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誤解作文

時間:2022-07-31 10:47:34 誤會 我要投稿

【推薦】誤解作文匯總五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的誤解作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】誤解作文匯總五篇

誤解作文 篇1

  天色灰蒙蒙的早上,因為要陪生病的爺爺去醫院看病,我一早就和媽媽、爺爺出門了為了早點到醫院,我們選了一條能最快到醫院的小路。

  走著走著,忽然,我腳下一絆,差點摔了一跤,還好我及時調整身體平衡,只是虛驚一場。我低頭一看地上躺著一塊雞蛋般大小的石頭,我想“爺爺的腿正痛著,萬一他不小心踩在上面,那后果肯定不堪設想了”。想到這,我連忙彎下腰,撿起石頭,用力的把它扔進了旁邊的小水溝。就在這時,爺爺看見了這一幕,他大聲呵斥著說:“這么大的人了,走路還不好好走,還玩石頭!”我聽了爺爺的話,心里感到委屈極了,我正想解釋,只見爺爺的一只腳已經平平穩穩的踩在了剛才石頭躺著的地方,他平平安安的走了過去。頓時我的委屈就煙消云散了,我樂呵呵的牽著爺爺的手向醫院走去。

  雖然爺爺誤解了我,可我一點也不怪爺爺,我還要保護爺爺,就像小時候爺爺保護我一樣。

誤解作文 篇2

  無巧不成書。許多事就是那么巧,陰錯陽差產生了誤會。于是,誤會帶來的后果就是在現實中上演“悲喜劇”。針鋒相對的唇槍舌戰,挑釁的表情,。瞬間就會爆發。誤會像堅硬的冰塊春天來了,會融化。只不過需要的是時間。

  陽光依然那么的刺眼,鮮花依舊是笑顏,讓人嫉妒。而我,永遠不敢正眼朝向太陽。因為我忘不了那支筆,那件事……

  那是個晴朗的一天,我的心情也像陽光一樣火辣,仿佛回到了童年,哼起了兒歌“今天天氣好晴朗,處處好分光……”。我回到班級認真地完成老師布置的任務。可后來發生的事超出了我的想象。

  我有一個好朋友文,從二年級起,我們就有緣被分到了一個班,我們家是鄰居,父母也都是老相識。我們小時候天天形影不離,如膠似漆。當然,今天和往常一樣,我們肩并肩去學校。一個上午,忙忙碌碌,一晃就過去了。中午吃完飯,我們又回到“和藹可親”的教室,語文課代表突然一聲令下:語文復習試卷發下來了!

  哇!而且還是三、四張。我又被剝奪了自由時間,在教室里奮筆疾書。哎!現在的狀況真叫一個字“苦”啊!誰叫我們是學生呢!噢,糟糕,突然想上洗手間。我把我愛的鋼筆放在桌上。回來,我又乖乖地做試卷。這時,文說她的鋼筆丟了,急得哭了起來。我知道以后馬上去幫助她,可是還是找不到。我把這件事告訴了老師。

  聽文說這支鋼筆是他爸爸從國外帶回來的,麻煩老師務必要找到。老師知道以后便開始搜每個人的柜子。老師搜了一會兒,前面的同學都沒有查到。可是誰能想到,老師竟然在我的柜子里找到了,我頓時啞口無言。文走了過來很氣憤地一把抓過筆:

  “原來是你偷的,不用你在那里假惺惺”。

  “可我們在一起那么多年,你還不相信我嗎?”我無奈地說。

  “事實擺在眼前,你怎么講?”

  從這天開始,全班同學對我議論紛紛。“原來那個賊只是有一個好腦袋,哎,人面獸心啊……”

  后來,我因為受不了流言蜚語轉了學。偶爾一次上QQ我才明白,原來是一個同學栽贓給我的,可是已經太晚了。從那時開始我跟文就再也沒有聯絡,就像光陰一樣一去不復返,就像水不會倒流一樣,就像指間沙流走再也回不來那樣,一切太晚,太晚……至今,我還是不敢正視太陽,因為愧怍……

誤解作文 篇3

  今天,我又像平常一樣回到了家,媽媽問:“君君,你今天數學考試得幾分?”“我………我得了98分。”“真的嗎?”說完,媽媽皺了一下眉頭了。“難道,媽媽知道了?……”我嘴里小聲地咕噥著。

  晚上,我正在讀書,媽媽沖進了我的房間,大聲嚷道:“翅膀硬了,就會亂飛了是吧?還98分,應該是89分,你可真會改!”說著,抄起一本又大又厚的書,二話沒說,就往我屁股上使勁地打。直到媽媽氣消了,才停了下來。“媽媽,您誤解我了!”“誤解?我看你沒打夠吧?”“好媽媽,事情是這樣的,昨天晚上,我發現你的頭發變白又變少了。我知道,在工作上,有太多的事兒讓您不稱心。我也知道,因為我的學習,讓您操了許多不應該操的心。但是,我這次考試成績太差了,我不想讓您的頭上又有了一些不應該有的白發,于是……可是,我又做錯了!我不應該騙你,但我是不想讓您失望呀!”說完,我傷心地大哭了起來……

  聽了我的話,媽媽怔怔地呆了一會兒,然后自責道:“孩子呀!孩子,媽媽誤解你了!但是你以后不許騙媽媽,要好好學習。要知道誠信是立人之本,丟了它,你以后將一無是處!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

  啊,就是因為我和媽媽平時交流太少,才會出現今天的誤解,以后我要和媽媽多多交流了!

誤解作文 篇4

  如果有誰誤會了我,就憑我這副牛脾氣,二話不說準會跟他鬧得天翻地覆,不過老師除外。還真有一次我與班主任之間發生了一場誤會。

  記得二年級的時候,我在寫字比賽中獲得第一名,星期五學校將舉行隆重頒獎儀式。可就在那一天,我準備和媽媽去北京看爸爸,不能參加領獎儀式。于是我寫好請假條向班主任請假,恰好班主任不在,我只好讓副班主任老師轉交。

  星期一早上第一堂課,班主任就板著面孔問:“星期五學校頒獎,你跑哪里去了?”

  我心里一驚,“我去了北京”

  “北京?那為什么不告訴我?校長給你頒獎,人不在,丟我的臉,丟全班人的臉,你的獎狀不發了。”班主任越說越生氣。

  “我…我…已經…。”班主任不容我說話,“下次再犯,我處分你。”

  我心里委屈極了,很顯然我的請假條并沒有轉交給班主任,當天晚上我哭了一夜。

  大概過了一個星期,班主任找到我,“這件事情不能怪你,你已經辦了請假手續,只是當時我不知道,希望你不要介意。”說完,從抽屜里拿出那份獎狀,還有獎品給我,笑瞇瞇地說:“對不起啦!”我感動得哭了起來。

  這個獎得來真不容易,害得我哭了兩次。

誤解作文 篇5

  自從彭宇案以來,各種類似案件層出不窮,好人的善良被誤解,甚至被利用,但好人永遠不會少……

  如往常一樣,學校早早放學,我一個人無聊的走在回家的路上。總想找些好玩的事情。走著走著,突然發現了一群人在圍觀什么。“呀,太好了,終于有好玩的了。”我興沖沖地跑了過去,猛地發現根本不是什么好玩的事情,而是一位老人蜷縮在地上,滿頭大汗,十分難受的樣子,我下意識的準備去扶老人一把。

  突然,聽到周圍的人議論紛紛。“肯定又是訛人的!”“我看又是想撈幾條‘肥魚’”……聽到這些我又停了下來,想起了電視上經常看到的,好心人幫助老人被騙的新聞,我又覺得這個老人是個騙子。心中不免有些糾結,幫還是不幫。我抬起頭來,望了望周圍的人,發現大部分人都帶著輕蔑的笑容,都是來看熱鬧的.。還有人一口咬定這老人是個騙子,干脆離開算了。始終沒有一個敢伸出援助之手。

  這時,一位小姑娘對站在旁邊的媽媽說:“媽媽,我們幫助這個老爺爺吧!”“不要去,他是一個騙子,小心被騙。”說完拉著女兒便匆匆地離開了。

  大家都不敢伸出援助之手,如今社會,太多人的善良被誤解,被利用。幫人之后,身份總會由好心人被誤解成肇事者。由此形成了一股極度惡劣的社會風氣,人與人之間的關系越來越冷漠。因為誤解,好人變少;因為誤解,善良變少;因為誤解,老人倒地無人敢扶。這樣做真的對嗎?

  我心中的糾結愈加嚴重,我到底應不應該幫助這位老人。此時,再望向老人,發現他的臉色變得更差勁了。那瘦弱的身軀躺在冰冷的馬路上開始微微的顫抖,我的心也不禁跟著顫抖了起來。但周圍的人依然無動于衷,終于我下定決心決定幫助這位老人,我拋開一切負擔正準備出手時。

  突然,從人群中走出了一位穿著黃色外套的大學生。他急忙走到了老人旁邊,急忙把老人扶了起來,他把老人送去了醫院,看著他遠去的背影,在陽光的村托下仿佛無比高大,散發出了耀眼的光芒。他的身影至今還在我的腦海中回蕩,從未消失。

  他的善良才是真正的善良,不怕被誤解的善良。社會中處處都有著真善美,這種品質也是每個人都應該具有的。人性的閃光點可以照亮整個社會。

  與他一比我的善良還是脆弱的,面對需要幫助的老人,我竟開始了猶豫,甚至想要放棄。這是因為我的善良經不起誤解。

  被誤解的善良或許還在不斷增加,那是因為人們的善良從未減少,好心人一直只希望誤解少一點,善良多一點。

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