誤會作文

時間：2022-05-31 13:23:22 誤會我要投稿

【必備】誤會作文匯編6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的誤會作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】誤會作文匯編6篇

誤會作文篇1

　　就是因為這一次誤會，讓我和小王的友誼更加牢固了。

　　那件事發生在二年級時的一個下午。

　　“下一節是我最喜歡的美術課。”我高興地邊自言自語，邊翻著書包，想從里面找出水彩筆、小剪刀等工具。咦，小剪刀怎么找不到了？這節美術課，要做手工，沒有小剪刀怎么行？我放下水杯，把書包拎到了桌子上，仔細地翻了個遍，可還是一無所獲。

　　也許是掉地上了？我的眼睛開始在地上搜尋著。哪去了？我著急起來。忽然，我眼睛一亮，后桌小王桌子上擺著的小剪刀，不就是我的？怕看錯，我又瞪大眼睛仔細地看了看，肯定是我的那把，顏色一樣，大小一樣，形狀也一樣。我頓時怒了，一把拿起剪刀，朝他喊道：“你為什么要拿我的剪刀？害得我找來找去找不到！”

　　這聲音不小，驚動了全班的同學。小王的臉頓時紅了起來，她小聲地辯解：“我沒有，這是我自己買的。”“哼，誰信呀？”還白了她一眼。她感到委屈，一下子“嚶嚶”地哭了起來。看到這幅情景，我不敢出聲了，只好放下剪刀，垂頭喪氣地回到座位上。

　　“丁零，丁零”上課了，我低著頭，不敢看老師。就在我低著頭的時候，我看到了那把粉紅色的小剪刀——原來它被桌腳擋住了。我感到羞愧極了，小心翼翼地從地上撿起。

　　我悄悄地看了一眼小王，她紅著眼圈，用手托著頭，發著呆，看來她也沒有在聽課。我真是不應該！我太魯莽了！我該怎樣向她道歉啊？這真是一節難熬的課！不行，我等不到下課了。我找出一張紙，誠懇地寫著：小王，對不起，我誤會你了，剪刀就在我的桌腳邊，希望你能原諒我。我迅速地轉過身，把紙條遞給了她。

　　小王看到紙條后會怎么想的？她會不會原諒我？我忐忑著，如果后腦勺上長眼睛就好了。突然，感覺有人在碰我的背，是小王！我趕緊轉身，手上多了一張紙條，上面寫著：沒事，我們還是好朋友。

　　我松了一口氣，拿起自己的小剪刀，轉身朝小王剪了剪，小王也拿起她那粉紅色的小剪刀，朝我剪了剪。我們相視一笑，剪刀帶來的誤會由此消除，我和小王也更加親密了。

誤會作文篇2

　　生活中，有許多人們所意想不到的事情，這件事情，或許令人們興奮；或許令人們悲傷，或許令人們感到……

　　還記得上個星期日下午，我約了鄰居妹妹到人民公園騎單車，一路上，我和鄰居妹妹有說有笑，當經過一家服裝店時，我透過玻璃櫥窗無意間看到一個陌生的中年男子有意無意跟著我們，我們放慢車速，他也慢了下來，我們加快速度，他也跟緊我們的腳步。我們一開始還以為只是在騎自行車的路人罷了。后來，我和鄰居妹妹發現不對勁，便假裝騎到一條小巷，可他還是緊跟著我們。我們十分害怕，想起了媽媽曾說過：“如果遇到壞人尾隨時，盡量到人多的地方甩開他。”于是，我和妹妹便騎到一家超市的門口，這家超市正在進行打折促銷的活動，門口人山人海，我和鄰居妹妹心想：“穿過這里應該就可以甩掉他吧！”我們加快速度，“鉆”過人群。我跟妹妹使了眼色偷偷地往后看了一眼，他還是緊緊地跟在我們后面，我們開始緊張起來，腦子里浮現起電視上播出的壞人綁架小孩取出器官的血腥場面，然后扔到荒山野嶺。“小妹妹，小妹妹，等一下！我們同時向后瞄了一眼，發現這個男人正向我們招手，示意我們停下來，我和妹妹一個勁地瞪著腳踏板往前沖去。可是那個男人還是“纏”著我們不放，我們正在思考有什么辦法可以向別人求救，同時四處張望著看看有沒有熟悉的人可以求救。我和妹妹直冒冷汗，妹妹對我小聲地說：“姐姐，我們怎么辦，后面那位叔叔肯定是壞人，他不會是想拐賣我們吧？”我不置可否地點了點頭。

　　這時，我們后面響起一陣清脆的單車鈴聲，我剛剛想快速地駛去，可是剛剛的一陣狂踏，我發現根本就沒有力氣在瞪下去了，妹妹也已呆在原地，面無血角地望著我。那個男人突然加快速度，超過了我們，我們已經絕望了。這時，那個男人突然開口：“小妹妹，你的自行車壓到一枚圖釘了，現在要趕快到修車鋪修一下。”好的，謝謝叔叔。我們嘴上應著，心里卻十分慚愧，原來這位叔叔是好心提醒我們，而我們卻把他誤認為壞人，我和妹妹臉上火辣辣的，覺得十分對不起他。

　　最后，叔叔幫我們把自行車扛到修車鋪后，便離開了。望著叔叔的背影，我們……

誤會作文篇3

　　星期五中午，我正在吃飯，媽媽撥通了奶奶的電話：“媽媽……哦……好好好……噢，她可能沒時間……練完琴去坐車吧，您讓我爸去車站接吧……好，再見。”什么。練完琴去。讓我練完琴回老家嗎。太棒了!我萬分happy地想。一下午我無數次地設想周六去奶奶家的情況：怎么玩。做些什么。還把這件事情無比興奮地告訴了很多同學，恨不得鋼琴課馬上上完。

　　終于熬到了星期六下午練完琴，我興沖沖地把手伸向老媽：“媽媽，快把MP3給我，我回老家去聽。”媽媽滿臉疑惑地問我：“什么回老家。誰要回老家呀。”“當然是我了。”我大聲回答。“誰讓你回老家了。”媽媽一頭霧水，更加疑惑了。我一聽，急了，臉也漲紅了，說：“不是你說的嗎。你星期五中午和奶奶打電話時說的，怎么就忘了。”媽媽恍然大悟，笑著對我說：“你誤會了，說的不是你，是你姐姐。”我的臉色一下子來了個“晴轉陰”，撅著嘴百般不樂意。媽媽耐心地說“你看，現在天已經黑了，你的作業還一點兒沒寫，明天中午就得回來，還是別去了。”爸爸也開始勸我：“你要是想去，應該先把作業寫完，提前作好準備，回老家才有時間玩呀!”但我的倔脾氣上來了，別人說得再天花亂墜，講的道理再對，我也聽不進去。終于，我的任性惹得媽媽生氣了，她不管三七二十一拉著我就走。此時的我雖然人跟著回家了，但還是滿心的不服氣：為什么不讓我去。變來變去的，為什么。

　　回到家，媽媽拉著我坐下，又好好地給我上了一課。聽著媽媽的話，冷靜下來一想：確實不是媽媽的錯呀，是我自己聽電話時誤會了，還跟媽媽鬧情緒，真是不應該。面對這樣的誤會，如果在媽媽恍然大悟時，我也哈哈一笑，作為以后和朋友聊天時的一個笑話，豈不是皆大歡喜。“沖動是魔鬼”，以后遇事我一定要冷靜，虛心聽取別人的建議。

誤會作文篇4

　　人與人之間相處,就會產生一定的誤會。記得在我上初中的時候，在一次測驗考試中的作文,就以誤會來命名。那時作文寫的是與同桌之間發生的小摩擦。當然還在作文寫道：誤會是從中生，也從中解罷了好像從那開始，我這才明白到誤會的含義。如今立身于萬千社會，所接觸的人和事也多了。有時候你說話或做某一件事情會讓別產生誤會。尤其你個人說話的方式讓人聽后會誤解為不善的意思。其實你是無心冒犯別人的，而自己卻不知地得罪了別人。致使讓別人對你起了不滿或戒心。這樣是很無辜的同時是很無奈的。而我正就是這種說話方式會讓人容易誤會的人。有時不想與人的關系搞得太僵，哪知話沒說幾句就似若火上澆油,越薰越黑。致使與某些人的誤會日漸加深，日后見面更是沒有一個好看的臉色,那是一種很尷尬的場面。我不喜歡這種場合，所以我寧愿不參加或盡快逃離。因此，在一些人眼光中,高傲和孤僻成了我的本性。所以，熟悉我的人說我為人正直,交情較淺的則說我為人小氣,有些甚至說我這人是不好相處。我這份人確實有點小氣，那是我個人的自尊心強所造成的。對于一些不太過分的批評，我個人樂觀對待。

　　談談我的愛情吧。在現在這個接近談婚論嫁的階段，我與她時不時就會冷戰一下。拌嘴和挑剔成了我們每日必修之課。看來是否正應了那一句相處得越久，矛盾越多了？現在這個階段是一個困難時期。曾經有位朋友介紹過：當你追求一個人的時候是一種感覺，那時雙方看到只是對方的優點;當你追求到了之后又是另一種感覺,剛開始是一種甜蜜,相處久了之后,彼此也發現了對方有不少缺點,雙方也感覺對方沒想象中那么好了;結了婚和有了孩子之后各又是一種感覺太遙遠的事情,不必多想了。是不是戀愛久了就不保鮮了？只感受到男女雙方各自都有一堆埋怨和不滿。那位朋友又說：這個問題是很正常的，一般男女雙方經過了這些摩擦之后仍能堅持在一起的.話,那前面等待著他們的將會是婚姻的大道,婚姻生活的大學堂。

　　現在,擺在我和她面前的就是這么一道坎。當跨過了這道坎之后，我們便正式步入了談婚論嫁的重要階段。有時想想，自己也很不應該。她只不過是無心說出了一些我自己認為不入耳的話語，而就無端端地對她生起悶氣來了。你說哪一個人會沒有缺點？自己又何故那么在意呢？愛情是靠相知相愛的兩個人以理解和包容之心來維持和經營的。以前的大風大浪都經歷過來了，難道今天這小小風波卻經受不住了嗎?說實在,她的優點還是多于缺點的。一些誤會和摩擦根本算不了什么。

　　對于她,別忘了有自己的愛和承諾,還有一種責任的存在。切莫被彼此的不足而擊毀了相互之間的信任和諾言。在這里引用另外一位朋友的提醒來作結尾：記著，不要放大對方的缺點。

誤會作文篇5

　　今天終于公布成績了！趁老師走的時候，同學們一窩蜂的擁上講臺，爭先恐后的去看成績表。我也想去湊湊熱鬧，便也隨著人群上了講臺。我終于看到了我的名字，上面寫著等級，李昱：及格。及格！？不會吧！再一看，是語文的一欄。語文一直是我的強項，這次怎么會…項，這次怎么會…… 當時的我一陣眩暈，手腳都有些發軟，我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。閉著眼睛，想起剛考完試，我對媽媽說：“小兒科小兒科！”媽媽那自信的表情。可現在，唉，我的眼眶濕潤了。

　　“怎么了，怎么了？”原來是好友。我把頭深深的埋在胳膊里，沒理她。

　　“好，下面念成績。”老師一揮手，大家立刻安靜了下來。我心里一陣抽搐。靜靜等待老師念到我的名字，同時我也注意聽著同學的成績，看看我是不是最差的。伴隨著一聲聲“優”，“良”，我的期望一點點落空，終于一聲“及格”我抬起頭，原來是郝偉，我居然與郝偉相提并論！“李昱，恩，誰給她弄上了個“及格”！啊？”老師有點生氣。同學們一陣議論。這時孫如雪說：“哦，對了，我把李昱和王旭的學號顛倒了，對不起。”聽了這些話，我十分吃驚，老師也有所醒悟，急忙去看王旭的成績，果然是個優，于是老師大聲說：“李昱，優！”我真想起來大聲說：“太好了！”

　　下面開始念數學成績時，是念分數。我的心提到了嗓子眼里，不會還會鬧誤會吧？不過沒有，經過老師核對，我考了100！

　　誤會還是會以圓滿告終！

誤會作文篇6

　　有一天，我在用點讀機讀英語，奶奶從旁邊走過，就說：“快點做作業哦！”我看了奶奶一眼，就繼續讀下去了。

　　沒過多久，奶奶又從我書房前走過：“你在干什么，在做作業嗎？”“嗯。”我冷淡地回了一句。這下，奶奶湊上來看我了，可早不來晚不來，偏偏就在這時候來了。奶奶走到我身旁，點讀機正好在說：“我們來玩測驗游戲，看看自己學得怎么樣了吧！”奶奶就沖著“游戲”這兩個字來跟我較勁兒，破口就把我壓下去了：“你搞了那么久,原來在玩游戲啊！”我聽了，怎么也解釋不清楚，結結巴巴地說：“就是讀完了的測驗游戲嘛，啊呀，這……怎么說呢？就是把題目變成游戲那樣讓我們來做，讓我們產生興趣嘛。”“別給我編!不要以為我不知道，你就可以騙我！”奶奶用那鏗鏘有力的土話訓著我，我一句都頂不上去。

　　過了一會兒，奶奶又來了。我又正好讀完，便按了一下開關按鈕。可是，倒霉的又來了，結尾的那句“記得每天都來陪我玩哦！”又引起了奶奶的注意力。啊，我真想把那只臭喜羊羊給弄死，怎么可以有這樣的“悲劇”啊！算了吧，反正奶奶還是酸的辣的一起來，真是傷心又無語。

【【必備】誤會作文匯編6篇】相關文章：