,她看穿了我的心思,對我說:“想吃嗎?只要你老實交代!”“可是,我真的沒把電線弄斷呀!”這時,一只貪吃的老鼠也被這盤大鯉魚的香味吸引來了,我靈機一動,“可能是老鼠咬的!”“對呀!我怎么沒想到呀?”媽媽恍然大悟,急忙跑去看那條電線,電線上真的有被咬過的痕跡,這下媽媽無話可說了,只好向我道歉……

  這就是我!一個愛追根問底的我;一個好勝心強,心里裝不下一絲委屈的我;一個堅持不懈的我。不管是誰,只要他誤解了我,我便會毫不客氣地告訴他:“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”

被誤解作文 篇5

  “今天我做值日,要早點去。”我坐在鏡子旁一邊梳理著墨黑色柔順的秀發,一邊嘀咕著,看看時間,已經13:35分了,我趕忙背起書包,一聲:“媽,我去學校了!”附帶一聲激烈的關門聲漸漸消失在腦后,在耳朵中消失殆盡。

  “有一天我們的愿望,會實現不用在彷徨…。.” 我一邊打著傘邁著輕快的步伐,一邊哼著優美的地曲調,風輕輕的灌滿整個身體,又像泄氣的氣球一點點穿梭而去,愜意極了!忽一聲“婷婷,上來找我。”傳入耳中,我循聲望去,原來早已將路過小陳的家了,看看緊閉的鐵柵門,我便說:“你下來給我開門。”“門沒鎖。”小陳站在天臺上大聲喊道。于是乎我便去開門,“啊,好難開呀!不夠力呀,手好痛!算了,我先去學校要緊。”于是,我便再次打起傘登上了去學校的路,剛走沒幾步,一聲“婷婷,幫我開門呀!我被鎖在上面了。”縈繞在耳邊。于是,我又匆匆跑回去,收起傘,使出渾身解數,用盡最大的力氣,艱難地去將門打開,終于皇天不負有心人,們終于開出了一條小縫,黑暗里漸漸化成白光,我又使出最后的一絲力氣,門縫終于開闊得容得一人鉆進,我匆匆鉆進屋內,指望天臺處奔去,跨過最后一擊階梯,終于來到于天臺隔開的鐵門旁,趕忙打開鐵門,跑進去,只見小陳拿著空空的桶,繽紛的衣服似一只只花蝴蝶在隨風飄揚。我走過去說:“們怎么被反鎖了?”小陳感激而又委屈地說:“我也不知道,今天要不是你,我想我不用去學校了。”“好了,別說那么多了,快去穿鞋,一起去學校吧!”我看著她溫和地說道。

  我匆匆奔下一級級階梯,匆匆地問了聲:“what time is it now?”“現在,14:00了。”哎呀,兩點了?!我和小陳以消防員的速度飛到馬路旁,心急地期待“神”——車的出現,我們、在路旁等呀等,不知今天是否“神”遇到了交通高峰期,久久未現其倩影,我們的心都快要像躍起的魚兒要蹦出來了。這時,小陳的爸爸突飛而至,摩托車帶起灰塵,又猛地落下,又卷起塵土飛揚而去,我們也終于到達了學校。

  我飛一般跑上教室,看看時間已經14:20分了,不管他三七二十一,趕忙掄起掃把沖出教室,只見班長她們已經帶著值日工具而歸了,班長見我便說:“婷婷你怎么又那么遲?每次都這樣?”“班長,這次是有突發事件啦!”只見班長聞言,無語便從我身邊匆匆而過,只見小雨從教室進來說:“婷婷,你怎么不去掃地呀?還沒聽我解釋,便和我擦肩而過。

  哎,委屈死我了!真是跳進黃河也洗不清了,班長怎么不給我解釋的機會呢?哎,算了,怎么每次到我掃地都有意外發生呀?好倒霉哦!哎,算了,事已定局,悲嘆也已無濟于事,還是接受現實吧!不過仔細想想,雖然被誤解了,但是今天起碼做了一件有意義的事——幫助了小陳。這不妨是一件值得歡喜的事情嗎?

  天開始由微藍漸漸變得昏黃紅耀,我獨自走在被彩霞染得昏黃的小路上,風輕輕地拂過,淡淡地回憶起今天發生的一切,其實也值得回味無窮,既然不能改變現實,但我能左右自己的,縱然不能改變世界,但我左右有自己的心情。

被誤解作文 篇6

  秋季的寒風比往年似來得更肅殺,無情冷酷地把人從夏季的溫暖一下子打到刺骨的寒,就像那毫無防備的樹,在落下一片又一片的黃葉之后,只剩一段枯枝默默立在深秋。 正如往常一樣裹緊外套從校門出來,但秋風夾雜著雨絲仍是令我感到陣陣涼意,出了校門,又看到了那一對爺孫,老人身上僅穿著一件薄襯衣,滿頭白發在風中凌亂不堪,時光在他臉上刻下道道溝壑,微微佝僂的背如歪脖子樹的樹干,老人的手里拿著一根棒棒糖,滿心期待地等著小女孩放學,女孩每天都蹦蹦跳跳地跑向老人,雙手接過那根棒棒糖,直夸那糖真甜,每每望著他們的背影,我便會對小女孩產生一種厭惡,雖然還年幼,可是每天都要讓老人來接她放學,甚至還要老人給她買糖,未免太任性了。

  而就在我準備轉身離開的瞬間,我看到一個我從未注意的細節。老人把手里的糖顫顫地遞給女孩,粗糙而充滿泥穢的手與女孩稚嫩干凈的手對接,女孩沖老人會心地微笑,而老人看到,嘴角也向上揚起,滿臉的皺紋更加明顯,那抹微笑在老人在老人臉上綻放,溫暖如春風,洋溢在每條皺紋里,傳遞到周圍的空氣中,我突然意識到,也許老人的愛一直被我誤解。

  我總是拒絕老人給我的東西,總是嫌棄老人的手不干凈,想辦法推辭,卻總以為這不起眼的小事沒什么,但我卻忽略了老人在被拒絕之后眼角的那抹失望和悲傷。女孩欣然地接受老人的棒棒糖,小心地感受老人對她的愛,使這愛細膩地融在心里,定成永恒,這是怎樣一種理解,女孩可以看出老人的想法,讓老人的心感到欣慰,我對她的看法發生了巨大的轉變。

  多少次我們對老人的忽視把老人的心劃得傷痕累累,多少次我們的拒絕把老人的期盼摔到谷底,多少次我們的.自以為是誤解了老人單純的愛。雖然每天把敬老掛在嘴邊,但其實敬老并不是麻木地給予老人物質享受,而是體會老人那顆心。讓愛以另一種方式表達。 風依舊吹過臉頰,我心里就像被風吹得波瀾起伏,孝敬老人,體會老人的心,別再讓愛被誤解。

被誤解作文 篇7

  人們都說,被誤解的滋味不好受,看來一點沒錯。今天,我就深感其味……

  課間集合時,老師說,有學生反映自己山地車上的配件被偷、裝置被竊,通過調監控發現,其中有一人身穿藍上衣,還說是13—16班之間的。

  這樣一來,我和XXX便成了本班的調查重點。因為,我們班穿藍上衣的只有我們倆人。回到教室以后,我發現同學們的眼神都怪怪的。于是,我去問我的我的好朋友馬夢卓,他說:“可能大家覺得你有嫌疑。不過,我不信!就那裝備,在你車上的裝備面前,根本就是小巫見大巫嘛!”聽了好友的話,我心里似乎輕松了一些,因為了解我的人都知道我不屑做此舉動,但又有誰能為我證明一切呢?何況我的另一個哥們兒居然也懷疑我。唉,我好郁悶!直到下午班會,老師說已查出是別班人所為。這時,我們幾個才排除嫌疑。

  晚飯間,那個哥們兒向我道歉說:“對不起,我只不過是想當當‘柯南’而已。”我決定原諒他,但我還是忍不住要這樣想:兄弟,你想“過把癮”不錯,但是,這樣的誤解,你認為不過玩玩,而我們呢?恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴為此而失去?為什么?就因為我們穿了藍色的上衣嗎?我心中久久不能平靜……

  唉,被誤解的滋味啊!

被誤解作文 篇8

  誤會是阻斷了人們心靈溝通的高墻;誤會能使人們積淀在心頭的怨恨如冰山一樣凝結;被誤會的滋味可真不好受,就像吃沒有熟的梅子,酸澀夾雜著苦味涌上心頭。有一次,老師,您就這樣誤會了我。

  記得那個課間,王阿東憑白無故地打了劉晨曦,把他打哭了。看著站在講臺旁的兩個人,同學們議論紛紛,有的說劉晨曦可憐,有的覺得王阿東很兇。不一會,只聽見班門外傳來一陣清晰的腳步聲,老師一臉憤怒地進了班,看來老師知道這件事了。

  一看老師“駕到”,同學們都幸災樂禍地等著瞧阿東的笑話:

  “這回王阿東可慘嘍!”

  “就是,惡人有惡報,活該!”

  “劉晨曦也終于出一口氣了。”

  而被欺負的劉晨曦哭得越發可憐兮兮,一臉委屈地望著老師,王阿東低著頭,一聲不吭地站在一旁,老師一看這形勢,二話沒說,不管三七二十一就把王阿東打了一頓。

  這件事本來應該到此結束了,劉晨曦卻突然啜泣著對老師說:“老師……,王阿東……劉韜打,打我。”我驚訝極了,劉晨曦怎么又扯上了我?同學們也十分奇怪地看著我。老師以為我也打了劉晨曦,臉色一變,嚴厲地說:“你占人家一點小便宜,人家舒服嗎?”我急忙說:“我沒打他呀!”因為當時劉晨曦是“受害者”,又哭哭啼啼地指著我,老師便不相信,把我更狠地打了一頓,還叫劉晨曦來打我,說:“少裝無辜,你打劉晨曦,就讓他再打你一回。”

  就在同學們看似事情終于結束的時候,卻出現了戲劇性的一幕——劉晨曦滿臉淚痕,停止了啜泣,緩緩地說:“王阿東叫劉韜打我占便宜,劉韜沒理他。”同學們愣了一下,隨即哄堂大笑。老師才明白誤會我了,又非常生氣,于是劉晨曦也挨了頓打。全班笑得更厲害了,有的同學竟然笑出了眼淚。我雖然洗清了不白之冤,可是心里卻因為老師的誤會而很不是滋味。

  如果老師多問問劉晨曦,我就不會被誤會了,本來應是王阿東一人挨打,結果卻令我們三個都被打了一頓,我真是天底下最倒霉的人。下課了,同學們紛紛來取笑我,說:“你可憐死了,白吃了一頓誤會打。”還有的說:“這件事本來很你沒關系的,你真倒霉!”被誤會的滋味真不好受,希望我以后再也不要被誤會。可是老師,您為什么不先把事實調查清楚呢?

  許老師請聽我的心里話:如果能少一分誤會,多一份理解,就會多一份幸福,多一份平安。請您今后多溝通,尊重每一個學生,不要再誤會我們了。同時,這個深刻的教訓也時刻提醒著我,不要誤會別人。

被誤解作文 篇9

  星期天,我來到外婆家。我進門打了個招呼,說:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅媽好舅舅好!”外婆跟我說:“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”外婆走了以后,我問小弟弟要玩什么,他一連串說了好幾個游戲,我們接著玩,把小弟弟說的都玩了一遍。

  到了中午,外婆終于回來了。我們去幫外婆拎東西,我們拎好以后,“你們真是好孩子,我帶了兩包糖,你們一人一包。”外婆給了我們分好,小弟弟從容不迫的吃了起來。小弟弟吃好以后,把糖東藏來西藏去。等他想吃糖的時候都找不到了,小弟弟看我手里拿著糖,就草率的斷定是我拿的,硬要我給他。結果驚動了外婆,外婆要我給他糖,可我不給,外婆就對我發脾氣了,我只好不情愿的把糖給了小弟弟。轉身到了一個隱蔽的地方哭了起來,正在我大哭的時候,驚奇地發現角落里好像有一個東西。我拿來一看原來是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他說明了事情的真相,外婆才知道是自己誤會了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫來也跟我道歉。這件事就這樣過去了。

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